新部编版 小学六年级语文下册 语言积累与运用专项训练(含解析)
(部编版)六年级语文下册积累运用与课文理解专项测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册积累运用与课文理解专项测试卷一、积累背诵。
（23分） [背诵]1.13岁称为豆蔻年华，30岁称为________________，40岁又称之为___________ ______，“古稀之年”指的是人________岁。
2.苟利于民，不必法古；________________，________________。
——《淮南子》3.____________________________，子欲养而亲不待。
4.苟日新，____________，____________。
——《礼记》5.青青园中葵，____________________。
____________________，万物生光辉。
6.春无踪迹谁知？________________________。
百啭无人能解，_____________ ___________。
7.虽与之俱学，________________。
____________________________？曰：___ _________。
8.朱自清先生说：“在________________的日子里，在________________的世界里的我能做什么呢？只有________罢了，只有________罢了。
”时光如此匆匆，我想用“____________________，老大徒伤悲”来警示自己珍惜时间。
9.要奋斗就会有________，死人的事是经常发生的。
但是我们想到___________ _________，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是________________。
二、根据课文内容，完成练习。
（35分） [理解]1.《北京的春节》一文的作者是________先生，他用充满____________的朴实语言，描绘了老北京人过春节的________________，表达了作者对传统文化的________和________。
2.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥这两件事情，________这一部分写得详细，____这一部分写得简略，这样写的好处是____________________________________________________________________________________________________。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词及名言警句积累运用题(含参考答案)
古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。
1.___________________，沙暖睡鸳鸯。
2.___________________，燕山月似钩。
3.____________________，又送君归去。
4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.好雨知时节，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.君看一叶舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己，______________________。
13.天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家。
15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16._______________，一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿！休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子，__________________。
21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。
24._______________，要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
1.描写儿童的有关诗句：____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句：____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句：____________________________________________4.描写春天的有关诗句：____________________________________________5.送别友人的有关诗句：____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句：__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。
部编版语文六年级下册小升初总复习专项复习+词语积累运用(有答案)
部编版语文六年级下册小升初总复习专项复习+词语积累运用（有答案）部编版小学语文小升初总复习专项复习词语积累运用试题精选精练附答案解析1．根据要求写词语。
（1）表示神态的四字词语：_________、_________、_________ （2）含有数字的四字词语：_________、_________、_________ 2．仔细观察，仿写词语。
（1）古为今用左顾右盼_________、_________（2）龙腾虎跃狐假虎威_________、_________（3）津津有味栩栩如生_________、_________（4）三年五载五湖四海_________、_________3．根据下面的语境填空。
（1）用“敏”字组词，填在括号里。
他_______的一次弹跳，被一位体育博士_______地注意到了：这弹跳一定与肌肉、骨骼有关。
后来，这一_______性话题引起其他专家的关注！（2）在这场抗击疫情的严峻斗争中，广大人民群众凝聚力量，坚决打赢疫情防控阻击战。
请你写两个共同抗击疫情的四字词语：_________、_________4．照样子，写词语。
（1）浅笑盈盈（ABCC式词语）：___、___________（2）无怨无悔（ABAC式词语）：___________、___________（3）恭恭敬敬（AABB式词语）：___________、___（4）十年树木，百年树人（八字成语）：_____、______5．在括号里填上恰当的四字词语。
讲得( ) 听得( ) 记得( )( )地行礼( )地念( )地说6．注意加点的字，照样子写词语。
（1）头涔涔_______ __（2）飘飘然___ ____ __（3）千门万户___ ____ __（4）一声不吭___ ____ __（5）翻箱倒柜___ ____ __7．用表示相近意思的不同从四字词语填空。
学校运动会上，大山在短跑比赛中( )，志杰在跳高比赛中( )，思宇在长跑项目中( )，小张在游泳项目上( )。
部编版语文六年级下册【积累与运用专项】附答案
部编语文六年级下册【积累与运用专项】附答案一、给下列名言警句归类。
(只填字母)(12分)A．意志类B．团结类C．科学类D．友谊类E．奉献类F．勤奋类1．友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
()2．生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。
()3．在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
()4．一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
()5．一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
()6．哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
()二、把下列名言连起来。
(8分)爱人者，人恒爱之抛弃时间的人人之相识，贵在相知君子喻于义时间也抛弃他人之相知，贵在知心小人喻于利敬人者，人恒敬之三、在下列空白处填上合适的谚语，使句子完整。
(16分)1．小明不听爸爸的话，跑到郊外玩，结果迷了路，还差点被人骗，真是“________________，________________。
”复习资料2．这个小山村依山傍水，现在发展了旅游业，当地人开了餐厅、旅社、商店，很快日子红火了起来，真是“________________，________________。
”3．为了在春晚上表演好，这个杂技团日复一日坚持不懈地练习，终于，在春晚上演出成功，真是“____________，______________。
”4．一向成绩不好的小丽，这学期早出晚归，努力学习，成绩大幅度提高，这真是“________________，________________。
”四、日积月累练兵场。
(27分)1．看到自己的朋友正值年少，虚度时光，不好好学习，你会用这样的名言告诫他：______________________，____________________。
2．六年的小学生活中我收获真大，我知道了“实践出真知”。
人教部编版六年级语文下册积累与运用专项训练含答案
人教部编版六年级语文下册积累与运用专项训练时间：90分钟满分：100分一、按课文内容填空。
(26分)1. 燕子去了，有___________的时候；杨柳枯了，有_________的时候；桃花谢了，有__________的时候。
2. 在八千多日的匆匆里，__________________，又剩些什么呢？过去的日子如___________，_____________________，如______________，___________________。
我留着些什么痕迹呢？3. 人总是要死的，但__________________。
中国古时候有个文学家叫做___________的说过：“__________________，__________________，__________________。
”为人民利益而死，就___________________；替_________________，替__________人民和__________人民的人去死，就_______________________________。
4. 弈秋，_________________。
使弈秋诲二人弈，_______________，惟弈秋之为听；一人虽听之，__________________，思援弓缴而射之。
5. 一儿曰：“_________________________，及日中则如盘盂，_____________________________？”一儿曰：“日初出___________________，及其日中_________________，_________________________？”二、根据要求选择正确的答案。
(24分)1. 与“少壮不努力，老大徒伤悲”表达的思想感情相同的一项是()A. 少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
B. 若到江南赶上春，千万和春住。
C. 若有人知春去处，唤取归来同住。
D. 待到重阳日，还来就菊花。
部编版六年级语文下册积累与运用能力过关附答案
部编版六年级语文下册积累与运用能力过关时间：90分钟满分：100分一、课文佳句填空。
(8分)1.“________________，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
2.燕子去了，有__________的时候；杨柳枯了，有________的时候；桃花谢了，有________的时候。
3.在默默里算着，八千多日子已经从我手中____________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有________ ___________________，也没有___________________________。
我不禁___________而泪潸潸了。
4.弈秋，__________________________________。
使弈秋诲二人弈，_______________________________，惟弈秋之为听；一人虽听之，_______________________，思援弓缴而射之。
5.一儿曰：“_______________________________，及日中则如盘盂，______________________________________？”一儿曰：“日初出_____________________，及其日中_______________________，__________________________________________？”二、日积月累。
(10分)1.__________________________，忠言逆耳利于行。
2.常将有日思无日，__________________________。
3.__________________________，事非经过不知难。
4.穷则变，__________________________，通则久。
5.__________________________，一枝红杏出墙来。
6.谁道人生无再少？__________________________！7.若有人知春去处，__________________________。
部编版六年级语文下册古诗积累与应用(含答案)
部编六年级下册古诗积累与应用一、选择1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）A. “纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”，“素手”的意思是白皙的手。
B. “阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。
C. “载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”，意思是承受。
D. “花重锦官城”中“重”读“zhóng”，“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。
2.下列选项搭配正确的一项是（）A. 何当金络脑，快走踏清秋唐李贺诗佛B. 举头望明月，低头思故乡唐杜牧诗史C. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡唐杜甫诗圣D. 君看一叶舟，出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一3.表达作者坚强不屈，保持高尚情操的诗句是（）A. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D. 落红不是无情物，化作春泥更护花4.与“少壮不努力，老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是（）A. 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡B. 若到江南赶上春，千万和春住C．若有人知春去处，换取归来同住 D. 常将有日思无日，莫把无时当有时5. 上联：花甲重逢，又加三七岁月下联：古稀双庆，更多一度春秋猜一猜，上面对联中的老人现今多少岁？（）A.130岁B.81岁C.71岁D.141岁6.下列节日按照先后顺序排列，正确的一项是（）①今夜明月人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
A.④③②①B.④③①②C.③①②④D.③②①④7.下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法，排序正确的一项是（）①好雨知时节，当春乃发生②天街小雨润如酥，草色遥看近却无③迢迢牵牛星，皎皎河汉女④欲问行人去那边？眉眼盈盈处A.②③④①B.②③①④C.③②④①D.③②①④二、填空1.小红暑假和妈妈去西北旅游。
傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在慢慢西沉，一户农家屋顶上冒着炊烟，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起王维的一首诗：______________________________，_____________________；夜晚，她看到起伏的群山，空中月亮弯弯，月光下的沙漠好像下了雪一样，小红真想用李贺的：________________________，_______________________来赞美。
部编版六年级语文下册期末《积累背诵与理解运用》专项精品试卷 附答案
部编版六年级语文下册期末专项积累背诵与理解运用班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、积累背诵。
1．[作品积累]下列属于老舍先生的作品的是( )。
A．《匆匆》B．《腊八粥》C．《北京的春节》D．《那个星期天》2．[典籍积累]《伯牙鼓琴》出自下列哪部作品？( )A．《吕氏春秋》B．《论语》C．《诗经》D．《东周列国志》3．[名句积累]下列名句的出处错误的一项是( )。
A．青，取之于蓝，而青于蓝。
——《孟子》B．穷则变，变则通，通则久。
——《周易》C．少壮不努力，老大徒伤悲！——《长歌行》D．读书须用意，一字值千金。
——《增广贤文》4．[诗词积累]下列诗词句与朝代及诗人对应不正确的一项是( )。
A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
——唐·韩翃B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——宋·叶绍翁C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
——明·郑燮D．百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
——宋·黄庭坚5．[名句积累]“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话是( )说的。
A．毛泽东B．司马迁C．叶永烈D．马晨明6．[常识积累]下列古诗所对应的节日不正确的一项是( )。
A．《元日》——元旦B．《寒食》——寒食节C．《迢迢牵牛星》——七夕节D．《十五夜望月》——中秋节7．[名句背诵]把名句补充完整。
(1)卷地风来忽吹散，_______________________________。
(2)人生自古谁无死，_______________________________。
(3)_______________________________，两山排闼送青来。
(4)树欲静而风不止，_______________________________。
(5)明月松间照，_______________________________。
8．[课文背诵]把句子补充完整。
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人教版小学语文六年级下册语言积累与运用专项
一、给下列名言警句归类。
(只填字母)(12分)
A．意志类B．团结类C．科学类
D．友谊类E．奉献类F．勤奋类
1．友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
()
2．生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。
()
3．在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
()
4．一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
()
5．一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
()
6．哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
() 二、把下列名言连起来。
(8分)
爱人者，人恒爱之抛弃时间的人
人之相识，贵在相知君子喻于义时间也抛弃他
人之相知，贵在知心小人喻于利
敬人者，人恒敬之
三、在下列空白处填上合适的谚语，使句子完整。
(16分)
1．小明不听爸爸的话，跑到郊外玩，结果迷了路，还差点被人骗，真是“________________，________________。
”
2．这个小山村依山傍水，现在发展了旅游业，当地人开了餐厅、旅社、商店，很快日子红火了起来，真是“________________，________________。
”
3．为了在春晚上表演好，这个杂技团日复一日坚持不懈地练习，终于，在春晚上演出成功，真是“____________，______________。
”4．一向成绩不好的小丽，这学期早出晚归，努力学习，成绩大幅度提高，这真是“________________，________________。
”
四、日积月累练兵场。
(27分)
1．看到自己的朋友正值年少，虚度时光，不好好学习，你会用这样的名言告诫他：______________________，____________________。
2．六年的小学生活中我收获真大，我知道了“实践出真知”。
由此，我能想到诗句“____________________”；想到名言警句“____________________”；想到谚语“________________________”。
3．《文心雕龙》中的“______________，______________”与“十年磨一剑”有异曲同工之妙。
要做到这一点需要具备坚强的毅力，正如阿斯图里亚斯《玉米人》中所说：“只有那些________________，才能______________，迎来光明。
”
五、语言运用。
(12分)
1．情境：小明因为搬家，到了一个新小区居住。
来到一个陌生的居住环境，他要和居住在那里的小朋友交往。
正好小区花园有一群
小朋友在玩游戏……
请你替小明设计一两句和小朋友认识交往的话。
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．在班级的毕业联欢会上，演出已到高潮，下一个节目是大合唱《明天会更好》，你作为主持人，台词一定很精彩，快来写一写吧。
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 六、请你写一段话，用具体事例说明“失败是成功之母”这个观点。
(7分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 七、小小辩论台。
(6分)
有人认为：共享单车使我们生活得更幸福了。
共享单车扩大了我们的生活半径，方便了我们的出行，提高了我们的效率……也有人认
为：共享单车破坏了我们美好的生活。
很多使用它的人不遵守交通规则，随意抢道、逆行；用完后随便放置，影响了城市的美观……你赞成哪种观点？选择其中一种观点，写出至少两条理由作为发言要点。
(字数控制在80字之内)
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 八、语文实践活动。
(12分)
“五一”期间，家住杭州的欣欣一家报名参加了“黄山三日游”。
请你仔细阅读下面的天气预报信息，并完成练习。
“五一”期间天气情况
1．欣欣一家旅游的目的是__________。
请从两地的天气预报中，至少写出两条你得到的信息：①____________________；
②____________________。
2．如果你是导游，你会根据天气预报给游客哪些温馨提示呢？请写出一条。
________________________________________________________ ________________________________________________________
语言积累与运用
一、1.D 2.E 3.C 4.B 5.A 6.F
二、
三、1.不听老人言吃亏在眼前
2．靠山吃山靠水吃水
3．台上三分钟台下十年功
4．世上无难事只怕有心人
四、1.示例：黑发不知勤学早白首方悔读书迟
2．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
操千曲而后晓声，观千剑而后识器
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜
3．操千曲而后晓声观千剑而后识器勇敢镇定的人熬过黑暗
五、1.示例：嘿，大家好，我叫小明，是新搬到这个小区的，希望我能成为你们的朋友，和你们一起玩儿。
2．示例：曾几何时，我们在教室里一同学习，在运动场上一同拼搏，在课间一同游戏……这一切在今天看来是如此的美丽生动。
相信在日复一日与时间的赛跑中，我们会变得更加坚强，更加神采奕奕！下面请欣赏大合唱《明天会更好》。
六、略。
七、略。
八、1.黄山示例：①黄山比杭州温度低②黄山后两天有雨
2．示例：请带好雨具。