人教版五年级上册数学复习计划
五年级上册数学复习计划(优秀8篇)
五年级上册数学复习计划（优秀8篇）五年级上册数学复习计划篇一一、学生情况分析：五（1）班共有学生54名，班级学生两极分化比较严重，这学期共进入新生14人，大部分新同学基础较差，导致班级学习状况参差不齐。
老生的学习习惯比较好，有几个学生能力也很强，能起到榜样作用。
由于新生大部分来自不同地方，教材的区别，环境的变化还都要他们去适应。
五（2）班有学生53人，学生的素质普遍教好，但由于男生人数比较多，属于比较活跃的班级，上课回答问题也很积极，但是管理上有些困难。
大部分同学对数学比较感兴趣，但也有小部分同学存在接受能力差、需要课后辅导、学习习惯差等问题。
五（3）班共有学生54人，学生普遍基础较差，大部分学生没有学习数学的积极性，平时上课不够认真、好动、性格普遍活跃。
上课时教师比较吃力，平时作业有30%的同学不能按时完成。
大部分学生自学能力差，也不能按要求去预习，有50%的同学语言表达能力存在问题，需要在以后的工作中努力提高学生能力。
五（4）班有57名同学，学生基础不好，缺乏学习的积极性。
平时课堂上主动回答问题的同学少，有的同学性格内向，平时有不懂的问题也不问，有的学生外向却很贪玩，有大约壹五%同学存在作业问题。
40%学生学习能力较差。
五（5）班的学生由于本学期的新生较多，大部分同学来自外省，学习的教材不同，再加上原有的差生，使学生在学习数学方面有难于调整的现状。
我在教学中努力照顾差生，个别生，尽快缩小他们之间在数学方面的差距。
二、本册教材总的教学要求：（一）知识与技能方面。
1. 使学生在具体的情景中体会中数概念的扩展，逐步形成对有关数概念的理解；经历探索小数四则计算及混合运算；主动参与探索和发现规律的活动，提高从实际问题中抽象出数学问题和数量关系的能力，增加运用所学知识解决现实生活和感知简单问题的意识。
初步学会用“一一列举”的策略解决一些简单的实际问题。
2. 使学生通过对平面图形的观察和简单变换的活动，经历探索面积计算公式的过程，掌握有关图形的面积计算公式。
最新人教版五年级数学上册总复习教案（通用10篇）
最新人教版五年级数学上册总复习教案最新人教版五年级数学上册总复习教案（通用10篇）作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的最新人教版五年级数学上册总复习教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新人教版五年级数学上册总复习教案篇1教学目标：1.知识与技能：使学生能运用长方体和正方体的知识解决求表面积和体积的实际问题。
2.过程与方法：激发学生学数学、用数学的兴趣，提高综合解决问题的能力。
3.情感、态度与价值观：培养同伴之间进行合作交流，乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。
教学重点：观察、操作中进一步巩固体积、容积单位之间的换算。
教学难点：培养学生根据具体情况，利用所学知识解决实际问题的综合能力。
教学准备：每组准备6个同样大小的长方体或正方体小盒，投影。
教学过程：一、导入新课同学们上节课我们学习了体积单位之间的换算，这一节我们对第四单元的内容进行练习。
二、复习1.师：什么是物体的表面积?抽生回答。
2.师：在实际生活中，有时不一定要求出长方体和正方体6个面的.面积和。
要结合具体情况分析，才能正确解决问题。
(1)做一个长方体(正方体)的油桶，需要多少材料，是求这个长方体(正方体)的几个面的面积和?(2)求做长方体排气管道，需要多少材料，是求长方体的几个面的面积和?3.师：什么是物体的体积?什么是物体的容积?体积和容积有什么区别和联系?(1)求长方体菜窖挖出多少土，是求这个长方体的什么?(2)挖出的这些土能垫多长、多宽、多高的领操台，是求这个领操台的什么?4.如果求火车的一节车厢能装多少吨煤，必须知道什么条件?5.动手实践(1)以小组为单位，拿出准备好的6个同样的小盒子，设计一个包装盒。
设计的包装盒要美观、大方、实用。
尽可能地节省材料。
列式计算出你设计的包装盒用多少纸板。
列式计算出你设计的包装盒的容积是多少。
小学五年级上册数学复习计划（通用4篇）
小学五年级上册数学复习计划（通用4篇）小学五年级上册数学复习计划篇1一、复习内容：1. 分数的初步认识;2. 小数的认识;3. 小数的加法和减法;4. 小数的乘法和除法;5. 正小数和负小数的认识和四则运算6. 小数四则混合运算和应用题(1)小数四则混合运算和式题(2)解方程(3)应用题7. 三角形的面积8. 平均数(二)二、复习目标：1. 会看图讲出分数的含义，会用分数表示某部分占总数的几分之几，掌握比较同分母或同分子分数大小的方法。
2. 理解小数的意义和性质，知道小数的计数单位和相邻两个单位之间的进率，会说出小数的组成，会比较两个或两个以上小数的大小。
3. 掌握小数四则混合运算顺序与整数四则混合运算顺序相同，会正确计算。
4. 能运用整数加减法的运算定律和性质对小数加减法进行简便运算。
5. 会应用乘法运算定律和除法的一些性质，使一些小数的乘、除法的计算简便。
6. 会用小数点位置移动引起小数大小变化的规律，把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……。
7. 会进行单名数与复名数之间的互相改写。
8. 会列综合算式解答小数四则计算的文字题(不超过三步)。
9. 会列方程解应用题。
10. 会应用公式计算三角形的面积。
11. 理解等底、等高的三角形面积相等。
12. 会计算一些组合图形的面积。
13. 会解答较复杂的平均数应用题。
三、复习重点：(1) 分数的含义，会比较分数的大小。
(2) 小数的意义。
(3) 小数加、减法的笔算方法和应用加法运算定律、减法运算性质进行简便运算。
(4) 一个数乘以、除以10、100、1000。
(5) 小数乘、除法的计算法则。
(6) 小数乘除法的混合运算和应用运算定律进行简便计算。
(7) 小数四则混合运算和应用题。
(8) 理解三角形面积公式的推导过程，正确学会使用面积公式。
(9) 较复杂的平均数应用题。
四、复习难点：(1)分数概念的理解，对带单位名称的分数和不带单位名称的分数的区别。
人教版五年级数学上册复习计划
人教版五年级数学上册复习计划一、引言数学是一门重要的学科，也是培养学生逻辑思维和问题解决能力的重要途径之一。
为了帮助学生巩固和复习五年级上册数学知识，制定一个合理的复习计划是非常必要的。
本文将介绍一个适用于人教版五年级数学上册的复习计划，旨在帮助学生系统地回顾课堂所学内容，加深对知识点的理解和掌握。
二、复习计划1. 第一周：整数与小数的加减法第一周的复习，主要集中在整数与小数的加减法上。
学生可以从回顾整数的加减法开始，逐步过渡到小数的加减法。
通过一些实际生活中的问题，让学生运用所学的知识解决问题，提高他们的运算能力和逻辑思维能力。
2. 第二周：族、倍数和约数第二周的复习内容主要包括整数的族、倍数和约数。
可以通过举例子，引导学生了解什么是族、倍数和约数，如何求取这些数的概念。
并通过练习题，帮助学生深入理解和掌握这些概念的运用。
3. 第三周：分数的概念与运算第三周的复习内容集中在分数的概念与运算上。
可以从分数的基本概念开始，如何表达，如何化简等等。
然后引导学生学习分数的加减法与乘除法，通过实例，让学生了解不同运算符对分数的影响，并进行练习。
4. 第四周：图形与平面几何第四周的复习内容主要包括图形与平面几何。
可以通过回顾五年级上册所学的各种图形（如三角形、四边形等）的特征和性质，以及平行线与垂直线的关系。
然后通过一些几何问题，引导学生运用所学的知识解决问题，提高他们对几何图形的理解。
5. 第五周：数据和图表的读取与分析第五周的复习内容主要集中在数据和图表的读取与分析上。
学生可以通过观察图表和阅读数据，学习如何提取信息、分析数据和作出合理推断。
通过一些实例和练习题，帮助学生提高数据和图表分析能力。
6. 第六周：时间与日期的计算第六周的复习内容主要围绕时间与日期的计算展开。
可以通过回顾时间、日历和日期计算的基本概念，指导学生学习如何计算时间差、判断时间早晚，并解决一些实际问题。
通过实例和练习题，帮助学生深入理解和掌握时间和日期计算的方法。
2023年新人教版小学五年级数学上册期末复习计划
2023年新人教版小学五年级数学上册期末复习计划一、整体复习安排1. 复习时间：从考试前的两周开始复习，每天至少安排1-2小时进行数学复习。
2. 复习内容：根据教材章节划分进行复习，包括数与代数、几何、数据与图表等。
3. 复习重点：根据教材中的重点知识点和难点题目进行针对性复习。
二、具体复习计划1. 第一周- 复习数与代数部分的知识点：数的认识与运算、整数的认识与运算、小数的认识与运算、分数的认识与运算。
- 完成教材中的难题，对于不理解的地方及时向老师请教。
2. 第二周- 复习几何部分的知识点：图形的性质与判断、长度、面积与体积、坐标系与平面图形。
- 做教材中的相关习题，加深对知识点的理解和掌握。
3. 第三周- 复习数据与图表部分的知识点：统计与概率、统计图与图表、数据的分析与应用。
- 复习相关的解题方法，并做一些综合性的题目进行巩固。
4. 第四周- 对前三周的知识进行全面复习和总结，重点复习一些容易混淆的知识点。
- 制定针对性复习计划，对自己薄弱的知识点进行加强。
5. 考前复习- 复习所有的知识点，做教材中的例题、习题以及模拟试题。
- 对自己容易犯错的地方进行有针对性的巩固，提高解题的准确性和速度。
三、复习方法和技巧1. 制定并遵守复习计划，合理安排每天的复习时间，保证学习效果。
2. 多做习题和例题，加深对知识点的理解和掌握。
3. 遇到不理解的地方及时向老师请教，通过讨论和交流来解决问题。
4. 制作复习笔记，将重点知识点、公式和解题方法整理出来，便于随时复习。
5. 进行小组讨论，互相交流学习经验和解题方法，提高解题的思维能力和灵活性。
6. 多进行模拟试题的训练，提高解题的速度和准确性。
7. 注意做好错题的整理和总结，及时纠正错误，避免同类错误的再次出现。
8. 考试前保持良好的心态，保持放松和自信，有信心地迎接考试。
以上就是2023年新人教版小学五年级数学上册期末复习计划的内容，希望对你有所帮助。
人教版五年级上册数学复习计划
人教版五年级上册数学复习计划
导言
复习安排
为了达到最佳的复习效果，建议学生按照以下安排进行复习：• 第一周：复习整数的加减法和乘法
• 第二周：复习小数认识和小数的加减乘除法
• 第三周：复习小数的大小比较和小数的加减乘除混合运算
• 第四周：复习分数的认识和分数的加减法
• 第五周：复习分数的乘法和除法
• 第六周：复习平行线和三角形的性质
• 第七周：复习四边形的性质和周长的计算
• 第八周：复习图形的面积计算和问题解决
复习方法
针对不同的内容，建议采取不同的复习方法：
• 整数的复习：可以通过列竖式计算和口算相结合的方式加深记忆
• 小数的复习：练习多做小数的加减乘除口算题，培养快速计算能力
• 分数的复习：画图表示分数，帮助理解分数的概念；多做分数的加减乘除口算题
• 几何知识的复习：制作几何图形模型，让学生通过观察和摸索深入理解几何性质
复习资料
在复习过程中，建议学生准备以下资料和工具：
• 练习册：学生课本中的练习题，以及额外的练习册
• 算盘：帮助学生进行整数和小数的计算
• 几何工具：尺子、圆规、角规等几何绘图工具
• 答题卡：用于自测练习和检查答案
复习技巧
在进行数学复习时，学生可以尝试以下技巧提高复习效果：• 每日复习：每天安排固定的时间进行数学复习，保持每日进步
• 强化练习：针对薄弱知识点进行重点练习，加深理解
• 复习总结：每周对所复习的知识进行总结归纳，形成复习笔记。
人教版五年级数学上复习计划
人教版五年级数学上复习计划一、复习前的准备工作在开始复习之前，需要做好以下几项准备工作：1.查看学习情况首先需要回顾一下自己在学习数学上一学期的情况，包括学习笔记、练习册、作业、考试成绩等等，对自己的掌握程度进行一个大致的评估。
2.整理错题将自己在数学学习中出现的错误或难点的题目进行整理，进行系统的分析和总结，找出自己所存在的问题所在和改进的方向。
3.准备工具和资料在开始复习之前，需要准备好所需要的工具和资料，包括纸笔、计算器、习题册、教材等等。
二、复习内容本计划主要包括数学上册的全部内容，具体包括以下几个方面：1.整数学习整数的概念和有关整数的运算，掌握正数、负数的加减法及其应用，练习简单的计算题目。
2.小数学习小数的概念和有关小数的运算，掌握小数的转化和运用，练习小数的计算题目。
3.分数学习分数的概念和有关分数的运算，掌握分数与小数之间的转换，练习分数的加减乘除。
4.时间学习时间的读写和有关时间的计算，掌握时间的换算和应用，练习时间的计算题目。
5.长度学习长度的单位和有关长度的计算，掌握长度的换算和应用，练习长度的计算题目。
6.质量学习质量的单位和有关质量的计算，掌握质量的换算和应用，练习质量的计算题目。
7.数据图学习数据图的读取和应用，提高数据分析的能力。
三、复习方法针对以上复习内容，可以采取以下几种复习方法：1.重点突破将自己所存在的问题所在和难点进行重点突破，通过看书、做习题等方式进行巩固和改进。
2.阶段性整体性复习对于整个学期所学的内容，可以进行阶段性的整体性复习，加深对知识点之间的联系和运用。
比如，可以每周安排一个主题，周内完成阶段测试，并针对测试结果进行补充和掌握。
3.课堂复习可以通过课堂展示、讲解，及时对自己所存在的问题进行梳理和解决，提高自己的学习效率。
四、复习要点在进行数学复习时，需要注意以下几个方面：1.熟练掌握基本概念和公式数学的学习需要建立在对基本概念和公式的掌握上，对知识点的理解和应用需要从基础出发，逐步深入。
人教版五年级数学上册期末复习计划
人教版五年级数学上册期末复习计划
下面是人教版五年级数学上册期末复习计划的一个示例：
复习内容：
1. 复习整数的概念、整数的比较和加减法。
2. 复习分数的概念、分数的比较和加减法。
3. 复习小数的概念、小数的读法和小数的加减法。
4. 复习三角形、四边形和多边形等几何图形的基本概念。
5. 复习图形的对称性和平移、翻转和旋转等变换。
6. 复习长方体和立方体的概念、表面积和体积的计算。
复习方法：
1. 完成课本上的习题和例题，确保对每个概念和方法都有基本的理解。
2. 刷题练习，可以选择一些相关的习题册，针对不同的知识点进行刷题巩固。
3. 查漏补缺，将自己不熟悉的知识点和方法记录下来，再查阅教辅材料或网上资源进行补充学习。
4. 参加模拟考试，可以找一些相关的试卷进行模拟考试，检验自己的复习情况和能力水平。
复习时间安排：
1. 每天安排1-2个小时进行数学复习。
2. 每天复习一个或几个知识点，并完成相应的习题练习。
3. 每周安排一次模拟考试，对复习情况进行检测和总结。
注意事项：
1. 在复习过程中，要及时总结和归纳，将知识点和方法整理成笔记，方便日后温习。
2. 在解题过程中，要注意思路的清晰和逻辑的严谨，遇到难题可以多方寻找解题思路。
3. 复习期间要保持良好的作息和饮食习惯，保持良好的身心状态。
以上是一个人教版五年级数学上册期末复习计划的一个示例，根据自己的实际情况和
需要可以进行适当的调整。
祝你复习顺利！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版五年级上册数学复习计划
一、复习指导思想：通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解答应用题的能力等进一步的提高，全面达到本学期的教学目的。
二、复习重难点：
多边形面积的计算与用方程解应用题。
三、复习内容：
1、小数乘、除法的计算方法，整、小数四则混合运算。
2、方程及用方程解应用题。
3、多边形的面积计算。
4、观察物体。
5、统计与概率。
6、数学广角。
四、复习要求与做法：
1、根据教材的重点和知识间的内在联系，加深学生理解所学知识，提高学生综合运用知识的能力。
2、复习小数乘除法的意义和计算方法时，先使学生进一步明确小数乘除法的意义与整数乘除法的意义有什么联系和区别。
然后着重复习小数乘除法的计算方法，使学生能够按照计算法则比较熟练地进行小数乘除法运算。
注意出现一些判断题，检查学生对所学概念、法则理解得是否正确，培养学生的判断能力。
3、复习整、小数四则混合运算时，先让学生回忆一下混合运算的运算顺序，以及中括号和小括号的使用，然后着重通过具体题目进行练习。
注意提醒学生认真审题，确定先算什么再算什么，计算时要认真细致，保证每步正确，可以用简便方法计算的，要注意随时使用简便方法。
4、复习多边形面积时，不要只背公式和计算习题，注意引导学生回忆这些公式是怎样得来的。
才能使学生正确无误的记住和应用这些公式。
5、复习简易方程时，要注意让学生进一步认识用字母表示数的意义以及一些特殊的写法。
6、复习应用题时要注意通过具体的题目，既能按照一般的分析思路进行解答，又能根据题里已知条件间的特殊数量关系选用简便方法解答。
有些题还可以通过改条件、改问题再让学生解答，培养学生灵活解题的能力。
五、复习措施
1、逐单元、有重点进行复习
采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行复习。
看，看课文中有关运算方法、算理的词句。
读，读这些词句，做到对本单元心中有数。
想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及时提出，解决。
练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到巩固知识。
说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。
评，通过学生自评、互评，加深对题的印象。
2、抓薄弱环节，进行集中练习
针对逐单元复习中出现的比较集中的内容，采用多练精讲的策略，使学生做到巩固复习的目的。
多练精讲中使学生做到举一反三，触类旁通。
3、做综合试卷，形成综合处理能力。
用做综合试卷的方法，对学生本学期所学的知识进行综合考验，培养学生的解题能力，了解学生的不足，采取个别有针对性的复习。
4、抓住个别落后生，采取一对一的复习。
抓住落后面较大，在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生，采取一对一式的复习。
让落后生也能跟上步伐，巩固知识，缩小落后面。
六、复习时间与内容安排：。