适合二年级讲的故事
指鹿为马
秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。
可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。
于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。
”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这是一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。
”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。
”
大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。
一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。
有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。
还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人，立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这的确是一匹千里马！”
事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。
故事出自《史记》。
成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非，混淆黑白。
指鹿为马的意思是：指着鹿，说是马。
比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
亡羊补牢
从前有一个孩童，名叫张三，他家里养了许多羊，但他做事马马虎虎的。
一天，羊圈上的栏杆上塌了一个洞，张三的邻居看见了，就提醒他赶快修羊圈，他呢，摇摇头说：“只有一个小小的洞，没关系的，过几天再修吧。
”邻居没办法，只好走开了。
当张三准备修补羊圈的栏杆，顺便看看小宝贝羊羔长得怎么样时，发现羊跑掉了不少，没剩几只了，他看到这番景象，不禁伤心地大哭起来：“我的羊儿呢？哇……哇……”
有一位老人家听到了张三的哭声，就走了过来，关心地问他：“你怎么啦？哭得这么伤心？吵得我没法睡觉了。
”张三挂着眼泪把事情的经过说给了那位老人家听，老人家听了，笑着对张三说：“你的羊儿不见了，是因为羊圈上栏杆的洞修得太迟了。
你一旦发现，就要及时修补，否则羊就一只一只地跑走了，你现在修补还不算晚，还能挽救剩下的羊啊！”张三顿时醒悟过来，谢过老人家，拿起锤子，把羊圈上的栏杆修得牢牢的。
从此以后，张三家的羊再也不少了，他也彻底改掉了这个拖拉的坏毛病。
虽然张三丢了不少羊，但他从这件事情中吸取了很大的教训，从此养成了有错即改的好习惯。
掩耳盗铃
从前，有一个人很愚蠢又很自私，他还有一个爱占便宜的坏毛病。
凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至是去偷。
有一次，他看中了一家大门上挂的铃铛。
这只门的铃铛制作得十分精致，好看，声音也很响亮。
他想，怎么才能弄到手呢？最后决定,把它偷走。
他知道，只要用手去碰这个铃铛，就会"叮零叮零"地响起来。
门铃一响，耳朵就会听到铃铛的响声，有了响声，就会被人发现了。
那可就得不到铃铛了。
那怎么办呢？
他突然想出了一个办法。
他认为，门铃一响，耳朵就会听见了，如果把自己的耳朵掩住，不是就听不见了么？于是，他自作聪明地采用这个方法去偷门铃。
有一天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到这家大门前。
他伸手向上摘铃铛，但是，门铃挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回来了。
回到家，他又想该怎么办呢？
他想叫邻居聋子一起去偷铃铛，踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。
可是又怕别人不干，不和他一起偷东西，只好自己踩着凳子摘铃铛吧。
第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到这家大门口。
他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘这只铃铛。
谁知他刚碰到铃铛，
铃铛响了，这家主人发觉后，就把他抓住了。
因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的响声。
故事就是这样了，到最后，他没有得到铃铛，反而被抓了。
邯郸学步
相传在两千年前，燕国寿陵这个地方有一位少年，大家都叫他寿陵少年！
这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。
日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。
他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。
不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。
这成了他的心病。
终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。
看到小孩走路，他觉得活泼，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。
就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
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凿壁偷光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不收报
酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
纸上谈兵
战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。
他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。
因此很骄做，自以为天下无敌。
然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将就罢了，如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。
”
果然，公元前259年，秦军又来侵犯，赵军在长平坚持抗敌。
那时赵奢已经去世。
廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。
秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。
赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。
赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。
适合二年级小学生的小故事10篇
适合二年级小学生的小故事10篇1.适合二年级小学生的小故事篇一太阳火辣辣的照射着大地，天儿可真热呀！牛伯伯在田间劳作，汗珠子一直往下流，小象见了，连忙走到他身边，升起了大耳朵，为牛伯伯送去了凉爽的风。
牛伯伯笑着说，“好凉快呀，真是谢谢你。
”小象高兴地说，“不用谢，不用谢！”熊奶奶在河边洗衣裳，热的不时用手抹去了额头上的汗珠。
小象看见了，又升起了大耳朵，熊奶奶不热了。
她慈祥地微笑着说，“好孩子，谢谢你！”小象说，“不用谢，不用谢！”小老鼠在种豆子，小象热情地走上前说，“天这么热，我帮你扇扇风吧！”小老鼠感激地说，“那真是谢谢你啦！”小象又升起了大耳朵，突然一下就把小老鼠扇到了芭蕉叶子上。
小象不好意思地挠挠头，“哎呀，真是对不起！”小老鼠扑哧一声笑了起来，“真好玩儿，真好玩儿！”2.适合二年级小学生的小故事篇二一天，小兔子、小猴子和小袋鼠一起来到山坡上玩耍，小兔子提议：“我们来玩儿捉迷藏的游戏吧！”于是小兔子和小袋鼠藏，小猴子找。
小兔子想找个的地方藏起来，它找啊找，突然发现了一棵苹果树，满树的红苹果，看的小兔子咕咚咕咚咽起了口水。
小兔子也不躲了，它找来小猴子和小袋鼠，说：“你们瞧，多好的果子，我们摘些来吃吧！”大家都说好。
小兔子又说：“可是糟糕，我不会爬树！”小猴子说：“没关系，我会让我来！”说完，蹭蹭蹭就爬上了树。
小兔子说：“不好，我们没有带篮子，苹果要是砸到地上，会烂掉的呀！”小袋鼠说：“别忘啦我可是有个大袋子呢！”小猴摘果子，小袋鼠接果子，它们齐心协力，摘了满满一口袋。
小兔子不好意思地说：“真对不起，我没能帮上忙。
”小猴子和小袋鼠说：“没关系，我们现在正有个忙要请你帮！”“什么忙？”“请你帮忙吃苹果吧！”3.适合二年级小学生的小故事篇三熊猫欢欢是个冒失的家伙，他在家里经常犯错误。
有一天，欢欢将妈妈心爱的花瓶打碎了，熊猫妈妈很生气，她罚欢欢去倒垃圾。
欢欢走进垃圾箱，发现有人睡在里面，其实睡在里面的是一个小偷。
适合二年级小学生读的故事5篇
适合二年级小学生读的故事5篇【篇一】适合二年级小学生读的故事狼和小羊的故事：一天，有一只小羊喝了老狼的水，老狼说：“你偷喝了我的水，我晚上就要到你们家吃你。
”小羊听了就伤心地笑了，这时大象伯伯走过来就问小羊：“你为什么哭啊”，小羊说：“上午我喝了老狼的水，老狼说晚上要来吃我。
”大象伯伯说：“别急，别急，我现在去喝一大口水，等晚上它来了，我就用把水喷到眼睛上让它受不了。
”这时又走过来一个猎人，猎人问：“小羊，你为什么哭啊”，小羊说：“晚上老狼要来吃我。
”猎人说：“别急，别急，我有一把枪，等晚上它来了我和大象藏在一个地方，等老狼来了，我们就一起来打它。
”渐渐的天黑了，小伙伴商量好了之后，它们就静静地等大灰狼的到来。
过了不到一会，听见一阵又一阵的脚步声，大灰狼来了。
等大灰狼进了房间，房间里黑漆漆的，它到火炉边点火，小花猫看准大灰狼的脸狠狠抓了一下，大灰狼吓坏了，往门口跑。
小狗对准大灰狼的腿就是一口，大灰狼疼得直叫，躲在门口的小马对着它的屁股就是一脚，把大灰狼踢到了大树那儿，小羊也勇敢地从树后冲出来，用羊角对着大灰狼用力一顶，疼的大灰狼趴在地上不能动了。
最后，大象用鼻子把大灰狼卷了起来，扔到河里去了。
大灰狼就这样淹死在河里了。
【篇二】适合二年级小学生读的故事犬牙交错：汉高祖刘邦为了巩固政权，建立汉朝后首先废除了秦朝苛刻的政治制度，安定老百姓的生活，其次，消灭了那些异姓的诸侯王，重新封了许多刘姓子弟为王，代代相传。
他以为这样一来就可永保刘家的江山。
谁知刚传到第三代汉景帝，这些刘姓王的势力已经开始大起来。
他们凭借自己的实力，与中央王朝抗衡，对皇帝的指令假意应付，或不理会。
有的甚至暗暗谋算夺取皇位，过过做皇帝的瘾。
有个叫晃错的御史大夫，看出情况不对，立即上奏皇帝，要他采取措施削弱这些诸侯王的势力，逐渐收回给他们的封地，来巩因汉朝的中央政权。
那些诸侯王本来就想篡夺皇位，如今听说皇帝要采取措施，便立即互相沟通，其中有七个诸侯王联合起来，借口要“诛晃错，清君侧”。
适合二年级小学生讲的故事5篇
适合二年级小学生讲的故事5篇【篇一】适合二年级小学生讲的故事世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。
他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。
牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。
牛顿一*二年出生在英国一个普通农民的家里。
在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。
母亲在他两岁那年改嫁了。
当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。
母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。
每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。
牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。
后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。
怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。
每当下午老仆人归来时，再一同回家。
这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。
一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。
舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。
舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。
舅舅一把抱住牛顿，激动地说：孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。
回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。
在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。
【篇二】适合二年级小学生讲的故事伟大的革命导师列宁，小时候是个学习成绩优秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就问的学习习惯是一个重要的因素。
有一次，他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的窝，里面有很多圆圆的粪球。
有个同学问：屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢？大家都答不上来，他把列宁给问住了，他答应第三天把答案告诉大家。
他回家后，先是向哥请教，又找来好多书籍查找。
适合二年级小学生讲的故事精选10篇
适合二年级小学生讲的故事精选10篇1.适合二年级小学生讲的故事精选篇一花园里有一棵漂亮的玫瑰花，人们都很喜欢玫瑰花，但是这棵玫瑰花太过骄傲了。
花园里，一棵非常漂亮的玫瑰花，骄傲地认为它是世上美的花。
每当人们路过这里，都情不自禁地低下头来，闻一闻它的芳香，并且赞美她几句。
过了不久，玫瑰花身旁长出一株丑陋的狗尾草，它愤愤地说：“你是什么东西？离我远点！”“我是新落户的邻居，希望我们成为好朋友。
”狗尾草礼貌地回答。
玫瑰花厌恶地说：“你长得这么难看，跟我成为好朋友，你想都别想！”狗尾草难过地低下了头。
不过，为了自己的生存，狗尾草不顾玫瑰花如何嫌弃自己，每天都努力使根往深处扎。
夏天来了，很多天没下一滴雨。
玫瑰花汲取收不到充足的水分，渐渐地枯萎了。
狗尾草扎根很深，依然在风中快乐地舞蹈。
2.适合二年级小学生讲的故事精选篇二小猴哥哥是森林里聪明的人。
小猴哥哥有一个小猴弟弟，要多笨有多笨。
小猴哥哥常为笨头呆脑的弟弟叹气：“弟弟呀弟弟，你什么时候才能变聪明点儿呢！”森林中的小动物遇到什么难题，都来找小猴哥哥解决。
比如小猪要盖房子啦，黄鹏要学五线谱啦，熊猫想学画画啦……小猴哥哥总是一笑说：“这个简单哩！”就把房子怎么盖，五线谱怎么识，画上怎样着颜色，都告诉了小动物们。
小猪便专心学起盖房子来，黄鹏也每天起得早早的练歌喉，熊猫也每天都到野外去画画……有一天，小猴弟弟也出了门，不知干什么去了。
只有小猴哥哥仍在家里，喝茶听者乐，躺在床上闭目养神。
过了些时候，小猴哥哥觉得小动物们好久没来他家了。
他们都干什么去了呢？后来，小猴哥哥拿起新出的晚报，才发现，原来小猪已经成了建筑师，黄鹏成了红歌星，熊猫也成了画家……就连他的笨头呆脑的小猴弟弟，也开起诊所当起医生来。
“原来他们有多笨呀，可现在都成了名人。
我呢，我这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？”聪明的小猴哥哥怎么也想不明白。
3.适合二年级小学生讲的故事精选篇三一天，小白兔、小乌龟、小猴子和小松鼠一起来到山坡上放风筝。
适合二年级讲的故事（10篇）
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是⽆忧考整理分享的适合⼆年级讲的故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.适合⼆年级讲的故事：⾃卑的⼩⿇雀 ⼩⿇雀站在树梢上，叽叽喳喳的唱着歌。
⼀曲结束，⼀只⼩乌龟爬出来。
⼩⿇雀脸红了，它连忙说：“对不起，对不起，我打扰到你了！” 它正要飞⾛，⼩乌龟却说：“⼩⿇雀，你没有打扰到我呀！我⾮常喜欢你的歌声呢！” ⼩⿇雀⼀听，既惊讶⼜⾼兴：“你说的是真的吗？” “是真的！”⼩乌龟微笑着点点头：“你能再为我唱⼀⾸吗？” ⼩⿇雀不⾃信的说：“可是我唱的不好听……” “怎么会？”⼩乌龟说：“⾄少我很喜欢你的歌声啊！” ⼩⿇雀⾼兴极了，它张开嘴巴，为⼩乌龟演唱了⼀⾸⼜⼀⾸。
在⼩乌龟的⿎励之下，⼩⿇雀的歌声越来越好了，它还参加了歌唱⽐赛，得到了冠军呢！2.适合⼆年级讲的故事：⼩蚂蚁和⽑⽑⾍ ⼀天中午，天⽓很好，风和⽇丽，太阳暖暖地照着⼤地。
⼩蚂蚁吃过午饭在草地上⼀边唱歌，⼀边散步。
忽然，他看见⼀条⽑⽑⾍趴在地上，奄奄⼀息。
⼩蚂蚁赶紧⾛上前去，关⼼地问：“⽑⽑⾍、⽑⽑⾍!你怎么躺在地上?” ⽑⽑⾍慢慢地睁开眼，很吃⼒地说：“我—我⽆家可归了。
” ⼩蚂蚁接着问：“发⽣什么事了?” ⽑⽑⾍指了指⾝旁的树桩，吞吞吐吐地说：“以前，我住在这棵树上，我和同伴把树叶吃光了，树⼲光秃秃的，后来树枯了，树的主⼈见了，把它砍了。
” ⼩蚂蚁听完，⽣⽓地说：“你真可恶!以后，不能再吃树叶了。
” ⽑⽑⾍有⽓⽆⼒地说：“我会吸取教训，不再吃树叶了，你让我休息吧!” ⼩蚂蚁⼀抬头，看到树桩旁边有棵新长的⼩树苗，⾃⾔⾃语地说：“我会守护它!” 后来，⼩蚂蚁经常给⼩树苗浇⽔、施肥、拔草、捉⾍，⼩树苗在⼩蚂蚁的照顾下，茁壮地成长着。
适合二年级小学生听的故事[5篇]
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适合二年级小学生听的故事[5篇]1.适合二年级小学生听的故事篇一小蝴蝶豆豆一心想着找更有趣的工作，它就扑扇着斑斓的翅膀，到处转转悠悠。
飞啊飞，飞啊飞，看见了一只正在织网的小蜘蛛，它飞过去，请求道：“小蜘蛛，请你教我吐丝织网好吗？”小蜘蛛停下了手里的活儿，抬头看了看豆豆，说：“你不要开玩笑了，你和我们蜘蛛的身体构造不同，是没有办法向我们那样吐丝的，更别说织网了。
”飞啊飞，飞啊飞，它看见了一只小青蛙，正在捉害虫呢，它飞过去说：“小青蛙，请你教我捉害虫好吗？”小青蛙听了说：“我们青蛙之所以能捉到害虫，是因为我们有一条长长的伸缩自如的舌头，你没有，所以不能胜任这份工作。
”豆豆飞啊飞，飞啊飞，看见了一只正在池塘里游泳的小鸭子，它说：“小鸭子哥哥，请你教我游泳吧！”小鸭子笑着说：“可是你和我们不一样，你要是游泳的话，会淹死的。
”豆豆想：“转来转去，还是做我自己的工作最有趣！”2.适合二年级小学生听的故事篇二熊爸爸和熊孩子每天晚上都要去散步，走很远很远的路。
熊孩子的手被爸爸握着，感觉很温暖很温暖。
熊孩子说：“爸爸，给我讲个故事吧！”熊爸爸取出烟斗，把烟点着，然后开始给熊孩子讲故事。
可是，熊爸爸的烟总是点不着。
因为，熊爸爸不是火柴用完了，就是忘记带火柴了。
这个时候，熊爸爸就说：“孩子，和爸爸比赛跑步吧。
目标，我们的家。
一二三，开始跑！”熊孩子和爸爸每天晚上都是走了很远很远的路后，然后往家里再跑一次。
这个村庄的每一个人，在夜里都能听见熊爸爸和熊孩子跑步的声音。
他们说：“熊爸爸和熊孩子是一对最有毅力的人，他们每天晚上都跑步。
”当然，跑步的不仅仅是熊爸爸和熊孩子，还有一大群萤火虫。
这些萤火虫和很喜欢熊爸爸和熊孩子，觉得他们是一对很有趣的人。
还有，这些萤火虫们也喜欢听熊爸爸的故事。
熊爸爸的故事总是很精彩。
3.适合二年级小学生听的故事篇三小羊总是爱随地吐痰，这个坏习惯遭到了大家的反对，小猴对小羊说：“小羊，你随地吐痰是不对的。
二年级儿童故事大全
二年级儿童故事大全1. 小猫的冒险从前有一只小猫，它叫咪咪。
咪咪非常好奇，一天，它决定出去探险。
咪咪走着走着，突然看见了一只小鸟，小鸟在树上唱歌。
咪咪走过去对小鸟说：“你好，小鸟，我可以和你一起玩吗？”小鸟开心地说：“当然可以。
”咪咪和小鸟在树上玩了一会儿，突然，下起了大雨。
咪咪害怕得不知道该怎么办了。
这时，小鸟飞过来，对咪咪说：“咪咪，别怕，我带你进我的窝里避雨。
”2. 小熊悄悄话小熊是一个非常调皮的小家伙。
有一天，他决定给妈妈一个惊喜。
小熊找到了一朵漂亮的花，他准备把它藏在妈妈的书桌抽屉里。
当小熊把花放在抽屉里的时候，妈妈正好走了进来。
她看到了小熊给她准备的惊喜，非常开心。
小熊也非常高兴，他觉得自己是世界上最好的孩子。
3. 小蚂蚁的冒险小蚂蚁是一个非常勤劳的小家伙。
一天，他决定出去寻找食物。
小蚂蚁爬上了一棵树，发现了一个果树。
树上的果子又大又甜，小蚂蚁非常高兴。
他不停地往家里搬运果子，屁颠屁颠地走。
在回家的路上，小蚂蚁遇到了一个大坑。
他怎么也跨不过去。
这时，一只小青蛙经过，看见了小蚂蚁的困境。
小青蛙帮助小蚂蚁跨过了坑，小蚂蚁非常感激。
4. 小兔子和大乌龟这是一个关于速度和耐心的故事。
一天，小兔子遇到了一只大乌龟。
小兔子说：“我跑得比谁都快，你比不过我。
”大乌龟微笑着说：“我虽然跑得慢，但是我非常耐心，我们来比一比吧。
”他们决定比赛，看谁先到达终点。
比赛开始了，小兔子飞快地跑，很快就离开了大乌龟。
然而，小兔子看到一棵美丽的花，停下来欣赏。
大乌龟一步一步地走，虽然慢，但是一直坚持不懈。
最后，当小兔子赶到终点时，他看到大乌龟已经等在那里了。
小兔子明白了，速度可以取得一时的胜利，但是耐心才是最重要的品质。
5. 小小种子的成长这是一个关于成长和努力的故事。
一颗小小的种子落在了土地上，它决定努力生长。
从春天到夏天，种子用勇气和力量穿过了地面，长出了一片绿油油的叶子。
从夏天到秋天，种子不停地吸收阳光和雨水，茁壮成长。
适合二年级小学生演讲的故事【5篇】
【导语】那些优秀的故事，在吸引学⽣去了解其中发⽣的事情时，⼜往往能把⼀些具有深远意义的道理教给学⽣，在学⽣⼼中树⽴⼀个榜样，树⽴⼀种积极健康向上的精神，慢慢的这些品质会对学⽣产⽣影响，影响⼒⾜以贯穿⼀⽣，所以，⽼师家长⼀定要注意在这⽅⾯对学⽣的熏陶。
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【篇⼀】适合⼆年级⼩学⽣演讲的故事 能下⾬的树 ⼩狗熊和⼩猫熊到美洲旅游时，在⼀个森林⾥相遇了。
⼩狗熊告诉它⼀件奇怪的事： “昨天中午，我在⼀棵⼤叶⼦树下睡觉，突然，⼀阵哗哗的⼤⾬把我浇醒了。
我睁眼⼀看，太阳正直射着⼤地呢，除了树下很湿，外⾯连⼀点下⾬的痕迹都没有。
” “那有树会下⾬的？纯粹是瞎编。
” “这是真的。
不信，现在咱俩马上到那棵树下去看看。
” 这时，正当中午，它们顶着烈⽇刚来到那棵树下，哗啦啦⼀阵⼤⾬，就把它们淋了个透湿，树外，没有⼀丝⾬的影⼦。
“怎么样，这下相信了吧？” ⼩猫熊点了点头，瞅了瞅树冠说：“真怪，树怎么会下⾬呢？” “就是嘛！”⼩狗熊说，“书上讲下⾬是地上的⽔被太阳⼀烤，变成⽔汽升到天上，⽔汽变成⼩⾬滴。
⼩⾬滴你撞我，我撞你，变成⼤⾬滴。
空⽓托不住了，掉到地上就是⾬。
” “可是树的四周也没有云啊！” “这可能是棵魔树吧？” 它们在树下没完没了地猜测争论⼤树下⾬的原因。
傍晚，⼀只归宿的⼩鸟看到它们那股不弄清下⾬原因不罢休的样⼦，笑着说：“这是棵⾬树。
⾄于下⾬的原因，在树下就是争论⼗天，也不会弄清。
” ⼩狗熊突然开窍：“咱俩都会爬树，为什么不爬到树上去找原因呢？” “是啊，怎么就没有想到这⼀点呢？傻透了。
”⼩猫熊⾃觉得好笑。
它们找了点吃的后，就上了树。
⾬树的叶⼦有半⽶长，中间凹陷，四周隆起。
它们发现⾬树的叶⼦能⼤量吸收⽔分。
随着时间的流逝，叶⼦⾥的⽔越来越多，叶⼦慢慢卷缩成⼀个个“袋⼦”，它们掂了⼀下，估计每⽚叶⼦能吸⼀⽄多⽔。
为了找到下⾬的全部原因，它们决定在树上过夜。
适合二年级学生讲的故事5篇
适合二年级学生讲的故事5篇1.适合二年级学生讲的故事篇一有一天，小猫咪在街上走着走着，突然迷路了。
它走了很久，但还是找不到回家的路。
小猫咪开始害怕起来，它不知道该怎么办。
就在这个时候，一只小鸟飞了过来。
小鸟问小猫咪：“小猫咪，你为什么这么害怕？你迷路了吗？”小猫咪点了点头，小鸟说：“别害怕，我带你回家。
”于是小鸟带着小猫咪一路飞行，很快就到了小猫咪的家门口。
小猫咪非常感激小鸟的帮助，它说：“谢谢你，小鸟，你真是我的好朋友。
”从那天起，小猫咪和小鸟成了好朋友。
他们一起玩耍、学习，互相帮助。
小猫咪也学会了迷路时该怎么办，它知道了，只要有好朋友在身边，就不用害怕了。
这个故事告诉我们，朋友的力量是无穷的。
当我们遇到困难时，有好朋友在身边，我们就能够克服一切困难。
2.适合二年级学生讲的故事篇二很久以前，有一只小猫住在森林里，因为森林里没有别的小动物，小猫感到很孤单。
听猫妈妈说北边的大森林里有许多小动物，小猫决定去那儿找朋友。
第二天，小猫开始了她找朋友的旅程，要知道到北边的大森林还要翻过一座大山呢。
可小猫不怕累，继续的走着。
走了五天五夜终于到了大森林。
小猫进了大森林开始找起朋友来，她一不留神，只听“扑通”一声，小猫妹妹就跌进了一个大水坑里。
小猫喊叫道：“救命呀、救命！”森林里的小兔听到叫声，赶忙跑了过来。
她看到了小猫掉进了大水坑里，又连忙跑了，不一会儿小猫被救了上来，原来小兔是去找小鸭子了。
小鸭子问：“你是谁？为什么要到这儿来？”小猫说：“我是小猫，是来找朋友的，我们来做好朋友吧！”小鸭子和小兔子说：“好啊。
”这时，狗小弟和马大姐跑了过来问：“小鸭、小兔她是谁？干吗要到这儿来？”小兔抢先说：“她是小猫妹妹，是来找朋友的，我和小鸭已经是她的好朋友了，你们也来做她的朋友吧！”狗小弟和马大姐异口同声地说：“好。
”小猫交了四个朋友可高兴了。
现在他们已经在小猫家吃饱喝足地睡着了。
3.适合二年级学生讲的故事篇三小麻雀非常爱唱歌，整天叽叽喳喳唱个没完。
适合二年级的小故事（5篇）
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是⽆忧考整理分享的适合⼆年级的⼩故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.适合⼆年级的⼩故事：蛋宝宝和⼩乌龟 母鸡妈妈⽣了⼀只蛋，蛋宝宝很调⽪，它趁着母鸡妈妈不注意，⾻碌⾻碌滚出了家门。
“⾻碌⾻碌”滚呀滚，蛋宝宝滚到了⼩乌龟的⾝边，对乌龟说：“你好，我们交朋友好吗？” 乌龟答应了。
蛋宝宝交到了⼀个好朋友，它⼜⾻碌⾻碌滚回了母鸡妈妈的⾝边，嘿嘿，母鸡妈妈没发现。
过了没多久，母鸡妈妈终于把蛋宝宝孵出来了。
蛋宝宝变成了⼩母鸡，⼩母鸡⼀出壳，第⼀件事情就是要去找它的好朋友。
它蹦呀蹦，跳呀跳，来到了⼩乌龟⾝边，说：“⼩乌龟，我的朋友，你好吗？” ⼩乌龟疑惑的说：“对不起，我好像没有你这个朋友啊？” ⼩母鸡⾼兴的说：“我就是那只蛋呀！我现在长⼤啦！所以变成了这个样⼦。
” ⼩乌龟恍然⼤悟：“原来是这样啊！⼩母鸡，我很想你啊！” 说完，它们紧紧拥抱在⼀起。
2.适合⼆年级的⼩故事：飞翔的⼩蚂蚁 ⼩蚂蚁的腿受伤了，整天待在家⾥哪⼉也不能去，很⽆聊。
好朋友们知道了，它们悄悄商议着，都希望能给⼩蚂蚁⼀次开⼼的旅程。
⼩蚂蚁却哭着说：“我的腿受伤了，怎么能去旅⾏呢？” 朋友们都说：“可以！可以！” 说着，它们齐⼼协⼒，拖来⼀根蒲公英，对⼩蚂蚁说：“好朋友，请上来吧！” ⼩蚂蚁抓住蒲公英的茎，风⼀吹来，⼩蚂蚁就随着蒲公英⼀起飞上了蔚蓝的天空。
风吹啊吹，蒲公英飘啊飘，⼩蚂蚁飞啊飞，它看见了丛林、⼭涧、泉⽔，全都像画出来似的，真是太美啦！它还看见了⼩鸟、⽩云、蝴蝶，⼩蚂蚁和它们⼀起快乐的舞蹈。
终于，⼩蚂蚁看累了，它准备回家了，当它降落的时候，朋友们都来迎接它，它感觉真幸福！3.适合⼆年级的⼩故事：被风筝带上天空 ⼀天，⼩⽩兔、⼩乌龟、⼩猴⼦和⼩松⿏⼀起来到⼭坡上放风筝。