家校同心,师生同行(家长会)

四、要给孩子创造一个良好 要给孩子创造一个良好 的学习环境。 的学习环境。
可能家长要问， 可能家长要问，你让我们更多的关心 孩子，但我们不缺他的吃穿， 孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我 们有使不上劲这不是为难我们么？ 们有使不上劲这不是为难我们么？我说 不是这样， 不是这样，学生学习的好坏关键是我们 能不能给他提供一个好的学习环境。 能不能给他提供一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好， 有人说教师的孩子往往读书会很好， 其实教师的孩子在智力上根本没有优势， 其实教师的孩子在智力上根本没有优势， 关键是当教师的父母往往更注重孩子的 关键是当教师的父母往往更注重孩子的 家庭教育， 家庭教育，往往注重给孩子创造一个学 习的良好环境。 习的良好环境。
另外，有关安全问题 安全问题，有必要提 安全问题 一下，早晚路上和在家都要注意， 不要因为一时大意而后悔莫及， 影响你们孩子的前程甚至生命安 全。
孩子要健康成长，光靠学校教育 孩子要健康成长， 肯定是不够的， 肯定是不够的，家校结合才能使 孩子不断进步， 孩子不断进步，在班级教育过程 我们会尽全部的力量， 中，我们会尽全部的力量，尽心 尽责。 尽责。家长和老师的沟通是相互 只有相互尊重、相互理解， 的，只有相互尊重、相互理解， 才能相互配合好， 才能相互配合好，才对孩子的教 育有真正的帮助。 育有真正的帮助。我们希望通过 学校、家庭、形成合力， 学校、家庭、形成合力，共同教 育培养孩子。 育培养孩子。
我们身边的这样的例子很多： 我们身边的这样的例子很多： 有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬， 有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直 坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩 坚持每天陪孩子写作业，他就说， 子是家长看出来的，管出来的。 子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着 送进了重点中学。 送进了重点中学。 还有一位老师， 还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和 上进心的培养，考取了重点中学 重点中学。 上进心的培养，考取了重点中学。 有的每次孩子考试完后， 有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目 标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。 标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。 良好的学习环境需要安静，上网、打麻将、打扑克、 良好的学习环境需要安静，上网、打麻将、打扑克、 看电视都会影响孩子的学习。 看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供 一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远 一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。 离干扰。 离干扰。
五、要重视心理健康。
有些家长对孩子的身体备加呵护， 有些家长对孩子的身体备加呵护， 却忽视了孩子的心理健康。 却忽视了孩子的心理健康。思想道德 素养非常重要，有专家指出： 素养非常重要，有专家指出：“学习 不好是次品，身体不好是废品， 不好是次品，身体不好是废品，心理 不好是危险品，思想不好是危害品” 不好是危险品，思想不好是危害品”。
• 一个学校最重大的事是教育孩子，一个 一个学校最重大的事是教育孩子， 家庭最重要的事同样也是教育孩子。 家庭最重要的事同样也是教育孩子。而 往往我们当中有很多家长会认为， 往往我们当中有很多家长会认为，孩子 上了学，吃穿问题由家长解决， 上了学，吃穿问题由家长解决，而教育 问题全部由教师去管。 问题全部由教师去管。这种观点是不对 你想， 的，你想，同样一个教师在同样一个班 级上课，为什么有的学生学习成绩好， 级上课，为什么有的学生学习成绩好， 而有的学生学习成绩差一些呢？ 而有的学生学习成绩差一些呢？这其中 关键在于家庭教育。 关键在于家庭教育。
• 如何能做一个称职的家长， 如何能做一个称职的家长， 品行，性格，学习方面 在品行，性格，学习方面 对孩子进行良好的教育和 影响呢？ 影响呢？
一、家长要注意培养孩子良好的品行习
惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成 对孩子的道德品行、 要从小抓起，从小事抓起。 要从小抓起，从小事抓起。 四年级开始，家长对孩子的不良行为要及时地 四年级开始，家长对孩子的不良行为要及时地 预防和矫治。而常见的、多发的、 预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子 犯罪的不良行为概括起来有10种 它们是： 犯罪的不良行为概括起来有 种，它们是：与 品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿； 品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管 制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人； 制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向 他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物； 他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与 赌博或变相赌博；观看、 赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制 品读物；进入法律、 品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合 进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等 进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。
总之一句话，就是“ 总之一句话，就是“一切为了孩 子”。这是我们教育的一个根本出 发点。我希望也坚信， 发点。我希望也坚信，从这个出发 点出发，通过老师、学生、 点出发，通过老师、学生、家长的 共同努力， 共同努力，我们的孩子一定会越来 越棒的。 越棒的。
建
议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 要尽量控制孩子的零用钱和上学、 要尽量控制孩子的零用钱和上学 时间， 时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的 人搭朋友。 人搭朋友。 希望家长在假期、周六晚上、 2 希望家长在假期、周六晚上、周日下午这 段时间内督促孩子多看书，少看电视， 段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不 允许上网打游戏。 允许上网打游戏 不要把手机、玉佩等东西给子女。 3 不要把手机、玉佩等东西给子女。 4.每周帮孩子听写语文词语和英语单词并签 4.每周帮孩子听写语文词语和英语单词并签 给孩子创造良好的学子一同学习。 多与孩子一同学习。
三、家长要言传身教
有些家长常常对孩子说，快考试了， 有些家长常常对孩子说，快考试了，不能 看电视，而他们自己却在看电视、打牌， 看电视，而他们自己却在看电视、打牌， 不但容易引起孩子的反感， 不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的 学习。 学习。 心理学家说： 心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴 敌视中学会好斗； 责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡 鼓励中学会自信； 忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相 信”。
家长会的主题 ：
• 一是和家长同志们汇报一下前阶段同学们 在校表现和学习情况。 在校表现和学习情况。结合上学期期末考 试的情况，分析学生的学习、 试的情况，分析学生的学习、生活和心理 状况。 状况。 • 二是和家长们探讨今后学生的教育问题， 二是和家长们探讨今后学生的教育问题， 特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的 影响。 影响。 •
1.班级任课老师。 班级任课老师。 班级任课老师
语文： 语文：赵老师 数学： 数学：陈老师 英语： 英语：王老师 科学：姚老师 科学：
2、校作息时间表
上午7：00前到学校，中午11：00下课。 下午1：20开始上课，下午3：50放学。
3.上学期班级总分前十名 上学期班级总分前十名
金雨蒙 王佳丽 陈 萱 金悦宁
我们的家庭教育不是要让孩子只知道 学习，即使我们的家长是教授， 学习，即使我们的家长是教授，也不能把 孩子的功课都教好了， 孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一 门功课， 门功课，并不能对孩子的各门功课都有能 力来辅导， 力来辅导，所以家长的主要责任不是在于 帮助孩子补习知识， 帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程 度不高的家长不要担心和自卑， 度不高的家长不要担心和自卑，觉得自己 帮不上孩子。 帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更 多是要培养良好的学习习惯 培养良好的学习习惯， 多是要培养良好的学习习惯，能够主动学 学会学习。 习，学会学习。
• 有的家长总是说，工作太忙，我说， 有的家长总是说，工作太忙，我说， 家长再忙，又是为了什么？ 家长再忙，又是为了什么？现在有许 多的家长把精力用在为孩子攒钱， 多的家长把精力用在为孩子攒钱，为 孩子攒这个，为孩子攒哪个， 孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有 没有想过用你现在的精力去为孩子攒 没有想过用你现在的精力去为孩子攒 个大学文凭， 个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好 饭碗。 饭碗。再说你一生又能有多少时间用 来陪子女呢? 来陪子女呢 家长对教育的投资是最明智的投资 对教育的投资是最明智的投资， 家长对教育的投资是最明智的投资， 是回报率最高的投资， 是回报率最高的投资，所以我认为家 长同志应该和孩子共同努力， 长同志应该和孩子共同努力，把精力 更多的投入到关心孩子的学习中去， 更多的投入到关心孩子的学习中去， 把孩子培养好。 把孩子培养好。
二、家长要多一些时间和耐心 去和孩子交流。 去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与， 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要 的是和家长的真诚交流。 的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望， 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望， 家长要经常性的了解学生的学习情况， 家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表 现情况，和学生共同制订学习目标。 现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多 一点的投入精力关心学生的学习。 一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习 过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学， 过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学， 什么时间放学，一天学习多长时间， 什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成 老师布置的作业。这样， 老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学 习的关注，当然在学习上就会非常用功， 习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把 学习搞好。 学习搞好。
家校同心， 家校同心， 师生同行
——四（甲）班家长会 四
尊敬的各位家长： 尊敬的各位家长：
今天首先感谢您们在百忙之 中抽空来参加家长会， 中抽空来参加家长会，协助并参与我 们的教育教学工作。关心、帮助、 们的教育教学工作。关心、帮助、督 促贵子女学习是我们共同的心愿！ 促贵子女学习是我们共同的心愿！使 您的孩子得到全面发展和提高是我们 共同的目标！ 共同的目标！