做新时代人民满意的教师

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做人民满意教师演讲稿范文5篇

做人民满意教师演讲稿范文5篇

做人民满意教师演讲稿范文5篇做人民满意教师演讲稿1教师,一个以爱为主题的职业,一年前,我怀揣着年少的梦想,走上了五实小的三尺讲台。

当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。

当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。

我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。

每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。

有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。

从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。

班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的格言一样:不抛弃,不放弃。

我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识字少,成绩总是二十多分。

当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。

于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”。

然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的字开始,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了。

这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵。

我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。

时间定格在刚入学的家长会上,当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛湿润了,对于七八岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,安慰他们别哭;生病了,陪他们输液;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食。

做一名党和人民满意的教师心得体会3篇

做一名党和人民满意的教师心得体会3篇

做一名党和人民满意的教师心得体会3篇做一名党和人民满意的教师心得体会篇1我作为一名幼儿教师,学习完《中小学教师职业道德规范》,感到任重道远。

老规范共八条,新规范已精简成现在的六条,但是内容更为充实,体现了时代特色。

作为一名教师在教育岗位上,应如何去体现职业道德规范的基本要求呢?我认为首先要“心系教育,具有为教育献身的精神”。

从历史发展长河看,教师是人类文明的传播者,是社会进步的桥梁和纽带,人类的文明发展源远流长,但如果没有教师,他就会断线,就会枯竭;人类的社会生活代代相传,但如果没有教师,它就会陷入愚昧,陷入野蛮。

正是教师平凡的工作,连接着老一辈和新一代,连接着人类的过去和未来。

从个人成长的命运看,教师又是人生幸福的缔造者和操纵者,教师从事的职业是崇高的、神圣的。

但教师职业劳动的特点,又决定了教师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。

教师没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

自然,作为一名人民教师,这就必须把国家和人民的利益放在首位,必须热爱和忠诚于人民的教育事业,必须具有把自己的全部才华、知识,青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。

正因为如此,人们一提起教师,才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定,也是对教师工作提出的更高要求和目标。

应该说,教师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。

其次是“把爱撒向孩子”。

教育事业的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系。

因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。

”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。

他还说,“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。

这一点自己也深有体会,爱自己所从事的事业,爱自己所教的孩子。

做人民满意教师心得体会3篇

做人民满意教师心得体会3篇

做人民满意教师心得体会3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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弘扬新时代师德做人民满意教师

弘扬新时代师德做人民满意教师

弘扬新时代师德做人民满意教师中图分类号: g451近年来,我校深入开展师德师风建设系列活动,努力建设一支师德高尚、知识渊博、业务精湛、精于教书、勤于育人、学生爱戴、家长拥护、社会信赖的教师队伍。

如今又学习弘扬新时代师德做人民满意的教师,使我有很多的体会。

师德是教师素质的重要组成部分,师德是教师素质的核心。

教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。

教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。

其本质特点是指教师自身的质量,即教师身心发展的总水平。

其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质。

教师道德是一种职业道德。

教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。

作为教师基本上都知道教师道德,但许多教师并没有把道德规范、准则内化,因此,他们在实际教学中表现出言行不一致性。

由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

教师道德是教师的灵魂,简称“师魂”。

师德是见识人格特征的直接体现在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。

他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔记等。

从社会的角度看,一个民族的群体都是一个一个的个体所组成。

每个个体的道德风貌反映出整个民族的发展水平。

做党和人民满意的好老师

做党和人民满意的好老师

三寸粉笔诉师爱——做党和人民满意的好老师前高庙乡第二中心小学樊喜霞做党和人民满意的好老师——这是2014年9月9日,在第30个教师节来临之际,习总书记在北师大庆祝教师节座谈会上发表的重要讲话。

在这次讲话中,习总书记对“好老师”提出具体要求,即“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”。

这为我们广大教师带头践行社会主义核心价值观,提高教书育人水平提供了行动指南。

从小立志当一名光荣的人民教师的我,1994年师专毕业后,手捧着一颗炽热的爱心,怀揣着为祖国教育事业奉献终身的鸿鹄之志,踏上了教育事业的征程。

回顾这20多年的教育历程,酸甜苦辣各种滋味尽尝。

有位教育家说过,做一个合格的教师并非易事,而做一名令党和人民满意的优秀教师更是难事。

俗话说:“金杯银杯,不如老百姓的口碑。

”老百姓的口碑才是我们工作以来得以肯定的最高评价。

怎样才能成为一名党和人满意的好老师呢?我想应该这样做:一、扎实学识,做一个让社会满意的好老师。

“德高为师,学高为范”作为人民教师应该注意一言一行,“上要锁好,下必甚焉,”一个人影响一批人。

不让学生做的,老师坚决不做;要求学生做到的,老师自己首先做到。

好老师要不断加强自身修养,在学习中不断完善自我,在教学中不断影响下一代。

“教书育人”这是作为老师的天职。

在知识逐渐信息化的今天,作为一名教师,我们必须具备:有渊博的知识,较高的教育教学研究理论知识水平,过硬的教育教学、教研技术能力。

而要做到这些,得不断有源头活水的滋润,这完全就要靠教师自身不断的努力,只有勤奋刻苦学习科学文化知识、专业理论知识、教书育人的本领,才能完善自我,达到教书育人的目的。

做一个新时代令社会满意的好教师。

二、以爱育爱,做一个让家长满意的好老师。

做一个好老师,要有仁爱之心。

狄德罗提出“教师要有丰富的情感——热爱学生。

”另一位教育家也说过“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

”而教师对学生的爱就属于这一类的爱,我认为要做一名让人民满意的好老师最基本的就是热爱学生,如果没有学生,又何谈教育呢?对待学生,我们要有孩子自己母亲的心境,不管是听话的、不听话的、漂亮的、不漂亮的、聪明的或是不聪明的孩子,在母亲的眼里都是由无数优点的。

敬业精业乐业 做人民的满意教师

敬业精业乐业  做人民的满意教师

敬业精业乐业做人民的满意教师“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。

”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。

师德师风是教育工作者的灵魂。

人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。

毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。

教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。

一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。

孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。

都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界,都是肩负着培养和塑造人的神圣使命。

这一使命是通过教师的教学和言传身教实现的,因此作为一名教师,把“铸师魂、倡师德、练内功、树形象”作为加强师德修养的永恒主题,不断提高自身的综合素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任,做人民满意的教师。

一、教师要有献身教育的敬业精神(一)教师要干一行爱一行,具有坚定的政治思想素养和强烈的工作责任感。

人民教师担负着培养亿万未来合格建设者和接班人、提高全民族素质的神圣使命.因此,我们要不仅把它作为一种职业,一种谋生的手段,更把它作为一种事业,一个值得把自己的智慧、情感、精力融入其中的生命过程。

一旦达到这种境界,就没有哪个人会轻易对自己的工作敷衍了事。

那么,具体说来,怎样才算是敬业呢?通俗的说,把工作看重就是敬业,它是珍惜自己工作岗位的一种执着精神。

当个人事务与工作产生冲突的时候,我们选择的是向哪边倾斜?在我们学校,有很多老师会毫不犹豫的选择工作。

有的老师父亲病危的时候,他连夜赶回家照顾,第二天再骑车回来,为的是能赶得上早读;有的老师家中老人患有重病,甚至是瘫痪在床,她们却把为老人身体担忧的泪水擦干,照例面带微笑地登上讲台;有的老师体弱多病,他们打完吊瓶即刻回校,不耽误一节课;还有的女教师产假未休完,就撇开年幼的孩子,毅然回到学校上课,这就是敬业。

如何做令人满意的人民教师

如何做令人满意的人民教师

如何才能做人民满意的教师————孙玉香春风化雨,润物无声。

随着时代的发展,人民教师将不仅仅是人类灵魂的“工程师”,新时期的教师应该是新课改的“导师”;是培养学生的行为、道德品质的“人师”;更是促进学生身心健康成长的“净化师”。

如何才能做人民满意的教师,作为有23年教龄的一线教师,浅谈一下自我的粗浅看法。

一、“德能”是根本教师是除家长外对学生的成长影响最大的人。

在学校学生视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。

一个教师只有具备良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可,因此,师德是教师的立身之本。

我认为一个优秀的教师必须具有以下四个方面的道德修养。

(一)要爱岗敬业,勇于奉献。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好。

同时作为一名人民教师,我们要有高度和工作责任心,树立一切为学生服务的思想,用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。

(二)要好学深思,博学笃行。

新时期教师应树立终身学习的意识,建构长效性学习方法策略,探寻继续教育的路经。

教师是一种特殊的职业,我们每天都面对新的教育理念的挑战,每时都面对新知识的困挠,每刻都面对新的教学方法的冲击。

确感自己理念的滞后,知识的匮乏,方法的陈旧。

这就迫使我们要不断学习。

这是教师职后教育现实的需要,也是教师职业自身发展的需要。

为了满足这种需要,我们始终要有一种提高自身学习的紧迫感,面对教学改革千变万化的危机感,树立终身学习的意识。

(三)要以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。

最新做一名让人民满意的教师4篇

最新做一名让人民满意的教师4篇

最新做一名让人民满意的教师4篇做一名人民满意的教师演讲稿实用篇一大家上午好!大家都常说,要给学生一杯水,教师应有一桶水,庆幸自已师范学习了四年的专业课程,也算作有了这桶水,可是,随着教龄的增加,课程改革的进展,我越来越觉得我这一桶水如果不再添加,终究会有干涸的一天,越来越感到作为教师不仅要有一桶水,而且要拥有一条永不干枯的河流,才能赶上新时代的文化发展。

为了发展自已的知识潜能,我买来了许多教育论著,认真地学习起来,曾记下了几十万字的自学笔记,反复揣摩这些教育理论,认真解读教材,钻研教法,可是我明白,因为知识水平有限,我学到的只是书本上的呆知识,无法对知识进行深入的拓展和延伸。

为了弥补自己的不足,我又开始向网络老师学习。

在这个网络虚拟的空间内,我找到了许多有关教育教学的知识,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时写成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。

但是,我深知那一句话:“经师易得,人师难逢”,做为一名教师,除了要具备广博的知识,精通业务,掌握各种教学技能外,更重要的是加强自已的师德素养,如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。

是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

孔子曾经说过:“修之以身,其德乃真”。

身为人师,一定要修身立本。

于是,课堂上我少了几分严厉的目光,多了许多欢欣的笑容。

课下,少了几分默默无闻,多了许多促膝长谈。

也许我们不一定要有什么大的胸怀,但是我们不能不关注学生的学习生活,我们的孩子来到学校,不仅仅是为了学习科学文化知识,更重要的是他们能拥有一种快乐的生活。

今天的我,站在这里,虽没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;可是我自豪,我骄傲,因为我是一名教师,我的人生价值将会在无数学生身上得以无限的增值。

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做新时代人民满意的教师
祁万红
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我今天演讲的题目是《争当新时代人民满意的教师》。

首先我想说,站在这里我倍感荣幸,因为在现场的每一位老师,无论年长或年轻,你们每一个人,每一天,都默默无闻把自己的美好时光奉献给了学生,奉献给了三校,所以你们比我更适合站在这,在这个美好的节日里,请允许我把深深的祝福和崇高的敬意献给每一老师,祝可爱的老师们节日快乐!
其次,我想说,站在这里我是感动的。

来到三校的每一天,每一年,点点滴滴我都记得,我的成长离不开在做每一位领导和老师的帮助,支持。

每一次公开课,都有师傅不厌其烦,耐心指导;每一次年级组赛课,都有同级老师齐心协力,献计献策;每一次优质课竞赛,都有一支团结协作的队伍加班加点,共同奋战。

我相信,这些感动的瞬间,不仅仅留存在我心中,它还在我们每一个青年教师的心头。

正是这些老师默默的付出,才会让我们有了今天,也让我觉得,作为三校的一名教师,我是幸福的。

选择教师这个职业,恍然间已经10个年头,虽然不能用漂亮的诗句讴歌我的职业,不能用动听的歌喉歌咏我的岗
位,但我还是觉得,教师这个职业,虽然平凡,但有她独特的美。

在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。

不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。

然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。

是学生天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验;是学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力;是学生单纯善良的心灵给了我们心理上的慰藉。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。

因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔。

每天和孩子们打交道,虽然很累,但也有乐趣。

天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下一天比一天懂事,一天比一天成熟。

这让我欣喜,也让我觉得,每一天,我都应该用最凝重的感情,唱出心中最动人的颂歌,那就是:爱我的学生,爱我的事业,执著着我的追求, 做一名让人民满意的教师。

习总书记指出,作为一名好老师,应当具备四大特质,即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

我知道,自己身上还存在着许多不足之处,距离四有好老师的标准还相差甚远。

明天,迎着朝阳,向着人民满意的教师这个目标,我将继续努力,不忘初心,一路向前。

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