一轮复习区域地理 中国地理 导学案中国的疆域与行政区划

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《疆域和行政区划导学案-2023-2024学年初中地理中图版》

《疆域和行政区划导学案-2023-2024学年初中地理中图版》

《疆域和行政区划》导学案一、导学目标1. 了解疆域的定义和分类;2. 了解行政区划的观点和种类;3. 掌握中国的行政区划体系;4. 能够分析疆域和行政区划对国家治理的意义。

二、导学内容1. 疆域的定义和分类a. 疆域是指一个国家或地区的领土范围,包括陆地、海域和领空。

b. 疆域根据不同标准可以分为实体疆域和权利疆域。

2. 行政区划的观点和种类a. 行政区划是指国家为了行政管理方便而划分的行政区域。

b. 行政区划可以分为省、市、县、乡、村等不同级别。

3. 中国的行政区划体系a. 中国的行政区划包括省、自治区、直辖市和特别行政区。

b. 省下设市,市下设县,县下设乡镇、村。

4. 疆域和行政区划对国家治理的意义a. 疆域和行政区划是国家治理的基础,有利于统一管理和规划。

b. 合理的疆域和行政区划可以提高国家的治理效率和效果。

三、导学过程1. 导入:通过图片展示不同国家的疆域和行政区划,引导学生了解疆域和行政区划的观点。

2. 进修:讲解疆域和行政区划的定义、分类和中国的行政区划体系,引导学生掌握相关知识。

3. 拓展:组织学生分组讨论不同疆域和行政区划对国家治理的影响,并展示讨论结果。

4. 总结:引导学生总结本节课的重点内容,强化学生对疆域和行政区划的理解。

四、导学作业1. 查找一篇关于中国行政区划调整的新闻报道,分析其背景和影响。

2. 思考自己所在城市的行政区划是否合理,提出你的建议。

五、课后反思本节课通过导入、进修、拓展和总结四个环节,引导学生全面了解疆域和行政区划的观点和种类,掌握中国的行政区划体系,以及分析疆域和行政区划对国家治理的意义。

通过导学案的设计,学生能够在教室上主动思考和讨论,提高进修兴趣和效果。

区域地理复习: 中国位置、疆域和行政区划

区域地理复习: 中国位置、疆域和行政区划

不 富多样,利于发展多种农业经济。 中国南至点 · 南沙群岛的曾母暗沙
足 北部纬度高,气温低,热量不足
(2)经度位置
最西端:新疆: 帕米尔高原上 (73°E附近)
帕米尔高原
领土东、西两至点?
最东端:黑龙江 省:黑龙江与乌 苏里江的主航道 中心线汇合处 (135°E)
经度位置:
①: 73°E--135°E完全位于东半球。 ②: 东西跨62个经度5000Km ③: 东西跨了5个时区,统一使用 北京时间 (东八区区时或120°E的地方时)。
从西向东跨60 多度,分属于 东5区至东9区 的5个时区
东西跨度大,形成多种多样的 自然环境;西北地区和青藏地 区距海远,降水少,有利于牧 草的生长,许多地方成为重要 的畜牧业基地
在西北地区和青藏地区 ,夏季风难以到达,降 水稀少,气候干旱,不 利于农作物种植,只有 在山麓地带、河流沿岸 等水源条件较好的地区 ,才适宜发展耕作业
中国的疆域
钓鱼岛问题: 钓鱼岛及其附属岛
屿总面积约5.69平方千 米,主要由钓鱼岛、黄 尾屿、赤尾屿等岛礁组 成。自古以来是我国的 固有领土。
中国的疆域
钓鱼岛是我国固有领土的相关 依据: (1) 在地质上,钓鱼岛地 处我国东海大陆架,是台湾 东部山岭的自然延伸,与琉 球群岛以冲绳海槽隔开,中 国对钓鱼岛及其附属岛屿拥 有无可争辩的主权
西亚、欧洲的陆上直接往来
不足 台风影响大
板块交界处,多地质灾害;
教程108页
我国的位置及其影响
地理位置
对社会经济发展和自然地理环境的影响
类型
特点
有利影响
不利影响
海陆 位置
纬度 位置
经度 位置
亚洲东部、 太平洋西岸

中国地理-导学案中国的疆域与行政区划

中国地理-导学案中国的疆域与行政区划

2020届区域地理复习一中国的位置、疆域和行政区划【学习目标】我国的疆域和行政区划。

【学习重难点】1.我国地理位置及其主要影响。

2.我国省级行政区的位置、名称、简称和行政中心。

【学习过程】1.纬度位置:南北跨纬度近50°,大部分在带,南部小部分在带,没有带。

北回归线自西向东穿过南部云南、广西、广东、台湾四省区。

有利影响:①我国有的气候;②南北气候差异使资源丰富多样,为发展经济提供了有利条件不利影响:最北部纬度高,不足,气温低,冬季容易产生低温冻害。

2.经度位置:从西向东跨60多度,分属于东五区至东九区的五个时区。

有利影响:东西跨度大,形成多种多样的自然环境;西北地区和青藏地区距海远,降水少,有利于牧草的生长,许多地方成为重要的基地。

不利影响:在西北地区和青藏地区,夏季风难以到达,降水,气候,不利于农作物种植,只有在山麓地带、河流沿岸等水源条件较好的地区,才适宜发展耕作业。

3.海陆位置:海陆位置:东临太平洋,背靠亚欧大陆,海陆兼备。

有利影响:东部濒临太平洋使我国东部广大地区在湿润气流的影响下,雨量充沛,利于生产;沿海有许多优良港湾,便于发展事业,加强同海外各国的交往;西部深入亚欧大陆内部,是我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接第1页共6页往来。

不利影响:①季风气候,灾害频繁;②地处环太平洋与地中海一喜马拉地震带交汇处,灾害严重;③地处西北太平洋西部,受风影响大。

♦知识点2:疆界和邻国(1)陆界和邻国我国陆上疆界从中朝边界的鸭绿江口起,到中越边界的北仑河口止,长2.2万多千米。

与个国家相邻,是世界上陆上疆界邻国第二多国家。

(2)海上疆界和隔海相望国家临海:和大陆直接相临的海域。

我国的临海有A渤海、B黄海、C东海、D南海。

内海:我国的内海有渤海和琼州海峡。

海峡:渤海海峡、海峡、海峡。

半岛:自北向南有半岛、半岛、半岛。

岛屿:岛、岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。

群岛:舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。

一轮复习中国的疆域、行政区划、人口和民族 学案

一轮复习中国的疆域、行政区划、人口和民族  学案

中国的疆域、行政区划、人口和民族学案学习目标
1.我国的疆域与行政区划。

2.我国的人口增长和分布以及我国的人口政策。

3.我国民族分布特点》
学习重、难点
1.读图分析我国领土的四至点及邻国。

2.我国人口的地区分布特征及应对措施分析。

重要知识点梳理
一。

中国的疆域
1.位置
(1) 经纬度位置
要求:找出重要的经线、纬线;四至点。

(2)海陆位置:。

要求:找出读出我国14个陆上接壤的国家,6个隔海相望的国家。

2我国大陆海岸线北起,南至,全长千米。

3 看图找出我国主要的临海、海峡、半岛、岛屿。

4据图分析我国地理位置的优越性。

二、中国的行政区划
1 三级行政区划包括:。

2 省级行政区
①、对照右图说出我国34个省级行政区
的名称、简称和人民政府驻地(省级行政
中心)。

②、找出我国纬度最高(最低)的省,面
积最大(最小)的省,人口最多(最少)
的省,人口最稠密(稀疏)的省,邻省(邻
国)最多的省,少数民族最多的省;北回
归线穿过的省,临海的省。

三人口和民族
1人口
(1)简述我国的人口特点及主要的人口问题
(2)简述我国人口分布特点并分析原因
2 民族
(1)分布:汉族主要分布在;少数民族主要分布在。

(2)概括民族分布特点:。

(3)我国民族政策包括哪些内容?。

区域地理导学案第三部分第十八讲:中国的疆域、范围和行政区划

区域地理导学案第三部分第十八讲:中国的疆域、范围和行政区划

区域地理导学案第三部分第十八讲:中国的疆域、范围和行政区划(第一课时)【学习目标】1.中国的疆域(四至点,主要经纬线,南北所跨的纬度,东西所跨的经度及时区、经纬度带来的影响),掌握中国濒临的海洋。

2.中国是海陆兼备的国家,陆上邻国和隔海相望的国家。

3.中国的三级行政区划,各省级行政区名称,轮廓,位置,简称,省会城市。

【课前预习】一、地理位置及领土四至点1.优越的地理位置地理位置对自然地理环境的影响类型特点有利影响不利影响半球位置东半球、北半球海陆位置亚洲东部、太平洋西岸①东部地区深受海洋影响;雨量丰沛,有利于农业生产;②沿海地区便于发展海洋事业及同海外各国的交往;③西部深入亚欧大陆内部,便于同中亚、西亚、欧洲陆上直接往来①地处环太平洋构造带与地中海--喜马拉雅构造带交会处,地质灾害严重;②地处西北太平洋西部,受台风影响大纬度位置南北跨纬度近50度,南北距离约5500千米;大部分在温带,小部分在热带,没有寒带,气候差异大①我国有寒暖适宜的气候;②南北气候差异使动植物资源丰富多样,为发展多种农业提供了有利条件最北部纬度高,热量不足,气温低,容易产生低温冻害经度位置从西向东跨60多度,东西距离约5200千米,跨5个时区东西跨度大,形成多种多样的自然环境;西北地区和青藏地区距海远,在西北地区和青藏地区,夏季风难以到达,降水稀少,气候干旱,不降水少,有利于牧草的生长,许多地方成为重要的畜牧业基地利于农作物种植,只有在山麓地带、河流沿岸等水源条件较好的地区,才适宜发展耕作业【合作探究】我国大部分位于哪个温度带,有什么优越性?答案:位置:大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。

优越性:气候南北差异较大,为我国发展多种农业经营提供了有利条件。

2.领土的四至点【读图查找】(1)在图上找出我国领土的四至点,并说出其大致经纬度。

(2)找出我国濒临的海洋:渤海、黄海、东海、南海、台湾海峡、琼州海峡、太平洋。

(3)找出我国的主要半岛、岛屿:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛、台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛、钓鱼岛。

《疆域和行政区划》 导学案

《疆域和行政区划》 导学案

《疆域和行政区划》导学案一、学习目标1、了解我国的疆域范围,包括陆地疆域、海洋疆域。

2、掌握我国行政区划的层级和具体划分。

3、理解行政区划与经济、文化、历史等因素的关系。

二、学习重点1、我国疆域的四至点及主要邻国。

2、省级行政区的名称、简称、行政中心。

三、学习难点1、理解行政区划的划分原则和意义。

2、记住众多省级行政区的位置、轮廓和简称。

四、知识梳理(一)我国的疆域1、陆地疆域我国陆地领土面积约 960 万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

我国领土的四至点:最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。

最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上。

最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙。

最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上。

我国陆上国界线长达 22 万多千米,相邻的国家有 14 个,分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

2、海洋疆域我国是一个海陆兼备的国家,大陆海岸线长达 18 万多千米。

我国管辖的海域面积约 300 万平方千米。

我国濒临的海洋,从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。

其中,渤海是我国的内海。

我国的众多岛屿中,面积最大的是台湾岛,其次是海南岛。

我国的两大岛屿群分别是舟山群岛和南海诸岛。

(二)行政区划1、行政区划的层级我国的行政区划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、民族乡)三级。

2、省级行政区我国共有 34 个省级行政区,包括 23 个省、5 个自治区、4 个直辖市和 2 个特别行政区。

(1)23 个省:河北省、山西省、吉林省、辽宁省、黑龙江省、陕西省、甘肃省、青海省、山东省、福建省、浙江省、台湾省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、江苏省、安徽省、广东省、海南省、四川省、贵州省、云南省。

(2)5 个自治区:内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区。

高三第一轮复习课件中国地理中国疆域行政区划人口和民族

高三第一轮复习课件中国地理中国疆域行政区划人口和民族
高三第一轮复习课件中国地理-中国疆域行 政区划人口和民族
contents
目录
• 中国疆域 • 行政区划 • 人口 • 民族
01
中国疆域
地理位置
亚洲东部,太平洋西岸
经度位置
中国位于亚洲东部,太平洋西岸,是 一个海陆兼备的国家。
中国领土最东端在黑龙江与乌苏里江 主航道中心线的相交处,最西端在帕 米尔高原上,东西跨经度大约60度。
5个自治区
内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区。
4个直辖市
北京市、天津市、上海市、重庆市。
特别行政区划
香港特别行政区
位于中国南部,由香港岛和九龙 半岛等组成,是中国的领土。
澳门特别行政区
位于中国南部,由澳门半岛和氹 仔岛等组成,是中国的领土。
03
人口
人口数量
个民族被称为少数民族。
民族语言
中国各民族都有自己的语言,其中 汉语是最主要的语言,此外还有藏 语、蒙语、维吾尔语等。
民族文化
中国各民族都有自己独特的文化传 统和风俗习惯,包括服饰、饮食、 节庆等方面。
民族分布
分布特点
中国的少数民族主要分布在边疆 地区和内陆山区,其中西北、西 南和东北地区是少数民族分布最
总结词
中国是世界上人口最多的国家,人口 数量持续增长。
详细描述
中国的人口数量在不断增长,根据国 家统计局的数据,截至2021年,全国 总人口已经突破14亿。
人口分布
总结词
中国的人口分布不均衡,东部地区人口密集,西部地区人口 稀疏。
详细描述
中国的人口主要集中在东部地区,特别是沿海城市和长江流 域地区,而西部地区的人口分布较为稀疏。这种人口分布特 点与地理环境、经济发展等因素密切相关。

地理中考一轮过关讲练(人教版)考点18 中国的疆域和行政区划(解析版)

地理中考一轮过关讲练(人教版)考点18 中国的疆域和行政区划(解析版)

考点18 中国的疆域和行政区划考点梳理考点1 中国的地理位置1.半球位置:从东西半球来看,中国位于东半球;从南北半球来看,中国位于北半球。

2.海陆位置:亚欧大陆东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。

3.纬度位置:大部分位于中纬度地区,属于北温带,南部部分地区在热带,没有寒带。

考点2 中国的领土面积1.领土面积陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

2.疆界我国陆上国界线长达2.2万多千米。

大陆海岸线长达18 000多千米。

3.海域大我国既有广大的陆地,也有辽阔的海域。

(1)我国大陆濒临的海洋,自北向南,依次为临海有渤海、黄海、东海、南海,台湾岛东岸直接濒临太平洋。

(2)近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等众多岛屿。

(3)被辽东半岛和山东半岛所环抱的渤海,以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡,是我国的内海。

4.中国领土“四端”方位位置最东端黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处最西端新疆的帕米尔高原上最北端黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上最南端海南省南沙群岛中的曾母暗沙考点3 中国的邻国1.陆上邻国:A朝鲜、B俄罗斯、C蒙古、D哈萨克斯坦、E吉尔吉斯斯坦、F塔吉克斯坦、G阿富汗、H巴基斯坦、P印度、J尼泊尔、K不丹、L缅甸、M老挝、N越南。

2.隔海相望:a韩国、b日本、c菲律宾、d马来西亚、e文莱、f印度尼西亚。

3.我国与朝鲜、越南既陆上相邻,又隔海相望。

考点4 中国的行政区划1.行政区划分为三级:省、县、乡(镇)2.省级行政区域(1)目前,中国共有34个省级行政区域,其中有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

(2)中国省级行政区域之最:①位置最东、最西、最南、最北的省级行政区域分别为黑龙江、新疆、海南、黑龙江。

②邻国最多的省级行政区域:新疆(蒙、俄、哈、吉、塔、阿、巴、印)。

③面积最大和最小的省级行政区域:新疆、澳门。

④面积最大和最小的直辖市:重庆、上海。

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55【文科班】序号5-1 高二年级2/5 班教师吴博文学生
中国地理第一章中国地理概况
第一节位置、疆域和行政区划
【学习目标】
我国的疆域和行政区划。

【学习重难点】
1.我国地理位置及其主要影响。

2.我国省级行政区的位置、名称、简称和行政中心。

【学习过程】
知识点1:中国的地理位置
1.纬度位置:南北跨纬度近50°,大部分在带,南部小部分在带,没有带。

北回归线自西向东穿过南部云南、广西、广东、台湾四省区。

有利影响:①我国有的气候;②南北气候差异使资源丰富多样,为发展经济提供了有利条件
不利影响:最北部纬度高,不足,气温低,冬季容易产生低温冻害。

2.经度位置:从西向东跨60多度,分属于东五区至东九区的五个时区。

有利影响:东西跨度大,形成多种多样的自然环境;西北地区和青藏地区距海远,降水少,有利于牧草的生长,许多地方成为重要的基地。

不利影响:在西北地区和青藏地区,夏季风难以到达,降水,气候,不利于农作物种植,只有在山麓地带、河流沿岸等水源条件较好的地区,才适宜发展耕作业。

3.海陆位置:海陆位置:东临太平洋,背靠亚欧大陆,海陆兼备。

有利影响:东部濒临太平洋使我国东部广大地区在湿润气流的影响下,雨量充沛,利于生产;沿海有许多优良港湾,便于发展事业,加强同海外各国的交往;西部深入亚欧大陆内部,是我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。

不利影响:①季风气候,灾害频繁;②地处环太平洋与地中海—喜马拉地震带交汇处,灾害严重;③地处西北太平洋西部,受风影响大。

◆知识点2:疆界和邻国
(1)陆界和邻国
我国陆上疆界从中朝边界的鸭绿江口起,到中越边界的北仑河口止,长2.2万多千米。

与_____个国家相邻,是世界上陆上疆界邻国第二多国家。

(2)海上疆界和隔海相望国家
临海:和大陆直接相临的海域。

我国的临海有A渤海、B黄海、C东海、D南海。

内海:我国的内海有渤海和琼州海峡。

海峡:渤海海峡、海峡、海峡。

半岛:自北向南有半岛、半岛、半岛。

岛屿:岛、岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。

群岛:舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。

(浙江省是我国岛屿分布最多的省)
◆知识点3:我国的行政区划
我国行政单位划分为:省(自然区、直辖市)、县、乡(镇)三级,34个省级行政区(包括个省、个直辖市、个自治区和个特别行政区)。

【课堂练习】1.读右图,回答下列问题。

(1)简述图中①国的地理位置。

(2)评价图中①、②两国地理位置的影响。

【课后作业】
一、选择题(请把正确答案写到对应的括号内)
读下图,完成1~2题。

1.素有“彩云之南,万绿之宗”美誉,也是我国民族个数最多的省区是()
A.①B.②C.③D.④
2.下列说法不正确的是( )
A.①省南部有阳光直射B.②省简称粤
C.流经③省的河流冬季会结冰
D.④省是我国纬度最高的省,也是我国最东、最北的省
《中国城市竞争力报告》依据居住环境、生态环境等14项指标,对我国200个城市2006年度宜居状况做了评估。

图中数字是前30名的城市在各省级行政区的分布个数。

读图,回答3~4题。

3.前30名城市个数较多的省级行政区组合是()
①湘、粤、闽②苏、皖、鄂
③京、辽、鲁④沪、浙、赣
A.①③B.②④
C.①②D.③④
4.西北地区的城市未排入前30名,其
主要限制因素可能是()
①自然条件②旅游资源
③城市建筑④生态环境
A.①④B.②③
C.①②D.③④
下图中各城市的大气最大降温高度(距地面高度),是连续三年中最强的15次冷空气影响的统计平均值。

读图回答5~6题。

5.据图反映的变化趋势,对下列各地最大
降温高度的推断,正确的是()
A.合肥小于南宁
B.株洲大于石家庄
C.辽河平原大于洞庭湖平原
D.长江三角洲小于珠江三角洲
6.形成图示趋势的主要影响因素是()
A.获得太阳辐射多少B.距冬季风源地远近
C.下垫面性质差异D.大气厚度不同
7.右图示意不同类型餐馆在我国部分地区的分布状况。


图,①②③④依次示意()
A.川菜馆、湘菜馆、粤菜馆、西餐馆
B.粤菜馆、西餐馆、川菜馆、湘菜馆
C.西餐馆、川菜馆、湘菜馆、粤菜馆
D.湘菜馆、粤菜馆、西餐馆、川菜馆
区位指数是综合了区域发展的资源、环境、交通、能源、
劳力、经济、科技、政府管理等多项自然、社会指标的量
化参数。

读我国区位指数分布图,回答8~9题。

8.关于图中区位指数的说法正确的是()
A.我国区位指数由南部向北部递减
B.甲地区位指数大于40的主要原因是资源丰富
C.乙地区位指数小于10的主要原因是环境恶劣
D.丙地区位指数较低,主要原因是交通落后
9.图中区位指数10~20的省级行政区中,正确一组是( )
A.山西、陕西、吉林B.甘肃、宁夏、重庆
C.陕西、宁夏、重庆D.山西、宁夏、河南
二、综合题
1.图1是甲国地图。

甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。

(1)简述甲国的地理位置。

(2)分析A城成为该国服装生产中心的
主要区位因素。

【课堂练习】
(1)位于北半球东半球中纬度地区;深居亚欧大陆内陆,远离海洋;周边与中国、俄罗斯接壤。

(2)对①国影响:纬度位置较高,气候寒冷;距离海洋远,受海洋影响小,降水稀少;深居内陆,无出海口。

对②国影响:纬度位置较低,终年炎热;深受海洋影响,降水丰富;海岸线曲折,多优良港湾,便于航海贸易;位于太平洋西岸,受台风影响大;处于环太平洋地震带,多地震等地质灾害。

【课后作业】
(1)位于北半球、西半球低纬度(或热带)地区;地处北美洲南部(中美洲地区);东临加勒比海,西濒太平洋;北接洪都拉斯,南连哥斯达黎加。

(2)邻近纺织工业中心B城,接近原料地;有铁路通往美国,交通便利;距美国较近,接近消费市场;为发展中国家,劳动力成本低。

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