咽拭子采集法操作评分标准-改

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咽拭子标本采集操作评价标准

咽拭子标本采集操作评价标准
用咽拭子轻柔、快速擦拭两側扁桃体、咽后壁上的分泌物(10分)
取毕,拭子放入无菌咽拭子试管内,轻轻沿瓶口折断拭子,扭紧盖子,将样本放入密闭袋内拉紧袋口(8分)
再次核对样本信息,将样本放入送检盒内(2分)
多人采集时,一患一手消一手套。(2分)
采样结束,根据采集人数清点样本,及时规范送检(2分)
整理
(10分)
1.询问患者感受,必要时嘱患者喝水缓解不适(2分)
2.医疗垃圾规范处理,正确脱防护用品(6分)
3.做好环境的终末消杀工作(2分)
评价
(10分)
1.操作顺序合理、条理性强、操作熟练、准确(5分)
2.关心爱护患者,言语清晰、准确,治疗性沟通有效(5分)
总分
2.向患者解释留取标本的目的(2分),取得患者同意(2分)。
操作
过程
(40分)
核对ห้องสมุดไป่ตู้者手腕带和个人信息是否一致(2分)
按需(协助)大、小便(2分),取合适体位(2分)
再次核对验单和条码信息(2分)
戴第二层手套(2分)
取出无菌咽拭子试管扭开盖子,取出咽拭子(2分)
让患者张口发“啊”音,暴露咽喉部,必要时用压舌板将舌头下压(4分)
置合理(2分)。
操作者:仪表符合要求(2分)、洗手(2分)、N95口罩(2分)、帽子(2分)、戴第一层手套(2分)、穿隔离衣/防护服(4分)、戴护目镜/面屏(2分)、穿防水靴套/鞋套(2分);顺序无误(2分)。
评估
(10分)
1.评估患者意识状态(2分)、了解患者病情(2分)、口腔黏膜和咽部感染情况(2分)。
咽拭子标本采集操作评价标准
日期:科室:操作者:考核者:
项目
评分标准及细则
扣分原因

核酸口咽拭子标本采集操作评分标准

核酸口咽拭子标本采集操作评分标准

滨州市核酸口咽拭子标本采集操作评分标准(标准分 100 分)单位:姓名:职称:考核时间:得分:核酸口咽试子标本采集法【操作前准备】1.仪表端庄,着装整洁,符合院感要求。

2.穿戴区评估:1)环境是否清洁,是否符合医院感染防控要求。

2)检查消毒用品、桌子、椅子、医疗废物专用包装袋、垃圾桶是否充足适用。

3.防护用品准备:医用防护口罩、一次性医用帽子、防护面屏、防护服、乳胶手套、防水靴套4.洗手,规范穿戴防护用品【操作程序】1.采集区评估:1)环境是否清洁、通风是否良好、光线是否充足。

是否符合医院感染防控规范。

2)检查标本存放容器、消毒用品、生物安全转运箱、(4℃冰箱)、桌子、椅子、医疗废物专用包装袋、医疗废物周转箱(桶)是否充足适用。

2.采集用物准备:手消液、采样管、口咽拭子、橡胶手套、标本袋、(压舌板)、医疗垃圾桶、标本运输箱、(冰块)、记号笔、消毒喷壶。

3.核对受检者姓名、身份证号码等信息4.受检者评估:一般健康状况、配合程度、询问口腔和咽部情况、评价有无禁忌及其他影响操作的情况。

5.解释操作目的、方式及配合方法,取得患者配合。

6.检查标签确保受检者标本与所用采样管一致,做好标识,确保可追溯。

7.口咽拭子采集:1)手消毒。

2)指导受检者头稍后仰、张口,发“啊”音。

必要时使用压舌板。

3)取出拭子,避开舌根部,暴露咽后壁,使用拭子适度用力来回擦拭两腭弓、双侧咽扁桃体、咽后壁部位至少3 次,取出拭子,避免触及舌头、悬雍垂。

4)迅速将拭子插入采样管中,沿折线标志处下压折断,使拭子前端充分浸泡在标本保存液中。

严禁直接用手折断拭子或其它污染拭子的情况。

5)旋紧瓶盖,如果是单人管,将采样管口放入标本袋中封紧袋口,放入暂存容器(或消毒后放入标本运输箱)。

如果是混检,等待下一位受检者,待满管后,将采样管口放入标本袋中封紧袋口,放入暂存容器。

【评估】评估患者感受,观察口腔、鼻腔、咽部黏膜有无损伤、出血。

【操作后处置】1.检查标本,把暂存容器内所有标本消毒后放置在生物安全运送箱,并消毒转运箱。

咽拭子标本采集法操作程序及评价标准

咽拭子标本采集法操作程序及评价标准

咽拭子标本采集法操作程序及评价标准
修订时间评分者日期
咽拭子标本采集法操作程序
一、操作准备
1.护士准备:衣帽整洁,洗手,戴口罩,必要时带手套。

2.用物准备:化验单、咽拭子培养管、火柴、压舌板、生理盐水、手电筒、无菌生理盐水、酒精灯等。

二、评估病人
1.了解患者病情,口腔黏膜和咽部感染情况。

2.向患者解释,取得合作。

三、操作要点
1.携用物至床头,核对患者。

2.协助患者用清水漱口,点燃酒精灯,然后让患者张口发“啊”音,暴露咽喉(必要时用压舌板将舌头下压)。

3.取出培养管中的拭子,轻柔,迅速地擦拭两腭弓、咽及腭扁桃体上的分泌物(作真菌培养时必要时在口腔溃疡面取分泌物)。

4.取毕,将试管在酒精灯上火焰上消毒。

5.将拭子插入试管中,紧塞瓶塞。

6.注明标本留取时间,及时送检。

7.分类整理用物,洗手,协助患者取舒适体位,做好记录。

四、指导患者
告知患者检查目的,采集方法,采集时间。

咽拭子标本采集操作流程及评分标准

咽拭子标本采集操作流程及评分标准

咽拭子标本采集操作流程及评分标准咽拭子标本采集操作流程在进行咽拭子标本采集前,需要进行操作前准备。

护士需要穿戴整洁,洗手,并执行二级防护。

所需物品包括手消毒剂、防护服或一次性隔离衣、医用防护口罩(N95口罩)、帽子、面屏、一次性乳胶手套2副、靴套或鞋套、标本采集管2个、拭子2个、压舌板1个、黄色医疗垃圾桶。

在操作前需要进行评估。

护士需要核对患者的信息并询问患者是否进食。

然后解释采集的目的并取得患者的合作。

在操作步骤中,护士需要备齐用物并向患者解释采集的目的。

护士需要环视采集室并核对标本条形码。

然后执行手卫生并采集样本,最后再次核对患者与条码信息并完善标本送检单。

在操作过程中,护士需要注意环境整洁、安静、安全,光线明亮,患者卧位舒适、安全,适于操作。

采集时,需要嘱患者头向后仰,张口并发“啊”的声音,然后将拭子越过舌根,在被采集者两侧扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次,然后再在咽后壁上下擦拭至少3次。

最后将拭子头浸入病毒保存液,并旋紧管帽。

以上是咽拭子标本采集的操作流程,需要护士认真执行每个步骤,确保采集的标本质量和患者的安全。

1.将采集管放入标本密封袋中,拉紧密封条,再放入4℃标本转运箱内。

2.询问患者感受并交代注意事项。

例如:“XXX,标本已经为您采完了,结果出来以后,我会马上通知您,谢谢您的配合,您现在可以返回病室了。

”患者回答:“好的,谢谢您!”3.使用75%酒精均匀喷洒标本密封袋外表面,盖好转运箱盖子,再用75%酒精均匀喷洒转运箱外表面。

4.执行手卫生,并规范脱卸防护用品。

报告:操作完毕。

5.标本转运时执行一级防护(穿工作服、医用外科口罩、戴手套、帽子),携带标本送检单将标本送至发热门诊标本收集室,核对无误在交接单上双签字。

6.交接后,用75%酒精均匀喷洒转运箱内、外表面,待干备用。

7.在指定区域执行手卫生,并规范脱卸防护用品。

咽拭子标本采集评分标准:姓名:科室:得分:程序规范项目:1.手消毒剂2.防护服或隔离衣3.医用防护口罩(N95口罩)4.帽子5.面屏6.一次性乳胶手套7.靴套或鞋套8.标本采集管2个9.拭子2个10.压舌板1个11.黄色医疗垃圾桶检查用物均在有效期内。

咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准

咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准
1.核对患者信息、条码信息,是否一致完整。
2.告知患者采集的目的和方法,指导患者如何配合。
3.手卫生
4.检查病毒采样管,贴上患者的检验条码,打开采样管
15 一项不合格扣5分
2分
3 未做扣3分
4
未做扣4分, 不规范酌情扣分
4 未做扣4分
5.一手准备压舌板,一手准备咽拭子
4 缺一项扣2分
操作步骤 70分
6.在光线充足的条件下,让被采集人员头部微仰,嘴张 大,并发“啊”音,露出被采集人员两侧咽扁桃体
7.用压舌板轻压舌面,然后用拭子在被采集者两侧咽扁 桃体稍微用力来回擦拭至少3次,然后再在咽后壁上下擦 拭至少3次,避免接触口腔其他部位
6 一处不规范扣2分 30 一处不规范扣6分
5 未掌握酌情扣分
1.动作熟练、轻柔、准确。
2 酌情扣分
注意事项 5分
2.患者出现恶心、呕吐、咳嗽时,采集人员适当后退, 减少污染。
3.尽量避免在进食后2h内留取咽拭子标本,以防呕吐
1 未掌握扣1分 1 未掌握扣1分
4.采集咽拭子后的采样管要竖立放置。
1 不规范扣1分
考核人员签名:
日 期:
8.迅速把咽拭子插入采样管中,沿咽拭子折痕处将其折 断,旋紧瓶盖。
4 一处不规范扣2分
9.再次核对样本信息后,将采样管放密封袋中,装入运 输罐。
10.手卫生
11.用75%酒精喷洒标本运输罐后装入转运箱
2 一处不规范扣1分
4
未做扣4分, 不规范酌情扣分
5 未做扣5分
标本保存与 标本采集后应当尽快送往实验室,4小时内不能马上送检 送检5分 的置于4℃保存。
咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准
科室:

咽拭子标本采集操作评分标准

咽拭子标本采集操作评分标准
操作过程中有密切观察受检者反应,出现不能耐受,粘膜出血等不良反应,应及时终止操作
健康教育
对于操作过程中常见的不适感,如口咽部刺激可能会诱发恶心,拭子通过鼻腔过程中可能会引发轻度疼痛感,有耐心解释
考核人员签名: 日期:
咽拭子标本采集操作评分标准
科室 姓名 成绩
类别
操作流程
分值
得分
评估
用物评估
查对物品是否齐全(病毒保存标本管、拭子、标本袋、压舌板、手消毒液、75%的医用酒精喷壶、标本转运箱、手电筒、纸巾)、在有效期内
环境评估
宽敞、通风(或有空气净化消毒设施)无闲杂人员、舒适、安全
自身评估10分
1、洗手
2、二级防护(穿工服1、一次性帽子1、双层乳胶手套2、防护服1、N95防护口罩2、护目镜或防护面屏1、防水靴套,必要时,可加穿防水围裙或防水隔离衣)8.
流行病学资料评估
受检者接受体温测试(1)
询问流行病学史(确诊/高疑受检者接触史、高风险地区旅居史)(1)
询问受检者姓名,核对受检者信息(身份证确认)
操作
手卫生
核对医嘱、条码信息
反问式再次核对受检者信息、条码信息是否一致
评ห้องสมุดไป่ตู้受检者:合作程度,理解能力,意识状态,询问既往鼻腔有无手术史或者鼻中隔偏曲、慢性鼻道阻塞
脱完层手套弃入带盖医疗废物桶,手卫生
标本质量
存放
1、标本室温放置不超过4小时,应在2-4小时内送走实验室2
2、可在24小时内检测的标本可置于4℃-5℃冷藏(医用冰箱);24小时内无法检测的标本应置于-70℃或以下保存(如无-70℃保存条件,则于-20℃冰箱暂存)
处理流程
3、喷洒消毒标本袋→垂直放入标本桶→喷洒消毒标本桶→放入转运箱→喷洒转运箱内外→采集人员与标本人员核对签字确认→送检

咽拭子培养标本采集评分标准

湖南省常用护理操作技术规范
咽拭子培养标本采集评分标准
日期:操作者:考核老师:得分:
项目标准扣分
评估要点(10分)1.评估患者病情,心理状态及合作程度。

(5分)
2.评估患者口腔、咽喉部黏膜情况及进食时间。

(5分)
操作要点(60分)1.核对医嘱、检验条码及无菌试管,贴检验条码于无菌试管。

(10分)
2.核对患者信息并解释,取得其配合。

(10分)
3.协助患者用清水漱口。

(5分)
4.嘱患者张口,发“啊”音,充分暴露明喉部,必要时用压舌板轻压舌根。

(5分)
5.用无菌长棉签生理盐水浸湿后擦拭两侧腭弓、咽及扁桃体上分泌物;真菌培养时,在口腔溃疡面采集分泌物。

(10分)
6.打开无菌试管,将已取样的棉签放人试管内,用酒精灯火焰消毒试管口和管塞,塞紧试管。

(10分)
7.再次核对患者检验条码信息,及时送检。

(10分)
指导要点
(10分)
告知患者咽拭子培养标本采集的目的、方法及配合要点。

(10分)
注意事项(20分)1.了解患者最近一次进食时间,应在进食2小时后留取标本。

(5分)
2.操作过程中注意棉签不能触及其他部位,防止污染标本,影响检验结果。

(5分)
3.操作过程中保持试管口、管塞、棉签的无菌。

(5分)
4.操作时动作轻柔,避免损伤患者咽部黏膜。

(5分)。

咽拭子标本采集技术操作评分准则

咽拭子标本采集技术操作评分准则
简介
本文档旨在制定咽拭子标本采集技术的操作评分准则,以确保
采样操作的标准化和准确性。

咽拭子标本采集是一项重要的临床操作,对于病原体检测和诊断具有关键意义。

评分准则
以下是咽拭子标本采集技术操作的评分准则:
1. 安全操作:做好个人防护,包括佩戴手套和口罩,并在采集
前进行必要的手卫生。

2. 采集工具:使用无菌咽拭子进行采集,确保采集工具的清洁
和无损。

3. 采集位置:准确定位咽喉部位,包括扁桃体、咽部和软腭等。

4. 采集方式:用适度力度 gently 采集咽拭子标本,保持稳定且
连续运动。

5. 采集范围:采集足够的标本量,以确保后续检测所需的适当标本。

6. 标本储存:将采集的咽拭子标本放入适当的中,标注相关信息,并存放在合适的温度条件下。

7. 标本处理:按照相关规范进行标本处理,包括及时送检和避免交叉污染。

结论
本文档提供了咽拭子标本采集技术操作评分准则的基本要点。

在进行咽拭子标本采集时,请遵循这些准则,确保操作的准确性和标准化。

此评分准则有助于提高咽拭子采集的质量和可靠性,从而对疾病的诊断和治疗产生积极的影响。

咽拭子标本采集操作评估要点

咽拭子标本采集操作评估要点咽拭子标本采集操作是一项关键的临床操作,正确的采集操作可以提高标本的质量,确保检测结果的准确性。

以下是咽拭子标本采集操作评估的要点:1. 准备工作:在进行咽拭子标本采集之前,操作人员应该完成必要的准备工作。

这包括佩戴个人防护装备,如口罩、手套和护目镜,并确保工作区域的清洁和消毒。

准备工作:在进行咽拭子标本采集之前,操作人员应该完成必要的准备工作。

这包括佩戴个人防护装备,如口罩、手套和护目镜,并确保工作区域的清洁和消毒。

2. 操作步骤:咽拭子标本采集操作应该按照以下步骤进行:操作步骤:咽拭子标本采集操作应该按照以下步骤进行:- 提醒被采集者深呼吸并张开嘴巴。

- 使用无菌的咽拭子轻轻刮取咽喉表面的黏膜,并确保拭子充分与黏膜接触。

- 将咽拭子放入采集中,并确保密封。

- 将采集上标注被采集者的相关信息。

3. 操作评估要点:评估咽拭子标本采集操作的关键要点包括:操作评估要点:评估咽拭子标本采集操作的关键要点包括:- 操作员是否佩戴了适当的个人防护装备。

- 操作员是否准确地执行了操作步骤,特别是在刮取咽喉表面时的力度和持续时间上。

- 是否使用了无菌的咽拭子,以确保标本的纯度和无菌性。

- 是否将咽拭子正确地放入采集中,并密封以避免标本的污染或泄露。

- 是否正确标注了采集上的被采集者相关信息,以便后续标本处理和检测。

4. 记录和改进:在评估完咽拭子标本采集操作后,应该记录评估结果,并根据评估结果进行改进和培训。

如果发现操作不当或存在不合格的标本,应该及时采取纠正措施并重新培训相关人员。

记录和改进:在评估完咽拭子标本采集操作后,应该记录评估结果,并根据评估结果进行改进和培训。

如果发现操作不当或存在不合格的标本,应该及时采取纠正措施并重新培训相关人员。

通过评估咽拭子标本采集操作要点,可以确保操作的准确性和一致性,提高标本质量,并为后续的检测工作提供准确可靠的结果。

口咽拭子标本采集操作规程及评分

3.备齐用物:生理盐水漱口液、一次性杯子、压舌板、一次性咽拭子采集器、病毒保存液试管、手电筒、医疗废物桶、执行单、笔、手消毒液
4.用物准备3分钟
1.个人防护符合要求,无暴露
2.核对医嘱无误
3.物品齐全,使用前检查采集器及病毒保存液试管包装是否完整及有效期
评估
L携用物至床旁,问候、自我介绍,核对患者信息,解释口咽拭子标本采集目的及方法
9.将拭子头浸入含2〜3ml病毒保存液(也可使用等渗盐溶液、组织培养液或磷酸盐缓冲液)的管中,尾部弃去,旋紧管盖。
10.填写标本编号,并在试管外注明相关信息,标本留取时间,与患者核对标本及标本信息,确认无误后放于标本采集盒,迅速送到检验科
11.手卫生
12.协助患者取舒适体位,交代注意事项
13.整理用物,洗手、记录
7
5
3
0
协助患者取舒适体位,交代注意事项
5
4
2
0
操作后
5
整理用物,洗手、记录
5
4
2
0
整体
评价
10
防护符合要求,操作熟练、查对规范
与患者沟通有效
在规定时间内完成
10
7
4
2
总计
100
5
4
2
0
将拭子越过舌根,在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次;(拭子侧面)
10
7
4
0
然后再在咽后壁上下擦拭至少3次;(拭子前端)
10
7
4
0
将拭子头浸入含2~3ml病毒保存液的管中,尾部弃
去,旋紧管盖
8
6
4
0
填写标本编号,并在试管外注明相关信息,标本留取
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2.原则性操作程序颠倒一处扣2分。
3.关心体贴患者不够,态度不亲切扣2分。
4.超过规定时间10%扣1分。
4
\
[
操作步骤

1.核对医嘱及条码信息。(核对床号,姓名,住院号,诊断,少核对一项扣2分)
8

2.核对床号、姓名、住院号,评估患者,告知标本采集的目的、方法并做好解释。(少核对一项扣2分)
10
\
3.洗手,戴口罩。(未洗手或洗手不规范扣2分,未戴口罩或者戴口罩不规范扣2分)
4
^
4.备齐用物携至患者床旁,再次核对床号、姓名、住院号、手腕带,向病人解释,取得合作。(未核对者或者核对不仔细者扣4分)
6
9.再次核对,将条形码标签贴于标本容器上,注明留取时问。(一处不符合扣3分)
9

10.用纱布擦净患者口唇,脱手套,手消毒液消毒双手,整理床单位,协助患者取舒适体位,询问患者需要并做相关健康教育。(未整理床单位扣1分,未询问病人需要扣2分)
8
11.处理用物,洗手,取口罩。(一处不符合要求扣2分)
:
6
12.按要求将标本及时送检。(未及时送检扣4分)
8
13.记录。
4
14.操作速度:6分钟以内完成。
5
!
注意
事项
1.操作过程中,应注意瓶口消毒,保持容器无菌。
2.最好在使用抗菌药物治疗前采集标本。
3.避免在进食后2h内留取咽拭予标源自,以防呕吐,棉签不要触及其他部位以免影响检验结果。
8
评分
标准
1.按操作程序各项实际分值评分。
10
'
5.协助患者取合适体位,用清水漱口。(未漱口扣4分,未取合适体位扣4分)
8
6.戴手套,再次核对标本标签,让患者张口发“啊”音,必要时使用压舌板。(未核对者扣2分)
6
}
7.取出培养管中的拭子轻柔、快速的擦拭两腭弓、咽及扁桃体的分泌物,避免咽拭子触及其他部位。
#

8

8.迅速把咽拭子插入无菌试管内塞紧。
咽拭子采集法操作评分标准
姓名科室日期评分监考人________
操作项目
操作内容
标准分
扣分
备注
操作目的
|
取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养
3
评估要点
1.了解患者病情、口腔黏膜和咽部感染情况。
2.向患者解释,取得配合。
2

操作准备
护士准备:着装整洁规范、仪表端庄大方。(一项不规范扣1分)
3
]
治疗盘、无菌咽拭子培养管、化验单、压舌板、一次性手套、温开水、纱布、手电筒、弯盘。
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