放飞风筝 放飞梦想
放飞梦想满分作文
放飞梦想满分作文《放飞梦想》小时候，我特别喜欢抬头看天空，看着那些小鸟自由自在地飞翔，心里就特别羡慕，想着要是我也能像它们一样飞该多好啊。
有一次，我和爸爸妈妈去公园玩。
那是一个天气特别好的日子，阳光暖暖的，照在身上特别舒服。
我们来到一片大草坪上，我撒开脚丫子就开始跑，跑着跑着我就注意到前方有一个卖风筝的小摊。
那摊子上摆着各种各样漂亮的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，还有金鱼形状的，一下子就把我的目光给吸引住了。
我立马跑过去，缠着爸爸妈妈给我买一个风筝。
爸爸妈妈经不住我软磨硬泡，给我挑了一个老鹰风筝。
我兴奋极了，拿着风筝就开始跑，想要让它飞起来。
可是我跑了好一会儿，风筝就是飞不起来，不是一头栽到地上，就是在半空中打几个转又掉下来了。
我急得满头大汗，都快哭了。
这时候爸爸走过来，笑着说：“傻孩子，放风筝可不能这么瞎跑，得掌握方法呀。
”然后爸爸就给我示范起来。
只见他一手拿着风筝线，一手拿着风筝，逆着风慢慢地跑起来，边跑边放线。
不一会儿，老鹰风筝就晃晃悠悠地飞起来了。
我在一旁看得眼睛都直了，原来放风筝还有这么多学问啊。
我照着爸爸的方法去做，嘿，还真的成功了！老鹰风筝越飞越高，在天空中自由自在地翱翔着。
我高兴地又蹦又跳，感觉自己也像那只老鹰一样飞起来了。
那一刻，我仿佛明白了，只要我们有梦想，并且愿意为之努力，就一定能够像那风筝一样在空中自由地放飞。
从那以后，每次看到风筝，我就会想起那个在公园放风筝的美好时光，想起我那想要放飞的梦想。
我知道，在梦想的道路上可能会遇到很多困难和挫折，但我不会害怕，我会像放风筝一样，坚定地朝着自己的目标前进，让我的梦想在广阔的天空中尽情放飞。
而现在，每当我感到迷茫或者遇到困难的时候，我就会抬头看看天空，仿佛又看到了那只在天空中自由翱翔的老鹰风筝，它在提醒我，要勇敢地去追求自己的梦想，不要放弃，让梦想带着我飞得更高更远。
放飞梦想的翅膀作文五篇
放飞梦想的翅膀作文五篇“隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，我终于看到所有梦想都开花……”导读:导语：在这美妙的旋律中，蕴含了美丽的希望和梦想。
下面是小编收集“放飞梦想的翅膀作文五篇”。
欢迎阅读！【篇一：我要放飞那梦想的翅膀】春天来了，春风绿了大地，暖了情怀。
我和同学们一起去操场放飞风筝，放飞梦想。
一开始，我的风筝总也飞不起来。
眼看飘起来了，忽然又落了地，几次我都想放弃。
但看见天上飞翔的风筝，看着这蓝的天，绿的地，几经挫折，几经请教，才发现我风筝的定位线调整不到位，经过我多次的调适，“哇！我的风筝终于飞上天了”！看着高高飞起的风筝，我想到了老师常常给我们讲：“疼痛是成长的必须”。
实现梦想时，会遇上种种困难和挫折。
只要坚持不懈，风筝就会飞上天去，梦想就会实现。
就像歌中唱道：“但愿梦想会实现，坚持永不变”。
风筝就像一只雄鹰，在天空中展翅翱翔。
我心中无比的激动，感受到了成功的喜悦。
这时，通过同学们的努力，操场上越来越多的风筝都飞起来了，五颜六色，形态各异。
一根根长长扯出的尼龙丝线，牵动着一颗颗天真烂漫的童心，在空中亲吻着蓝天，亲吻着春风，把我们的梦想升腾到云端。
通过这次放风筝，我明白了：“在完成人生梦想时，总会有一些挫折和困难，但只要有耐心肯钻研，梦想一定会实现。
要知道：彩虹总在风雨后。
【篇二：一双放飞梦想的翅膀】“隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，我终于看到所有梦想都开花……”在这美妙的旋律中，蕴含了美丽的希望和梦想。
在我认为：梦想是晶莹剔透的泡沫，转呀转着，五彩缤纷；梦想是天边闪闪发光的星星，眨呀眨着，金光闪闪；梦想是姿态万变的云彩，飘呀飘着，k丽多姿。
您看！在那辽阔的天空中一双双放飞梦想的翅膀带着一个个美好的梦想展翅飞翔，带着希望，沐浴在阳光中，等待着花开……也许在这里就有你我的梦想呢！轻轻地托起一个羽翼被打湿的梦想，小心翼翼地拨开那层水膜看：原来是台湾伙伴们，他们与母亲走散了，就隔着一道台湾海峡，并不远，只是挡在它前面的是一只老鹰想独吞台湾。
放飞梦想活动策划书范文(精选5篇)
放飞梦想活动策划书范文（精选5篇）放飞梦想活动策划书范文转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是精心整理的放飞梦想活动策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放飞梦想活动策划书1一、活动前言201*年是中国共青团建团9*周年，9*年来，中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容，为了提高同学们对中国共青团的认识，增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解，特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。
二、活动主题放飞风筝，放飞梦想。
三、活动目的：通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。
四、活动对象13教育班全体学生五、活动时间5月18日星期五10：00~11：30六、活动地点道平广场七、活动准备1、购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子。
2、准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。
3、将同学随机分成8个小组，选出组长。
4、找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。
5、团支书组织好班里的同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。
6、由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。
7、团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。
八、活动流程策划1、团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。
2、团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。
3、活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。
4、各个小组进行风筝展示，合影留念。
5、集体进行放飞风筝。
6、最后大合照。
九、注意事项1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。
2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。
放飞梦想活动策划书范文(精选5篇)
放飞梦想活动策划书范文（精选5篇）放飞梦想活动策划书1 一、活动前言201*年是中国共青团建团9*周年，9*年来，中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容，为了提高同学们对中国共青团的认识，增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解，特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。
二、活动主题放飞风筝，放飞梦想。
三、活动目的：通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。
四、活动对象13教育班全体学生五、活动时间5月18日星期五10：00~11：30六、活动地点道平广场七、活动准备1、购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子（可以自制）。
2、准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。
3、将同学随机分成8个小组，选出组长。
4、找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。
5、团支书组织好班里的同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。
6、由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。
7、团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。
八、活动流程策划1、团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。
2、团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。
3、活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。
4、各个小组进行风筝展示，合影留念。
5、集体进行放飞风筝。
6、最后大合照。
九、注意事项1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。
2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。
3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。
4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。
5、如天气有变，另行安排。
放飞梦想活动策划书2 一、活动时间、地点：20xx年xx月22日阶梯教室301二、晚会名称：秀我在春晖三、活动主题：展现自我，放飞梦想。
关于放风筝的文案
1. 放飞风筝，放飞梦想。
2. 天高云淡处，随风放逐心。
3. 放风筝，让快乐像彩色的线一样，一点点地飞升。
4. 放风筝，让无尽的青空都沐浴在阳光下。
5. 放风筝，让岁月在那轻柔的线上轻轻飘舞。
6. 放风筝，让心情在那飞扬的翼上，欢畅自在。
7. 风筝飞起来了，就像梦想飞向蓝天。
8. 风筝，是童年时一段美好记忆。
9. 放风筝，舒展疲惫的情绪，释放紧张的压力。
10. 放风筝，纵情天空，自由自在。
11. 羽毛、蝴蝶、花朵……风筝便是一只翩翩起舞的画笔。
12. 风筝，是让人在看风景的同时，也看到了自己。
13. 放风筝，享受轻松、愉悦的时光。
14. 看那五彩斑斓的风筝，在青空下翩翩起舞，真是太美了！15. 在风筝的线上串起一串愿望，让心愿随风飘向天际。
16. 风筝是孩子们的小伙伴，也是大人们的乐趣所在。
17. 放风筝，让人回归自然，感受大自然的力量。
18. 风筝不仅可以放在天空中，还能启发人们的想象力，在地面上演绎出千姿百态。
19. 放风筝，带着童年的美好记忆，创造新的未来。
20. 风筝，在轻柔的风中，展示了另一种形态的艺术。
21. 看着自己亲手制作的风筝在空中飞翔，那种成就感无可比拟。
22. 风筝，让我们从日常的喧嚣中解脱出来，感受平和的生活情趣。
23. 放飞夺目的风筝，体验天空的壮丽与无限。
24. 掌握技巧，制作一架属于自己的风筝，将是很棒的学习经历。
25. 放风筝，让孩子过上充满活力、快乐与想象力的生活。
26. 看着风筝在空中漂浮，也许你会意识到自己原来是如此渺小，同时也会感受到生命的无限可能。
27. 用一只风筝，化解一场疲劳，让自己更充满活力。
28. 定个目标，让风筝成为自己实现梦想的一个缩影。
29. 匠心制作，给风筝加上有趣的造型，让孩子们感受到创造的乐趣。
30. 放飞风筝，宛若放飞自己的过去与未来。
放飞风筝放飞梦想作文
放飞风筝放飞梦想作文放飞风筝放飞梦想。
放飞风筝是我童年时最喜欢的活动之一。
每当放风筝的时候，我总是感到自由自在，仿佛风筝线连接着我和天空，让我能够尽情地放飞自己的梦想。
放飞风筝，也是一种对生活的向往和追求，正如放飞梦想一样。
小时候，我总是迫不及待地跑到田野或者草坪上，手中拿着一根精心挑选的风筝线，拉着风筝向着天空奔跑。
当风筝在空中翱翔时，我总是会跟着它的影子，尽情地享受着这种自由和轻松。
在那一刻，我感受到了无比的快乐和满足，仿佛整个世界都属于我。
放飞风筝的过程也让我学会了坚持和耐心。
有时候，风筝会不听话，不愿意在空中停留，而是一次次地坠落在地上。
但是我从不气馁，总是耐心地重新捡起风筝，重新调整线的角度和长度，再次让它飞向天空。
这种坚持不懈的精神，也深深地影响了我的成长和人生态度。
放飞风筝更是一种对梦想的寄托和追求。
每一次放风筝，我都会在心里默默地许下一个愿望，希望自己能够在未来像放飞风筝一样，放飞自己的梦想，追逐自己的理想。
风筝在空中飞翔的瞬间，也让我感受到了对梦想的渴望和向往，让我相信只要有足够的努力和坚持，就一定能够让梦想变成现实。
放飞风筝也是一种对自由的向往和追求。
当风筝在空中飞翔时，我总是感到一种莫名的轻松和舒畅，仿佛所有的烦恼和忧虑都随着风筝一起飞走了。
这种自由的感觉，也让我更加珍惜生活中的每一个美好时刻，让我学会了放下包袱，追求内心的平静和宁静。
放飞风筝，就是放飞梦想。
每一次放风筝，都是一次对梦想的追求和向往。
正如风筝在天空中翱翔，我们也应该敢于放飞自己的梦想，勇敢地追逐自己的理想。
让我们像放风筝一样，勇敢地追逐梦想，飞向属于自己的天空。
放飞风筝放飞梦想作文
放飞风筝放飞梦想作文放飞风筝放飞梦想。
风筝，是一种古老的玩具，也是一种飞行的艺术。
在我们小时候，总是会有放飞风筝的经历，那种感觉仿佛是放飞了自己的梦想一样。
放飞风筝，就像是放飞梦想一样，它给了我们无限的遐想和希望。
小时候，我总是在放学后和小伙伴们一起去放风筝。
我们会找一个宽阔的空地，然后一起搭建风筝，系上线，迎着微风，放飞我们的风筝。
看着风筝在蓝天中飞翔，我总是觉得心情格外愉悦。
那一刻，我觉得自己就像风筝一样，飞向了天空，飞向了梦想。
放风筝的过程也是一种修炼。
首先是搭建风筝的过程，需要细心和耐心，要把每一个细节都做到位，才能保证风筝的飞行顺利。
这需要我们具备一定的动手能力和团队合作精神。
其次是放风筝的过程，需要我们与风筝保持一定的距离和角度，才能让风筝飞得更高更远。
这需要我们具备一定的观察力和控制能力。
最后是收风筝的过程，需要我们耐心和细心，以免风筝受损。
这需要我们具备一定的耐心和细致性。
这些品质，正是放风筝过程中所培养出来的，它们对我们的成长和发展都有着重要的意义。
放风筝，就像是放飞梦想一样。
风筝在天空中飞翔，就像是我们的梦想在心中飞翔。
我们的梦想也需要一片宽阔的天空，需要一股微风的助力，需要我们的细心和耐心，才能飞得更高更远。
放风筝，就是让我们在童年时光里，学会了放飞梦想的艺术。
放风筝，也是一种对生活的态度。
风筝在天空中飞翔，虽然受到风的影响，但它总是能够保持一种优雅和自由的姿态。
这正是我们在生活中所需要具备的品质。
生活中总会有各种各样的风，有时会是顺风，有时会是逆风，但我们都需要学会像风筝一样，保持一种优雅和自由的姿态，不被外界所左右，坚定地飞向自己的梦想。
放风筝，更是一种对梦想的追求。
风筝在天空中飞翔，就像是我们在追逐梦想的过程中，经历各种风雨，但始终坚定地向着目标飞去。
放风筝的过程，不仅是一种对技能的锻炼，更是一种对梦想的追求。
只有不断地追求，才能让我们的梦想像风筝一样，飞得更高更远。
放飞梦想1
放飞梦想
昌乐县五图街道五图小学五（二）岳鑫
“三月春风吹，梦想比天高。
”这是风筝的誓言。
4月5日下午，学校组织了一次“放飞梦想，亲近自然”的风筝比赛活动。
听了这个好消息，同学们都乐坏了，拿出了自己早已准备好的风筝，整个校园里顿时成了风筝的世界，五彩缤纷，各式各样。
同学们排着整齐的队伍，来到学校周围的一块空地上，两人一组，五人一群，选好场地，判断风向，一人托着风筝，一人牵着线，边跑边放线。
哇，一条大青龙顺着风势，摆动着长长的尾巴飞起来了，越飞越高。
看着看着，我自己也仿佛变成了一只风筝，飞上蓝天，和小鸟一同嬉戏、玩耍，和白云一同聊天，忘掉所有的烦恼，每天无忧无虑的，那该多好啊！
过了许久，我才回过神来，我不是风筝，我的风筝早已落在了地上。
我又按照原先的办法试了试，可是刚放手风筝又掉了下来，我连续试了几次都是同样的结果，反而把风筝线打了几个死结，我只好做在草坪上耐心地解着那一个个结。
看到别人的风筝都飞得很高，我都快等不及了。
工夫不负有心人，我终于将风筝线解开了。
我立刻起身，逆风将风筝猛地一抛，边跑边放线，嘿，真灵，我的“黑鹰”竟飞上了蓝天，我紧紧拽着手中的线，任它在空中自由飞翔。
我仿佛也变成了一只雄鹰，在未知的风向中搏击，让自己更坚强、更自信。
风筝还在辽阔的天空翱翔，我会紧握手中的线。
指导教师：刘淑霞。
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放飞风筝放飞梦想
轻风托纸鸢，扶摇上青天。
春风和煦，万物复苏，正是放飞风筝的好时节。
5月3日下午，襄河农场中学在校园操场举办了主题为“弘扬风筝文化，传播风筝文化知识”首届风筝赛，目的是营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养集体合作精神，促进同学们德、智、体、美、劳的协调发展。
比赛现场同学们放飞着亲自动手制作的风筝，感受着那份童真与童趣。
同学们制作的风筝都很精美，有八卦风筝、蝴蝶风筝、蜻蜓风筝，小鸟风筝，大风车风筝等等，同学们还为自己制作的风筝取了好听的名字，有的叫海洋宝宝，有的叫小黄蜂，有的叫小猪佩奇，有的叫光头强…，风筝飞上天空，异常美丽漂亮。
比赛现场非常活跃，同学们牵着风筝线奔跑着，欢呼声，助威声充满了整个操场，引来了很多家长和社会热心人士前来观看。