社会实践调查报告(1)

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社会实践调查报告范文10篇

社会实践调查报告范文10篇

《社会实践调查报告范文》社会实践调查报告范文(一):一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长就应用心配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。

社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。

此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况,从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。

二、调查范围xxx中学八年级学生三、调查方法及时间进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。

调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查100份,有效问卷94份,完成率到达94%,时间为12月16日。

四、调查分析调查男生占了被调查总数的44.68%,女生占了被调查总数的55.32%分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的状况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%。

初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的65.96%,50-100元占了被调查总数的20.21%,100-150元占了被调查总数的5.32%,150元以上占了被调查总数的3.19%。

那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。

其他的占了被调查总数的20.21%。

此刻的学生基本都是家里的独生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。

在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。

社会实践调查报告范文(精选5篇)

社会实践调查报告范文(精选5篇)

社会实践调查报告范文(精选5篇)调查报告与调查报告不同。

调查报告是指因某事如案件、事故、灾难而进行调查,然后撰写报告。

以下是为大家整理的社会实践调查报告范文(精选5篇),欢迎品鉴!第1篇: 社会实践调查报告一、社会实践调查报告的含义调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。

因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。

调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。

因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。

像考察报告、调研报告及__调查等都是常见的调查报告体裁。

二、社会实践调查报告的特点1.真实性。

真实性是调查报告首要的、最大的特点。

所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。

这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。

只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。

2.针对性。

这是调查报告所具有的第二个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所决定的。

一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的。

因此调查研究就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。

3.典型性。

典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。

这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4.系统性。

调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。

社会实践调查报告精选13篇

社会实践调查报告精选13篇

社会实践调查报告精选13篇社会实践调查报告篇1这是我们萤火虫社会实践服务队的响亮口号,伴随着这响亮的叫喊,为期七天的社会实践落下了帷幕,大伙一起唱着我们的营歌《firefly》,一起怀念我们在这短暂日子里相处的点点滴滴…七月十五号是我们萤火虫夏令营服务队出发的日子,尽管在途中发生了一点小插曲,可是当我们到达目的地—吴川一中实验中学时,一切的不快都随之而散!我看着眼前的学校布局,不由得想到自己的中学校园,熟悉的气息蕴绕身旁!走进校园,看见那跑道,五种颜色,宛如一道彩虹,直至后来听别人介绍才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意义的名字。

因为是初中的学校,宿舍特别宽敞,水电也不用担心!在宿舍整理好自己的东西,晚上我们排练了开营的节目,大伙的团结合作,使得排练的气氛变得轻松愉快起来!大伙都期待着开营的快点到来。

七月十六号是忙碌的一天,迎接学生,开营,看着学生朝气活泼的脸蛋,家乡们信任的表情,心里有种说不出的喜悦,我们可以把夏令营办好的!由于之前自己是调研组的,没有想过自己会加入到支教组;所以当队友通知我得帮其它队友分担一些连堂的课程时,我顿时傻了眼!临时临急的,我没有想过自己教学生们什么内容,更加不用说备课了,这可是一道难题。

可是,面对委于的新任务,我唯一能做的就是认真地去做好它,不让学生们失望。

考虑到自己专业知识的有限性,我选择了教学生们心理这门课程。

上网查资料,写教案,甚至第二天要和学生们怎样交流我都写了下来,或许自己没有站在讲台上授过课,想到自己明天就可以站在讲台上和学生们面对面地上课,沟通,内心的兴奋不言而喻…时间过得很快,说真的,自己一直在担心:自己的上课效果是否不好?平时自己的嗓门并不大,学生们会不会听不到自己说话的内容?学生们那么喜欢游戏的环节,而我并没有安排游戏的内容,学生们会不会觉得乏味,课堂气氛会不会枯躁?一节课下来,才发现自己之前担心的问题太多,学生们都挺配合的,存在的不足就是自己对学生们提问的问题是相同的,要学生们写出十个不同的答案,对于这些还是初一的学生来说确实有点难度,学生们有点不知所措,竟然相互看答案,想起来那场景虽然有点不够活跃但却相当搞笑!这群孩子,实在是太可爱了!为了使自己的课堂气氛活跃一点,自己晚上思考着怎样改进教案。

社会实践调查报告范文7篇

社会实践调查报告范文7篇

社会实践调查报告范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践调查总结报告9篇

社会实践调查总结报告9篇

社会实践调查总结报告9篇社会实践调查总结报告 1一、实践报告概述近年来,随着农村耕地面积的不断扩大,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升,从而引起一系列农业生态环境问题。

土壤污染、地下水污染及至大气污染已经严重影响了农业的发展、农民的生活质量以及农产品质量。

针对这一问题,为了响应中国科学学会的号召,在校园团委以及老师的鼓励下,我们自发组织了一个六人的大学生志愿行动小组。

在当地政府的支持下深入了商丘市刘庄村进行了走访调查,以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。

同时,再辅以走访的形式进一步了解情况,以提高调查的准确性。

另外,我们还对农药的使用、化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。

通过这次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握有了较深层次的了解。

二、调查准备工作及流程1. 前期准备工作(1)7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及相关认识对调查内容有了较全面较为正确的认识。

(2)7月17日~7月20日小组成员以讨论交流的形式设计问卷内容、确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性、合理性以及普遍性、适用性。

2.开展实习活动7月22日~7月28日进行问卷调查。

3.后期总结工作7月30日~8月30日进行资料整理、数据分析,对调查情况进行组内交流、分析并确定调查结论三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的农作物和化肥、农药的选择与正确使用,禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染以及农村居民环保意识情况等内容。

旨在了解农村食品安全问题以及农村居民的环保意识。

刘庄村位于离民权县约40公里处,人口约2019人,耕地面积6000多亩。

四、调查结果以及结论分析通过问卷调查以及走访交谈,经过分析整理,我们总结当地环保方面的现状如下:现状一:当地村民意识到污染问题,但束手无策。

通过问卷调查结果的总结分析,我们发现当地村民有67.5%的人表示对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告1随着经济的发展,目前,我国城镇化率逐年大幅度提高,进城务工农民逐年增加。

这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。

农业是国民经济的基础,在国民经济中占有重要地位。

土地是农业的基础,是农民生活的重要保障。

所以土地利用的问题,直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。

一、调查名称:城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的:通过本次社会实践活动,调查农村土地利用现状,促进农村土地科学、合理利用,探索农村土地利用新模式。

通过深入、全面地调查,掌握农村土地利用第一手资料,并进行分析总结,向有关部门提出一些可行的建议。

通过暑期社会实践调查,充分发挥专业特长,将理论知识应用于实践,提高社会实践能力,增强社会责任感。

五、调查时间:20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容:部分乡村土地利用现状,农民的主要收入来源,以及农民对城市化的看法,并对现象所反映的问题提出可行性措施,增加农民收入,提高农村的知识水平。

我们做了两个调查问卷,各向对象提出了10个问题。

(见附1、2) 通过为期一个星期的社会实践调查,在发放了一百多份调查问卷后,我们得出了如下结果:目前,xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。

1、平原地区土地开阔,便于集约化耕种,机械化水平较高。

2、国家目前实行的种粮补贴政策,提高了农民的种田积极性。

3、平原地区人口密集,劳动力丰富,但季节性外出务工较多。

4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。

同时在调查的过程中了解到,农民的收入不仅仅局限于对土地的利用,还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。

山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低,但土地利用方式比较多元化,撂荒现象比较严重,土地利用不尽合理,如毁林造地,农村宅基地利用粗放,浪费、闲置现象严重,农村办的工厂用地较为浪费等。

社会实践调查报告(优秀模板8篇)

社会实践调查报告(优秀模板8篇)

社会实践调查报告(优秀模板8篇)社会实践调查报告第1篇中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。

而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看,[某]届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。

我利用寒假,在辽宁省锦州市[某]县[某]镇文化服务中心做了为期一周(20[某]年2月14日——20[某]年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省[某]县[某]镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。

此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:[某]县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhèng fǔ 部门的倡导下,[某]县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。

[某]县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农民进行分类培训,大力提高农民素质。

在调查期间,我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。

农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。

社会实践调查活动报告

社会实践调查活动报告

社会实践调查活动报告社会实践调查活动报告(通用5篇)如果对某一情况、某一事件完全陌生,我们要通过科学的方法去研究,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的社会实践调查活动报告(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会实践调查活动报告1调查目的:时下,大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。

许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。

所以这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。

调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。

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武汉工程大学
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告
题目:对宁夏最低生活保障制度的调查
专业:自动化
班级:01
姓名: 朱利华
学号:0804020130
2010年8月20日
内容摘要
最低生活保障,简称低保。

是在城市已经建立了国有企业下岗职工基本生活保障、失业保险和城市居民最低生活保障等“三条保障线”制度的基础上,建立实行最低生活保障的制度。

城市居民最低生活保障制度,是指以保障城市居民基本生活为目的,科学、合理地确定最低生活保障标准,对其家庭成员的人均收入低于最低生活保障标准的给予差额补助。

早在20世纪90年代初,中国就开始探索建立城市低保制度。

至1999年9月底,中国668个城市1638个县级人民政府所在地的建制镇已经全部建立了低保制度。

特别是2001年下半年以后,由于中央财政和地方各级财政持续空前的投入,城市低保制度的覆盖面迅速扩展,保障标准也随之较大幅度提高。

截至2006年9月底,中国城市居民最低生活保障人数达2227余万人,人均月保障标准为162元,1至9月份的人均补助差额为76元。

应当说,经过十多年的努力,中国城市低保制度基本覆盖了全体城镇居民,符合条件的城镇困难群众基本得到了应有的保障。

目录
一.宁夏城乡贫困人口的基本情况 (4)
1. 贫困线及贫困人口的构成 (4)
2. 城市贫困家庭生活状况 (4)
二.贯彻落实相关低保制度的基本经验 (5)
三.贯彻落实相关低保制度存在的问题 (6)
1. 医疗卫生条件无法保障。

(7)
2. 子女教育费用难以维系。

(7)
3. 居住条件无法改善。

(7)
4. 低保对象中其他特困人员生活仍有困难。

(8)
四.相关建议 (9)
五.参考文献 (10)
一.宁夏城乡贫困人口的基本情况
1.贫困线及贫困人口的构成
从全区城镇居民生活状况看,已基本解决了温饱问题,并逐步向小康水平迈进,但仍有部分居民的生活处于相对贫困状况之中。

全区城镇居民生活状况调查结果显示:2001年,全区城市贫困线标准为月人均收入180元以下,全区城镇贫困家庭为6.8万户,居民户贫困率为12.7%,城镇贫困人口为22.9万人,非农业人口贫困率为14.2%。

在贫困人口中,回族及其他少数民族人口比重占27.2%,这几回族和少数民族家庭1.6万,约占6万人口;国营农林牧场人口贫困率277%,涉及约0.4万家庭,2.5万人口;残疾人口的比重占3.5%,涉及约0.66万家庭,0.8万人口。

2.城市贫困家庭生活状况
收入少,消费水平低,生活质量差。

从收入水平看,2001年贫困家庭人平均收入为1453元,比全区平均水平低73.8%,相当于10%最高收入户的11.7%。

从消费水平看,2001年贫困家庭人均消费支出为1800元,比全区平均消费水平低61.1%,仅相当于10%最高收入户的13.9%。

从消费结构看,贫困家庭收入水平低,入不敷出,2001年贫困家庭收支户均倒
挂347元,部分家庭不得不采取举债、赊欠等方式艰难度日,消费支出的70%用于衣着、居住、家庭设备及用品和交通通信,消费支出仅仅是为维护基本生活需求,还有部分家庭无法维护基本生活,只能靠社会救助和亲友接济维持。

二.贯彻落实相关低保制度的基本经验
1998年以来,我区建立和完善城市居民最低生活保障制度过程中,自治区党委,政府坚持以“三个代表”重要思想为指针,紧紧围绕党和
政府的中心工作,树立大民政的思想,以城市居民最低生活保障的规范
化管理为突破口,尽力健全各项规章制度,加强低保功罪柱子体系建设,提高信息化管理水平,完善低保功罪的监督机制,着力构筑城市神会救
助体系。

截止目前,城市低保共保障城市困难群众7.7万户,20.3万人,累计保障733万人(次),有效的解决了城镇困难群众的基本生活问题。

于此同时,各地各部门在改善困难群众生活,提高救助质量方面进行了有益
的探索,做了大量卓有成效的工作。

全区一半左右的城市、县(区)制定了城市特困家庭医疗,教育救助制度;卫生、教育、司法等部门也出台了医疗、助学、司法援助等方面的救助措施和方法,这些制度和措施有效的缓解了城市困难群众的生活压力,维护了社会和谐与稳定。

城市低保基本做到了应保尽保,困难群众生活得到了可靠保障。

通过对五保制度改革的进一步深化,特困户救助和农村低保也在稳步推进。

随着救助措施的实施,凡持有城市居民最低生活保障证的人员可在遇有重大疾病、子女升学、住房等困难时,可到户籍所在地民政部门指定的街道办事处(镇)或社区居委会申请社会救助。

三.贯彻落实相关低保制度存在的问题
由于贫困原因的错综复杂,贫困类型的多种多样,贫困的社会救助就不可能仅仅用一阵红方法。

在具体的实践中,如果一个方面的贫困考虑不周到或救助不利,就有可能造成严重的社会后果。

现行的城市居民最低社会保障制度以凑过普遍意义上有效的解决了城市贫困群体的基本生活
问题,但部分城市低保对象中还存在一些特殊性的问题需要重视和关注。

1.医疗卫生条件无法保障。

由于绝大多数患病人员没有参加医疗保险,巨大的医疗费用开支,使这些家庭不堪负重,他们要么举债累累,要么小病拖大、大病拖死,陷入贫病交加的困境,导致了“越穷疾病越多,疾病越多越穷”的恶性循环。

例如:王纪,大武口人民路工人街居民,靠蹬平板车维护生活,1999年开始享受低保,妻子长期生病,常常是低保金一发,妻子就住院,家中一贫如洗,连黑白电视机都没有,孩子曾因营养不良,多次在上学途中昏倒,并且面临高考;孙天伟,银川市崇安区低保户,下岗后靠修车为生,月收入330元,儿子患白血病,每月治病费用700-800元,全家的生活费几乎全部用在了孩子治病上。

2.子女教育费用难以维系。

在一些低保家庭中,难以支付子女的读书费用。

有付不起学费或者借读费而辍学的,还有考取了宁夏外重点大学而因为费用高昂而屈就于宁夏内大专院校的。

例如:赵兰君,青铜峡市小坝镇居民,丈夫病退,月病退工资550元,3个孩子,两个上大学,一个上大专,虽然享受低保,但是既要支付丈夫的医疗费,又要负担孩子的学费,家庭基本生活都难以维持;刘英,大武口青山区居民,摆摊修车月收入195元,妻子患高血压、糖尿病,女儿高考分数达到重点线,但由于家庭困难,只好选择宁夏内大学就读,仍不堪重负。

3.居住条件无法改善。

在我国目前货币住房制度下,有一部分弱势群体陷入了住房难的问
题。

例如:张有良,男,石嘴山南街新村低保户,患有精神病,长期住院,孩子在水利学校读书,无房户,租房住。

4.低保对象中其他特困人员生活仍有困难。

低保对象中的其他特困人员多为“鳏寡孤残”,他们是整个社会中最困难的群体,处于极度贫穷,主要靠社会救助生存。

一方面,孤寡独居的人口生活费用如水、电、房租等相对负担重;另一方面,老弱残病人员需要的不仅仅是钱、物的救助,还需要服务类型的救助。

四.相关建议
对于医疗方面,综合本地区经济,社会发展水平,财政收入状况,采取多种方式和途径,解决低保对象中患病人员的实际困难。

如采取医疗减免、临时救济、医疗补助、医疗救助基金和慈善医疗救助等措施,对贫困人群进行医疗救助。

对于教育方面,国家有政策救助和资金救助,对考入大专以上院校的低保户子女,区外的一次性给予5000元补助,区内的一次性给予3000元补助。

通过申请,教育救助大大的缓解了学生求学压力,但是,并不能长久的解决,在学校,应鼓励贫困群众子女勤工俭学,并优先提供勤工俭学岗位,使其缓解家中的压力。

对于住房方面,可申请廉租房。

廉租房的产生,大大的减轻了贫困人群的住房压力,同时,可以使他们在地住房压力下,向着脱贫道路稳步进发。

对于“三无”对象及低保对象中的重度残疾人、高龄老人(70岁以上)、危重病人等,可享受全额保障对于或在当地保障标准的基础上上浮一定比例执行。

在对低保户进行财力救助的同时,各地区居委会应对给予他们精神上的扶持,使其能够有信心致富,敢于致富,带动其他贫困群众致富。

政府应大力鼓励贫困群众走致富道路,大力实施扶贫政策,帮助他们走
出贫困道路。

五.参考文献
《城市居民最低生活保障工作政策法规》
《城市居民最低生活保障文件汇编》
《省市居民最低生活保障条例》
《宁夏回族自治区诚实居民最低生活保障实施办法》《银川市西夏区诚实居民最低生活保障实施细则》。

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