六年级上册语文试题-上学期调研测试-部编版
小学教学质量调研测试试卷六年级语文一、（中国人民大学附属小学期末模拟）填空题1.宋代诗人卢梅坡曾借雪的争春，告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明,取人之长,补己之短，才是正理。
这两句诗是: ,。
2.“ , 。
”唐代诗人张若虚借这样的诗句,轻松地将我们引领进了一个唯美的春江花月夜。
龚自珍在《己亥杂诗》中呼唤社会变革,希望这种变革越大越好的诗句是:。
3.在青海,它是美妙的一缕;在宁夏,它是,在郑州,它是浩荡的波涛:在山东,它是平稳的漫流。
(选自《壶口瀑布》)4.过去的日子如轻烟, ,如薄雾, ；我留着些什么痕迹呢?(选自《匆匆》)二、单选题1.（中国人民大学附属小学期末模拟）下列带点的字读音完全相同的一项是( )A.匀称．称．职称量称．心如意B.饲．养祭祀．好似．茶楼酒肆．C.脂．肪资．本树枝．支．离破碎2.下列各组词语中,书写完全正确的一组是（ )A.摇曳贬低垦求盛气凌人B.掩面拒绝愤怒低头拆节C.山崖弥漫橄榄淋漓尽致3. 下列成语故事与主人公不一致的一组是( )A.老马识途-----管仲B.奉公守法-----赵奢C.三人成虎-----庞统4.“轻风()细柳,淡月()梅花”这句诗描绘月、梅融为一体的意境,括号中填入最传神的字应该是( )A.舞, 隐B.扶, 失C.扶, 映5.下列句中双引号用法跟其他句子不同的一句是( )A.刺猬看见前面的“小湖”,便把嘴伸了过去。
B.它越来越像我的“家人”,快乐、自由地生活着。
C.蔡老师说我是“心清如水的学生”。
6.下列是一个城市交通部门在市内贴出的一则告示，从中看出交通部门规定的在市内驾车的最佳速度是（）A.驾车时速不超过40英里，你可以欣赏本市的美丽景色。
B.超过60英里，欢迎光顾本市设备最好的急救医院。
C.上了80英里，请君安息吧。
7.跟“请遵守考试纪律”句式不一样的句子是( )A. 这是一块神奇的土地,到我们中间来吧B.去吧!小纸船!C.生日快乐!约翰!8.对古诗理解不正确的一项是( )A.《碛中作》一诗通过借景抒情,表达了诗人对家乡亲人的思念和对戎马生涯的喜爱。
B.《题画兰》是清代诗人郑燮为自己画的兰花而题写的诗作。
C.《凉州词》(唐·王翰)一诗,从诗人的情感脉搏来体会，无疑是一首么战诗。
9.下列句子没有语病的是( )A.由于母亲对我的精心培养，我从小就养成了勇敢的性格。
B.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样的造成的。
C.只有走好人生的每一步,我们才能拥有一个灿烂的明天。
三、判断题。
判断下列说话的正误。
对的打“√”,错的打“×”1.“五千仞岳上摩天”的“五千仞岳”指的是东岳泰山。
( )2.课文《菊和莲》中的“莲”对荷花各部分的名称及用途都做了精辟的论述。
( )3.《匆匆》是我国著名作家朱自清的散文,细致描写了时间流逝的踪影。
表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。
( )4.《爷爷的芦笛》一课,作者将环境描写与人物描写有机结合,环境描写使强强的言行举止的变化显得真实可信。
( )四、语言实践小明的妈妈跟他买了一个蓝色的书包,但是小明不喜欢蓝色。
妈妈告诉他，书包是在中心广场的米奇文具店买的,有不少颜色，可以拿发票去找文具店换。
如果你是小明,找到文具店后,你怎么和营业员说？把你要说的写下来。
五、仔细阅读下面的材料,按要求完成练习。
材料一：随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的通风、糖尿病等富贵病。
据英国糖尿病协会报告,1935 年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增加了 2.5倍,但糖尿病患者却足足增加了10多倍。
材料二:一个名为“运动就是良药”的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。
越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,运动这剂良药我们随时可以服用。
但是现状并不乐观。
目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏，这一数据还在逐年增加。
材料三:美国一项基于54000人的死亡风险因素调查可能导致的死亡率（%）静态生活方式肥胖吸烟高胆固醇糖尿病1、请用一句话概括材料一的内容。
2、你从材料三中读出哪些重要信息?请写下来。
3、结合上面的材料，把想对身边亲人劝告的话写下来。
六、认真阅读短文，按要求完成练习。
神奇的魔术师冬苗①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。
“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。
”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑，笑声很空洞。
妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天，来了不少小客人。
屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。
④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。
约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。
自约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。
看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。
妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。
这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。
他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。
“呵，说我吗?”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。
“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。
“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。
眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。
斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。
它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。
更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。
全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。
魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。
他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横粱压断双腿。
他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。
他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。
与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将锯去一条腿，难道就到了世界末日?⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。
天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!1.语言理解:联系上下文,理解下列词意思。
不闻不问: 鄙夷不屑: 2.信息提取：文中妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子，写下来。
3.探究内容：(1)文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。
请在下列横线上填上恰当的词语.约当茨在魔术师到来之前的态度是、 ,他在看宗摩术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是、！（2）文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面？4、语言品悟，从加点的词语中，你体会到什么？（1）妻子嗔怒．．．．，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。
这魔术．．地瞟了他一眼，连忙让出座位太奇妙了!你不看，真可惜啦!”（2）“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑．．。
．．．．，笑声很空洞5、语言表达：（1）天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！这句话是运用什么描写？在表达上有什么作用？（2）读完全文，联系自己的生活实际，说说你从魔术师身上感受到什么？习作角七、任选一题。
从下列两题中任选一题进行作文。
1、当父母用慈爱的伞为你探起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴忟的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间原野里，你会感到“有这们的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”------“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。
请你以《有______________ 真好》为题完成一篇习作，要求写出自己的所见所思所感、表达出真情实感。
2、漫画作文：仔细观察右边的漫画，结合材料的内容和寓意写一篇文章，题目自拟。
（注：作文中不能出现学校、老师、学生的真实姓名）江汉区小学教学质量调研测试试卷六年级语文参考答案一、1、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
2. 春江潮水连海平,海上月共潮生。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
3、平静的一湾平稳的漫流4、被微风吹散了被初阳蒸融了二、1—5 B C C B C 6--9 A C A C三、1--4 ×√√√四、您好!我在您这购买了一个书包,不过我不太喜欢这个颜色,我可以更换其他颜色吗?谢谢您!给您添麻烦了。
（注意礼貌用语,称呼,询问的语气,以及把意思表达清楚是关键）五、1、随着经济的发展和生活方式的改变,糖尿病患者越来越多。
2、健康生活教静态生活方式死亡率最高；吸烟也是健康最重要的杀手;女性较男性在这两方面死亡率比男性高。
3、生命在于运动，远离陋习，健康生活。
六、1、不闻不问：不过问也不打听，文中指约当茨对女儿的生日派对一点也不关心。
鄙夷不屑: 轻视，看不起；文中指约当茨看不起魔术师和他的表演，认为只是骗人的把戏。
2、他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来！3.（1）鄙夷、冷淡钦佩、感激（2）一是魔术表演技艺高超、神奇；二是魔术师用巧妙的方式唤起了约当茨生活的信心，很神奇；三是魔术师本人的人生经历、乐观坚强的精神品质是神奇的。
4、（1）“嗔怒”不是真的怒，“让”都表现出妻子对约当茨的体贴、关心和爱。
（2）“放声大笑”“空洞”，都表现出约当茨毫无顾忌地轻视魔术师。
5、（1）环境描写，烘托出约当茨恢复信心后愉悦的心情，也预示了约当茨的未来充满希望。
（2）永远要对生活怀有信心，要学会从身边找到优秀的榜样学习。
七、1、（分析）作文从写实的角度,可以填写对自己影响、帮助比较大的人,如老师,父母,也可以是不起眼的陌生人,如小区的保安等等。
还可以填写,阳光,树木音乐等等。
从写虚的角度,可以填写自由、目标、汉字等等,如果有逆向思维,还可以填写“压力”“批评”等等。
2、（分析）图分为两个部分:上半部四只小狗行走，第一只还带着望远镜；下半部分,一只眼盲的小狗,从脚印看,上半部分的小狗都掉进了井里,而眼盲的却没有。
作文题选自2005年天津市高考语文卷。
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
最新部编版六年级语文上册全套测试卷（含答案）最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心．．地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳．．。
( )3.在草原上行车十分洒脱．．,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味．．草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。
(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
”句中的标点符号没有错误。
( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。
( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù（）与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn（）般的草原上sǎtuō（）地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ（）wǔmèi（）的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（）的掌声中心潮péng pài（）,耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài（）的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 蒙．古（měng）孕．育（yùn）偃．月刀（yǎn）B. 逶．迤（wēi）羞涩．（sè）硕．大无朋（shuò）C. 叱咤．（chà）伪．装（wěi）迥．然不同（jiǒng）D. 崎．岖（qí）鏖．战（áo）沧海一粟．（sù）3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是（）A. 欧阳立明（Ouyang Liming）B. 陈红（Chen hong）C. 江滨路（JIANG BIN LU）D. 朝阳路（ChaoYang LU）4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是（）A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 面前有两条路：一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
部编人教版六年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (5)
部编版六年级语文上册期末质量检测试卷一、基础知识。
1.按查字典要求填空。
当你不认识“兆、摩、粥（zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。
想一想，再填下来。
（1）用音序查字法查，较方便的字是，应先查、，再查、。
（2）用部首查字法查，较方便的字是，应先查部，再查( ) 画。
（3）用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是。
2.用“视、灵”组词，并分别填在（）里。
（1）视：（）黑板（）四周（）天空（）大地（2）灵：脑筋（）身手（）动作（）消息（）3.照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语。
例：手（舞）足（蹈）（）山（）野明（）暗（）瞻（前）顾（后）顾（）失（）口（）心（）4.读读想想，选择正确答案的序号填在（）里。
（可选１—２个答案）（1）下面各组字，能按音序顺序排列的是第( )组。
〔①唉汤慨歧②唉汤歧慨③唉慨歧汤〕（2）下面各组词语，用字不完全的是第( )组。
〔①编辐妥帖②焚烧旗帜③郑地出板④缩短原谅〕（3）“思援弓缴面射之。
”句中“援”的正确理解是( )。
〔①引用②引、拉③援助④引导〕（4）“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。
”句中“高大”的反义词是（），“简单”的近义词是（）。
〔①简朴②简便③简陋④微小⑤低矮⑥巨小〕（5）下面词语反搭配不当是( )。
〔①改善工作②改造机器③态度严肃④考验来厉〕（6）下面词语是表示坚决地，毫不犹豫的意思的词是( )。
〔①决然②果然③断然④果断⑤毅然〕（7）下面成语是表示绿的生命的是( )，是表示绿的神态的是( )。
〔①一碧千里②花红柳绿③翠色欲流④万古长青〕（8）“多少种绿颜色□深的□浅的□明的□暗的□绿得难以形容的□”“□”里应加的标点最正确的是第( ) 组。
〔①：，，，，。
②：、、，，。
③：、、、、。
④，，，，，。
〕5.按要求写句子。
（1）老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我还要向你们学习呢。
”改为转述句：（2）用不同的关联词把下面两句话连成通顺的句子。
期中基础练习真题检测卷(试题)-部编版语文六年级上册
基础练习真题检测卷（试题）-小学语文六年级上册部编版一．选择题（共14小题）1．（2021秋•铜仁市期中）下列加点字的注音有误的一项是（ ）A ．冀．北（jì） 笨拙．（zhu ō） 千均一发．（fà）B ．疙．瘩（g ē） 颓．然（tuí） 唉．声叹气（āi ）C ．山涧．（jiàn ） 隆．重（lón ɡ） 威风凛．凛（lín ）D ．璀．璨（cu ǐ） 揪．出（ji ū） 襟．飘带舞（j īn ）2．（2021秋•太仓市期中）下列词语的书写全部正确的一项是（ ）A ．雕刻 干躁 念念有词B ．橡皮 斑点 忘乎所已C ．疙瘩 沙哑 粉身碎骨D ．点缀 宣告 暴露无疑3．（2021秋•太仓市期中）下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）A ．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当．．．．。
B ．他感到，只有在这里才能充分发挥自己的技高一筹．．．．。
C ．抱着心爱的飞机模型，表弟心满意足．．．．地进入了梦乡。
D ．他刚取得一点成绩就忘乎所以．．．．，目中无人了。
4．（2021秋•红塔区期中）下列句子中，没有语病的一项是（ ）A ．我们学校开设了丰富多彩的活动。
B ．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
C ．时至秋日，学校的小枫林翠色欲流，美不胜收。
D ．从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。
5．（2021秋•铜仁市期中）“举．国欢腾”的“举．”的解释正确的一项是（ ）A ．全B ．往上托，往上伸C ．提出D ．举动6．（2021秋•漳平市期中）《春日》这首诗的作者是（ ）A ．李白B ．苏轼C ．朱熹D ．杜牧7．（2021秋•漳平市期中）“我常常出神地凝视着那些美丽的星星，”这句话插入下面哪两个句子之间？（ ）①在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
②我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。
③它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中检测试题》有答案
六年级上学期语文期中模拟卷积累与运用1. 看拼音写词语。
xiū sè jǔ sàng fǔ bài shēn yín bié chū xīn cái( )( )( )( )( )rì kòu dǐ yù pénɡ pài tuí fèi wēi fēng lǐn lǐn( )( )( )( )( )2. 下列词语中加点字读音没有错误的一项是( )A. 渲．染(xuàn) 逶迤．(yí) 土壤．(lǎng) 一哄．而散(hòng)B. 倚靠(yǐ) 婆娑．(suō) 孕．育(yùn)) 气势磅．礴(pán)C. 苍穹．(qióng) 擎．天柱(qíng) 蟠．桃(pán) 虎视眈．眈(dān)D. 镏．金(liù) 琼．浆(qióng) 黧．黑(lí) 千钧．一发(jūn)3. 下列句子中，加点词语运用正确一项是( )A. 面对批评，我们要学习他孤芳自赏．．．．的精神。
B. 长江三峡多么美丽，多么迷人，一直是我心满意足．．．．的地方。
C. 他自知理亏，但又拉不下面子，仍理直气壮．．．．地辩解。
D. 取得一点儿小成绩的时候，我们不能忘乎所以．．．．。
4. 下列有关课文表述正确的一项是( )A. 《竹节人》是一篇记叙文，表现了童年游戏生活的情趣。
文中“嵌”“拉”“站”等动词的运用，准确、形象地记叙了竹节人的制作过程。
B. 《宿建德江》一诗以舟泊暮宿为背景，触景生情，把写景同叙事生动地结合在一起。
C. 《西江月﹒夜行黄沙道中》上阕词描写“清风”“明月”“鸣蝉”等景和物，展现了一幅丰收年景的秋夜图。
D. 《故宫博物院》(材料一)这篇说明文按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色，表达了作者对故宫的热爱和赞颂。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末检测试卷》带答案
2023—2024学年上学期期末测试六年级语文试题本试题满分105分，时间90分钟一、卷面书写。
（5分）①5分:能使用硬笔熟练地书写正楷字，规范、端正、美观，书写认真，行款整齐，卷面整洁，无任何涂改。
②3-4分:能使用硬笔书写正楷字，规范、端正，书写认真，行款整齐，卷面整洁，能按修改符号规范涂改。
③1-2分:能使用硬笔书写正楷字，书写较规范认真，卷面较整洁。
④0分:书写不认真，卷面不整洁，乱涂乱抹。
二、积累运用。
（42分）1. 田字格中正确规范书写下列词语。
2. 用“√”选择下列加点字正确的读音。
菜畦．（wā qí）铁锹．（qiū qiāo）焖．饭（mēn mèn）驰骋．（chěng pìn）俨．然（yǎn yán）搀．扶（chān cān）恬．静（shé tián）婆娑．（suō shā）3. 根据语境，用“幽”字组成不同的词语填入下列句中的括号内。
（不可重复）（1）那儿的白丁香有淡淡的（）的香甜。
（2）每到傍晚，李警官总爱到太平湖公园中（）的小路上散步。
（3）小强是个（）的人，常常把我们逗得哈哈大笑。
（4）光线很（），我连对面的人都看不清楚。
4. 先把词语补充完整，再结合语境选词填空。
排山（）海失（）落魄余音（）梁弄巧成（）（）然而止粉（）登场轻歌（）舞技高一（）（1）他本来想给大家一个惊喜，没想到却____________，破坏了大家的兴趣。
（2）辩论赛上，我们两队势均力敌，最后还是我们队____________，拿下了冠军。
（3）正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐___________。
5. 选择恰当的关联词语填空。
不但……而且…… 不是……而是…… 虽然……但是……（1）地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。
（2）贝多芬（）晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持音乐创作。
（3）咸阳“二一五医院”的医护人员，在疫情面前，（）迎难而上，（）在工作空余时间，陪病人聊天、缓解病人的精神压力。
六年级上册语文试题- 2019—2020学年度期末质量监测试卷(有答案)部编版
2019—2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文题号感受古典魅力(20分) 重温红色记忆(26分)探索科技前沿(19分)抒写心灵感悟(30分)卷面分(5分)得分卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。
现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色！感受古典魅力1.读下面的语段，按提示填写诗句。
（8分）背起行囊，去触摸山川湖海：过黄河，远眺“，浪淘风簸自天涯”的壮阔；赏西湖，品味苏轼“，望湖楼下水如天”的变幻；游江南，欣赏杜牧“，水村山郭酒旗风”的美景；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，”的风采。
走出家门，去感受大自然的气息：享受孟浩然“开轩面场圃，”的闲逸，体会辛弃疾“，听取蛙声一片”的喜悦，想象王安石“，花木成畦手自栽”的悠然，感受朱熹“胜日寻芳泗水滨，”的愉快……江山如画，让我们去感受，去聆听！2.读《伯牙鼓琴》，做出正确选择。
（12分）伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（1）“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………（） A.相同 B.不同（2）下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………（）A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟（3）下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………………………（）A.善哉 / 乎鼓琴B.少选之间 / 而志在流水C.汤汤乎 / 若流水总分（4）由于《伯牙鼓琴》这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用成语高山流水来比喻……………………………………………（）A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变（5）下列成语和音乐无关的是…………………………………………（）A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁（6）下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………………………（）A.锺期一见知，山水千秋闻。
2023-2024学年部编版六年级上册期末语文质量检测试卷合集2套(含答案)
【部编版】2023-2024学年小学六年级上册期末语文调研试卷（A 卷）第I 卷（选一选）第II 卷（非选一选）评卷人得分一、信息匹配1．用“√”标出加点字的正确读音。
蒙．古（méng měng ）渲．染（xuān xuàn ）劲．挺（jìn jìng ）呻吟．（yíng yín ）草坪．（pín píng ）栏杆．（gān gǎn ）压轴．（zhòu zhóu ）裂缝．（fèng fèn ）2．下面词语中有四个错别字，请你找出来填入表中并改正。
和蔼毁坏目堵汹涌彭湃谱写青幽茅屋一往无际错别字____________改正____________3．选词填空。
（1）车厢里一片_________（寂静安静），静得可怕。
（2）为什么伯父得到这么多人的____________（爱戴拥戴）？（3）夏天过去了，小燕子已经长出了___________（丰满饱满）的羽毛。
（4）矿产资源没有是谁的___________（赏赐恩赐），而是几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
4．给下列加点字选择正确的解释。
（1）易：①改变，变换；②容易；③平和；④交换。
交易．()轻易．()平易．近人()易．名()（2）怒：①愤怒；②形容气势很盛。
怒．号()怒．涛()恼怒．()怒．斥()评卷人得分二、书写5．看拼音，写词语。
yàn yǔzuǐchún làn yóng qín jiànqǔpǔshāyǎshùn jiān chéng bì评卷人得分三、填空题6．把下列词语补充完整。
余音绕()黄()大吕技高一()()露无遗别出()裁居()临下巧夺天()排山倒()7．根据所学内容填空。
（1）南朝四百八十寺，_______________。
部编版六年级语文上学期第五单元检测题(含答案)
六年级语文上册第五单元测试题(时间:60分钟满分:100分)一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(8分)1.夏天,棚．(bēnɡpénɡ)架上的瓜藤一天可以长出几寸;一块白石头,几天不见,就长满了苔藓．(xiǎn xuǎn)。
2.我一边用眼瞟．(piǎo piāo)着窗外,一边嘟囔．(nanɡrǎnɡ)着:“妈妈怎么还不回来呢?”3.雨后,我推开窗子,带点儿腥．(xīnɡxīn)味的空气扑面而来,路旁的小杨树上像挂满了珍珠玛．(mǎmā)瑙。
4.我穿着雨衣在屋里走来走去,把雨衣弄得窸窸窣．(sūsuì)窣响,身上差点儿没捂出痱．(fèi fēi)子来。
二、看拼音,写词语。
(9分)三、比一比,再组词。
(12分){苞()抱()饱(){秧()殃()映(){瀑()曝()爆(){嚷()镶()壤()四、选词填空。
(5分)希望盼望1.妈妈( )我能成为一个对社会有用的人才。
2.同学们多么( )夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。
遥望张望欣赏3.( )天边,红霞烂漫。
4.他跑到窗前,不住地朝街上( )着。
5.有人赞叹坚忍不拔的青松,有人( )波澜壮阔的大海。
五、填空。
(3分)1.不热不长, 。
2.六月六, 。
3. ,割谷喂老牛。
六、按要求写句子。
(6分)1.一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。
(改为比喻句)2.我知道自己做错了事,心情很繁重。
(修改病句)3.雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)七、口语交际。
(5分)向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是身边的人,也可以是文学作品中的人物,重点介绍他的某一个特点。
100字左右。
八、课内阅读我最棒。
(9分)夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中测试题》含答案解析
2023—2024学年第一学期期中检测试题六年级语文选择题1. 下列句中的加点词语使用有误的一项是( )A. 有经验的农民根据庄稼的长势可以检测．．出秋天的收成。
B. 从2020年4月1日起，我国正式迈入地面气象观测．．全面自动化时代。
C. 执行我国首次火星探测．．任务的探测器是“天问一号”。
D. 没有大胆的猜测．．就无法获得伟大的发现。
2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A. 豁．开(huò) 陨．石(yǔn)B. 盔．甲(kuī) 攒．聚(zǎn)C. 卡．住(qiǎ) 叉．腿(chǎ)D. 正．月(zhènɡ) 气氛．(fēn)3. 下列句子中，对省略号的用法解释有误的一项是( )A. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
(表示列举的省略)B. 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”(表示说话结结巴巴，欲言又止)C. 渔夫说：“还好，总算活着回来啦。
……菲菲不在，你在家里做些什么呢？”(表示语意的跳跃)D. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”(表示引文的省略)4. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
B. 老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
C. 倒霉，倒霉！天气可真厉害！D. 山洪咆哮着，像一群受惊野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
5. 下列对本单元内容理解错误的一项是( )A. 《穷人》这篇课文的多处环境描写很好地衬托了人物的形象。
B. 《桥》《穷人》这两篇课文都通过描写人物的动作、语言及心理活动塑造人物形象。
C. 《桥》这篇课文在文章结尾点明“老汉”与“小伙子”关系，构思新颖别致，达到了震撼人心的艺术效果。
D. 读小说时，留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。