人教版四年级语文下册作文专项突破训练
人教版四年级语文下册作文专项突破训练
1. 习作。
童年生活是多姿多彩的，童年生活是令人难忘的，在童年的时光中，有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事，一件尴尬事，一件伤心事，还是一件令人感动的事……请以《童年的》为题写一篇习作。
注意：补充题目，内容具体，感情真挚，不少于400字。
2. 习作园地。
以“美丽的______”为题，写一篇作文。
要求：把题目补充完整，根据补充的内容．具体写出所写景物美在哪里。
语句要通顺，表达时要有真情实感。
3. 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然。
那么她该怎么劝呢？请你写一写。
4. 轻松习作。
（30分）
写一种你喜欢的小动物，要具体写出动物的特点，表达出自己的真实情感。
要求：①题目自拟；②叙述有条理，语句通顺；③300字左右。
5. 为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班主任决定开展一次以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会。
假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。
6. 在草地上踢球时，你不小心把球踢到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人在钓鱼，你可以这样请他们帮忙：______。
7. 同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？你喜欢自家还是公园的一角？你喜欢都市的繁华还是乡村的宁静？请选择你熟悉的一处景物写下来。
要求：①注意要按一定顺序写。
②要抓住景物的特点写。
③语句要通顺，不少于350字。
④题目自拟。
8. 今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得自己回忆的事。
想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。
题目自拟,字数在450字以上。
9. 观察一种鸟，抓住特点，写出它的样子和叫声。
10. 同学们，你曾经做过什么实验？实验的过程是怎样的？你当时的心情如
何？在实验中有怎样有趣的发现？请你写一写，注意要把实验的经过介绍清楚。
题目自拟，不少于300字。
11. 交流平台。
星期日，我和同学约好去图书馆当志愿者，可妈妈买了票，让我和她起去看表演，我该怎么办?
12. 习作园地。
题目：寒假趣事
要求：写一件发生在寒假里的趣事。
要求语句通顺，用词生动准确，写出当时的心理、情感。
13. 在奇妙岛上，狐狸又蠢又笨，兔子称霸王，母鸡能打鸣，公鸡会下蛋……所有的动物都一反常态。
你对哪种动物最感兴趣？在它的身上发生了哪些奇异的事情？请你发挥想象编写一个童话故事。
题目自拟，不少于300字。
14. 自由表达乐园。
学校的大树下聚集了一堆人，你好奇地走过去，发现是一只受伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩把它拨来拨去，这时，你会怎么说，怎么做？
15. 你最近学会了做什么家务?做饭、炒菜还是洗衣服？请你选一个最拿手的，把过程写下来。
试着用上“首先”“接着”“然后”等表示先后顺序的词语。
16. 你赞成下列哪一种说法？说说你的理由。
①事缓则圆，人缓则安。
碰到事情不要操之过急，而要慢慢地设法应付，从而圆满解决事情。
②一鼓作气，再而衰，三而竭。
趁劲头大的时候，鼓起千劲，一口气把工作做完。
17. 习作芳草地。
请你写一封倡议书，呼吁全人类一起来保护我们的地球。
要求感情表达真挚，语句通顺、流畅。
18. 有人说，夸父竟与太阳赛跑，太自不量力了！你同意吗？请你说出你的理由。
19. 课余时间，嘉嘉很喜欢读课外书。
可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。
这不，嘉嘉的爸爸又在说嘉嘉了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”请替嘉嘉设计一段话回答他爸爸，说服他爸爸同意让嘉嘉在课余时间读课外书。
（100字左右）
20. 生活中一定有许多人值得你回忆,值得你敬佩,值得你赞美。
请选择你最熟悉的一个人写一写,通过具体的事例来表达你的情感。
题目自拟,300字左右。
21. 任选一题作文。
（一）你做过什么小实验？向大家介绍一下。
写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚。
题目自拟。
（二）你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。
写作时要注意按照一定的顺序，抓住重点，字数不少于200。
22. 请你仿照本文的写法，写一写你对生命的感悟。
23. 看图写话
提示：什么时间？图上都有什么人？他们都在干什么？想一想再写下来。
24. 王叔叔来你的家找你的爸爸妈妈，但他们不在家，这时你该怎样说？请写下来。
25. 照样子，描写一种动物。
蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。
蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。
（写出动物的声音和外形）
26. 习作。
你喜欢哪种水果呢？请认真观察一种水果，然后以“______的自述”（横线上填写某种水果的名称）为题写一篇习作。
注意抓住这种水果的特点，按照一定的顺序来进行描述。
不要忘记用第一人称来写哟！
27. 你喜欢哪部动画片？为什么喜欢？说说你喜欢的原因。
28. 习作。
（从以下两个题目中任选一个）
（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。
选一件事写下来。
注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。
如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。
在故事里你可以变成任何人，任何物。
请你把最想写的内容写下来。
29. 小朋友，你有什么愿望呢？请以“我多想……”开头，写下自己的愿望，与同学们一起分享！
30. 习作。
题目：美丽的校园
提示：同学们有认真观赏过自己的校园吗？请你选取校园一处景物写下来，做到语句通顺。
300字左右。
四年级语文下册期末考试突破训练部编人教版
四年级语文下册期末考试突破训练部编人教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zī rùn huǎn màn zhēng yǎn xuè yèzhào yào mào mìláo lèi jié lì二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1．有一天，名医扁鹊去拜．（bài pài）见蔡桓．（héng huán）侯。
2．医生用热敷．（fūfù）治好了奶奶的皮肤病，用几剂．（jìjí）汤药治好了爷爷的胃病。
3．他的身体已经病入骨髓．（suísuǐ）了，无法根治了。
4．纪．（jǐjì）昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差．（chāchà）不多了。
三、比一比，组词语。
念（_________）级（_________）桃（_________）练（_________）岭（_________）极（_________）逃（_________）拣（_________）四、把词语补充完整。
（___）风（___）雨出乎（___）（___）（___）（___）深海（___）云（___）雾探索（___）（___）（___）（___）到底五、选词填空。
渴望希望盼望（1）老一辈革命家（）我们茁壮成长。
（2）生日那天，我得到了（）已久的礼物——一个足球。
（3）家境贫寒的小刚（）上学。
尽管……还是……不但……而且……因为……所以……（4）（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。
（5）（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
（6）王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
六、不改变意思，给下面的句子换一种说法。
2020学年度四年级语文下册作文专项突破训练
2020学年度四年级语文下册作文专项突破训练1. 有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢五颜六色的花儿，还有人喜欢生机勃勃的小草……你最喜欢哪种植物？拿起笔来，把你的观察和感受写下来吧，题目自拟，不少于300字。
2. 请以《成长需要》（掌声、压力）为题,写一篇习作。
提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。
②请句通顺,条理清楚,感情真实。
③不少于400字3. 自习课上,同桌小林不小心撞翻了你的水壶,课桌上全是水渍。
你们俩都没有带纸巾。
正不知所措,小林一拍脑袋,摘下胸前的红领巾,用她擦起了桌上的...作为一名少先队员,面对这样的情景,你该怎么做、怎么说?4. 学写广告语。
《去年的树》不但让我们感受到了鸟儿信守诺言、珍惜友情的高尚品质，而且让我们懂得了保护树木的重要性。
请你设计一条广告语，呼吁大家来保护树木。
5. 你最近学会了做什么家务?做饭、炒菜还是洗衣服？请你选一个最拿手的，把过程写下来。
试着用上“首先”“接着”“然后”等表示先后顺序的词语。
6. 小练笔。
读了《我的伯父鲁迅先生》，你觉得鲁迅是一个怎样的人，鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响，请写写自己的感受吧！7. 父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你，书籍丰富了你，知识武装了你，友谊滋润了你……困难磨砺了你，疑惑激励了你，失败历练了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……请你以“最让我的你”为题，写一篇有真情实感的文章①将题目补充完整再作文，文体不限，字数不少于500。
②记人要抓住特征，记事要围绕中心，把事情写具体。
③写作要融入自己的真实情感。
④不能出现真实校名、人名。
8. 习作芳草地。
（25分）请你写一种自己喜欢的水果或蔬菜。
写之前，最好先仔细观察，也可以摸一摸，闻一闻。
除了写水果或蔬菜的形状、颜色、味道外，还可以写有关水果或蔬菜的产地、栽培、生产的知识和自己的感受等。
9. 如果你是那头老牛，受到牛郎这样细心的照顾，你会说些什么？10. 给老师的一封信。
部编人教版四年级语文下册作文专项练习题
部编人教版四年级语文下册作文专项练习题1. 妙笔生花。
（30分）你参加过哪些活动?把你最难忘的一次活动写下来。
题目自拟。
注意条理清楚，语句通顺。
2. 请你根据以下提供的信息，写一篇作文，给大家具体地介绍麋鹿。
题目自拟，不少于300字。
麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科。
它头脸像马，角像鹿，蹄像牛，尾像驴，被称为“四不像”。
性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食。
3. 题目：真习作要求：①先把题目补充完整，如：妈妈真辛苦，秋天的景色真迷人，小狗真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……文中不能出现真实的校名、人名。
②内容要具体，语句要通顺，情感要真挚。
③书写工整，标点符号使用正确，不少于350字。
4. 动手设计一张精美的赠言卡，送给老师或者同学，写下对他（她）的美好祝愿。
5. 从地球表面向宇宙空间发射人造地球卫星、行星际和恒星际飞行器所需的最低速度叫作宇宙速度。
你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分别是多少吗？请查一查相关资料，写下来。
6. 作为当代少年，你觉得你有什么责任？7. 写研究报告，要学会从自己收集的资料中得出结论。
阅读下面两段材料，请试着写出它的结论。
我倒了一杯清水，然后就向妈妈要了一点儿盐。
然后，用汤勺把盐拌均匀，再把鸡蛋放进水里去。
这时，鸡蛋还沉在杯底。
于是，我又往里放进一些盐，再用勺轻轻搅拌，哇，鸡蛋慢慢往上升，浮起来了。
8. 语言实践。
为了让更多的同学共享好书，学校的每个班设立了一个图书角，让同学们自愿捐书，分享好书。
可是有的同学不愿意捐，你会怎样劝他们？9. 轻松习作。
（30分）写一种你喜欢的小动物，要具体写出动物的特点，表达出自己的真实情感。
要求：①题目自拟；②叙述有条理，语句通顺；③300字左右。
10. 我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。
说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。
题目自拟。
要求：①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。
11. 习作芳草地。
最新人教版四年级语文下册期末试卷突破训练及答案
最新人教版四年级语文下册期末试卷突破训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
yǒng měng tān wán jìn zhíbǐng xīshé dǎn jiě mèn zāo yāng táo qì二、用“＼”划去下列加点字的错误读音。
努．力（lǔnǔ）臀．部（tún tóng）一簇．（cùzú）蜿．蜒（wān wǎn）重荷．（héhè）一刹．那（chàshà）三、比一比，再组词。
宿（_________）烁（_________）响（_________）详（_________）缩（_________）硕（_________）晌（_________）样（_________）桦（_________）剧（_________）烂（_________）岗（_________）哗（_________）据（_________）栏（_________）冈（_________）四、选词填空。
寒冷冷漠1．对集体的事情，我们不应该以（________）的态度对待。
2．冷风袭来，他身上感到刺骨的（_________）。
呼喊叫喊呼唤3．看到饭罐空了，就大声（__________）起来。
4．听到妈妈的（_________），小花猫立刻跑了过来。
5．小妹妹迷路了，她（__________）着妈妈。
五、按要求写句子。
1．这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_____________________________________________2．我在比赛中获得第一名，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
（修改病句）_____________________________________________3．她跳着轻快的舞蹈。
（改成比喻句）_____________________________________________4．小丽对我说：“我今天生病了，不能去上学了”。
最新人教版四年级语文下册作文专项突破训练
最新人教版四年级语文下册作文专项突破训练1. 向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的特点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。
要让大家听完你的介绍后，也想去看一看！要求：题目自拟；文章内容具体，语句通顺，不写错别字；字数不少于250字。
2. 请你根据给出的内容，写一个通知。
时间：明天下午三点地点：画室参加人：一年级学生事情：看画展通知人：美术教研室通知时间：2018年4月29日3. “只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美”。
你在生活中有没有找到美？仿照例句写一写。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
4. 根据提示，给这个故事加个结尾。
县太爷经过这次教训，5. 你有过这样的心情吗？或喜悦，或悲伤，或感动，或气愤，或恐惧……请记录一件让你刻骨铭心的事，并说说这件事对你的重大影响。
题目自拟，不少于400字。
6. 口语交际。
小朋友,在你看过的书中,你最喜欢哪本书?把书名和喜欢的原因写出来吧!7. 作文。
在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想，请你以“我好想”为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个温馨的家”“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”…②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。
8. 在你的生活中，总有一些事情，它曾深深地打动着你，唤起你的憧憬，引发你深深的思考……请以“那次，我真感动”为题写一篇习作，让看到的人也能被深深地打动。
要求：①选取一件事例写清楚；②注意语句通顺，感情真实，内容具体；③语言流畅，不写错别字；④400字左右。
9. 快乐写话。
你喜欢什么小动物？为什么喜欢它？把你喜欢的小动物介绍给大家吧！10. 学习了《扁鹊治病》后，你知道了蔡桓公因小病不及时医治酿成重病，最终病死。
新部编版四年级语文下册作文专项突破训练
新部编版四年级语文下册作文专项突破训练1. 如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名精美创举美观）游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！2. 上学路上，王刚同学与你一起步行遇到红灯。
王刚见四周既无来往车辆，又无值班交警，便叫你一起闯红灯。
你既不愿伤害与王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你打算怎么说？3. 你最近学会了做什么家务?做饭、炒菜还是洗衣服？请你选一个最拿手的，把过程写下来。
试着用上“首先”“接着”“然后”等表示先后顺序的词语。
4. 作文。
在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想，请你以“我好想”为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个温馨的家”“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”…②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。
5. 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然。
那么她该怎么劝呢？请你写一写。
6. 快乐表达。
每个人都有一个美好的愿望，有的想当医生，有的想当宇航员。
你长大以后想做什么？为什么？快来写一写吧。
7. 写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。
8. 请你根据给出的内容，写一个通知。
时间：明天下午三点地点：画室参加人：一年级学生事情：看画展通知人：美术教研室通知时间：2018年4月29日9. 郑振择笔下的燕子活泼机灵，惹人喜爱，让人印象深刻，你喜欢什么动物？它长什么样?你还了解它的哪些方面?写一写吧！要求：①题目自拟；②语句通顺，字体工整。
10. 将你最感兴趣的问题做个调查，然后写一篇调查报告。
题目自拟。
11. 根据提示改写句子。
（1）老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。
”（改为转述句）（2）老班长舍己为人的精神，让我们感动。
（改为反问句）（3）这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
（缩句）（4）诸葛亮神机妙算。
我们喜欢诸葛亮。
新人教部编版四年级语文下册专项练习：作文范文(必备精品)
四年级语文下册专项练习作文范文校园景色春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。
枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。
那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。
兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
妈妈，我想对你说妈妈，我想对你说，我爱你！妈妈，我知道你是世界上最爱我的人！以前我不懂事，经常害得你操心，对不起。
我记得有一次，你出去买菜，要我在家乖乖的呆着。
可我看你出去了，拿了你给我的五块钱便直奔网吧！等你回来后，到处都找不到我，你急得脸都白了，还以为我被别人拐走了呢！直到最后才有人告诉你，我在网吧。
你气急了，飞跑到网吧揪着我的耳朵把我拖出来。
可到了家里你不打我，只是语重心长的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩，惹你担心了。
妈妈，你为操碎碎了心，为了一个不争气的孩子，你值得吗？还有一次，我发高烧了，你打爸爸、爷爷、伯伯的电话都打不通。
于是你急匆匆的冒着雨，背着我直奔人民医院。
你拍我被雨淋湿了，就将雨衣全披到我身上，到了人民医院，我发现你全身都被雨水淋湿了。
可你全然不顾这些，当医生说我是感冒了时，这时你才松了一口气。
妈妈，我爱你！等我长大了一定要好好报答你，孝敬你！我一定不让你吃苦，一定要让你过上无比幸福的生活。
老师，我想对你说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。
最新人教版四年级下册语文三单元试卷突破训练及答案
最新人教版四年级下册语文三单元试卷突破训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语mù sèchén yín tí mùcè miàn shān fēnglú shān yuán fèn tóu xiáng làng fèi sè sè二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
屹．立（yìyè）人声鼎．沸（dǐnɡdǐn）崩．裂（bēnɡbēn）霸占．（zàn zhàn）半明半昧．（mèi miè）摇摇欲坠．（zhuì zuì）三、我会给形近字组词。
驾（_______）峰（_______）蝇（_______）均（_______）辟（_______）架（_______）锋（_______）绳（_______）钧（_______）劈（_______）四、选词填空。
安静平静镇静1.小船在（______）的水面上移动。
2.当四周很（______）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3.面对突如其来的变故，他仍然十分（______）。
不光……还……只有……才……如果……4.我们（_________）多写，多读，（________）能不断提高写作水平。
5.（_________）你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
6.蟋蟀的出名（__________）由于它的唱歌，（_________）由于它的住宅。
五、按要求改写句子。
（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）__________________________________（2）风将银色的雨幕斜挂起来。
（改为被字句）____________________________________（3）它们身上的彩粉是那样素洁。
最新部编版四年级语文下册作文专项突破训练
最新部编版四年级语文下册作文专项突破训练1. 根据提示改写句子。
（1）老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。
”（改为转述句）（2）老班长舍己为人的精神，让我们感动。
（改为反问句）（3）这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
（缩句）（4）诸葛亮神机妙算。
我们喜欢诸葛亮。
（用关联词将两句话连成一句话）2. 请根据情境写话。
苹苹为了参加班级的文艺会演，精心准备了舞蹈节目。
但在上台表演时，因为紧张出了差错。
你作为苹苹的朋友，该怎样安慰她呢？请写在下面。
3. 题目：成长的烦恼要求：同学们，成长的道路上有阳光，也有风雨。
把你的烦恼倾诉出来吧！注意要语句通顺，段落分明，写出你的真实情感。
4. 习作。
（从以下两个题目中任选一个）（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。
选一件事写下来。
注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。
如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。
在故事里你可以变成任何人，任何物。
请你把最想写的内容写下来。
5. 口语交际。
小朋友,在你看过的书中,你最喜欢哪本书?把书名和喜欢的原因写出来吧!6. 轻松习作。
（30分）题目：我再也不______了要求：选择一个恰当的词语或词组，把题目补充完整，例如“任性”“妒忌”“拖延”“莽撞”“自卑”“孤独”“懒情”“马虎”“轻信”“顶撞父母”“乱穿马路”等。
注意按一定的顺序叙写，内容具体，情感真实，不少于400字。
7. 《云雀的心愿》中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。
于是，他邀上小伙伴们飞往沙漠……请你展开想象，编一个故事。
题目自拟。
8. 你穿的衣服都经过了哪些人的劳动，先想一想，在试着说一说，写一写。
9. 我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。
说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。
题目自拟。
要求：①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。
10. 习作园地以“享受______”为题写一篇习作。
最新人教版四年级语文下册四单元试卷突破训练及答案
最新人教版四年级语文下册四单元试卷突破训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
cān tīng péng zhàng biān fújiàn kāngméng lóng yōu lǜzāo yāng tǎo yàn二、给下列句子中的带点字选择正确的读音，在下面画“ ”。
1．只要功夫深，铁杵．（chǔcǔ）磨成针。
2．距离那座山脉．（mài mò）估．（gūgù）计有还有十五千米。
3．机械．（xièjiè）师排除了飞机故障。
4．战士们屡．（lǚlǔ）次出击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
三、比一比,再组词。
昧（_______）据（_______）笼（_______）震（_______）渐（_______）味（_______）剧（_______）拢（_______）振（_______）惭（_______）四、选词填空。
爱护爱惜珍惜1．他从小就养成了一种（____）书籍的习惯。
2．他十分（____）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
安静宁静平静寂静3．老师来了，教室里立刻（____）下来。
4．海上有一轮明月，照着（____）的海面。
5．他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（____）。
五、按要求写句子。
1．草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
（缩句）__________________________________________________________________ 2．霜把所有的树枝涂成了银色。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________ 3．你尊重别人。
你会得到别人的尊重。
（用关联词语将两向话合成一句）__________________________________________________________________ 4．可是我要声明，我并不是．．．什么妖怪。