人教版 初中 道德与法治 第四单元《维护国家利益》单元梳理 归纳总结
2019年中考道德与法治总复习教材基础知识梳理：8上第四单元维护国家利益
第四单元维护国家利益一、维护国家利益1．国家利益包括哪些内容？国家的核心利益包括哪些内容？(1)国家利益涉及________、经济、文化、________、军事等领域，包括____________、____________、经济利益、文化利益等。
(2)国家的核心利益包括____________、国家安全、____________、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会______________的基本保障。
2．国家利益和人民利益的关系是什么？①国家利益与人民利益____________。
国家利益反映广大人民的____________，是人民利益的____________。
②人民利益的维护离不开国家利益。
人民利益只有________、________到国家利益，运用________的工具，才能得到真正的维护。
③国家利益的实现离不开人民利益。
国家利益只有反映____________，依靠人民____________，才能得到真正的实现。
④在当代中国，国家利益与人民利益是____________的。
3．为什么要维护国家利益？①国家利益与人民利益在根本上是________的，只有维护和实现好____________，人民利益才能得到保障和实现。
②维护国家利益是实现____________、____________、____________的重要保证。
③维护国家利益是每个公民的____________，我们要牢固树立________________的观念，坚决维护国家利益。
4．如何树立维护国家利益意识？①要心怀____________，牢固树立国家利益至上观念，以____________为荣，以____________为耻。
②要树立和增强________意识和________意识。
③要增强维护国家利益的责任感和使命感。
5．我们应如何捍卫国家利益？①着眼长远，____________，始终以国家利益为重。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 八年级上册 第四单元 维护国家利益
(3)日常生活中，青少年应如何养成热爱劳动的良好习惯？(至少回答两 点)(2分) ①提高对劳动重要性的认识；②树立正确的劳动观念；③在家主动做力 所能及的家务；④积极参加社会实践活动；⑤在学校认真做好值日任务 等。
(4)严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义 务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种 伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
第十课 建设美好祖国 考点 5：关心国家发展 1．列举我国现代化建设取得的成就。(P105) (1)经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。 (2)政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技：科技创新成就斐然。
※5.我们应如何维护国家安全？(P101～103)(2022 北部湾 2②，梧州 5 ②④，百色 7④，河池 5) (1)增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国 家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 (2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(如：为维护国家安 全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策，检举、制止危 害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展。) (3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护 国家安全的法治意识。(2021 桂林 8)
2．国家核心利益的内容是什么？(P88) 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治 制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
※3.为什么要维护国家利益？(P85～87) (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (3)维护国家利益是每个公民的基本义务。 (4)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
人教版八年级道德与法治上册第四单元《维护国家利益》知识点总结
人教版八年级道德与法治上册第四单元《维护国家利益》知识点总结8.1 国家好大家才会好1、国家利益的含义及重要性（作用）？P87含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。
重要性和作用：它们关系到民族生存、国家兴亡。
2、国家利益涉及的领域和种类？P88国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3、国家的核心利益包括哪些方面？P88国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
4、维护国家利益的重要意义？P89-90①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。
反之，如果国家利益得不到保障，人民的利益就会受到损害，人民就会遭到奴役、欺凌和屈辱。
③国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。
④国家利益与人民利益是高度统一的。
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
5、国家利益和人民利益的关系是怎样的？P89-90①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
②国家利益与人民利益是高度统一的。
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
8.2 坚持国家利益至上1、怎样树立维护国家利益意识？P91-93①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
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第四单元维护国家利益单元知识脉络认识国家利益H国家好大家才会好］-〔国家利益是人民利益的集中表现树立维护国家利益意识-------- ------坚持国家利益至上）一必背金句1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡。
厂■（国家利益至上〔捍卫国家利益国家安全与我们息息相关第八课国家利益至上2•国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3•在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
4•人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具, 才能得到真正的维护。
5.国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
6•坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，要树立和增强危机意识和防范意识，要增强维护国家利益的责任感和使命感。
7•虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。
8•国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。
无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局, 以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
9•为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
10•我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
开放性问答1•习总书记说：“国家好、民族好、大家好”。
对此，你如何理解？【点拨】国家利益是个人利益的基础和保障，国家利益决定个人利益；习总书记的这句话告诉我们：没有国就没有家，只有把国家建设好，才能实现民族的发展' 社会的稳定、大家的幸福，我们必须要维护民族团结' 社会稳定，努力实现中国梦。
2018_2019学年八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益知识点整理新人教版
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上1.什么是国家利益？答：（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡。
（2）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
其中，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2、国家利益和人民利益的关系是怎样的？（为什么说国家利益是人民利益的集中表现？）答：（1）人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。
在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
（2）（人民利益的维护离不开国家利益）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
（3）国家利益的实现离不开人民利益。
国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
（4）当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的。
3、怎样做到坚持国家利益至上在思想上，树立维护国家利益意识（如何树立维护国家利益意识？）（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。
我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序表达爱国情感，维护国家利益。
4.在行动上，捍卫国家利益（如何捍卫国家利益？）（1）当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要找着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
第四单元 维护国家利益(单元知识背诵)-初中道德与法治上册同步单元复习(部编版)
第四单元维护国家利益（单元知识背诵）一、知识梳理（必明）二、核心观点（必记）1、维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;维护国家利益是每个公民的基本义务。
（重要性）2、国家利益与人民利益在根本上是致的;国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
（关系）3、坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。
（做法）4、我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重把国家利益放在第一位捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
（做法）5、国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。
（重要性）6、我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于切的观念，自觉维护国家安全。
（做法）7、维护国家安全荣誉和利益是每个公民的义务。
（做法）8、劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
（价值）三、核心考点（必背）考点一：国家利益至上1、国家利益的含义、内容及重要性（1）含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
（2）内容:国家利益涉及政治经济、文化、社会、军事等领城，包括安全利益政治利益、经济利益、文化利益等。
（3）重要性:①国家利益关系到民族生存、国家兴亡;②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;④维护国家利益是每个公民的基本义务。
（为什么要维护国家利益?）2、国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3、国家利益与人民利益的关系（怎样理解国家利益是人民利益的集中体现?）（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
八年级道德与法治上册第四单元知识点归纳新人教版
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上【知识梳理】一、国家好大家才会好1.对伟大祖国,我们怀有什么情感?对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2.国家利益的含义是什么?国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等。
3.国家利益的重要性是什么?国家利益关系到民族生存、国家兴亡。
4.国家利益的内容有哪些?(1)国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
(2)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
5.如何正确理解国家利益与人民利益的关系?(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。
反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。
(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
6.关于爱国主义情感的诗句。
(1)遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。
——戚继光(2)寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。
——黄遵宪(3)寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
——鲁迅二、坚持国家利益至上1.如何坚持国家利益至上?(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
人教部编版道德与法治八年级上册 第四单元《维护国家利益》复习课件
考点演练
维护国家安全
1.2020年5月28日，十三届全国人大三次会议通过了《全国人民代表
大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机
A 制的决定》。这(
)
①彰显了我国维护国家安全的坚定决心
②有利于保持香港长期繁荣稳定
③弘扬了以爱国主义为核心的时代精神
④体现了国家一切权力属于全国人大
第四单元 维护国家利益
思维导图
核心观点
①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。 ②国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人 民利益高于一切，二者相辅相成。 ③国家利益与人民利益在根本上是一致的。人民利益只有上升、集中到国家利益， 运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ④国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
知识梳理
中华人民共和国的武装力量的任务是什么 巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动， 参加国家建设事业，努力为人民服务。
知识梳理
全面推进国防和军队现代化做法 (1)必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导。建设一支听党指挥、能打胜仗、作 风优良的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟 大复兴的战略支撑。 (3)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时 代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
知识梳理
坚持总体国家安全观做法 (1)要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、 社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 (2)面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土 安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题， 又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。 (3)构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科 技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
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责任担当 法治意识
谢谢 看
收
ห้องสมุดไป่ตู้
学情与教材立意
学情
国家利益与我无关 国家安全军人的使命 和平时代享受生活，无需紧张与忧患
国家利益是人民的根本利益； 国家安全人人有责；国破家亡，国
兴家旺；实干兴邦、肩负使命
教材 立意
第八课主要观点梳理
国家好，大家才会好
认
热爱祖国是我们的美好情感
识
国 国家利益的内涵及外延
家
利 国家核心利益的基本内容
八年级上册 第四单元《维护国家利益》
《维护国家利益》单元梳理
本单元结构分析
单元导语
维护国家安 全
国家利益至上
树立国家总体 安全观
建设美好 祖国
国家好 大家才会好
坚持国家利 益至上
认识国家总 体安全观
维护国家安全
关系国家发展
天下兴亡 匹夫有责
单元结构分析
10
导语分析
国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益 是国家的最高利益。实现国家安全，人人有责，人人受益。 （认识）
政治认同的教材呈现
第八课 国家利益至上 总体介绍国家利益
“国家好 大家才会好”和“坚 持国家利益至上”从国家利益和 人民利益的一致性出发，落脚于 维护国家利益是每个公民的义务， 引导学生形成坚决维护国家利益 的行为倾向。
“认识总体国家安全观”和 “维护国家安全”分别从基 础认识和行为倾向的角度说 明总体国家安全与国家利益 的密切关系。
正视发展中 面临的问题
祖国的巨大成就令世 界瞩目，让我们倍感 自豪
国家的积极措施 让我们对未来充满信 心和期待
天下兴亡 匹夫有责
核心素养在本单元的突出体现
《道德与法治》（八上）以政治认同为指向，突出国家利益 和“我的责任”为主线，落实国家总体安全观教育，使得这部 分内容成为具有鲜活时代感和鲜明立场的内容。
坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，汇聚起维护国家 安全的强大力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们 肩负的神圣责任和光荣使命。（行为）
单元地位
单元序次 1 2 3 4
单元名称 走进社会生活 遵守社会规则 勇担社会责任 维护国家利益
单元主题 社会 规则 责任 国家
核心导向 亲近社会 遵德守法 学会担当 心系家国
实际获得上：肩负使命 承担责任
• 以心怀家国培育学生的使命感，用始于足下强化学生的责任感。
教学建议： P86“运用你的经验”涉及一二·九运动（可要求学生提 前准备，课堂进行分享和自由发言。与历史学科知识结合）
“华北之大，已经安放不得一张平静的 书桌了”一方面表明国家危亡之时，个人 无法置身事外；另一方面表明即使是手无 寸铁的普通学生，依然能够为国家做出贡 献。
第九课 树立总体国 家安全观 专门说明国家总体 安全观
第十课 建设美好祖国 认识进一步提升
“关心国家发展”和“天下兴亡 匹 夫有责”，以“每一个中华儿女都为 伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的 骄傲和自豪”开篇，以“我们应该众 志成城，脚踏实地，共同奋斗”结尾， 让政治认同落地生根。
教学实施中应该注意的问题
勇于奉献
• 危急关头，要 牺牲个人利益 捍卫国家利益
善于斗争
• 同一切损害国 家利益的行为 作斗争
捍卫国家利益
树立维护国家利益意识
第九课主要观点梳理
认识总体国家安全观
维护国家安全
第十课主要观点梳理
关心国家发展
为祖国成就自豪
国家的巨大发展，使 社会生活的方方面面 都发生了可喜的变化
对未来充满信心
我与国家社会 息息相关
教学建议：
• P87“探究与分享”目的是通过学生思考分析引 出下文影响国家生存和发展的国家利益。请学生 分析“国”字的演变过程，从中体会国家生存发 展需要的重要条件。
• P87正文涉及的内容是主权国家的构成要素，也 是国家核心利益内容。
从文字的演变思考 国家生存发展的重要条件
益
国
家
利
益
国家利益与人民利益相辅相成
是
人
人民利益的维护离不开国家利益
民
利
国家利益的实现离不开人民利益
益
的
国家利益和人民利益在当代中国高度统一
集
中
体
现
坚持国家利益至上
1
• 牢固树立国家 利益至上观念
2
• 树立和增强危 机意识和防范 意识
3
• 增强维护国家 利益的责任感 和使命感
顾全大局
• 着眼长远，顾 全大局，始终 以国家利益为 重
教学内容角度：在社会中成长
• 从学生接触社会的范围不断扩大的角度，引导学生充分理解人在社会中成长。
学生学情角度：我与社会息息相关
• 引导学生从自我与社会的关联性上理解社会的意义
教学方式上：选择性、思辨性
• 将得到与付出、索取与奉献等内容作为选择性问题呈现给学生，通过深入思考形成 全面认识，为他们形成社会责任感奠定坚实基础。
评价
• P99“探究与分享”
通过渔民打捞到可疑设备经过上报、由政府最终维 护了国家信息安全的事例，指出个人可以通过各种方式 参与维护国家安全的具体过程——协助、建议、检举、 监督等等。充分体现了“人人参与，人人可为”。
引发思考 我有责任
教学建议： P100“探究与分享”可以引导学生充分讨论， 从多个角度（效果、影响、自身安全等等）分析， 从而认识到维护国家安全上需要知法、尊法。