Xx学校课堂纪律管理暂行办法
学校课堂学生纪律管理制度
一、总则为加强学校课堂管理，提高教学质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生及教师。
三、纪律要求1. 课前准备（1）学生应提前5分钟进入教室，准备好上课所需的教材、文具等。
（2）教师应提前10分钟到达教室，做好上课前的准备工作。
2. 课堂纪律（1）上课铃响后，学生应立即回到座位，安静等候教师上课。
（2）上课期间，学生应保持教室安静，不得随意讲话、走动、传递物品。
（3）学生应尊重教师，认真听讲，不做与课堂无关的事情。
（4）学生如有特殊原因需离开教室，需征得教师同意，并按时返回。
3. 课堂互动（1）学生应积极参与课堂讨论，认真回答教师提问。
（2）学生应尊重他人发言，不打断他人讲话。
（3）课堂讨论时，学生应保持文明礼貌，不得使用侮辱性语言。
4. 课堂作业（1）学生应按时完成课堂作业，不得抄袭、剽窃他人作品。
（2）作业应认真书写，保持卷面整洁。
5. 课堂秩序维护（1）学生应自觉维护课堂秩序，对违反纪律的同学进行劝阻。
（2）对严重违反纪律的同学，教师有权采取相应措施。
四、奖惩措施1. 奖励（1）对遵守纪律、表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。
（2）对积极参与课堂互动、表现突出的学生，教师可给予加分或表扬。
2. 惩戒（1）对违反纪律的学生，教师可进行口头警告、记过、停课等惩戒。
（2）对严重违反纪律的学生，学校将根据情节轻重给予处分。
五、监督与执行1. 学校设立学生纪律监督小组，负责监督本制度的执行。
2. 教师应认真履行职责，严格执行本制度。
3. 学生应自觉遵守本制度，共同维护课堂秩序。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。
小学课堂纪律管理办法
小学课堂纪律管理办法在小学教育中，良好的纪律管理是学校教育的重要组成部分。
有效的课堂纪律管理办法能够促进学生的学习效果，提高学习积极性和兴趣。
本文将探讨小学课堂纪律管理的相关办法和策略。
一、建立明确的规章制度为了维护良好的课堂纪律，学校应该建立明确的规章制度，梳理并明确各种纪律要求和行为准则。
这些规章制度需要在学生和教师之间进行沟通和共识，使其易于理解和接受。
例如，在上课前铃声响起后，学生应该立即返回教室，就坐在座位上，准备上课。
这样的规定有助于确保学生不会在课前聚集并保证课堂按时开始。
二、制定公平公正的惩罚和奖励机制在小学课堂纪律管理中，制定公平公正的惩罚和奖励机制非常重要。
这可以帮助学生理解他们的行为结果，增加对良好行为的认同和对不良行为的警觉。
例如，学生在课堂上违反纪律行为，可以根据轻微性质采取口头警告或者书面批评的方式进行处理；而对于严重违规行为，可以采取停课、批评或家长会等措施，以引起学生的重视。
另外，制定奖励机制也同样重要。
学生在课堂上积极参与、表现良好和帮助他人时，可以通过表扬和鼓励、奖励小纪念品等方式进行肯定和激励。
这样的机制可以增强学生的积极性，同时树立奖励的价值观。
三、培养良好的师生关系良好的师生关系是课堂纪律管理的基础。
教师需要赢得学生的尊重和信任，与学生建立和谐的关系。
只有在这样的关系基础上，教师才能够有效地设定纪律要求，并且学生们也会愿意尊重和遵守这些要求。
教师可以通过关心学生的情感需求、留意学生的学习进展、开展个别谈话等方式来建立师生之间的联系。
此外，教师还可以设立班级活动，增进师生之间的沟通和理解，从而更好地管理课堂纪律。
四、培养学生自我管理的能力培养学生自我管理的能力对于小学课堂纪律管理也是至关重要的。
学生应该明白纪律的重要性，明白自己的行为对于整个课堂秩序的影响。
教师可以通过引导学生规划学习目标、制定时间管理计划、培养集中注意力等方法，帮助学生提高自我管理的能力，并在课堂上进行实践。
小学学校纪律管理办法
小学学校纪律管理办法尊敬的家长和同学们：为了维护学校良好的学习环境，培养学生良好的行为习惯和自律意识，经过学校教职员工的共同研究和讨论，特制定本小学学校纪律管理办法，并希望全体师生共同遵守。
一、一般纪律规定1.上学时间：(1)学生应准时到校，不迟到，不早退。
(2)迟到学生应到班主任处填写迟到登记表，一周内累计迟到超过3次的学生提交书面解释和保证书。
2.着装规范：(1)学生应穿制定的校服上学，不得擅自更换或搭配其他服装。
(2)学生不得穿着不雅或不符合校规的服饰。
3.课堂纪律：(1)学生应在课堂上专心听讲，不得做与学习无关的事情。
(2)学生不得无故缺课，若因病等原因无法上课，需提供请假条或家长书面说明。
4.饮食规定：(1)学生应在校就餐，不得携带零食、糖果等食品进入教室。
(2)学生应保持饭菜无剩余，食堂用餐后需自行清理餐具。
(3)学生在食堂就餐期间应安静有序，不得大声喧哗。
5.操场纪律：(1)学生在操场上应遵守体育规则，不得做危险动作。
(2)学生应文明用球，不得损坏体育器材。
6.校园环境：(1)学生应维护校园环境的整洁与美观，不乱扔垃圾。
(2)学生应遵守学校禁烟规定，不得在校园内吸烟。
二、特殊纪律规定1.上课纪律：(1)学生在上课过程中应遵守老师的教学安排，不得打闹、吵闹或任意离座。
(2)学生应遵守课间休息时间，不得提前进入教室或滞留在教室内。
2.作业纪律：(1)学生应按时完成作业，不得抄袭或将他人作业当作自己完成。
(2)家长应严格督促孩子按要求完成作业，并签字确认。
3.校门纪律：(1)学校严格管理校门出入，学生离校前应提前向班主任请假并填写离校手续。
(2)学校不得接待或放行未经家长批准的外来人员。
4.班级纪律：(1)学生应尊重班级集体，不得在班级中散布谣言或进行暴力行为。
(2)学生应积极参加班级活动，不得无故缺席。
三、违纪处分对于违反学校纪律管理办法的学生，学校将按照违纪情节轻重，分别进行纪律教育、批评教育、警告处分等。
学校课堂纪律管理细则
学校课堂纪律管理细则一、目的为了营造良好的学习环境，提高课堂教学质量，保证教学活动的顺利进行，特制定本细则。
二、适用范围本细则适用于学校全体师生。
三、学生课堂纪律要求（一）课前准备1. 学生应在上课前做好准备，包括准备好所需的教材、文具等学习用品。
2. 提前到达教室，做好上课的身心准备，不得在上课铃响后才匆忙进入教室。
（二）课堂出勤1. 学生必须按时上课，不得迟到、早退或缺课。
如有特殊情况，需提前向任课教师或班主任请假。
2. 上课时，学生应遵守考勤制度，配合教师进行点名或签到。
（三）课堂行为规范1. 尊重教师，听从教师的指导和安排，不得顶撞教师或拒绝执行教师的合理要求。
2. 认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，不得做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、交头接耳、睡觉等。
3. 遵守课堂秩序，不得随意走动、大声喧哗、打闹或干扰他人学习。
4. 积极回答问题，发言时应先举手，得到教师允许后再发言，回答问题应声音洪亮、表达清晰。
5. 爱护公共财物，不得损坏教室设施和教学设备。
（四）作业要求1. 按时完成教师布置的作业，不得抄袭、拖欠或拒绝完成作业。
2. 认真书写作业，保持作业的整洁和规范。
四、教师课堂纪律管理职责（一）课前准备1. 教师应提前到达教室，做好上课的准备工作，包括检查教学设备、准备教学资料等。
2. 认真备课，精心设计教学内容和教学方法，提高课堂教学的吸引力和质量。
（二）课堂管理1. 教师应严格按照课程表上课，不得擅自调课、停课或更改教学内容。
2. 维护课堂秩序，及时制止学生的违纪行为，对违纪学生进行批评教育，并做好记录。
3. 关注学生的学习状态和情绪变化，及时调整教学方法和进度，提高学生的学习积极性和参与度。
（三）课后工作1. 认真批改学生的作业，及时反馈学生的学习情况，对学生的学习进行指导和帮助。
2. 定期对学生进行学业评价，包括考试、测验、作业等，评价结果应客观、公正、准确。
五、违规处理1. 对于违反课堂纪律的学生，教师应及时进行批评教育，并根据情节轻重给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过等。
学校课堂纪律管理办法
学校课堂纪律管理办法一、背景介绍学校课堂纪律管理办法是为了维护学校教育教学秩序和保障学生学习效果而制定的规章制度。
确保良好的课堂纪律管理对于学生的学习成效、教师的教学积极性以及整个学校的教育品质都具有重要意义。
二、课堂纪律要求1. 严守课堂纪律学生应遵守课堂纪律，尊重教师和同学，不得走神、嬉闹、玩手机等行为，以确保教学过程的顺利进行。
2. 尊重师生关系学生应该对教师保持尊重和敬意，不得对教师言语不敬或有侮辱性行为，而教师也应以身作则，创建平等和谐的师生关系。
3. 入座要整齐学生上课时应迅速入座，不得在教室内随意移动座位或占用他人座位，以维护良好的学习环境。
4. 纪律守则公开透明学校应将课堂纪律管理办法向全体师生公开，并在学校内明确宣示，以便所有人了解和遵守。
三、制度建设1. 纪律处分办法学校应建立完善的纪律处分制度，明确违反课堂纪律的行为将会受到怎样的惩罚，以形成对学生的震慑力。
2. 纪律管理委员会学校可以设立纪律管理委员会，由教师和学生代表组成，共同参与制定和完善课堂纪律管理办法，增加学生参与管理的主动性和积极性。
四、教师的责任1. 课前准备充分教师应该提前准备好教案、教材和教具，并认真备课，确保课堂教学的有序进行。
2. 表现专业素养教师应严守职业操守，言行举止得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。
3. 课堂管理要得当教师应恰当地运用课堂管理技巧，如规定座位、组织学生活动、鼓励积极回答问题等，确保学生积极参与课堂学习。
五、学生的责任1. 主动参与学习学生应积极参与课堂教学，主动配合教师的教学安排，并提问解疑，主动思考问题。
2. 检查自身言行学生应自觉检查自己的言行，避免打扰他人，维护良好的学习氛围。
3. 遵循课堂秩序学生应遵守课堂纪律，不打断他人发言，认真听课，不擅自离开教室，以维护课堂秩序。
六、家校合作机制1. 建立家长群学校可以建立家长群，加强家长与学校的交流和沟通，家长可以及时了解学校的课堂纪律管理办法，并配合学校的管理措施。
学校课堂的纪律管理制度
一、总则为加强学校课堂纪律管理，提高教育教学质量，营造良好的学习氛围，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校所有教师和学生，包括课堂教学、自习课、实验课等。
三、纪律要求1. 学生纪律要求：（1）上课前提前进入教室，准备好学习用品，安静等待上课。
（2）上课铃响后，迅速安静坐下，认真听讲，不做与课堂无关的事情。
（3）上课期间，不得随意离开座位，如有特殊情况，需经老师允许。
（4）课堂发言时，先举手示意，得到老师允许后方可发言。
（5）保持教室卫生，爱护公共财物，不乱扔垃圾。
（6）按时完成作业，不抄袭、不作弊。
2. 教师纪律要求：（1）按时到岗，提前备课，确保课堂教学质量。
（2）上课时保持教室纪律，引导学生遵守课堂纪律。
（3）尊重学生，关爱学生，营造良好的师生关系。
（4）上课期间，不得随意离开教室，如有特殊情况，需向学校请假。
（5）关心学生身心健康，关注学生全面发展。
四、奖惩措施1. 学生奖励：（1）对表现优秀的学生给予表扬，颁发荣誉证书。
（2）对学习成绩优异的学生给予奖学金。
2. 学生惩罚：（1）对违反课堂纪律的学生，给予警告、记过等处分。
（2）对严重违反课堂纪律的学生，给予留校察看、开除学籍等处分。
3. 教师奖励：（1）对教育教学成绩突出的教师给予表彰，晋升职务。
（2）对教研、教改等方面有突出贡献的教师给予奖励。
4. 教师惩罚：（1）对违反课堂纪律的教师给予警告、记过等处分。
（2）对教育教学质量低下、严重影响学生学习的教师，给予降职、解聘等处分。
五、监督与执行1. 各级领导、教师和学生应共同监督执行本制度。
2. 学校设立纪律检查小组，负责监督、检查本制度的执行情况。
3. 学校定期召开纪律工作会议，总结经验，改进不足。
六、附则1. 本制度由学校纪律检查小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
xx中学学生课堂管理规定
xx中学学生课堂管理规定
1、预备铃（候课铃）响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好。
上课要准备好学习用品，开始预习或复习，准备上课。
2、老师走进教室，由班长喊起立，师生行注目礼，老师示意后学生再坐下。
3、上课迟到学生要先喊报告，经老师同意后，再进入教室。
有急事要离开教室，须先举手陈述原因，经老师允许后方可离开。
4、上课要坐姿端正（阅读写字做到“三个”即胸与桌相距一拳、手与笔尖相距一寸、眼与书本相距一尺），专心听讲，积极思考，做好笔记，不看与上课内容无关的书，不做与上课内容无关的作业。
5、老师提问，要立即起立，用普通话回答，提问题要先举手，老师允许后方可发言。
6、上课时要认真守规，不得随便说话，不得谈笑吵闹，不做小动作，不随便离开座位，不妨碍同学听课，不做与课业无关的事情。
7、自习课以自学为主，要认真复习，主动预习，独立完成作业，不随便出入教室，不串座位，不谈笑，不大声讨论问题，不做妨碍他人学习的事情。
8、经常保持教室内外整洁，不乱扔乱丢纸屑、杂物。
9、老师宣布下课时，班长喊起立，老师离开教室或经老师允许后再离开教室。
10、上体育课要穿运动鞋，预备铃响后，立即在指定地点排队等候老师上课。
上实验课、微机课等要整队进出专用教室，遵守有关规定，听从指导，服从管理，保证安全有序有效。
课堂教学秩序管理办法
课堂教学秩序管理办法良好的课堂教学秩序是良好学风的体现，是不断提高教学质量的重要保证之一。
为了维护课堂教学秩序，严格课堂纪律，保证教学工作的正常进行，特制定本管理办法。
第一条一学时为45分钟，上午8:30分开始上午上课，中午12:50开始下午上课。
第二条教学过程中的第一责任人为任课教师。
任课教师有责任督促学生遵守本管理办法，对于违反本规定的学生进行即时纠正和事后教育。
第三条学生在上课前应事先做好充分准备，带好书、笔、笔记本，提前2分钟以上进入教室，做好上课的各项准备。
进教室应服装整齐，严禁穿背心、拖鞋进入教室。
上课铃响后不再讲话，由班长喊“起立！”，待全体学生起立，老师喊“请坐！”后，学生落座。
第四条老师点名时，学生在举手的同时回答“到”。
迟到的学生在教室门口先向老师报告，得到老师允许后方可进入教室。
上课时未经老师允许不得擅离教室；不得早退；如遇身体严重不适，应先举手，得到老师允许后方可离开教室。
第五条学生须遵守课堂纪律，认真听课，积极思考；课内不准交头接耳，不准吃东西，不准使用手机，上课开始应主动关闭手机；尊敬老师，不准在上课时使用电子设备做与上课无关的事情。
上课提问应举手，得到老师同意后再发问。
不得影响他人上课。
严禁在课堂、走廊内大声喧哗，不得影响和干扰其它班级上课。
第六条加强教室安全管理，养成节约用电的习惯，最后离开教室的人，应随手关闭门窗、电灯、电扇。
要爱护教室内的各种设备和设施。
不准随意搬动室内电教设备、桌椅等；不准在门、窗、桌椅、墙壁上刻画涂抹。
凡损坏公物，应照章赔偿，并视情节轻重给予批评或处分。
第七条保持教室整洁卫生，建立教室卫生值日制度，负责每次课前课后擦净黑板。
不随地吐痰，不能将点心、饮料及其他与学习无关的物品带进教室；不得在教室内饮食；不准抽烟；不乱扔纸屑、杂物、不得将垃圾留在课桌内，要随手带出教室；不准在教室内点蜡烛、烧杂物或出现其他使用明火的现象。
第八条以上各条规定，全校学生应自觉遵守，共同维护。
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Xx学校课堂纪律管理暂行办法
为维护学校课堂纪律，抓好课堂教学秩序，提高教学效果，创建良好的育人环境，本着以生为本，以教学为中心的原则，特制定本暂行办法：
1、学生要严格遵守学生的作息制度。
因病或因事不能到校上课者，应履行请假手续，不得无故迟到、早退、旷课。
如违反考勤制度，按学生管理的有关规定处理。
2、学生上课时应穿着校服，不准赤脚、赤膊，不准穿拖鞋和背心进入教室，不准在教室里吃东西；上体育课应着运动服，穿运动鞋。
3、学生上课和自习课期间，应自觉服从教师和学生干部的管理，有意见可通过正当途径反映，不得无理取闹，甚至打骂教师或学生干部。
如果发生上述现象，上课教师应及时处理或向学生科报告，经学生科核实，对辱骂教师或学生干部者，给予“警告”或“记过”处分；对辱骂教师或学生干部且行为恶劣，认错态度较差者，给予“记过”或“留校察看”处分；对有打击、报复、伤害教师或学生干部情节严重者，给予“劝退、开除”处分；如触犯法律，将移交公安部门处理。
4、学生上课时应振作精神，对有违纪者，教师应把违纪学生的名字记录在《教学日志》上，并填写学生课堂违纪报告单，下课后交学生科，由学生科进行扣分处理。
上课时不得玩手机、音频设备等影响听课的电子设备和看与课堂教学无关的书籍，若有此例，教师有权暂代为保管，下课后移交学生科进行处理。
5、上实验、实训课期间，学生应服从实验教师的安排，按照要求认真做好实验、实训。
不得上网聊天、打游戏、违反实验室操作规则，违纪者视情节给予“警。