浅谈物理学与现代科学技术的关系

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在物理教学中渗透现代科技知识

在物理教学中渗透现代科技知识
设 打 好基 础 的 决 心
21 0 1年 1 1 月 4日, 在国家科学技术奖励 大会上 , 温家宝
总理强调 : 尚科学技术的民族 , 崇 才是最有希 望的民族. 中华
民族要屹立于世界民族之林 , 须有强 大的科技 , 必 有大批 创
新 型 人 才 . 快 经 济 发 展 , 须 依靠 科 技 支 撑 和 引 领. 把科 加 必 要 技 摆 在 更 加 突 出 的位 置 , 准 世 界 科 技 发 展 前 沿 , 新 一 轮 瞄 在 科 技 革 命 和 产 业 革命 中赢 得 发 展 的 主 动 权.
不 仅 可 以 激 发 学 生 的学 习 兴 趣 , 为 我 们 推 行 素 质 教 育 , 也 提 高 学 生 实 践 能力 , 为军 事 、 经济 的发 展 , 养 实 用 型 人 才 打 下 培
坚实的基础.
例 1 第九章第 四节 电磁铁 , 学世界介绍 了磁悬浮列 科 车 : 磁悬浮列 车消除了车体与轨道之 间的摩擦 , “ 每小时可运 行 50k 0 m以上 , …… 我 国上海 市龙 阳路 至浦东机场 的磁悬
中学 物 理
 ̄ 12 N .2 o.9 o 1
2 1 年 6月 01
在 物 理 教 学 中 渗 透 现 代 科 技 知 识
郑若 好
(广州市聚德 中学
1 在 物理 教 学 中渗 透 现 代 科技 知 识 的 必 要性 1 1 崇 尚科 学技 术 的 民族 , 是 最 有 希 望的 民族 . 才
大. 那么 , 在物理教学 中, 怎样才 能更好地 渗透现代科技知识
呢? 面浅谈本人对这个问题的一些看法. 下 2 1 挖 掘 教 材 中 的 相 关 资料 , 高教 学 内容 的社会 针 对性 . 提 2 1 1 从 第 一课 便 让 学 生 下 定 学 好 物 理 、 祖 国 现 代 化 建 . . 为

浅谈物理学和现代科学技术的关系

浅谈物理学和现代科学技术的关系

浅谈物理学和现代科学技术的关系
物理学是现代科学技术的基础,人们研究自然界规律的总和,又称作自然科学。

物理学是现代科学技术领域的一个重要分支,其理论体系支撑起现代科技的发展。

物理学研究的内容和范围极为广泛,是现代科学技术发展的重要基础。

它以基本规律描述自然界,影响着科学技术发展,为解释客观现象、探测宇宙
奥秘、发现新现象、探索普遍规律、指导和调节实际应用等提供了重要的支撑。

由此可见,物理学在现代科学技术发展中起着重要的作用。

现阶段,物理学和现代科学技术的关系非常密切,它们直接相关,彼此间影响
深远。

现代科技的发展和提高严重依赖于物理学的理论,在诸多科学技术应用中,物理学往往是至关重要的进行因素。

比如,我们在量子物理学研究中,不仅发现了量子色动力学,而且也拓展出了
许多重要的理论,改变了我们对物质和宇宙运行机制的认识,并发展出了一系列新的应用,比如量子计算机等。

而物理学也是现在重要的科技领域,如主动可控的原子力学和穿孔纳米技术的发展。

物理学的终极作用是使人类的技术不断进步,将物理研究成果用于科技的实际应用。

综上所述,可以看出,物理学与现代科学技术的关系极为密切,影响深远,是
自然科学发展的基本保障。

物理学理论是推动现代科学技术向前迈步的重要支柱,值得我们深入研究。

浅谈信息时代与物理学发展的关系

浅谈信息时代与物理学发展的关系
响应速度快 传输容量大 存储密度大
处理速度快
微型化、集成化
结语
信息时代与物理学的发展是相 互促进的关系。物理学上光纤 的发现极大的使人们步入高速 信息时代,而信息时代发展的 需求也加速了物理学的发展。
谢谢!
1876 年加拿大科学家贝尔 发明了电话, 使得人类可以利用导体中的 电流来传输信息。
光纤的诞生,使电话线、计算机联网的宽带线和有 线电视网整合成为统一的信息通信网络,每个家庭 建成一个完整功能的数字宽带网,就能充分享受光 信息技术带来的福祉。而且速度大大提升。
1
1865 年,英国著名物理学家麦克斯韦 整合了前人的电磁学的定律而提出了名 垂史册的麦克斯韦方程组,并据此方程 组预言了电磁波的存在。
现在电磁波已应用于各个我们 生活的各个方面。
1
1947 年,美国物理学家肖克莱,巴丁 和布拉顿发明了晶体管 1957 年诺伊斯在晶体管的基础上制 造出了集成电路,,成为现代各种 计算机和电子设备的核心。
1
信息安全
我们在享受信息时代带来 的各种便利的同时,个人 信息也面临各种安全问题。
信息安全
光子技术
浅谈信息时代与物理学发 展的关系
中央民族大学 理学院 13应物 因
信息时代发展历程
信息安全
量子计算机 量子通讯
光子技术
结语
选题原因:如果说传统物理研究的本质是能量和物质, 那么现代物理学研究的本质则是信息、 物质、能量,这说明了信息在现代物理 中的重要地位。也是笔想与大家一起了 解更多物理学与信息技术之间的关系的 原因。这说明了信息在现代物理中的重 要地位。

浅谈物理学与现代科学技术的关系

浅谈物理学与现代科学技术的关系

题目:浅谈物理学与科学技术的关系姓名:李焘专业:物理学类学号:20112200207浅谈物理学与现代科学技术的关系摘要:科学技术的发展对我们的生活水平、生活方式、文化教育等方面的影响是极为深刻的.从日常的衣食住行中,处处可以感受到科学技术给我们生活带来的变化。

各种合成纤维大大丰富了人们的衣着面料;农业的增产提供了丰富的食品,改善了人民的食品结构;至于汽车、飞机的发明和普及带给人们交通的方便、快捷;医学的进步提高了人民的健康水平,延长了平均寿命;教育的普及提高了人民的文化水平;电灯、电话、家用电器的普及大大方便了我们的生活……这样的例子不胜枚举。

而这些发展却离不开物理学……关键词:物理学科学技术关系一、物理学在现代科学技术发展中的作用与地位现代科学技术正以惊人的速度发展。

而在物理学中每一项科学的发现都成为了新技术发明或生产方法改进的基础。

在18世纪以蒸汽机为动力的生产时代,蒸汽机的不断提高改进,物理学中的热力学与机械力学是起着相当重要的作用的。

19世纪中期开始,电力在生产技术中日益发展起来了,这是与物理中电磁学理论建立与应用分不开的。

20世纪初相对论和量子力学的建立,诞生了近代物理,开创了微电子技术的时代。

半导体芯片,电子计算机等随之应运而生。

可以毫不夸张的说,没有量子力学也就没有现代科技。

20世纪80年代高温超导体的研究取得了重大突破,为超导体的实际应用开辟了道路。

磁悬浮列车等。

80年代,我国高温超导的研究走在世界的前列。

20世纪90年代发展起来的纳米技术,使人们可以按照自己的需要设计并重新排列原子或者原子团,使其具有人们希望的特性。

纳米材料的应用现是一个新兴的又应用很广泛的前沿技术。

秦始皇兵马俑的色彩防脱。

在牛顿力学和万有引力定律的基础上发展起来的空间物理,能把宇宙飞船送上太空,使人类实现了飞天的梦想。

激光物理的进展使激光在制造业、医疗技术和国防工业中的得到了广泛的应用。

生命科学的发展也离不开物理学。

物理——百科之源——浅谈物理学对其他学科的影响

物理——百科之源——浅谈物理学对其他学科的影响
科学 ・ 自然
课程 教育 堕 妻
2 0 1 3 年3 月 上旬 刊
物 理
百科 之 源
— —
浅谈 物理 学对
朱 云珍
( 桃 源十 中 湖南 常德 【 摘要】 物 理 学 广 探 宇 宙秘 密 , 细 索微 粒 奥 妙 , 纵贯千年 史, 横 牵诸 学 科 。物 理 学 的 建 树 之 高 、 植根 之 深 、 应 用之 广 、 覆 盖之
远, 已 为世 人 共 识 。 它 既 是 人 类 知 识 的 结 晶 , 又是 新 技 术 的 重要 母 体 。
【 关键词 】 物理 化学 生物物理 学 物理 医学 天体 物理 经济物理学 军事科 学 【 中图分类号 】 G 6 3 3 . 7 【 文献标识码】 A 【 文章编号1 2 0 9 5 — 3 0 8 9 ( 2 0 1 3 ) 0 3 — 0 1 7 2 — 0 1
物 理 学 是 研 究物 质 世 界 最 基 本 的 结 构 、 最 普 遍 的相 互 作 演 化 规 律 的 天 文 学 分 支 学科 , 是 利 用 理 论 物 理 方 法研 究 天 体 用、 最 一 般 的 运 动 规 律 及 所使 用 的 实验 手 段 和 思 维 方 法 的 自 的 物理 性 质 和 过 程 的 一 门 学科 。 伟 大 的 天 体 物 理 学 家— — 霍 然科 学 , 简称物理 。它既是 一 门基础科 学也是一 门带头科 学 , 金。 研 究 黑 洞 和 宇 宙起 源 大 爆 炸 原 理 , 与 彭 罗斯 一 道 证 明 了 他 还 证 明 了 黑 洞 的 面 积 定 理 。 物 理 学 和 天 它在 现代尖 端科 学技 术的研 究 中占有特 殊的地位 , 对现代科 著 名 的 奇 性 定 理 , 它促 使 两住 当今 世 界 顶 学技 术 的 发 展 起 到 强 大 的 推 动 作 用 , 涉 及 八 个 重要 领 域 — — 文 学之 间 一 直存 在 着根 本 性 的 联 系 , 从 物理 学观点 出发 。 来 阐 述 天 文 学 农业、 能源、 材料 、 电子计算机 、 激光 、 空间、 高能 物 理 、 遗 传 工 尖 的 天 体 物 理 学 家 合 作 . 程。 的 前 沿 问题 。 目前 我 国 正 在 建 设 的压 水 堆 核 电站 , 就 是 核 物 理的应 用。 物 理 学 与数 学 物 理 与 数 学如 同 一 对 孪 生 兄 弟 。 两者密不可分 。 如: 物 理 2 . 物 理 学与 社 会 经 济 。 物 理 学 的 发展 给 人 类 带 来 了很 多 在 方 便 了人 类 生 活 和 工 作 的 同 中的 许 多 问 题 需 要 用数 学 模 型 、 数 学方 法 去 处 理 ; 同时 。 物 理 的 生 活 必 需品 和 工作 必 须 品 . 也 为 人 类社 会 创 造 了 巨大 的 经 济 效 益 和 社 会 效 益 。 物 理 原 理 也 为 某 些 数 学 问题 的 研 究提 供 了新 的 思 想 和 方 向 , 从 而 时 , 学 发展 越 快 , 科 学技 术程 度 越 高 , 为 社 会 创 造 的 财 富越 多 , 产 推 动 了数 学 的发 展 。 1 . 丰 富 多彩 的 物 理 世 界 为 数 学 打 开 了新 天 地 , 促 使 数 学 生 的 社 会 效 益 和 经 济 效 益 就 越 大 。 有 人 把 经 济 学 比喻 为 “ 社 , 把 物 理 学比喻 为 “ 自然 科 学 中 的 经 济 不 断 向前 发 展 。 如: 向量 理 论 的 建 立 , 最先 使 用 向 量 运 算 的 是 会 科 学 中 的 物 理 学 ” 用 来研 究 力 , 牛 顿 的研 究加 深 了对 向 量 的 认 识 。 量 子 力 学 和 学 ” 。 经 济 学 家也 喜 欢 自比 为 物 理 学 家 。 1 9 9 5年 , 经 济 物 理 学 量 子场论 的产 生 , 使 数 学物理 添加 了非常丰 富的 内容 , 也为 这 一 交 叉 学科 已正 式 命 名 成 立 了。 物 理 提 供 了研 究 的 对 象 ,在 对 现 象 的 研 究探 索 中形 成 了理 3 . 物理学与军事科学技术 。 回顾 人 类 战 争 史 , 从 部 落 时代 从 热 兵 器 时 代 的 炮 火 纷 论。 科 学 发展 表 明 : 物理 给 数 学提 供 了丰 富 的 内容 , 而数 学 物 的 石 斧 青铜 到 封 建 皇 朝 的 长 矛 弩 弓, 理 的 内容 越 丰 富 , 解 决 物 理 问题 的 能 力 也 越 强 。 当今 物 理 的 飞到 高技 术战争 中的光 电声磁 , 无一不展现 着物理学对 军事 数 学 研 究 对 数 学 有 很 大 的促 进 作 用 . 它 是 产 生 数 学 的 新 思 的 巨 大魅 力 。 战 争 中 的 开路 先 锋 导 弹 、 战 机 , 军 事 火 炮 、战 想、 新 对象、 新 问题 以及 新 方 法 的 一 个 源泉 。 舰、 微 波电子炸弹 、 夜视 装置、 美 国 正研 制 的 “ 合成视 觉” 等。 2 . 物 理 学 家 同 时也 是 数 学 家 。 牛 顿 就是 其 中一 个 。 也 是 最 哪 项军事 武器 的发 明不 是物理 学在其 中占主 导甚 至起 决定 有 成就的一 个。 且 不 说 由他 建 立 的 经 典 力学 至今 仍 是 物理 的 性 作 用 ? 四、 物 理 学 与 文 学 入 门学科 , 他在数 学方面的 贡献也 堪称 经典 , 他 的二项 式定 理、 无 穷级 数 、 微 积 分 历 经 三 百 多年 仍 是 现 代 数 学 必 修 的 内 1 . 物 理 学 作 为 一 门 自然科 学 , 是 探 究声、 光、 电、 热、 力 等 容。 物 理 学 家 高斯 早 先 也 是 从 事 数 学研 究 , 甚 至 被 誉 为“ 数 学 自然现 象 最 基 本 的 内在 规 律 , 而 文 学 大 多又 恰 恰 以描 绘 自 然 王子” 。 现 象, 尤其是 古典诗 词 . 它往 往 无 意 识 的 借 助 物 理 知 识 来 描 二、 物理学与化学 、 生物 、 医 学 摹物态、 阐明事理 。如王安石的《 梅 花》 : “ 墙 角数枝梅 , 凌寒 独 1 . 从最本 质出发, 物体 的分子结构( 原 子 结 构) 决 定 了他 们 自开。 遥知不是雪 , 为有 暗香来。 ” 为什 么会有 “ 暗香 来” , 如 果 的化 学性质。而物体的分 子结构( 原子结构) 恰恰 是物理的 范 运 用 分 子 动 理 论 来 解 释 , 可 谓 浅显 易 懂 。张 若 虚 的 《 春 江花 月 畴 。元 素 周 期 表 的规 律 性 ( 金属性 , 非金属性) 就 是 用物 理 原 理 夜 》 : “ 春 江湖水连 海平 , 海上明月共潮 生。滟滟随波 千万里 , 解释的 , 还 有八 电子稳 定结构 等 , 在 本 质 上 的 联 系 必 然 导 致 何 处 春 江 无 月 明 。 ” 如 果 运 用光 的 反 射 、 力的 作 用 效 果 对诗 句 深层次的关联。 所 以 产 生 了物 理 化 学这 门 专 业 。 衍 生 出的应 用 进行 分析欣 赏 , 则 欣 赏 水 平会 得 到 更 好 的 深 化 , 如 果 没 有 这 学科有 : 材 料 科 学技 术 、 材 料 科 学技 术 基 础 、 材 料 科 学基 础 、 些物理知识 。 就 不 会 对 诗 中 意境 有 深 刻 的 领 悟 。 材 料 物 理 及 化 学基 础 。 2 . 古诗 词 与 理 论 物 理 的 思 维 方 式 是 相 通 的 . 都 隐 含 了人 2 . 物 理 学 与 生 物 学 。 生 物 物 理 学 是 应 用 物 理 学 的 概 念 生哲 理 与语 言 艺 术 。原 中科 大博 导 范 洪 义说 : “ 物 理 学 家是 描 和 方 法研 究 生 物 各 层 次 结 构 与 功 能 的 关 系 . 如 : 利 用 放 射 性 绘 自然规 律 的 画 家 , 是 注 意聆 听 自然 韵 律 的 音 乐 家 。” 他 常 告 核 素对植 物种子 、 幼苗 、 植株等进行辐 照 , 使 其 基 因 变 异 以 获 诫 自 己 的研 究 生 . 学 习物 理 的 同 时 勿 忘 学 习博 大 精 深 、 魅力 得优 良的品种。 无 穷 的 中 国文 化 。 尤其是 古典诗 词 。 他说 : “ 它们 与 理 论 物 理 3 . 物理 学与 医学。现代 医学对物理 学的依赖程度 越来越 有 异 曲 同工 之 妙 。”

浅谈物理学与现代医学的关系

浅谈物理学与现代医学的关系
一 、 光 学 对 医 学 的 影 响 激 光 在 医学 上 已 广 为 应 用 。它 是 利 用 了激 光在 活 体 组 织 传 播 过 程 中会 产 生 热 效 应 、光 化 效 应 、光 击 穿 和 冲 击 波 作 用 。 紫 外 激 光 已 用于 人类 染 色 体 的 微 切 割 ,这 有 助 于探 索 疾 病 的 分 子 基 础 。在 诊 断 方 面 ,随着 各 项 激 光 光 谱 技 术 在 医 学 领 域 运 用 研 究 的广 泛 开 展 .比如 生 物 组 织 自体荧 光 、药 物荧 光 光 谱 和 拉 曼 光 谱 在 癌 肿 诊 断 及 白 内 障 早 期 诊 断 等 方 面 的研 究 正 在 发 展 之 中 。激 光 光 学 层 析 (断 层 )造 影 (OT)技 术 正 在 兴 起 ,它 是 替 代 X—CT的 新 兴 的 医疗 诊 断技 术 。 在 治 疗 方 面 。激 光 手 术 已成 为 常 用 的实 用 技 术 ,人 们 可 选 用 不 同 波 长 的 激 光 以达 到 高 效 、 小 损 伤 的 目的 。激 光 已 用 于 心 血 管 斑 块 切 除 、 眼 角 膜 消 融 整 形 、结 石 粉 碎 、眼 科 光 穿 孔 、子 宫 肌 瘤 、皮 肤 痣 瘤 、激 光 美 容 和 光 动 力 学 治 癌 (PDT)等 方 面 。 在 诊 断 中使 用 的 内 窥 镜 如 胃镜 、直 肠 镜 、支 气 管 镜 等 ,都 是 根 据 光 在 纤 维 表 面 多 次 发 生 全 反 射 的原 理 制 成 的 。 医 用 无 影 灯 、反 光镜 等也 是 利 用 光 学 原 理 制 成 的 。近 场 光 学 扫 描 显 微 镜 可 直 接 在 空 气 、液 体 等 自然 条 件 下 研 究 生 物 标 本 等 样 品 ,分 辨 率 高 达 20nm以上 。已 用 于研 究 单 个 分 子 ,有 望 在 医 学 领 域 获 得 重 要 应 用 。利 用 椭 圆偏 振 光 可 以鉴 定 传 染 病 毒 和 分 析 细 胞 表 面膜 。全 息 显 微 术 在 医学 上 的应 用 也 很 广 泛 。 二 、放 射 性对 医 学 的 影 响 放 射 性 在 临 床 诊 断 上 的应 用 已很 普 及 ,例 如X光 机 和 医 用 CT。1895年 伦 琴 在 研 究 稀 薄 气 体 放 电时 发 现 X射 线 。X射 线 发 现 后 仅 3个 月 就 应 用 于 临 床 医 学 研 究 ,x射 线 透 视 是 根 据 不 同 组 织 或 脏 器 对x射 线 的 衰 减 本 领 不 同 .强 度 均 匀 的 x射 线 透 过 身 体 不 同部 位 后 的强 度 不 同 ,透 过人 体 的x射 线 投射 到 照 相 底 片 上 .显 像 后 就 可 以 观察 到各 处 明 暗不 同 的像 。X射 线 透 视 可 以清 楚 地 观 察 到 骨 折 的程 度 、肺 结 核 病 灶 、体 内肿 瘤 的 位 置 和

浅谈信息技术与物理教学的融合

浅谈信息技术与物理教学的融合随着科技的不断发展,信息技术已经深入到社会的各个领域,包括教育领域。

信息技术为物理教学提供了新的教学手段和教学资源,有助于提高教学质量和效果。

本文将从以下几个方面探讨信息技术与物理教学的融合。

一、信息技术在物理教学中的作用1、增强学生感性认识,提高教学效果物理学科是一门需要大量感性认识的学科,实验和观察是获取感性认识的重要手段。

然而,传统的实验教学存在一些局限性,如实验条件难以控制、实验结果不稳定等。

信息技术可以通过模拟实验、虚拟实验等方式,提供更加稳定、可控的实验条件,使学生能够更加清晰地观察实验现象,增强感性认识。

2、拓展学生的视野,丰富教学内容信息技术可以为学生提供更多的学习资源,如视频、图片、文本等,使学生能够更加深入地了解物理学科的知识和原理。

同时,信息技术还可以将物理学科与其他学科进行融合,如化学、生物、地理等,使学生能够从多角度、多层次理解物理学科的知识和原理。

3、促进师生互动,提高教学效率信息技术可以为师生提供更加便捷的交流和互动方式。

例如,教师可以利用互联网建立在线交流平台,与学生进行实时互动,解答疑问、指导学习;学生也可以利用互联网查找资料、自主学习。

这些方式可以促进师生之间的互动和合作,提高教学效率。

二、信息技术与物理教学融合的策略1、合理利用信息技术,避免过度依赖虽然信息技术可以为物理教学提供很多帮助,但过度依赖信息技术也会带来一些负面影响,如学生缺乏实践经验、教师缺乏教学能力等。

因此,教师在利用信息技术时应该根据实际需要,合理选择使用方式和使用时机。

2、加强师生互动,注重实践教学虽然信息技术可以为物理教学提供很多帮助,但实践教学仍然是非常重要的。

教师应该注重实践教学,通过实验、观察等方式让学生亲身感受物理现象和规律。

同时,教师还应该加强师生互动,通过讨论、交流等方式引导学生思考问题、解决问题。

3、培养学生的信息素养和自主学习能力信息技术的发展为自主学习提供了更加便捷的条件。

浅谈实际生活与现代科技在物理教学中的重要性

浅谈实际生活与现代科技在物理教学中的重要性关键词:物理教学学习兴趣信息教学内容摘要:本文主要从以下三个方面论述利用实际生活与现代科技提高学生探究物理兴趣的重要性:1、借鉴“生活世界”,让学生体验探究的乐趣2、创设学习环境,引发学生的探究欲望3、利用多媒体教学,变抽象为直观,揭示本质作者姓名:庄邦甸工作单位:铅山县陈坊中学浅谈实际生活与现代科技在物理教学中的重要性有人曾说过:学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现。

只有让学生参与到教学活动中并成为真正的教学主体,才能使课堂教学成为一系列学生主体性活动的展开与整合的过程,在这个过程中既可以让学生学到知识和技能,又可以让学生体验探究的乐趣,同时培养学生初步的探究能力。

通过多年的教学实践,我发现:一些日常信息,如“具有挑战性的问题、学生生活中以及科技和社会中的有趣事例……”,它们都能激发学生强烈的探究兴趣和学习的激情,而浓厚的兴趣能激励人不断的进行探索,从而产生探究的动力。

著名的物理学家杨振宁博士曾经指出:“成功的秘诀是兴趣。

”兴趣是人类认识客观世界的一种心理表现,是人获得知识,开阔视野推动学习的一种强劲内部驱动力。

兴趣是求知之源,鲜明生动的实验,可使学生喜爱学习物理。

那么在物理教学中如何利用信息来激发学生的探究活力呢?对此我进行了以下的教学尝试:一、借鉴“生活世界”,让学生体验探究的乐趣俗话说:“生活是最好的教师”,这就要求我们平时应紧密联系学生的“生活世界”,细致入微的渗透生活观念,积极引导学生走出课堂,走近生活,并在教学过程中精心设计引入“生活世界”中常见的场景和问题,而问题是科学探究的出发点,问题能诱发和激起学生的求知欲,使他们对所学内容兴趣盎然。

例如在学完初二内容《大气压强》后,我是这样设计教学的:先提了一个问题:“你们在打吊针的时候,有什么发现吗?”问题一出,学生们就议论开了,通过了几分钟的讨论、归纳,并结合自己的亲身经历,他们总结出了以下几个发现:(1)输液瓶口插了两根管子。

浅谈现代教育技术与物理教学的有机整合与开发


中国 现代苏I装 嗜 备
的 。学生对L 电路 中振荡 电流 的产生 过程 ,电压和 C
电流 的大 小 、方 向的变化 规律 往往 感到难 以理 解和 掌握 。如果 在做好 电磁振 荡演 示实验 的前 提下 ,运 用 自制 多媒 体课件 ,形象地 模拟 显 示 电容 器 中 电场 线 、 电压 ,线 圈中磁场 线 、 自感 电动 势及 电路 中 电
关键词 :现代教育技 术 高中物理教 学 整合与开发
具有现代 教育 技术 的观 念 ,掌握现 代教 育技术
的理 论和方法 ,运用现 代教 育优化课 堂教学 ,是 当
好地对 比它们 的异 同 ,对它们 研 究对象 的不 同,对
波 的传 播规律 有清 晰的展现 。可 以针 对某些 习题制 作课件 ,比如飞机投 弹规律 、匀速 上升 电梯掉落物
对 学生 进行 了诸 多 限制 ;另一 方面 由于实验 条件 的
在 单元 复习课 《 械 波有 关规 律 》教学 中 ,考 机
虑 到学 习机械 波 需要研 究 的 问题 ,制 作 出关 于 “ 机
械 波 的传 播 与质 点运动 关 系 ”和 “ 机械 波 的特 点及 其 规律 ” 的课件 。在 “ 械波 的传 播 与质 点运动 关 机 系 ” 问题 中 向学 生 提 出: 机 械 波 到 底 是 怎 样 形成
的?介质 中质 点到底 怎样 运动 的 ?相邻质 点 的运动
限制 ,实验 结果往 往和 理论 不一 致 ,甚至 出现相 反 的数据 ;这 一切无 不暴 露 出传统 实验 室 的弊 端 。如 在 上传 统 电学 实验课时 ,通 常会告诉 学生, 电流表 的
接 线柱 不能接 错 、 电压表 不 能超过 量程 ,电池组 不

浅谈物理学对其他学科的影响

此 来 为 我 国的 教 学工 作 发展 作 出相应 的贡 献 。 关键词 : 物理知识 ; 其他 学科 ; 相中, 已经有 越来 越多的学科呈 论提出了大规模植树 能够进行造林 的气候调节方法 , 蒸腾原理事实 现出了整体化 的趋势 , 从而转变成为 了综合性 的许可 。尤其是物理 上就是物理科 目之中所存 在的液体 吸热蒸发 现象 , 并且这一类型 的 学, 该 学科与其 他学科之 间所存 在的联系更加 紧密 , 而物理学 在 自 题 目在物理习题 之中 , 也会大量的应用到与生物有着直接联系 的题 身发 展的过程 中, 也 同样促进 了其他学科 的发展 。在 进行 知识学习 目 。 的过程 中 , 必须要深入的 了解到到知识本身 和其他不 同学 科之问所 例如 , 正常人 的心脏 在一次搏动 中出的血液约 8 0 m l , 在一 次搏 具有 的紧密的联系性 , 所 以, 其学科 自身应当完全突破 以往 的封 闭 , 动 中推动血液 的平均压强 为 1 ×1 0 P a , 设心脏每分钟搏动 7 0次 , 由 而利用开放式 的学 习方法模式 , 才能够使得学生在进行知 识学 习的 次可以推算 出心脏血液流动平均功率为多少 w? 过程 中 , 起到相应的互相促进作用 , 这是知识对于知识的辅助。 下文 此题计算很简单 , 如 对题 目理解 , 很快课算 出约为 1 2 W, 但如果 主要针对 物理 学对 于其他学科 的影响进行 了全面详细的探讨 。 对生物的一些名词不清楚 ,恐怕就会影 响到学生对题 目的理解 , 甚 1物理学知识与数学知识的联 系 至无 从 下 手 。 4物理学知识与其他知识的联 系 物理学知识所包含 的各项知识 , 能够切实有效 的对 自然界 各类 自然现象加 以揭示 , 并且能够让 人明 白这是一种 自然规律 。在对物 从 大量的实践经验来看 , 物理学科 的知识不 但和生物 、 化学 、 数 理学科进行研究 的过程 中, 有相当大一部分研究工作是利用数 学的 学 等多个学科有着直接 的联系 , 并 且在针对 其中多个 方面进行 研究 我们还能够发 现 , 物理知识同样与历史 、 体 育、 地理 、 语文 各种计算方式来对物理学 中所涉及到 的相关原理进 行揭示 。有时 , 的过程 中 , 在解决部分物理 问题 的过程 中, 也同样会运用到大量 的数学工具来 等 大量 的科 目 也有着紧密 的联系。例如在语文科 目之 中, 其 中形 容 进行 比较 、 分析 , 所 以说 , 物理与数学这两个科 目之 间有着极 为紧密 情 绪高扬 的状态大量 的运用 了“ 人 群在 沸腾 ” , 而这个 词语 仅仅 只是 的联系 。 而数学科学 中所涉及到的相关知识 , 比如平 面几何 、 三角函 从 物理 的观点进 行观察来看 , 其蒸发 、 沸腾 自身 同样属 于是一个 汽 数、 几何 曲线等方面 , 也和物理 学科 中所存在 的多个知识 点有着 紧 化 的现象 , 那么 , 为何在语文科 目之中没有使用 “ 人群在蒸发 ” 这 一 形容方式 呢, 其 主要原 因就是 由于蒸发通常 只是在液体 的表 面上出 密的联系 。 例如一物体从高 2米 、 长 6米的光滑斜面的顶端 由静止开始 自 现, 但是沸 腾现象却是在液 体的 内部所产生 的剧烈 运动现象 , 沸腾 由滑下 , 摩擦 力和空气阻力 忽略不计 。 物体滑下多远时 , 它的动能是 与蒸发这两个不 同的词语 , 只有沸腾才 能够更好 的形容人们 自身情 绪较为激 昂的状态 。 势能 的 2倍 。那么 当物体下滑 4米时 , 它 的动能是势能 的 2倍。 地 理 中地震 的横波与 纵波 , 历史考古 中天然放射现 象等 , 均 与 而这 道题 目便是一 道极为典型 的利用代数 知识来切 实有效 的 物理知识有关 。 在许多体育 比赛 中也蕴涵着物理原理 。如在学校运 解决 了物理科 目之 中所存在的问题 , 而其解决思路则是利用切实有 效的三角形来与是对应角相等的理论 , 以此来对对应边之 中所存在 动会上进行 的百米赛跑 比赛中 , 计 时员一定要看发令枪 “ 冒烟” 时开 的 比例问题切实有效的解决 了物理之 中所存在 的问题 。 始计时 , 而不是 听发令 的“ 枪声” 时开始计时 。因为看“ 冒烟” 是 以光 速传播 , 声 音在 空气 中的传播速度只有 3 4 0 m / s , 声音传到终点大约 2物理 学知识 与化 学知识的联 系 在 目前的物理课程和化学课程中 , 相 当大一部分的化学概念理 需 0 . 2 9 s的时间 , 而光传播 1 0 0 m所需 的时间非常短 ( 几 乎不 需要 论都和物理知识 中的多个方面有着极 为紧密的联 系。 例如在化学学 时 间) , 所以计时员看 发令 枪“ 冒烟” 计 时比听“ 枪声 ” 计 时要 准确得 科 中的平衡移动和物理状态模型之 中,其 中所涉及 到的原子结构 , 多 。物理学里 , 摩擦力 的大小跟压力 的大小和接触面 的粗糙程度有 就必须要与物理学科 中所涉及到的卢瑟福结构模型实验相结合 。 同 关 。任何物体在运动过程中都要受到摩擦力 的作用 , 参入各种运动 时, 是理想气体状态 与化学反应 、 原子光谱与焰色反应等 多项 实验 , 的运动者和运动器械也会受 到摩擦力 的作用。 所以 , 在百米赛跑 中, 都必须要 运用到大量的物理知识 。 所 以说 , 对物理知识加以重视 , 并 运动者必须穿着底 上带有鞋钉 的跑鞋 。 结 束 语 且促 使物理知识与化学知识 之间的互相融合 , 是一个值得进行深入 综上所述 , 利用上文所呈现出来的分析 , 我们能够明显 的发现 , 研究 的问题。 大量的化学问题 都可以利用物理知识来进行全面深人 的研 究 ,只要能够大量 的运 用物理知识就可 以使得课题得 以解决 , 如果说在进行教学的过 程中, 能够切实有效的将物理学科与其他的 从 而达到事半功倍 的效果。 许可进行紧密的联系 , 那么便能够切实有效的帮助学生进行知识学 有效的完成各方 面的学习 , 同时 , 还 能够 使得 学生在进 例如在一只盛 有氢 氧化钡溶 液的烧杯 中漂浮着一小木块 , 小心 习的过程中 , 行某科 目学 习的过程 中 , 不仅巩 固了该科 目的知识 , 还能够 附带学 地向烧杯中滴 加与氢氧化钡 密度 相同的稀硫酸 , 则 小木块与原位置 相比: 习其他科 目的相应 知识 , 并且以此来促 使学生学 习期 间能够将 大量 A . 下降 B . 不变 C .上升 D . 无法确定 的知识进行同时应用 , 切实有 效的提升学习所具有的效果。 解析: 因为木块 原来 平衡 F = m g , 滴人硫 酸后发 生反应 : B a ( 0 H ) 参考文献 + H 2 s 0 = B a S O 』 + 2 H : O , B a S O 沉淀脱 离溶 液 , 另一生成 物“ 水” 的密 [ 1 ] A- K ,  ̄ 育 出版社 物理室. 高中物理教材第一册[ M] . 北京 : 人 民教育 出版 社 . 1 9 9 5 . 度 比原溶 液小 , 可知木块必下降 , 正确答案应选 A。 同时利用化学知识也可 以处理一些物理 问题 , 如 由于两 液体 发 [ 2 1 郭渭平. 物理教 学要 注重 与其他 学科 的联 系[ J 】 . 中国职 业技术教 2 0 0 3 ( 3 4) . 生化学反应 , 导致液面浮体发生变化 , 打破 了物 体的平衡 状态 , 此类 育 , 问题 , 结 合了两门知识 , 增加了隐含性。 3物理学知识 与生物知识的联 系 物理学与生物学这两个方面一直以来都有着极为紧密 的联 系 , 例如在生 物课 程之 中 , 所 涉及 到的树叶蒸腾 现象 , 并 且依据 这一理
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题目:浅谈物理学与科学技术的关系姓名:李焘
专业:物理学类
学号:20112200207
浅谈物理学与现代科学技术的关系
摘要:科学技术的发展对我们的生活水平、生活方式、文化教育等方面的影响是极为深刻的.从日常的衣食住行中,处处可以感受到科学技术给我们生活带来的变化。

各种合成纤维大大丰富了人们的衣着面料;农业的增产提供了丰富的食品,改善了人民的食品结构;至于汽车、飞机的发明和普及带给人们交通的方便、快捷;医学的进步提高了人民的健康水平,延长了平均寿命;教育的普及提高了人民的文化水平;电灯、电话、家用电器的普及大大方便了我们的生活……这样的例子不胜枚举。

而这些发展却离不开物理学……
关键词:物理学科学技术关系
一、物理学在现代科学技术发展中的作用与地位
现代科学技术正以惊人的速度发展。

而在物理学中每一项科学的发现都成为了新技术发明或生产
方法改进的基础。

在18世纪以蒸汽机为动力的生产时
代,蒸汽机的不断提高改进,物理
学中的热力学与机械力学是起着相
当重要的作用的。

19世纪中期开始,电力在生产技术
中日益发展起来了,这是与物理中
电磁学理论建立与应用分不开的。

20世纪初相对论和量子力学的建立,诞生了近代物理,开创
了微电子技术的时代。

半导体芯片,电子计算机等随之应运而生。

可以毫不夸张的说,没有量子力学也就没有现代科技。

20世纪80年代高温超导体的研究取得了重大突破,为超导体的实际应用开辟了道路。

磁悬浮列车等。

80年代,我国高温超导的研究走在世界的前列。

20世纪90年代发展起来的纳米技术,使人们可以按照自己的需要设计并重新排列原子或者原子团,使其具有人们希望的特性。

纳米材料的应用现是一个新兴的又应用很广泛的前沿技术。

秦始皇兵马俑的色彩防脱。

在牛顿力学和万有引力定律的基础上发展起来的空间物理,能把宇宙飞船送上太空,使人类实现了飞天的梦想。

激光物理的进展使激光在制造业、医疗技术和国防工业中的得到了广泛的应用。

生命科学的发展也离不开物理学。

脱氧核糖核酸(DNA)是存在于细胞核中的一种重要物质,它是储存和传递生命信息的物质基础。

1953年生物学家沃森和物理学家克里克利用X射线衍射的方法在卡文迪许(著名实验物理学家)的实验室成功地测定了DNA的双螺旋结构。

……
物理学本身就是以实验为基础的科学,物理学实验既为物理学发展创造了条件,同时也为了现代工农业生产技术的研究打下了物质基础。

二、技术的发展同时推动了物理学的进步
物理学的发展,推动了技术创新;而技术的进步,也时时为物理学提供着先进的设备和手段,促进了物理学的发展。

物理学与技术交相辉映。

物理学的发展带动了科学技术的创新,带动了社会的发展;而社会的发展和技术的进步,又为物理学的探究提供了更多更好的探究条件,推动了物理学的发展。

物理学作为一门基础科学,可以使人们很好地认识世界、了解自然。

同时,它对人们改造自然、推动社会发展也起着极其重要的作用;技术体现了生产力的进步,同时也为物理学的探究提供了更好的探究条件,物理和技术之间是相互作用、共同发展的,从而共同改变了人类的生活,乃至整个世界。

物理学的发展与完善导致了历史上三次工业革命,现代工业及科学发展离不开物理学理论.物理学实验既为物理学发展创造条件,同时也为现代工农业生产技术的研究打下了物质基础。

而三次工业革命也为物理学的研究提供了更好的条件,促进了物理学的发展。

物理是为我们的生活服务的,我们探究物理是为了改变我们的生活,使我们更好的生活下去。

参考文献
1.杜祥琬:浅谈现代物理学与工程技术——献给2005世界物理年
2.基础物理学第Ⅲ卷技术专题选(朱荣华主编)
3.物理学史(郭奕玪、沈慧君著)。

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