(人教新课标)五年级语文上册课件开国大典

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人教版五年级语文上册第26课《开国大典》

擎（擎起）钮（按钮）
（ zhān ）
（ niè ）
瞻（瞻望）聂（姓聂）
（ dǎng ）
党（共产党）
典副委协宾泽奏诞钮瞻拂骑嗓党
协（协助）檐（胁（威胁）瞻（宣（宣传）帜（喧（喧闹）织（
）屋檐）瞻仰）旗帜）纺织
钮（按钮）泽（扭（扭打）择（袖（衣袖）徐（抽（抽芽）除（
思考讨论
1、为什么说:这五星红旗升起来了,表示中国人民从此站起来了? 标志着中华人民共和国正式成立了,标志着中国摆脱了三座大山的压迫 ,中国人民从此有了保障。 2、《开国大典》了中国人民对新中国诞生什么的心情? 开国大典表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪激动、高兴，对未来期待、爱戴领袖、拥护领袖等的思想感情。
表达感情
热爱领袖
当家作主，情不自禁热爱尊敬国旗，兴奋热烈拥护
政府
时间典礼前
事件
群众反应（重点字词）
表达感情
典礼时（阅兵式）
典礼后（游行）
完成表格
时间
事件
群众反应（重点字词）
表达感情
典礼前群众入场
擎、提、人的海洋、兴奋
、直奔会场、赶
喜悦
检阅、海军、步兵、抛帽子、报纸典礼时炮兵、战车欢呼、喊哑了、（阅兵式）师、骑兵师、拍麻了
开国大典
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学习目标课文朗读学习生字自主学习课外扩展阅读练习
１、通过阅读课文，了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。
２、学会本课生字新词，理解重点词语，含义深刻的句子。
３、充分发挥学生主动性，鼓励学生主动参与学习，培养学生自学能力。

人教版五年级语文上册《开国大典》优质课件(含课文相关视频)

字词乐园
词语积累排山倒海高山流水含有“山”字的词语
开门见山
江山如画
湖光山色
三山五岳
ห้องสมุดไป่ตู้词乐园
近义词诞生--- 出生庄严--- 威严反义词肃静--- 喧闹庄严--- 轻浮汇集--- 聚集
雄伟--- 宏伟
活泼--- 文静光明--- 黑暗
在王组长的率（ shuài ）领下，生产效率（ lǜ ）大大提高了。
重难点解析
重难点8 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
夸张：说明了人民的心情欢快、激动到了极点。
重难点解析
重难点9
毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！” 毛泽东面对人民群众高呼“毛主席万岁”的回应。这句话一方面说明毛主席对人民的热爱，另一方面，这些动作和口号直接表现了毛泽东的伟大形象。
重难点解析
快速默读课文第1-4自然段，理解“大典前”的情况。大会在什么时间、什么地点举行? 参加的人员有哪些？时间：1949年10月1日。地点：首都北京天安门广场。参加人员：中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员；中国人民政治协商会议全体代表；有工人、农民、市民、学校师生、机关工作人员、城防部队，共三十万人。
重难点解析
哪些词语表现了人们兴奋的心情？
“汇集、老远、清早、五更天摸着黑”表现了人们兴奋的心情。
重难点解析
重难点1 早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。说明了人们来得很早，内心充满了兴奋和期待。
重难点解析
重难点2 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场

人教版五年级上册语文《开国大典》课文原文及教案

《開國大典》1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。

參加開國大典的，有中華人民共和國中央人民政府主席、副主席、各位委員，有中國人民政治協商會議全體代表，有工人、農民、學校師生、機關工作人員、城防部隊，總數達三十萬人。

觀禮台上還有外賓。

會場在*廣場。

廣場呈丁字形。

丁字形一橫的北面是一道河，河上並排架著五座白石橋；再北面是城牆，城牆中央高高聳起*的城樓。

丁字形的一豎向南直伸到中華門。

在一橫一豎的交點的南面，場中挺立著一根電動旗杆。

主席臺設在*城樓上。

城樓簷下，八盞大紅宮燈分掛兩邊。

靠著城樓左右兩邊的石欄，八面紅旗迎風招展。

丁字形的廣場彙集了從四面八方來的群眾隊伍。

早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。

人們有的擎（qíng）著紅旗，有的提著紅燈。

進入會場後，按照預定的地點排列。

工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。

郊區的農民是五更天摸著黑起床，步行四五十裏路趕來的。

到了正午，*廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。

下午三點整，會場上爆發出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席*出現在主席臺上，跟群眾見面了。

三十萬人的目光一齊投向主席臺。

中央人民政府秘書長林伯渠宣佈典禮開始。

中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。

樂隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》。

正是這戰鬥的聲音，曾經鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮鬥。

接著，*主席宣佈：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。

這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

接著，升國旗。

毛主席親自按動連通電動旗杆的電鈕（niǔ），新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升。

三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻（zhān）仰這鮮紅的國旗。

五年级上册语文课件-《开国大典》人教新课标 (共22张PPT)

战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
“挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子；“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的中华人民共和国强大安全保障。
群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖பைடு நூலகம்了飞机的隆隆声。
传到＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；
这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；
传到＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；
五星红旗升起来了，表明中国人民从此
站起来了。
崭新的中国，人民的中国啊，你终于在旧中国的母体内生长、壮大、成熟，你这个东方的巨人终于诞生了。－－－何其芳
• 说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思？
“光明充满了整个北京城”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。这是人民群众心里的光明。
• 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。
• 因为“直奔”会场比“走向” 会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。
“抛”是描写群众情不自禁地把帽子、报纸等东西向高处扔去； “盖过”是描写群众的欢呼声之大，超过了飞机的隆隆声。这句话生动形象地描写了群众在观看阅兵式时，看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。
• 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
• “嗓子都喊哑、手掌都拍麻”说明了人们的心情欢快、激动到了极点。中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。
开国大典
协（胁（

《开国大典》ppt课件

群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
这句话体现了什么？群众在阅兵式上，看到人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的人民共和国的强大保障。群众看到自己的武装那样的强大，战士那样的威武，他们不断欢呼，不断拍手，尽管嗓子都喊哑了、手掌都拍麻了，他们还是觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。充分表现出获得了自由和解放的人民，在新中国成立时欢欣鼓舞的心理。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。
一、学习生字、新词。
典礼
niǔ diǎn wěi
委员瞻仰
xié
协商
fú
外宾
huì
bīn
zhān xuān huān
电钮
zhuāng
飘拂
汇集
sù
庄严
qí ng
宣告
dǎng
欢呼
zòu
肃立
zé
擎着
共产党
奏国歌
毛泽东
（qí （擎起）（niǔ） ng）（按钮）擎钮（zhān）（姓聂）（瞻望）（niè）瞻聂党
开国大典之前天安门广场的情况
阅兵式的盛况
战车师
骑兵师
请同学们仔细观察图片，这三幅图片描写的是什么场景？体现了什么？
天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况
请同学们仔细观察，这四幅图描写的是什么场景？体现了什么？
1992年
用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试着完成下表。

这（庄严的）宣告，这（雄伟的）声音，使全场三十万人一齐欢呼起来，（这庄严的宣告，这雄伟的声音，）经过无线电的广播，（传到长城内外，传到大江南北，）使全中国人民的心一齐欢跃起来。

人教五上开国大典PPT(第二、三课时)

开国大典会场
参加开国大典的群众
开国大典毛主席等党和国家领导人在天安门城楼上
毛主席在宣读公告
董希文美术作品《开国大典》
朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗
党和国家领导人参加开国大典
他们清早到了北京车站，一
下火车就直奔（走向）会场。
因为“直奔”会场比“走向”
会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。
宣读公告
他读到“选举毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人民热爱领袖的心情融成一阵热烈的掌声。
毛泽东领导中国共产党和中国人民，推翻了压在中国人民头上的三座大山，迎来了新中国的成立，他是人民群众心目中最敬爱的领袖。人们期盼他成为中央人民政府主席，选举他为主席正合民意。所以当听到毛泽东当选为新中国的主席时全场热烈鼓掌。不仅热爱伟大领袖毛主席，也表现群众拥护政府的心情。
这庄严的宣告，这雄伟的声音：
毛主席声音
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这句话中把满是群众的天安门广场比作（），把翻动的红旗比作（）写出了开国大典（）的场面。
满是群众的天安门广场比作人的海洋

五年级上册语文课件-26 开国大典人教新课标(共37张PPT)

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
“排山倒海的掌声”“一齐投向”体现了什么？一方面表现了人们热切盼望见到新中国的缔造者
毛主席的心情，表现了人们对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱，另一方面衬托出了人民领袖的伟大形象。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这段话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
运用了反复的修辞手法，突出了毛主席的宣告震动了全中国，表达了全场三十万人及全中国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。
（2）三十万人的目光一齐投向主席台。“投向” 可以换成看向，但“投向”更能反映人们迫切希望见到毛主席的心情。
课后作业
1、背诵第七自然段。 2、查一查有关我国国庆阅兵的视频，认真观看。
【课后习题解答】
想一想课文是按怎样的顺序记叙开国大典的，并用自己的话说一说课文的主要内容。
本文是按时间顺序和开国大典进行的顺序记叙的。先写大会开始前会场上的情况，然后写典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告，接着讲阅兵式的盛况，最后讲群众游行。
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 2021/8/32021/8/3Tuesday, August 03, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 11:49:51 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。 2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。 2021/8/32021/8/32021/8/3Tuesday, August 03, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。 2021年 8月3日星期二 2021/8/32021/8/32021/8/3 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年 8月 2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3

(赛课课件)五年级上册语文《开国大典》(共20张PPT)

（ 2 ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。（ 3 ）毛主席宣布政府成立。（ 6 ）毛主席宣读中央人民政府的公告。（ 5 ）礼炮响起来。（ 1 ）下午三点整，林伯渠宣布典礼开始。（ 4 ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 “排山倒海的掌声”“一齐投向”体现了什么？
（2）阅兵
文中对阅兵式的哪些兵种进行了具体描写？从中能够感受到什么？
文中用“开头”“接着”这些表示顺序的词语，详细地介绍了“海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师、空军”这些部队在阅兵式上的出色表现。让我们看到了人民军队威风凛凛、纪律严明、渗透着人民对人民军队的赞美和自豪的感情。
海军
步兵
炮兵
（2）三十万人的目光一齐投向主席台。“投向” 可以换成看向，但“投向”更能反映人们迫切希望见到毛主席的心情。
写法点拨
场面描写：场面是在一定时间、一定环境中以人物活动为中心
的生活画面，场面描写就是对这个特定的时间内许多人物活动的总体情况的描写。注意事项：
场面描写要选好角度，分清主次；注意点面结合，既简单地写出整个场面的全景，又有选择地具体描写出主要人物的活动；用多种方法写出特定场合的气氛。
迫切希望见到随堂演练写法点拨场面是在一定时间一定环境中以人物活动为中心的生活画面场面描写就是对这个特定的时间内许多人物活动的总体情况的描写
中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了。

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通读全文，总结一下本文的写作特点。（按事情发展的顺序写，突出重点，详略得当地写了开国大典的全过程）
• 选做： 1.摘录、朗诵最令你激动的句子。 2.写一写你读后的感受。 3.写一段话：1949年10月1日，我站在天安门广场上…… 4.挑一个你最感兴趣的画面，把它画出来。
中华人民共和国国旗
中华人民共和国国徽
人教新课标五年级语文上册第八单元
１.通过阅读课文，了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。
２.学会本课生字新词，理解重点词语，含义深
刻的句子。
（qí ng）（niǔ）（擎起）钮（按钮）擎瞻（niè）（zhān）（姓聂）（瞻望）聂党（dǎng）（共产党）
表达感情热爱领袖
典礼时
宣告新中国成立升旗
三十万人一齐欢呼起来
全场响起雷鸣般的掌声
当家作主，情不自禁
热爱尊敬国旗，兴奋热烈拥护政府
宣读政府热烈欢呼，响起公告掌声
时间典礼前
事件群众入场
群众反应（重点字词）表达感情擎提人的海洋兴奋喜悦直奔会场赶
热爱自己的军队喜悦兴奋
• 删掉括号中的内容，对比体会。
• 两段（洪流）分头向东城、西城的街道（流）去。（光明）充满了整个北京城。
• 换掉括号里的词，对比体会。洪流游行队伍流走光明光亮
• 小组互相学习，把你还没有弄懂的地方提出来，大家一起解决。 1.“两股洪流”指什么？这样比喻写出了什么？ 2.“光明”指什么？象征什么？ 3.作者为什么反反复复写广场的“红旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、 “欢呼声”？反映了什么思想感情？
典副委协宾泽奏诞钮
瞻拂骑嗓党
大典前典礼大典时阅兵式群众游行大典后领袖出现宣告新中国成立升旗宣读政府公告
用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试着完成下表。
时间事件群众反应
（重点字词）
表达感情
时间
事件领袖出现
群众反应（重点字词）三十万人的目光一齐投向主席台
Hale Waihona Puke 检阅海军典礼步兵炮兵抛帽子、报纸欢呼（阅兵式）战车师骑兵师空军典礼后放礼花擎舞高呼群众游行会场街道（游行）
• 这（庄严的）宣告，这（雄伟的）声音，使全场三十万人一齐欢呼起来，（这庄严的宣告，这雄伟的声音，）经过无线电的广播，（传到长城内外，传到大江南北，）使全中国人民的心一齐欢跃起来。