小学教师考核个人工作总结范文与小学教师考核个人总结汇编
小学教师考核工作个人总结范文5篇
小学教师考核工作个人总结范文5篇第1篇示例：在过去的一年中，我主要负责小学三年级的数学教学工作。
在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力和创造力，提倡学生们通过实践和合作来掌握知识。
我利用多媒体技术和教学工具，让学生们能够在轻松愉快的氛围中学习数学，激发了他们对数学的兴趣。
我还组织了一些小组活动和课外实践，让学生们能够在实践中巩固所学知识，提高了他们的学习效果。
我还与家长保持着良好的沟通和合作。
我定期向家长们汇报学生的学习情况，并邀请他们参加教育讲座和亲子活动，增进了教师、家长和学生之间的互动和合作。
通过与家长们的密切联系，我更好地了解了每个学生的家庭背景和学习情况，有针对性地为每个学生制定了个性化的学习计划，取得了良好的教学效果。
在这一年中，我还不断提升自己的教学技能和专业知识。
我参加了学校组织的各种教育培训和讲座，不断学习新的教学理论和方法。
我还积极参加各种学术交流和教学竞赛，与其他教师共同探讨教学问题，相互学习和进步。
通过不断地学习和实践，我逐渐提升了自己的教学水平和专业素养，为学生们提供了更好的教育服务。
过去一年作为小学教师的工作经历让我收获颇丰。
在这一过程中，我不仅加深了对教育事业的热爱和责任感，更提升了自己的教学水平和专业素养。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提高自己的能力，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
希望能够在未来的工作中取得更好的成绩，为小学教育事业作出更大的贡献。
【文章结束】。
第2篇示例：在过去一年的小学教师考核工作中，我深受教，获益匪浅。
通过这份考核工作个人总结，我不仅能够对自己的工作进行反思和总结，也能够为未来的教学工作提供指导和启示。
我要感谢学校领导和同事们在教学工作中对我的支持和帮助。
他们在我遇到问题时给予指导和建议，帮助我提升了教学水平和教学质量。
在教学中，我注重开展多元化的教学活动，积极探索创新教育模式。
通过引入新颖的教学方法和教学手段，我成功吸引了学生的注意力，提高了教学效果。
小学教师年度考核个人总结(通用31篇)
小学教师年度考核个人总结（通用31篇）小学教师考核个人总结篇1转眼间，一个学年的教育教学工作已经结束。
回顾这一年，很欣慰同学们的一点点进步，但是还有一些问题需要以后解决。
本学年的工作总结如下:一、思想政治方面在今年的工作中，思想上我严于律己，热爱自已的教育工作，尽职尽责做好各项工作。
积极参加学院组织的各项政治学习，认真写好读书笔记，遵守学院各项规章制度，不迟到、不早退，与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务，团结同事，热爱学生，努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平，达到或超过学校规定的技能要求。
二、教学方面本学年，担任小学教学任务。
一学年以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。
1.备课彻底细致。
平时认真研读教材，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目标、选择教学方法、设计教学时，要十分关注学生的实际情况。
认真备课第二遍，课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。
让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、自身学习方面通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习。
使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。
多写教育教学。
总结自己的教育教学经验，形成自己的风格。
小学教师考核工作个人总结范文7篇
小学教师考核工作个人总结范文7篇第1篇示例：在小学教师考核工作中，我深感责任重大，工作压力也较大。
对于这一段时间的工作，我做了如下总结。
我认为在教学方面，我能够根据学生的不同学习需求进行个性化的教学引导，使得学生更好地掌握知识点。
我注重培养学生的综合能力，不仅注重学科知识的传授，更注重培养学生的分析问题、解决问题的能力。
在备课方面，我认真准备每一堂课的教学内容，注重教学设计的科学性和系统性，力求做到有计划有步骤地进行教学。
在教学管理方面，我积极配合学校开展各项教学活动，认真履行教学工作中的管理职责。
我注重学生的纪律教育和班级管理，经常与学生进行沟通交流，建立起良好的师生关系。
在学生考核方面，我做到公平公正，倡导学生勤奋学习、合理竞争的学风。
在教研活动中，我积极参与学校的教研工作，与同事共同探讨教学方法和教学经验，不断提高自己的教学水平。
我善于总结教学经验，及时调整教学方法，以期获得更好的教学效果。
通过教研活动，我不断拓宽了自己的教学视野，提高了自己的教学水平。
在学生德育工作方面，我注重培养学生的道德素养和价值观念，关注学生的全面发展。
在日常教育中，我注重对学生进行品德教育，引导学生养成良好的行为习惯和价值观念，促进学生全面发展。
在未来的工作中，我将进一步加强自身的学习和提高，不断拓展教育视野，提高自己的教学能力。
我会继续积极参与各项教研活动，与同事共同探讨教学经验，努力提高教学水平。
我相信，只有不断学习和进步，才能更好地为学生的成长和发展做出更大的贡献。
小学教师考核工作是一项艰巨而又充满挑战的工作，但我相信只要不断努力和提高自身素质，就能胜任这一份光荣而重要的工作。
愿我们共同努力，为教育事业的发展贡献自己的一份力量！第2篇示例：小学教师是一份充满挑战和责任的工作，要想取得优异的考核成绩，需要具备丰富的教育经验和扎实的专业知识，更需要有高度的责任感和热爱学生的心。
在过去的一年中，我在小学教师考核工作中收获颇丰，也遇到了一些困难和挑战。
2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇
2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年的时间真快，在这一年里，我在领导的关心和同事们的帮助下，逐步适应了小学教师的岗位。
现在，我将对这一年的工作进行总结，以提升自己的业务水平和教学能力。
一、政治思想方面本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终遵循“三个代表”重要思想。
热爱教育事业，教书育人，为人师表，以身作则，始终把培养下一代作为自己的神圣使命。
努力学习政治理论，不断用先进的理论武装自己的头脑，更新自己的教育理念，努力提高业务水平。
二、教育教学方面一年来，我始终把教学工作放在首位。
为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材内容，认真备课，精心设计教案，并利用网络资源，结合学生实际，设计出适合本班学生实际的教学方案。
在课堂教学中，我注重培养学生的创新思维和合作探究能力，鼓励学生大胆质疑，注重发展学生的思维能力。
同时，我严格要求学生按时完成作业，并及时进行反馈。
在考试中，我认真阅卷，及时分析考试中出现的问题，并针对问题及时调整教学计划。
三、班主任工作方面一年来，我始终把班主任工作放在首位。
我注重学生的德育教育，通过主题班会、黑板报、班级文化墙等多种形式对学生进行德育教育。
同时，我注重培养学生的良好习惯和规矩意识，要求学生按时起床、按时就寝、按时学习、按时完成作业。
在班级管理中，我注重发挥班干部的作用，让学生自主管理班级事务，培养学生的自我管理能力。
四、继续教育方面一年来，我始终把继续教育放在重要位置。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时，我利用业余时间阅读大量的教育书籍和教育论文，不断充实自己，提升自己的教育理念和教学方法。
五、工作成绩方面一年来，我在领导的关心和同事们的帮助下，取得了一定的成绩。
我的课堂教学得到了领导和同事们的认可，学生的成绩也取得了明显的进步。
同时，我在班主任工作中也取得了一定的成绩，班级管理有序，学生纪律良好。
小学教师考核工作个人总结7篇
小学教师考核工作个人总结7篇第1篇示例：在教学方面，我充分利用了多种教学手段，如板书、实物等，使教学内容更加生动、直观。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过启发式教学、案例教学等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习能力。
我积极开展个性化辅导，帮助学习困难的学生找到适合自己的学习方法，取得更好的学习效果。
在考核中，我得到了学生家长和领导的一致好评，他们认为我在教学中做到了因材施教，让每一个学生都受益匪浅。
在学科建设方面，我积极参与学校学科建设工作，担任学科组长和年级组长等职务。
在老师们的共同努力下，我们成功创建了一支团结有力的学科建设团队，不断探索教育教学的创新模式，促进学科的发展。
在考核中，我展示了自己在学科建设方面的努力和成果，得到了教研组的高度认可，他们认为我在学科建设方面做到了有方向性、有深度性，对学科的发展起到了积极的促进作用。
通过一年的考核实践，我深刻体会到了考核工作的重要性和必要性，它不仅是对教师工作的一次检验，更是对教师专业水平的一次提升。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和科研能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
希望自己能够在教育教学的道路上越走越远，成为一名更加优秀的小学教师。
【2000字】第2篇示例：小学教师考核是对教师个人在工作中展现的专业素养、教学能力、工作态度等方面进行综合评价的重要环节。
通过考核可以及时发现教师在工作中存在的问题和不足，进一步规范和提升教师的工作水平，促进学校教育事业的稳步发展。
在过去的一段时间里，我参加了小学教师考核工作，通过此次考核，我深感自己在教学、管理和自我发展方面还有许多需要提升和完善的地方，下面我就此次考核工作进行个人总结。
在教学方面，我发现自己在教学设计的深度和广度上还有待提升。
在进行教学设计时，我往往只关注教学内容的传授和学生知识的掌握，而忽略了培养学生的综合能力和创新思维的重要性。
在未来的教学实践中，我将更加注重培养学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂互动，提高课堂教学的实效性和生动性。
小学教师考核个人工作总结范文5篇
小学教师考核个人工作总结范文5篇第1篇示例：小学教师考核个人工作总结时光飞逝，转眼间又到了一年的考核季节。
在过去的一年里，我在小学教学岗位上努力拼搏，尽职尽责，不断完善自己，用心教育孩子。
在这里，我将对自己过去一年的工作做一个总结，也希望能够得到领导和同事们的认可和指导，为今后的工作做好准备。
一、教学工作总结在本学年的教学工作中，我按照学校的教学要求，认真备课，提前准备教学材料。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学方法，引导学生积极参与，提高课堂教学效果。
我也关注学生的个性发展，包容学生的差异，尽量满足每个学生的学习需求。
二、学生工作总结在学生工作方面，我积极参与学生的课外活动，关注学生的身心健康成长。
我与学生建立了良好的师生关系，关心他们的学习和生活，在学习上给予必要的指导和帮助，尽心尽力地做好每一位学生的思想政治工作。
三、教研工作总结在教研活动中，我积极参加学校组织的各类教研活动，不断提高自己的教学水平，与同事们开展合作教研，互相学习，共同进步。
在教学中，我还尝试了一些新的教学模式和方法，取得了一些积极的效果。
四、自身成长总结在过去的一年里，我也不断学习进步，不仅积极参加各类教育培训，提高了自己的专业水平，还不断学习新的知识技能，丰富了自己的教育教学经验。
通过不断地学习和思考，我对教育教学工作有了更加深刻的认识，也更加坚定了自己的教育理念。
五、存在的问题和改进措施在工作中，我也发现了一些不足之处，比如课堂管理不够严谨、学生学习兴趣不够集中等问题，我会在后续的工作中加强自己在这些方面的能力，不断完善自己。
我也会更加主动地与家长进行沟通，增强家校合作，共同促进学生的全面发展。
过去的一年是充实的，也是收获满满的一年。
在今后的工作中，我将继续努力，提高自己的业务水平，更好地服务学校和学生，为教育事业贡献自己的力量。
我还会继续不断学习，不断进步，做一个优秀的小学教师。
感谢领导和同事们一直以来对我的支持和帮助，也希望在未来的工作中能够得到大家的指导和帮助，共同创造更加美好的教育未来。
小学教师考核表个人工作总结6篇
小学教师考核表个人工作总结6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师个人年度考核工作总结范本5篇
小学教师个人年度考核工作总结范本5篇篇1一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：一、思想品德方面在一年的教育教学工作中，我能够严格要求自己，遵守法律法规和学校规章制度，为人师表、爱校如家。
在学校工作中，我集体观念强，积极协助学校各科室完成各项工作。
在年级组工作中，我服从安排，勇挑重担，和同事们一起共同进步。
同时，我能够尊重、关心、爱护每一位学生，平等地与学生相处，做学生的良师益友。
二、教育教学方面1. 课前准备：备好课是上好每一节课的关键。
我深知备课的重要性，因此，每天我都认真钻研教材，阅读相关的教学参考资料，学习相关的教学理念和教学方法，认真备好每一节课。
在备课的过程中，我不断给自己充电，充实自己，完善自己。
同时，我还积极向同年级组的老师请教、沟通，共同确定每节课的重难点和要突破的内容。
2. 课堂教学：我深知课堂40分钟的重要性，因此，在课堂教学过程中，我十分注重课堂教学效果。
在教学过程中，我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念，把学习的主动权还给学生。
在课堂上，我尽量少讲，通过小组合作、讨论、个人展示等方式让学生多讲、多练。
同时，我还注重培养学生的合作精神和自主探究能力。
3. 课后辅导：课后辅导是课堂教学的重要补充环节。
因此，在课后辅导中，我针对学生的实际情况进行相应的辅导。
尤其是对于后进生，我更是耐心辅导，鼓励他们多练、多问。
在他们的进步中，我也体会到了成功的快乐。
4. 考试考核：本年度，学校进行了两次大型的考试——期中和期末考试。
在考试过程中，我严格监考、认真阅卷，并及时对考试情况进行质量分析。
在分析中，我注重对试卷中出现的错误进行分类总结，并针对错误进行相应的补救措施。
三、个人成长方面1. 专业知识的学习：我深知专业知识的重要性。
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小学教师考核个人工作总结范文;;;回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：一、政治思想：本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针, 献身党的教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局, 团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：1、专业成长。
严格做好五认真常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。
认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15 次集中学习，提升教师教学理念；开展同课异构课堂教学竞赛活动, 拉开过程，提高实效;启用有效教学实滋手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教第1页共11页授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习科学发展观，，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习，提高理论水平。
在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践三个代表重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律, 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量，教学效果评价良好。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况, 通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划, 保证了整个教学工作的顺利开展。
安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。
由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。
得到校领导和教师的一致好评。
小学教师考核个人工作总结范文；;我是一名极其普通的小学教师，今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。
工作中，有苦有甜，均能淡然处之。
我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。
一、忠诚党的教育事业。
在工作中，处处维护党的利益。
热爱党，热爱教育，更热爱学生。
学生是祖国的希望，是未来四化建设的接班人。
为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。
二、服从领导分配。
工作中，领导分配的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。
不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。
做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，全心全意为教育服务。
三、钻研教材，坚持学习。
工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。
对学生因材施教, 分层辅导。
教学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。
利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。
在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民教师。
四、团结同志，乐于助人。
在学校中，我们单位一共有X位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。
我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。
有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利, 只求问心无愧。
我们学校中，有一些中年教师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学说普通话时，遇到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。
五、教书育人，做学生的良师益友。
在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。
我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。
我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。
我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己, 做学生的表率，真正做到学高为师，身正为范。
谢谢阅读!小学教师考核个人总结;首先，从思想政治方面，一个学期以来，我能坚持读书看报，关心国家大事，按时参加政治学习，不断提高自己的思想觉悟，特别是把邓小平理论和三个代表的重要思想落实在自己的行动上和工作中，认真进行保持共产党员先进性教育活动。
特别注重加强自己的师德修养，爱岗敬业，热爱学生，工作中处处以一个优秀教师的标准要求自己，爱校如家，用自己的一颗爱心去感染每一位学生，以自己的精湛的教学艺术去吸引每一位学生。
其次，从个人教学方面，一个学期以来，我能够认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩评价等教学任务和教学工作量，我不断的在教学中进行探索和实践，不断的提高自己的组织教学能力，丰富自己的教学经验，尽可能的根据学生特点因材施教，注重对学生基础知识、基本能力和学习兴趣、学习方法的培养，注重学生综合素质的提髙。
在教学中，我不断的进行教学反思，尽可能的让教学反思贯穿于我的教学过程之中，每次上完课后，我都尽量写出教学反思点，然后在交流的基础上整理出自己的反思文章。
比如: 我在教学三年级下册31页第7题时，发现学生只单纯的掌握一种判断积的方法还不行，于是，我经过引导，对学生适时进行了解决问题策略的培养，并整理出反思文章《不要小看一道判断题》。
再比如：我在培养学生认真书写的习惯时，发现一些程度好的学生被宠坏了，他们不愿意为了书写工整而费劲，于是，我改变了批评教育的方式，最终让这部分学生接受批评，在这个过程中，我同时进行了教学反思，并整理出反思文章《当惩戒遭遇阻力时》。
在教科研方面，我积极探索我校国家级实验课题教学反思和教师专业成长课题实验，通过认真学习，在王校长的指导下，我写出了该课题的实施方案。
教学反思是一个第6页共11页不断学习课改理念、实践课改理念的过程，教学反思是一个不断发现教学中的问题、不断寻求教学问题的策略、不断改进教学、不断提高教学质量的过程。
基于此，我在方案中，将教学反思定为四步：读书和学习；教学中的思考；同伴交流；写教学反思文章。
只有将教学反思成为一个动态的、滚动发展的过程，写教学反思文章才不会成为教学反思的终止。
为了探索教学反思对课堂教学的影响, 我设计了《聚源路小学基于反思基础上的教学研讨课活动实施方案》，在方案中，我提出了三个设想，以此来推动教学反思对教师专业成长的促进作用。
课题来自于问题，问题来自于反思。
活动前，研讨小组每位教师对已有教学经验进行反思，整理出自己课堂教学中存在的问题，在组内交流中整理出本组研究的共性问题，围绕组内共性问题确定本次研讨活动的主题，并确定所上研讨课的课题。
一人讲课，共同上课。
每个人都要围绕本组研究主题设计教案，每个人都要进行课前、课中和课后反思。
解决老问题，产生新问题。
各教研组以本次研讨课活动为起点，在本次研讨中取得研究成果的基础上，寻求新的研究问题，通过不断的教学反思和不断的开展教学研讨活动，开创我校校本科研的新局面。
在数学教研方面，作为区小学数学学科的兼职教研员，我和潘老师一起，积极开展了研读课标、读懂教材系列教研活动和东区数学教师基本功评比活动。
为了贯彻郑州市教育局和东区教研室关于研读课标的总体要求，我们从东区学校实际出发，制定切实可行的研读课标、读懂教材系列教研活动方案，通过人人参与、校际联动等方式，引领数学教师在深入理解课标精神的基础上，全面把握教材内涵，提高数学学科能力。
另外，我们结合区青年教师课堂教学达标评优活动，引领青年教师开展数学基本功训练，通过开展全区范围内的选拔评比，出优秀人选，并在郑州市基本功评比中获得一名郑州市一等奖和一名郑州市三等奖的好成绩。
笫8页共11页一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，我争取多听课, 从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。