英语语法一般过去时与一般将来时
英语语法大全之16种时态

英语语法大全之16种时态语法是英语学习中很重要的部分,同学们要好好学哦!下面是精心为大家整理的英语语法大全之16种时态,希望对大家有帮助,更多内容请关注网!时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
)2. 现在进行时(be doing)用法:现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have twohouses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。
一般过去时与一般将来时详解

一般过去时一般过去时的用法1)表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语yesterday, last week, an hour ago, just now, the other day, in 1982等连用。
在一般过去式中,要表达“过多少时间之后”,一般用after。
例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?After a few years, she started to play the piano.几年后,她开始弹钢琴。
2)表示在过去,经常或反复发生的动作。
常与often, always等表示频度的副词连用。
例如:When I was a child, I often played football in the street.我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
3)一般过去式也可与today, this week, this month, this year等表现在的时间状语连用,但这些时间状语须指过去的时间,决不包含“现在”“此时此刻”的意思。
例如:Did you see him today? 今天你看见他了吗?动词一般过去时,表示过去发生的事;be用was或用were, have, has变had;谓语动词过去式,过去时间作标志;一般动词加-ed,若是特殊得硬记。
否定句很简单,主语之后didn’t添;疑问句也不难,did放在主语前;不含be动词时如果谓语之前有did,谓语动词需还原;动词若是was, were, 否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难,要把was,were放在主语前。
be的一般过去时:学习动词be的一般过去时,下面有一口诀,它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。
be的过去时有四巧:一是时间状语巧,表示过去的短语要记牢;二是形式巧,单数was,复数were;三巧是否定句结构,not紧跟was/were;四是疑问句式巧,was/were向前跑(提前)。
英语主谓宾例句八种时态的例子

英语主谓宾例句八种时态的例子一、一般现在时1. 主语+动词原形+宾语- I play basketball every day.(我每天打篮球。
)2. 主语+动词第三人称单数形式+宾语- She likes reading books.(她喜欢读书。
)3. 主语+be动词+宾语- We are students.(我们是学生。
)4. 主语+情态动词+动词原形+宾语- They can speak English.(他们能说英语。
)5. 主语+be动词+形容词+宾语- The movie is interesting.(这部电影很有趣。
)二、一般过去时1. 主语+动词过去式+宾语- She watched a movie yesterday.(昨天她看了一部电影。
)2. 主语+be动词过去式+宾语- They were happy last night.(他们昨晚很开心。
)三、一般将来时1. 主语+will+动词原形+宾语- We will go to the park tomorrow.(我们明天会去公园。
)2. 主语+be going to+动词原形+宾语- She is going to visit her grandparents next week.(下周她会去拜访奶奶和爷爷。
)四、现在进行时1. 主语+be动词+动词-ing形式+宾语- They are studying English now.(他们现在正在学习英语。
)2. 主语+be动词+动词-ing形式+时间状语+宾语- He is watching TV at the moment.(他现在正在看电视。
)五、过去进行时1. 主语+be动词过去式+动词-ing形式+宾语- I was reading a book at this time yesterday.(昨天这个时候我正在读一本书。
)六、将来进行时1. 主语+will+be动词+动词-ing形式+宾语- We will be w本人ting for you at the 本人rport tomorrow.(我们明天会在机场等你。
一般过去时和一般将来时总结

一般过去时1.出现以下词时用一般过去时yesterday yesterday+时间(比如yesterday morning)last+时间(比如last Sunday)ago before the day before yesterday前天just now 刚才2.动词的一般过去式变化规律⑴一般情况直接在词尾加+ ed,如:cook-cooked wash-washed⑵以不发音的e 结尾的动词,在词尾+ d 如: like-liked live-lived⑶以重读闭音节结尾的动词,双写最后一个字母再在词尾+ed 如:stop-stopped shop-shopped plan-planned 计划⑷以辅音字母+y 结尾的动词,要改y 为 i 再加 ed 如:study-studied carry- carried 运送,搬运另外须记不规则动词的一般过去时变形。
一般过去时的做题步骤:⑴先找到句子中表示一般过去时的标志词⑵确定句子的动词是用be动词还是行为动词Be动词的过去时练习I:was you:were he/she/it:was they/we:were一、用be动词的适当形式填空1.I _______ at school just now.2.He ________ in Beijing on vacation last week.3.We ________ students two years ago.4.They ________ on the farm a moment ago.5.Yang Ling ________ eleven years old last year.6.There ________ an apple on the plate yesterday.7.There ________ some milk in the fridge on Sunday.二、用行为动词的适当形式填空1. He _________ (live) in Wuxi two years ago.2. The cat ________ (eat) a bird last night.3. We _______ (have) a party last Halloween.4. Nancy ________ (pick) up oranges on the farm last week.5. I ________ (make) a model ship with Mike yesterday.6. They ________ (play) chess in the classroom last PE lesson.7. My mother _______ (cook) a nice food last Spring Festival.2.一般过去时的一般疑问句构成:有be 动词和没有 be 动词两种情况⑴对于有be动词的情况:先找到be动词,再把be 动词提前到句子开头,首字母大写。
英语时态语法大全

英语时态语法大全时态是英语语法中非常重要的一个部分,它用来表示动作或状态发生的时间。
不同的时态可以用来表达不同的意思和信息。
在本文中,我们将介绍英语中常见的时态,包括简单现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
1. 简单现在时(Simple Present)简单现在时表示经常性的动作、习惯、常识或真理。
它的结构是主语 + 动词的原形。
例如:- I play basketball every Sunday.- She likes to read books.- The sun rises in the east.2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。
它的结构是主语 + 动词的过去式。
例如:- I went to the park yesterday.- She studied English in college.- They played tennis last weekend.3. 一般将来时(Simple Future)一般将来时用来表示将来发生的动作或状态。
它的结构是将来时助动词(will/shall)+ 动词的原形。
例如:- I will visit my grandparents next month.- She will start a new job next week.- They will go on vacation in the summer.4. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示正在进行的动作。
它的结构是主语 + be 动词 + 现在分词。
例如:- I am reading a book right now.- She is studying for her exams.- They are playing football in the park.5. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
高中英语时态用法:一般过去时和一般将来时

高中英语时态用法:一般过去时和一般将来时高中英语时态用法:一般过去时和一般将来时在高中英语学习中,时态是一个非常重要的语法要素,掌握好英语时态,不仅能够在表达上更加准确、流畅,还能够提升英语阅读、写作、口语等多个方面的能力。
今天,我们将介绍两种常用时态:一般过去时和一般将来时的用法和注意事项。
一、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的事情。
在用法上需要注意以下几点:1. 表示动作的完成一般过去时通常用于表示完成的动作,如:I wrote an email to my friend yesterday. (昨天我给我的朋友写了一封电子邮件。
)We visited the Grand Canyon last summer. (去年夏天我们去参观了大峡谷。
)2. 表示过去的习惯有些动词在一般过去时下面对应的含义是某种“过去的习惯”,如:When she lived in London, she always took the bus to work. (当她在伦敦居住时,她总是乘坐公交车上班。
)When I was a child, I played with dolls every day. (我还是孩子的时候,每天都会玩娃娃。
)注意:这里所指的“习惯”强调的是过去某一段时间内的习惯,与现在的状态可能有所不同。
3. 表示过去的真相一般过去时在一些描述中用来传达一个过去的真相,如:He said that he would come, but he didn’t. (他说他会来,但他没有来。
)They knew each other for years before they started dating. (他们在开始约会之前已经认识了好几年。
)二、一般将来时一般将来时表示在未来某个时间会发生的动作或状态。
在用法上需要注意以下几点:1. 用于打算或计划中一般将来时通常用于打算或计划中,如:We are going to travel to Europe in the summer. (我们计划在夏天去欧洲旅行。
一般过去时和一般将来时

一、一般将来时的定义一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。
常用时间副词tomorrow, soon或短语next year / week / month, in a few days, in the future, sometime 做状语。
如:What will you do this afternoon. 你今天下午干什么?We will have a meeting tomorrow. 我们明天要开会。
He is going to study abroad next year. 明年他要出国学习。
二、一般将来时的基本用法及构成一般将来时的基本用法是表示单纯的将来事实,由“will / shall + 动词原形”构成:We shall have a lot of rain next month. 下个月将下很多雨。
I think she will pass the exam. 我想他考试会及格的。
三、表示将来时间的几种常见方法英语中除了“will /shall+动词原形”表示半来时态外,还可以有以下多种方法:(1)用“be going to+动词原形”表示。
主要表示打算和预测:We are not going to stay there long. 我们不准备在那里多待。
(表打算)I’m afraid they’re going to lose the game.恐怕他们会赛输。
(表预测)Look, it’s going to rain.瞧,要下雨了。
(表预见)注:be going to 后接动词go和come时,通常直接改用其进行时态:Where is he going to go? / Where is he going? 他打算到哪里去?(2)用“be to+动词原形”表示。
主要表示按计划或安排即将要发生的动作;有时也表示命令、禁止或可能性:He is to leave for Beijing tomorrow. 他决定明天去北京。
【英语】过去将来时一般过去时知识点总结和题型总结

【英语】过去将来时一般过去时知识点总结和题型总结一、过去将来时1.Whenever we had trouble, he to help us.A. comesB. comeC. would comeD. will come【答案】C【解析】【分析】句意:每当我们遇到困难时,他总会给予帮助。
When引导时间状语从句,从句用一般过去时,主句用过去将来时,would+动词原形,表示过去习惯性的动作。
故选C。
【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。
2.Mr. Wu said he ______ us to the zoo the next week.A. would takeB. will takeC. takeD. takes【答案】 A【解析】【分析】句意:吴老师说他下周会带我们去动物园。
在这个句子中,said 后面跟的是一个宾语从句,从句中的时态是由主句决定的。
主句中said 用的是过去时,故宾语从句中也需用过去时态。
the next week 下周,是一个将来的时间。
故应该用过去将来时。
故选A。
【点评】考查动词时态。
3.I didn't know when he _____ back. He said he would call me when he _____ home.A. would come, gotB. came, gotC. will come, getsD. came, would get【答案】 B【解析】【分析】句意为:我不知道他什么时候回来。
他说他一回来就给我打电话。
前句是when引导的宾语从句,根据语境应用一般过去时。
后句是when引导的时间状语从句,主句用过去将来时,从句用一般过去时。
故选B。
【点评】考查从句的时态。
4.—Would you like to go boating with me?—Sure.________A. I'd likeB. I'd loveC. I'll be gladD. I'd love to【答案】 D【解析】【分析】—你想与我一起去划船吗?—当然,我乐意去。
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1.一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday。
例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。
例如:Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。
比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
2. 一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
例如:When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。
3)句型:It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。
例如:It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。
It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" ,例如It is time you went to bed. 你早该睡觉了。
would (had)rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。
例如:I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。
4)wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。
例如:I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较:Christine was an invalid all her life.(含义:她已不在人间。
)Christine has been an invalid all her life.(含义:她现在还活着)Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。
)Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。
1)动词want, hope, wonder, think, intend 等。
例如:Did you want anything else? 您还要些什么吗?I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。
2)情态动词could, would。
例如:Could you lend me your bike? 你的自行车,能借用一些吗?3.一般将来时1)shall用于第一人称,常被will 所代替。
will 在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。
例如:Which paragraph shall I read first?我先读哪一段呢?Will you be at home at seven this evening? 今晚七点回家好吗?2)be going to +不定式,表示将来。
a. 主语的意图,即将做某事。
例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢?b. 计划,安排要发生的事。
例如:The play is going to be produced next month。
这出戏下月开播。
c. 有迹象要发生的事。
例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云,快要下雨了。
3)be +不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。
例如:We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。
4)be about to +不定式,意为马上做某事。
例如:He is aboutto leave for Beijing. 他马上要去北京。
注意:be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
4. 一般现在时表将来1)下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。
2)以here, there等开始的倒装句,表示动作正在进行。
例如:Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。
There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。
3)在时间或条件句中。
例如:When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后,让他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就写信给你。
4)在动词hope, take care that, make sure that等的宾语从句中。
例如:I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。
Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前,务必把窗户关了。
5. 用现在进行时表示将来下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等现在进行时可以表示将来。
例如:I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?6. 现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。
其构成:have (has)+过去分词。
7. 比较一般过去时与现在完成时1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。
2)一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。
一般过去时的时间状语:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now等,现在完成时的时间状语:for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等,皆不确定的时间状语。
共同的时间状语:this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。
3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.。
一般过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如:I saw this film yesterday. (强调看的动作发生过了)I have seen this film. (强调对现在的影响,电影的内容已经知道了)Why did you get up so early? (强调起床的动作已发生过了)Who hasn't handed in his paper? (强调有卷子未交,疑为不公平竞争)He has been in the League for three years. (在团内的状态可延续)He has been a League member for three years. (是团员的状态可持续)句子中如有过去时的时间副词(如yesterday, last, week, in 1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。
(错)Tom has written a letter to his parents last night. (对)Tom wrote a letter to his parents last night. 8. 用于现在完成时的句型1)It is the first / second time.... that…结构中的从句部分,用现在完成时。