简明中国古代史
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《简明中国古代史》是由张传玺主编责任编辑：何瑞田北京大学出版社出版850*1168毫米 32开 23.625印张 590千字，1991年11月第一版 1993年7月第6次印刷
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1内容简介
2（第二版）
内容简介
导言
书籍内容
1
内容简介
本书是一本内容较浅近的适用面更广的中国古代史教材。
全书仅用了不足四十万字，就简明扼要地概述了中国
自原始社会至清朝中英鸦片战争前夕这一古代社会发展的基本规律及历代社会的基本面貌，主要政治、经济制度
重大历史事件，主要历史人物，民族关系，重要文化成就等。
观点鲜明，内容具体，文字通俗易懂。
为了阅读
方便，全书将内容分为若干编、章、节、目、子目等层次，各立标题，一目了然。
书中附有历代帝（王）系表
32张，地图52幅，插图123幅，图文并茂。
本书适合普通高等学校、电大、成人高校等“中国通史”课之用。
亦适合史学爱好者自修之用。
简明中国古代史答案
成绩 100.00/满分100.001、我国历史上最大的一部丛书是《丛书集成》。
X2、忽必烈于1271年建立元朝。
次年，迁都大都。
√3、1644年，叛明降清，并为清军打开了入关之门的叛将是吴三桂。
√4、公元1616年，女真族首领努尔哈赤统一女真各部，建立了后金国。
√5、北宋编撰的四部大型类书是《太平御览》、《册府元龟》、《太平广记》和《文苑英华》。
√6、元代最盛行的宗教是佛教，特别是从西藏传来的喇嘛教。
√7、乾隆时，清政府规定，凡外国商船只准在广州一地通商贸易。
√8、公元1206年，蒙古各部贵族共同推举铁木真为全蒙古的大汗，尊称成吉思汗。
于是出现了蒙古汗国。
√9、南宋时期，中国对外贸易的三大商港是广州、泉州和明州。
√10、南宋末年著名的民族英雄文天祥坚决抗元，被俘后，写下了悲壮的《过零丁洋》诗，流传至今。
√11、清代反对理学的著名思想家戴震的突出贡献是在天理与人欲问题上，对程朱理学作了深刻的批判。
√12、黄巾大起义的领导人是张角。
√13、唐代黄道婆从海南岛回内地家乡，带来了先进的织棉技术和工具。
X14、主张“耕者有其田”的明末思想家是顾炎武。
X15、北宋时发行的纸币叫交子，使中国也是世界上最早的纸币。
√16、元代有一种人身依附关系极强的佃户，最受压迫，叫驱口。
√17、开宋词豪放派之先河的是苏轼。
√18、我国历史上最大的一部类书是《永乐大典》.√19、1127年，赵构在应天府即帝位，后南逃，都城迁往临安，史称南宋。
√20、公元1115年女真族完颜阿骨打称帝，国号大金。
√21、元朝设（宣政院），以西藏喇嘛教红教首领（八思巴）为副使，专管西藏事务。
√22、公元1206年，蒙古各部贵族共同推举铁木真为全蒙古的大汗，尊称成吉思汗。
于是出现了蒙古汗国。
√23、元代，东方最大的商港是泉州。
√24、清代财政经济由盛而衰的转折点是在乾隆。
X25、我国造纸术首先传入日本。
X26、台湾在元朝时初隶江浙行省，后划归江西行省，并在澎湖设巡检司，专管台湾事务。
简明中国古代史
先秦---祖国历史的开篇一、（1）原始社会：分为原始群和氏族公社两个时期。
最早的原始群是170万年前的云南元谋人。
氏族公社：早期-山顶洞人，特征：懂得人工取火；分为母系氏族公社（黄河流域：仰韶文化或半坡文化，长江流域：河姆渡文化）和父系氏族公社（大汶口文化中晚期，特征：出现贫富分化）（2）炎黄子孙、华夏儿女的由来：炎，指的是炎帝，黄，指的是黄帝，他们是3000多年前黄河流域部落联盟的首领，炎帝部落和黄帝部落组成炎黄部落。
在炎黄部落的基础上形成了华夏族（汉族的前身）。
在华夏族的基础上形成了中华民族。
因此每个中国人都称自己为炎黄子孙、华夏儿女。
（3）尧、舜、禹（黄帝之后黄河流域部落联盟的首领）和“禅让”的传说（原始社会用民主办法推举部落联盟首领的制度）。
二、奴隶社会：夏：奴隶社会形成时期，公元前21世纪，启建立。
商（殷）：奴隶社会发展时期，公元前16世纪，汤建立。
手工业部门—青铜器制造业，代表：司母戊鼎、四羊方尊。
四骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字；主要用来占卜，又称卜辞；是我国最早的文字。
商纣王，牧野之战，灭亡。
西周：奴隶社会繁荣时期，公元前11世纪，武王建立。
周公：大政治家（进行东征，分封制）、大思想家（制礼作乐）；周公的思想对孔子的影响非常大（梦见周公）。
地方行政制度—分封制，土地制度—井田制。
“烽火戏诸候”，-771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。
770年平王东迁洛邑，东周开始。
三、东周分为春秋和战国两个时期：春秋是奴隶社会瓦解时期；战国是封建社会形成时期；春秋战国时代特征：大国争霸；变法。
春秋：“春秋五霸”最先称霸的是齐桓公，原因：管仲改革；“尊王攘夷”。
初税亩：鲁国实行的赋税制度改革；就是不论公田、私田都要按照田亩的实有数目纳税；意义：确立了土地私有制。
战国：商鞅变法背景：大国争霸；秦国比较落后，“穷则思变”；秦孝公任用商鞅进行变法。
内容：（1）政治：奖励军功；实行县制；实行什伍制度。
（2）经济：废井田、开阡陌，确立土地地私有制，重农抑商，统一度量衡。
简明中国古代史
简明中国古代史原始群原群是人类始最早的社组会形式，织始原会的低社级段阶它，是以缘血系关为纽带成的组人类共同，体但是较比松散当．时类的生产能人很力．低服征自然改造自然的和力很能差，他们有只结一定成模的规体群只有依．群体的力靠量能获才得须必的生资活，抵御猛兽料其他自然及灾害侵袭的，才生能．存这个体群原即始群．始原群期的人时类可按体，质态形化的程进分度早晚为两，既期前和后期期早期，＂是猿人期时，晚期＂＂是人时古＂期目前已．经发的猿人时期的现类人址遗有＂元人谋＂＂田人蓝和＂＂京人＂北。
个时期从这姻婚态上状，看处还最原始的婚姻阶段在古．人时期的类人遗址在国主要我觉出发了马坝、长人阳人和丁村。
这时人期人类的姻婚关已系摆脱了始的乱原婚态状进而入了婚群制阶的段既．婚关姻系只在同能辈之间进，行母和子女父之不间进能婚行配这．就是：＂缘血婚由＂样的这婚姻系关而成结社会的织组叫＂血缘家庭＂由．乱到婚婚群是人类，姻形态上婚一大的步．以进此标为志人类，社的组会织有原也始群氏族想会社过．渡原群前期发现的古人始遗址１、类元谋：1965年在云人省元谋南发县，现生时活大约距今已代170多万有，年是目前我境国发现内的最的人类遗早址２蓝、人：1田96～3961年4在陕省蓝西田县现发，今大约有8距～700年。
万３、北人京：是一这时最有期表性代人的类址遗。
1927首年次北京房山在周县口龙骨山店现发，今大约距702～万0年。
关“劳于动造创了”人从考古掘出发的资料可知，来京人北体个身位部发的是展不衡平。
四肢的发的展较进步比但头的发展比较落部后，在四肢中的的手变演最进步，手为的腕活灵程度现和代人较接比近但他们，头骨的有则很的原始性强造，这一成现的象要主原因是因为手劳动器是，经官在劳动常得以中炼锻，而发固较快，而头骨不是展劳动官，器故展演变发慢较这，事实一力的说明了“有动劳创造人了这一”真。
理始群原后人期类的姻状态婚古生人存的代时，相于考古学当上旧器石时的代期。
简明中国古代史名词解释
1、春秋五霸：春秋时期，诸侯国不再听命于天子，相互兼并，于是出现了“挟天子以令诸侯”的情况，这样的大国称为“霸主”。
各大国都争当霸主，于是就出现了大国争霸的局面。
一般认为，齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王为“五霸”。
实际上宋襄公想称霸却未做到。
而吴、越两国却相继到中原争霸，影响较大。
2、李悝改革：李悝是我国古代法家的创始人，于公元前400年左右被魏文侯任用为相，在魏国进行改革。
主要内容为：削弱世卿世禄制度，选贤任能。
“尽地力”；“善平籴”；制定《法经》。
这些改革促进了社会生产的发展，稳定了社会秩序·，使魏国成为战国前期最强大的国家。
3、合纵与连横：战国时期，关东各国为了抗拒强秦，就组成军事联盟，称为“合纵”。
强秦为了破坏关东的“合纵”，以便于它向东方发展，就用军事压力和政治离间等手段，在关东争取盟国，称为“联盟”，但由于关东各国之间互相猜疑，矛盾重重，在对抗秦的进攻方面，各有打算，苏秦死后，“合纵”瓦解。
秦则采取了“远交近攻”的策略，最后打破了关东各国的“合纵”，统一了全国。
4、《五经》：我国保存至今的最古的五部文献，也是我国古代的重要思想学术流派儒家的主要经典。
其中《诗经》是我国最早的一部诗集；《书经》也叫《尚书》，是我国最早的一部文集；《易经》也叫《周易》，是我国最早的占卜用书；《礼经》也叫《仪礼》、《士礼》，是春秋、战国时期部分礼仪制度的汇编；《春秋》也叫《春秋经》，是我国最早的一部编年体历史著作。
5、文景之治：刘邦的儿子文帝和孙子景帝统治时期，由于社会稳定，广大农民积极生产，；也由于他们父子进一步改善政策，减轻了人民的负担，使社会经济由恢复而发展，人民生活更加安定，物资丰厚，史称之为“文景之治”。
6、昭君出塞：西汉武帝时，汉匈之间进行了几次战争，双方互有损失，汉方已无力再进行大规模的战争，匈奴各部之间互相攻杀。
其中一部首领为呼韩邪单于，投降汉朝，要求与汉和亲。
公元前33年，呼韩邪单于到长安，汉元帝以宫人王嫱（字昭君）嫁与呼韩邪单于，汉匈从此友好相处。
简明中国古代史复习材料(名词解释)
《简明中国古代史》名词解释：1.原始群：原始社会前期为原始群时期，是人类最早的社会组织形式。
当时的人类以血缘为纽带结成群体，以谋生活。
所用石器为简单打制而成。
其本身又可分为前后两个时期。
前期代表人类有元谋人、蓝田人、北京人和金牛山人等，后期代表人类有马坝人、长阳人和丁村人等。
2.仰韶文化：距今约6000多年，属于母系士族繁荣时期的文化。
因1921年首次在河南黾池县仰韶村发现而得名。
这类文化遍布黄河中上游各省，以手制精致的彩绘陶器和磨制石器为主要文化特点。
比较著名的遗址有陕西西安的半坡村遗址和临潼的姜寨遗址。
3.旧石器时代：考古学家把人类起源至农业出现以前的这一漫长时期，大约170万年前—1万年前，称作“旧石器时代”。
由于当时的人类使用简单的打制石器，故而在考古学上也称为打制石器时代。
就世界历史而言,旧石器时代占人类历史总长度的99.9%以上。
与之相对应的是新石器时代（也叫磨制石器时代）。
4.甲骨文：商代的文字主要保存在龟甲和牛肩胛骨上，今人称之为甲骨文。
多为记录占卜之事，又称卜辞，是我国历史上最早的一批文献资料。
在殷恤发现的甲骨卜辞约有十万多片，单字总数约有四千五百字左右。
此种文字已经有了相当长的发展过程。
5.分封制：分封制是西周的地方行政制度。
周天子把王族、功臣、先代贵族分到各地做诸侯，建立诸侯国。
分封的诸侯在封国内握有军、政、财权，职位世代相袭，世卿世禄。
他们与周王室保持臣属关系，承担出兵、戍守、纳贡和服役的义务。
分封的目的是为了巩固周王室的统治。
当时分封的主要诸侯国有：齐、鲁、燕、宋等。
6.共和行政：西周后期周厉王将王畿以内的山林川泽收归王室控制，不许中小贵族利用，不准劳动人民进入樵采捕捞，引起人们的不满。
同时派人监视对他不满的人并加以重罚，导致“道路以目。
”公元前841年，平民发动暴动，反对周厉王。
厉王逃跑，朝政由召公和周公等代管，史称“共和行政”。
7.初税亩：公元前594年，鲁国的一次赋税改革。
国家开放大学《简明中国古代史》重点问题参考答案
国家开放大学《简明中国古代史》重点问题参考答案1.原始社会的基本线索中国原始社会，从170万年前的元谋人时代起，至公元前21世纪夏朝建立前止，大体分为两个时期：第一时期从血缘家族到氏族制的出现，相当于考古学上的旧石器时代。
第二时期从母系氏族的繁荣到原始社会的解体，相当于考古学上的新石器时代。
第二时期又分为母系氏族的繁荣和父系氏族社会两个阶段。
我国古代的神话和传说，在一定程度上反映了原始社会的情况。
2.我国境内具有代表性的人类化石和遗址。
原始群前期：元谋人(云南元谋)、蓝田人(陕西蓝田)、北京人(北京房山)、金牛山人(辽宁营口)，也称直立人，他们均相当于旧石器时代早期。
原始群后期：马坝人(广东曲江)、长阳人(湖北长阳)、丁村人(山西襄汾)，也称早期智人，他们逐渐学会了人工取火，相当于旧石器时代中期。
母系氏族公社初期：山顶洞人(北京房山)、峙峪人(山西朔县)、左镇人(台湾台南)，也称晚期智人，相当于旧石器时代晚期，已从血缘家族进入氏族公社阶段。
母系氏族公社发展时期：河姆渡文化(浙江)、仰韶文化(黄河中上游)，新石器时代。
父系氏族公社：大汶口文化，新石器时代。
3.氏族制度的形成。
由于生产力的发展，过去的血缘家族已不适应生产的需要，要求比较稳定的生产和生活团体的出现。
同时，人们开始排除兄弟与姊妹之间的婚姻，形成族外婚，相互通婚的群体就逐渐转化为氏族。
氏族起源于一个共同祖先，以族外婚为前提，以血缘为纽带，是比较牢固的社会单位。
氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段。
4.母系氏族公社的特点。
母系氏族公社的代表性遗址主要有半坡氏族遗址和河姆渡氏族遗址。
母系氏族公社的特点：（1）妇女在生产和生活中占有显著地位；（2）实行族外婚，人们按母亲血缘确定亲属关系；（3）土地、房屋、牲畜归氏族公有，氏族成员共同劳动、共同分配食物，财产由母系继承。
5.父系氏族公社的特点。
（1）男子在生产生活中占显著地位；（2）实行一夫一妻制，人们按父亲的血缘确定亲属关系，财产由父系继承；（3）随着生产力发展，产品出现剩余，氏族内部逐渐出现贫富分化，私有制形成，原始社会逐渐解体。
简明中国古代史
简明中国古代史中国古代史是中国历史的重要组成部分，涵盖了从远古时期到1840年前的时期。
在这段漫长的历史中，中国经历了丰富多样的政治、经济、军事和文化变迁。
本文将以简明的方式概括中国古代史的主要内容。
古代的起源中国古代史的起源可以追溯到公元前约5000年的新石器时代。
中国是人类最早的农业文明之一，最早的文字之一也在中国出现。
在这个时期，古代华夏文明开始形成，以黄河和长江两大流域为中心。
商朝和西周的出现标志着中国的封建制度和青铜文明的兴起。
春秋战国时期春秋战国时期是中国古代史的一个重要的转折点。
公元前5世纪至公元前221年，中国出现了一系列的诸侯国，彼此争雄，争夺领土和势力范围。
这个时期的中国，经历了政治动荡、思想变革和文化繁荣。
孔子、老子、孟子等伟大的思想家和哲学家活跃于此时。
秦国兴起并统一了中国，结束了战国时期。
秦汉时期秦汉时期是中国古代史上的黄金时代，秦朝和汉朝是两个重要的朝代。
公元前221年至公元220年，秦始皇统一了中国，建立了中央集权制度，实施了一系列的改革和统一措施。
然而，秦朝的统治并不稳定，最后一个秦皇帝被推翻，汉朝建立。
汉朝时期，中国经历了长期的相对稳定和繁荣。
刘邦和汉武帝是汉朝最著名的皇帝，他们实施了一系列的政治、经济和军事改革，加强了中央集权，扩大了国土，推动了经济发展和文化繁荣。
汉朝还开辟了丝绸之路，促进了中国与西方世界的交流。
三国时期三国时期指的是公元220年至280年的中国历史时期。
这是汉朝灭亡后三国鼎立的时期，三国分别是魏国、蜀国和吴国。
这个时期的中国充满了战争和政治斗争，但也出现了许多著名的文化和文学作品，如《三国演义》。
最终，魏国取得了胜利，统一了中国。
隋唐时期隋唐时期是中国古代史的又一个黄金时期。
隋朝和唐朝是这个时期最重要的两个朝代。
隋朝统一了分裂的北方，唐朝则使中国达到了文化和政治的鼎盛。
唐朝时期，中国成为当时世界上最强大的帝国之一，经济发展、科技进步和文化繁荣。
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简明中国古代史人文社会科学基础形成性考核册学生姓名：学生学号：分校班级：福建广播电视大学编制 1 人文社会科学基础作业1一、填空题姓名：学号：得分：教师签名：1、当代教育被推到了历史大舞台的前沿，必须造就一大批适应主潮、具有知识结构的高素质教师。
2、我们所说的“社会”，就是。
3、人文社会科学发展的第三阶段，是从进入世纪开始的。
4、关于的知识是体现人类最高智慧的知识。
5、是人文社会科学理论产生的源泉和动力。
根据马克思主义观点，是人类最基本、最重要的活动。
6、一部人文社会科学的历史，在一定意义上可以看作人文社会科学逐步满足需要的历史。
7、科学作为一种知识，它既是人对于世界的，又是对于世界的。
也就是说，科学既是对人对世界的，又是人认识世界的一种。
8、所谓管理，从根本上说是对人的管理；对人的管理，最主要是和。
9、决策科学是一门专门研究有关、和的科学。
10、现代咨询是以和严格的为依据的。
2 二、选择题1、新兴的决策科学兴起于20世纪 A 理论 B 实践 C 社会环境D人的素质3、列宁认为，社会主义革命的一项最困难、也是一项最能收效的任务是 C 社会管理 D 发展生产））阶级斗争 B 教育改革4、人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是5、下列学科中没有明显阶级倾向的是 A 军事学 B 文艺学 C 人文地理学 D 历史学7、研究人类社会的生产、交换、分配、消费等活动的学科是 A 管理学 B 经济学 C 法学 D 政治学8、要科学地解释人的本质，就必须 A 用人的道德观念去解释 B 用人的感性欲望去解释 C 用人的社会存在去解释 D 用人的理性认识活动去解释9、文艺心理学、历史语言学等学科属于人文社会科学学科体系中的 A 一级学科 B 二级学科 C 三级学科 D 交叉学科10、人类耕种技术体系形成的时间，迄今约为3 A 10000年前B 5000年前 C 3000年前 D 1000年前三、名词解释1、两大科学部类2、人文科学3、人文社会科学4、人文社会科学的认识功能5、人文社会科学的经济建设功能4 四、简答题1、人文社会科学的文化建设功能主要体现在哪几个方面？2、人文社会科学与自然科学有何共同点？3、为什么在谈论“人文社会科学部分学科具有某种阶级倾向性”时，一定要区分种种不同的情况，强调具体问题具体分析？4、《人文社会科学基础》有哪些主要内容？ 5五、论述题1、举出一个教育、教学研究中的实例，说明教育学的研究对象和研究目的。
2、联系教育科学的功能，谈谈你对“人文社会科学与自然科学技术同属第一生产力”的体会。
6 姓名：学号：得分：教师签名：人文社会科学基础作业2 一、填空题1、科学认识活动中，研究者的理性有和之分。
2、理性的直觉有三个特征，一是，二是，三是。
3、实地研究包括以下常用方法：，，。
4、100年来，与自然科学的迅速发展相对应、相联系，通过不断分化、综合，具有性、性的人文社会科学的庞大体系逐步形成。
5、20世纪世界格局首次变动前后的时代主题是，世界格局第二次变动前后的时代主题是，世界格局第三次变动前后的时代主题是。
6、20世纪人文社会科学进入了迅速发展的新的历史时期，学人之多，，，，都是前所未有的。
7、马克思主义认为，哲学的基本问题就是和的关系问题。
8、历史学从认识层次上划分，有，和微观之别。
9、在文艺学领域中，文艺理论探讨文艺的，文艺史探索方艺的，文艺批评则是。
7 10、中国当代文学研究出现了全方位的变革趋势：外部转向，单一转向，封闭转向，局部转向，静态转向，客体转向。
二、选择题1、促进中国新时期文艺学发生质的飞跃的主要支撑点是。
C 对于社会——文化背景的重视 D 对于文艺活动的主体——人的重视。
2、19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是。
A 古典主义 B 现实主义 C 浪漫主义 D 现代主义3、“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华，并将发展成为文明的活的灵魂”这一重要观点的首倡者是。
）。
4、“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是。
C 历史学D 政治学 B 管理学6、新时期中国人文社会科学开放、重建与发展的根本指针是 A 实践是检验真理的惟一标准 B “拿来主义” C 拨乱反正 D 邓小平关于解放思想、实事求是的理论）7、系统论的创始人是 D 直接观察）9、在方法论的意义上，人文社会科学最重要的工具之一是D 情感激发10、实地研究的特殊优点是（ A 直接性 B 完整性三、名词解释1、定性研究2、灵感3、系统科学4、人学5、接受美学 C 系统性9 D 灵活性四、简答题1、20世纪后半期马克思主义哲学取得了哪些重要进展？2、当代中国哲学在哪些方面取得了突破性进展？3、中国为什么未能从社会内部孕育出近代和现代的人文社会科学体系？4、从总体上看，人文社会科学研究方法有哪些主要特点？10五、论述题1、举例说明教材所介绍的人文社会科学研究四种具体方法，主要归属于技术分析，但是又不仅限于这一范围。
2、“文史哲”以及宗教学的学习，对于提高教师和学生的人文素养具有十分重要的意义。
这些学科对于学习者并不陌生。
试选择其中一门学科，结合本人进修和工作的实践，谈谈自己学习的收获，或者谈谈自己在学习方法方面的心得体会。
11 姓名：学号：得分：人文社会科学基础作业 3 教师签名：一、填空题1、中国第一部系统的汉语语法著作是《》，它的作者是。
2、20世纪50年代以来，世界心理学在理论领域、人格理论领域和理论领域提出了新的观点或理论假说。
3、人类于20世纪初倡导传入中国，习称。
4、19世纪中后期，经济学裂变为两个体系：一是，一是。
这两在体系在研究对象上有很大区别。
5、纵观西方经济学发展历史，基本上是两大经济思潮：一是主义，一是主义。
6、马克思主义经济学说的侧重点是研究资本主义经济制度的产生、和的规律。
它以劳动价值学说为基础，以学说为中心内容。
7、法学学科框架的传统构成主要包括理论法学、、及应用法学几大板块。
8、系统分析与系统综合，就是运用对事物进行分析和综合。
9、社会热点问题是一个时期中社会矛盾的，社会公众的。
10、一般认为，高技术的主要特征是高效益、、高投入、12 高竞争、、高潜能。
二、选择题1、语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。
现代语言学的正式开端是B描写语言学C 结构主义语言学D 心理语言学2、把语言结构的变化与社会结构变化联系起来，以两者的关系为研究对象的交叉学科是 B 文化语言学 C 心理语言学D数理语言学3、中国现代心理学的开创得力于五四新文化运动重要骨干的倡导，主要倡导者是 D 李大钊B胡适 C 陈独秀4、西方经济学的奠基者、《国民财富的性质和原因的研究》的作者亚当·期密是C 德国人 D 法国人 B 英国人5、与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是 A 孔德 B 迪尔凯姆C韦伯D 帕森斯）6、现代社会学研究在时间上拓展的主要标志是B 法与经济的关系上 C 法与文化的关系上 D 比较法学与边缘法学的建设上13 8、世界第一次产业革命发生在 A 英国 B 法国C德国 D 美国9、一般认为，首次提出“地球村”概念的是一位 D 社会学家10、认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是D卢梭 B 圣西门C 赫尔姆霍兹三、名词解释1、科学主义2、软科学3、社会学4、法学5、心理学14 四、简答题1、索绪尔是如何区分“语言”和“言语”这两个概念的？2、精神分析的核心理念是什么？3、当代西方经济学出现了哪些新的发展趋势？4、当代人文社会科学面临哪些挑战？15五、论述题1、概述东西方文化关系问题、科学主义人文主义关系问题同人文社会科学发展的重要关联。
2、说说20世纪语言学、心理学的重要进展。
16 姓名：学号：得分：教师签名：人文社会科学基础作业 4 一、填空题1、在一定意义可说是之本、之本之本的初等教育，一直是教育学的重要研究对象。
2、中国的传统教育大格局是以教育为主流，教育为补充。
3、马克思主义创始人提出了关于学说，这对于确立科学的教育目的理论具有重大的指导意义。
4、当代中国教育学有五种主要的具体研究方法：历史研究法、、比较研究法、理论研究法。
5、初等教育是教育系统中的庞大基石，它具有高度复杂的广泛性、、多质性和性，必须进行跨学科综合研究。
6、初等教育领域中新旧观念的冲突，最主要、最核心的是的冲突7、教育社会学重点研究教育的和，从社会的角度探讨教育发展规律。
8、教育人类学的基本主题是对关系的探讨；教育人类学全面打开了初等教育研究的视野。
17 二、选择题1、“兴于诗，立于礼，成于乐”的教育观点出于）2、“知识就是力量”的提出是英国哲学家A 发展性教学理论 B 通过“发现”主动学习理论C掌握学习理论D 阶段教学论4、产生了持久深刻的影响然而并不属于近年来我国有关小学素质教育实验的运动是C生活教育D情境教育 A 愉快教育 B 和谐教育5、教育与社区关系以及学校内部社会关系的研究属于教育社会学的 B 中观层面研究 A 宏观层面研究 C 微观层面研究 D 综合性研究6、许多人认为，教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是 A培根发表《论科学的价值》B洛克发表《教育漫话》 C 卢梭发表《爱弥尔》D杜威发表《民主主义与教育》7、中国出版第一本《教育人类学》距世界出版第一本《教育人类学》约 C 40年 D 30年 A 80年B 70年8、概括了当代比较教育学的主导性思潮“以人为中心的发展：教育和文化的最终目标”的一部著名教育研究报告是 A 《教育——财富蕴藏其中》 B 学会生存 C 《学无止境》D 《从现在起到2000年教育内容发展的全球展望》三、名词解释1、教育政治学2、社会角色3、教育学4、大教育观19 四、简答题1、近代教育学的形成同人文社会科学的发展有何联系？2、当代中国有关小学素质教育实践的跨学科探讨，对于现代教育理论的发展有什么积极贡献？3、教育心理学的内涵与意义是什么？4、教育政治学对当代初等教育改革和发展具有怎样的特殊意义？20五、论述题1、联系当代中国素质教育理论的形成和发展，说说初等教育跨学科研究的必要性。
2、说说终身教育观的主要内涵和重大意义。
21 人文社会科学基础形成性考核成绩记录单形成性考核总成绩：教师签名：日期：课堂讨论记录表讨论主题参加讨论人员：讨论时间22 本人发言提纲：教师评语：成绩：教师签名：学生上网学习记录表上网时间登陆教学平台23 学习内容简要记录上网学习成绩总评：教师签名：说明：本表只记录学生登陆“福建电大在线”和“分校版电大在线”教学平台学习情况。
每生每门课程每月上网时间不少于小时才能获得该项成绩。
24。