XXX学校创建全国文明城市工作实施方案
学校创建文明城市活动方案
学校创建文明城市活动方案创建文明城市活动方案根据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的要求，我们制定了创建全国文明城市的工作方案。
我们以培育和践行社会主义核心价值体系为根本，以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施素质教育为目标，以加强未成年人思想道德建设为重点，进一步加强组织领导，加大宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制，高标准完成学校所承担的创建全国文明城市的各项任务，为我市实现创建全国文明城市的目标做出应有贡献。
一、活动目的我们的活动目的是为了进一步深化学校的德育工作，引导学生自觉遵守公共道德规范，成为文明小市民，同时以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与“双创”活动，进一步培养学生关心他人、关心社会的良好道德品质。
此外，我们还希望提高全体教师对创建全国文明城市的重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。
为此，我们成立了创建工作领导小组。
二、活动对象我们的活动对象是全体师生。
三、活动安排一）总务处负责以下工作：1.校园环境专项整治行动。
我们要杜绝校园内的脏、乱、差现象，禁止乱扔杂物、随地吐痰，公共设施要完好无损，花池、景观无破损，草坪和树木要保持良好状态。
我们要规范校内停车，保证有序；厕所要保持清洁，无异味；在设有禁烟标志的场所，禁止吸烟。
我们还要在校园内设置富有教育意义的宣传栏等。
2.校园周边社会环境专项整治行动。
我们要保证学校周边没有从事非法经营活动的游商和无证照摊点；校园周边不允许销售“三无食品”，也不允许销售恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物；学校周边不允许向未成年人出售烟酒，烟酒销售点要在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志。
3.校园安全专项整治行动。
我们要保证有符合标准的物防、技防、人防、消防设施，禁止占用、堵塞、封闭消防车通道。
2023文明校园创建工作方案
2023文明校园创建工作方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学创文明城活动方案
自我市启动创建文明城市活动以来,我校根据实际情况及时成立了全国文明城市创建领导小组,明确一名副校长专门负责,同时对其他领导小组成员就行了明确的分工,并制定了工作方案。
主要从以下几点开展工作:一是加强宣传全国文明城市创建工作。
学校于4月5日和10日分别召开了两场会议,传达了市、区创建文明城市的精神,并动员全校师生投入其中。
各班级也利用不同场合开展宣传,倡导学生培养文明习惯,同时还给家长发送了一封信介绍此次活动,以提高社区参与度。
二是营造全面弘扬社会主义核心价值观的文化氛围。
学校利用各种校内传播媒介,如电子屏、围墙报刊栏、黑板报等,大力传播“创建文明城市”的口号。
使之渗透校园每个角落,形成浓郁的文化环境。
校门口制作“二十四字”宣传牌摆放显眼位置,要求师生牢记。
同时,我校还在楼梯、走廊制作了许多社会主义核心价值观宣传画,并在教师办公室悬挂《中小学教师职业道德规范》,课室里则张贴《中小学生守则》《小学生日常行为准则》等规则,引导师生行为。
三是积极开展创建全国文明城市主题活动。
首先学校鼓励所有的教职工积极报名参加社会公益服务队伍,成立了“留守儿童”服务小组,认真执行区域教育局的留守儿童家访工作,为他们带来关怀。
此外学校还成立了“红领巾”服务队,在学校周边的主要交通路口以及学校对面的运动场开展“文明创建从我做起”的宣传,组织“红领巾”队员到附近的老年院做“互相关怀”的公益活动,培养学生尊重长者的社会责任心。
最后,学校在学生中积极组织“文明在我心中”的演讲比赛和艺术创作,让学生用实际行动参与到建设文明城市的活动中。
创建全国文明城市是一项长期而艰难的任务,在未来的工作中,我们学校将紧密围绕市区创建全国文明城市领导小组提出的相关要求,发挥自己的长suit,肩负起自己的责任,为我们市顺利创建一个全国文明城市出一份力量,从而推动社会全面进步。
2024年文明校园创建活动实施方案范文
2024年文明校园创建活动实施方案范文：一、背景分析如今，社会文明程度不断提高，文明校园创建已经成为学校管理工作的重要内容。
作为一所高校，我们也要积极响应国家的号召，努力打造文明校园，提高全校师生的文明素质。
二、活动目标1. 提高全校师生的文明意识和素质。
2. 增强学生的社会责任感，培养他们积极向上的行为习惯。
3. 加强学校师生的团结合作意识，营造和谐的校园氛围。
4. 提高学校的整体形象，增强社会影响力。
三、活动内容1. 开展“文明礼仪”主题活动，组织学生参加礼仪培训和比赛，提升他们的礼仪修养。
2. 设立“文明宣传周”，在校园内举办各类文明宣传活动，倡导学生文明行为。
3. 组织“志愿服务”活动，鼓励学生积极参与社会志愿活动，培养他们的社会责任感。
4. 开展“环保清洁”活动，组织学生参与校园环境卫生整治，营造整洁美丽的校园环境。
5. 举办“文明素质”比赛，评选出校园文明示范班级和个人，激励全校师生争做文明模范。
四、活动措施1. 注重宣传教育，通过大型宣传栏、宣传册等方式提高学生对文明校园创建活动的认识和参与度。
2. 加强组织管理，设立文明校园创建工作专项小组，明确分工，确保活动的顺利实施。
3. 加强督导检查，每周举行一次督导检查会议，及时跟踪活动进展情况，保证活动的有效开展。
4. 建立奖惩机制，对参与活动的班级和个人进行奖励，同时对违反规定的行为进行惩罚，强化学生的自律意识。
五、活动效果评估1. 通过问卷调查、学生表现等方式，对活动的效果进行评估，总结活动经验，不断改进提升。
2. 每学期举行一次文明校园创建成果展示，展示学生的文明实践成果，激励更多学生参与文明校园创建活动。
六、总结展望文明校园创建活动是一项长期的系统工程，需要全校师生的共同努力和持续参与。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我校一定能够打造成为文明校园的典范，为社会培养更多的优秀人才做出贡献。
创建文明校园实施方案大全7篇
创建文明校园实施方案大全7篇创建文明校园实施方案精选篇1为落实创卫目标工作责任，推动我园创卫工作的顺利进行，全面完成各级创卫办布置的各项目标任务，根据市政府、市教育系统爱卫办的部署和要求，结合我园的实际工作情况，特制定如下计划。
一、指导思想创卫工作要根据《国家卫生区标准》的要求，对照创卫标准，落实长效管理机制，提高“创卫”管理水平，扎实抓好学校健康教育、食品卫生，校园环境，预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作，全面推进好提高学校管理水平，为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。
二、加强组织领导成立领导小组组长：副组长：成员：三、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。
2、加强宣传。
利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。
确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。
四、环境卫生保洁方面1、坚持各班卫生每日一大扫，上下班一小扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全园大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。
3、倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。
五、健康教育方面1、定期出好“健康知识宣传专栏”，向家长宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的`防治和宣传。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课，不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康教育知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。
六、加强食堂管理。
1、加强食堂管理，健全食堂网络，设立相关的奖惩制度，同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习和体检，做到三证齐全，健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
学校文明城市创建方案
学校文明城市创建方案学校文明城市创建方案篇一东营市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成东营区教育局布臵的工作任务，切实提高我校全体师生的文明素养，我校认真对照上级的文件精神，结合我校工作实际，特制定以下工作方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我校师生的文明素质，努力打造文明学校的形象。
二、创建目标确保做到：校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明学校的形象。
三、创建任务(一)进一步加强师风师德建设1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，组织学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。
2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。
对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。
进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
(二)开展形式多样的创建活动，提高学生文明素养和思想道德水平。
1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。
2、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明东营人”主题实践活动。
大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。
学校开展文明校园创建活动方案
学校开展文明校园创建活动方案•相关推荐学校开展文明校园创建活动方案（精选7篇）为保障活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的学校开展文明校园创建活动方案，希望能够帮助到大家。
学校开展文明校园创建活动方案篇1为了贯彻落实XX市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据《XX区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。
大良实验小学周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合我市创建全国文明城市的工作实际，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。
通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。
二、工作目标按照XX市委、市政府“创文”工作要求，在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。
在当前，要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作，使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。
学校不仅认真教好书，提高学生的科学知识水平，而且育好人，通过主题教育活动教育学生学会学习，让学习成为一种生活习惯，教育学生学会生活，实现自己的价值追求，教育学生学会做事，从自己做起，从小事做起，从现在做起，教育学生学会与人打交道，开展养成教育，把养成教育作为学生的必修课，从小培养学生的良好习惯和优秀人格。
教师做到以身示范，从德、智、体、美多方面去教育学生，从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。
不断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为XX市创建全国文明城市贡献出一份力量。
三、组织机构及职责(一)创建“文明校园”领导小组组长：陈瑜组员：工作职责：1.在XX市委、市政府创文领导小组和XX区党委领导下，负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。
学校创建文明城市实施方案
学校创建文明城市实施方案一、目的为了营造文明和谐的学校环境，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高全体师生的文明素养和社会责任感。
二、组织机构成立学校文明城市建设领导小组，由校长担任组长，各部门负责人担任副组长，相关教师和学生代表组成成员，负责制定和执行文明城市建设方案。
三、主要措施1.开展文明礼仪教育：每周举行一次校园礼仪教育活动，培养学生良好的行为习惯和礼貌。
2.推进垃圾分类和环境保护：设立垃圾分类指示牌，进行定期环境清理活动，提高学生环保意识和行为。
3.营造和谐校园氛围：鼓励学生积极参与校园文艺活动、志愿者活动等，促进师生之间的交流和团结。
4.加强道德教育：开展集体谈心活动，设置道德风采展示栏，通过榜样宣传和社会实践的形式，弘扬正能量。
5.推进校园文明宣传：制作文明城市标语和口号，利用微信公众号等新媒体平台，传播校园文明建设的理念和经验。
四、年度考核每年底对文明城市建设工作进行年度考核，对各项工作进行总结，树立先进典型，为下一年度的工作提供经验和指导。
五、预期成效通过共同努力，学校将逐步建成一个具有良好文明素养的校园环境，培养出一批有责任感和爱心的文明公民。
六、学校师生角色校领导应发挥示范引领作用，在日常生活和工作中遵守文明行为规范，引导学生树立正确的社会道德观念。
教师要关心学生的品德修养，引导学生积极参与各项文明城市建设活动，成为学生的良师益友。
学生应自觉遵守校规校纪，积极参与学校文明城市建设工作，自觉成为文明校园的建设者和传播者。
七、社会支持学校应积极争取社会各界的支持和参与，鼓励社会单位和组织积极参加学校文明城市建设，在校园周边、社区连线开展联合活动，共同营造良好的社会环境。
八、风险防范在文明城市建设过程中，学校需要注重风险防范，警惕各种不文明现象的发生，加强管理和监督，落实各项工作责任，确保校园文明建设取得实效。
九、可持续发展文明城市建设不是一蹴而就的工程，学校应建立长效机制，使文明城市建设工作能够持续稳定、不断发展，形成校园文明氛围。
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XXX学校创建全国文明城市工作实施方案为了认真贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的要求，确保把创建全国文明城市的各项责任目标落到实处，市教育局通知精神，结合我镇教育系统实际情况，制定如下实施方案。
一、指导思想和总体目标
指导思想:以科学发展观为指导，以促进经济和社会各项事业全面发展，提升市民素质和城市文明程度为目标，以建设社会主义核心价值体系为根本，以实施全民文明素质教育工程为载体，紧紧围绕创建目标，严格按照《全国文明城市测评体系》的要求，全员参与，充分调动广大教职工、学生和学生家长的积极性和创造性，扎实开展文明城市创建工作。
总体目标：通过创建，全面提升教育系统文明程度和师生文明素质，促进我市经济、政治、文化、社会、生态文明建设协调发展，力争2014年把我市创建成全国文明城市。
二、主要任务
（一）坚持德育为先，全面提高师生文明素质
贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深入开展以“讲文明、树新风、争做文明济源人”为主题，以思想道德、科技文化、文明礼仪、卫生健康等为主要内容的全民文明素质教育，进一步增强师生文明意识，规范师生文明行为，提升师生文明素质。
一是要广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育，大力弘扬民族精神和时代精神；利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展形式
多样的学习宣传活动。
二是要加强未成年人思想道德教育工作。
建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制；建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；组织开展“做一个有道德的人”主题活动，引导未成年人在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。
三是要积极开展优秀传统文化教育。
组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统；组织开展中华经典诵读活动。
四是要积极宣传推介优秀少儿精神文化产品，正确引导未成年人精神文化需求。
五是要建立健全志愿者服务工作制度，扎实开展志愿服务活动。
（二）优化整合教育资源，推进义务教育均衡发展
进一步加强教育资源统筹，优化教育改革和发展环境，推进义务教育均衡发展，全面实施素质教育。
一是要按照国家办学标准，不断改善办学条件，强力推进义务教育阶段学校办学条件标准化；二是要均衡配置公共教育资源，积极落实扶持弱校的各项政策措施；三是要加强对义务教育阶段择校问题的管理。
(三)加强学校管理，创建和谐校园
坚持育人为本的原则，以办人民满意教育为宗旨，加强师生安全教育和学校管理，努力构建安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。
一是要建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学生意外伤害保险制度。
二是要积极开展和
谐校园创建活动，做到师生关系、同学关系和谐。
三是要在各中小学设立心理咨询室，并配备专、兼职教师，全面开展心理健康教育。
四是要采取有效措施，切实减轻学生课业负担，保证学生在校每天1小时体育锻炼时间。
五是要加强中小学生活动阵地建设，利用中小学校网络教室建设电子阅览室。
六是要加强校园周边环境治理，协同有关部门定期组织开展校园周边环境专项检查；严厉打击侵害师生人身、财产、安全和教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良活动的不法行为。
七是要认真落实校务公开和收费公示制度，定期开展教育收费专项检查，严格执行学校乱收费责任追究制度。
三、实施步聚
第一阶段：宣传发动，安排部署（2011年1月—12月）
1、调整创建领导小组成员，健全创建领导机构。
2、召开创建全国文明城市动员大会，对全体师生员工进行创建工作总动员。
3、利用宣传载体，加大宣传力度，在教育系统营造浓厚的创建氛围，迅速掀起创建高潮。
4、制订创建方案，强化落实措施，分解任务，明确责任，安排部署创建工作。
第二阶段：突出重点，全面实施（2012年1月—2013年12月）
1、各责任单位根据创建任务和要求，细化任务建立台账，逐项抓好落实。
定期组织自查，针对问题及时解决。
2、镇创建办定期进行检查，及时掌握情况，并针对薄弱环节，
制定整改措施，狠抓落实。
第三阶段：对照标准，查漏补缺（2014年1月—6月）
1、各责任单位根据局创建办要求将近年来创建文明城市工作的文字、音像、图片等资料，按专业、年份汇总、分类、造册，规范整理归档。
2、各责任单位对照本单位《全国文明城市工作责任分工》项目，自查自纠，迎接市创建办、市文明办检查。
3、各责任单位要积极与局创建办联系和沟通，查漏补缺，力争全面达标。
第四阶段：全力以赴，通过“国检”（2014年7月—9月）
根据市创建办要求，制定详尽的迎检方案，全力以赴做好迎检工作，确保顺利通过验收。
四、保障措施
强化统一领导，责任单位各负其责，群团组织密切配合，广大师生积极参与，新闻媒体加强监督，确保创建工作落到实处。
（一）建立健全领导体制。
镇主要领导任领导小组组长；党政班子成员任副组长，负责定期研究创建工作计划，部署创建工作任务；各科室负责人为成员，负责实施具体工作，各科室之间要相互配合，形成合力，不留死角，进一步明确各自的职责。
各校创建工作实行校长负责制。
（二）建立健全目标责任制。
各校要统一制定各自管辖范围内和所承担的目标任务的创建活动实施方案，提出阶段要求，分步组织实
施，力争做到整体最优、局部最佳，最终实现总体目标。
教育局把创建工作纳入全市教育教学目标管理考核体系，与教育工作目标同部署、同落实，并与各单位年终考核相挂钩。
（三）建立宣传引导制度。
开设专题、专栏，大力宣传各级各类学校开展创建全国文明城市过程中涌现出来的先进典型及个人，不断提高广大师生员工参与创建工作的积极性。
与此同时，还要充分利用宣传橱窗、宣传栏、黑板报、电子显示屏等宣传载体，宣传创建活动，倡导文明新风。
（四）建立健全督促检查机制。
实行领导包片联系点制度，建立督查机制进行督查，确保层层抓落实。
实行周汇报月点评制度，各责任单位根据工作进展情况每周进行一次汇报，局创建办每月召开一次点评大会，对创建工作进行总结点评，查找不足，同时对创建工作再安排、再部署。
通过媒体曝光和督办等方式，不断促进难点、热点问题的解决。
（五）建立奖惩制度和责任追究制度
对创建工作领导重视、行动积极、投入多、创新开展工作，成绩显著的单位给予肯定和表彰。
对工作不力、行动迟缓、未按要求完成任务
影响创建工作的教师进行经济处罚，并对该教师进行通报、警告责任追究处罚。