人教版八年级英语上册8单元知识点学习资料
人教版英语八年级上册《unit8howdoyoumakeabananamilkshake》单元知识讲解及练习
Unit 8 How do you make a banana milk shake?I. 学习目标1．学会描述混合饮料、沙拉、三明治等食品的制作程序。
2．学会区分可数名词和不可数名词及如何表示量。
3．学会写菜谱。
4．学会描述某个过程。
II. 学习向导语言目标学习策略与思维技巧重点词汇How do you make…?Peel the bananas.How many apples do we need? How much milk do we need? First, cut up the bananas. Then, …通过对话练习，巩固所学知识。
通过上下文进行逻辑排序。
通过合作学习，启发思维，培养动手能力与合作精神。
first, next, then, finallycut up, peel, put, mix up, turn onsalad, sandwich, hamburgerwatermelon, lettuce,onion, turkey, relishhoney, mayonnaise,语言结构语言功能跨学科学习可数名词和不可数名词How many/How much 问句叙述过程的词：first, next, then, finally 谈论自己喜爱的食物描述制作食物的过程社会实践：制作食物文化：了解其他国家的饮食文化。
III．疑点、难点解析1．cut：切，割，剪，割破；cut up：切碎，粉碎，捣毁。
如：I cut my finger when I cooked dinner yesterday. 昨天我做晚饭时割破了手指。
The butcher cut up the meat. 屠夫把肉切碎.2．可数名词和不可数名词量的表示方法。
特别注意不可数名词要加表示容器或体积大小的名词，与of构成短语才能表示量。
如： a piece of paper，two teaspoons of cinnamon，a cup of yogurt，a bar of chocolate 3．add…to 把…加到…上。
Unit 8 知识清单人教版八年级英语上册
Unit 8 How do you make a banana milk shake? 一基础单词和短语回顾复习Section A1. 摇动；抖动2. 倒出；倾倒3. blender4. peel5. 酸奶6. 蜂蜜7. watermelon 8. pot9. 勺；调羹 10. 增加；添加11. finally 12. salt13. 食糖 14. 干酪；奶酪15. popcorn(n.) 16. corn17. 机器；机械装置 18. 掘(地)；凿(洞)；挖(土)19. hole 20. 奶昔21. 接通，打开 22. cut up23. pour... into... 24. peel bananas25. how much 26. how many27. good idea 28. make fruit salad29. another 10 minutes 30. one more thing31. wash clothes 32. a cup of33. popcorn machineSection B1. 夹心面包片；三明治2. 黄油；奶油3. turkey4. lettuce5. 片；块；段6. 传统的；惯例的7. Thanksgiving 8. autumn9. 漂泊者；旅行者；游客 10. 英格兰11. celebrate 12. mix13. 甜椒；柿子椒 14. （使）充满；装满15. oven 16. plate17. 遮盖；覆盖物 18. 接待；服务；提供19. gravy 20. temperature(n.)21. 一片面包 22. on special holidays23. 在11月的第四个星期四 24. one way to make turkey 25. 把火鸡切成薄片 26. cover...with...27. 用...装满 28. one by one29. 混合在一起 30. have a big meal二短语归纳milk shake turn on pour…into…a cup of yogurt a good ideaon Saturday cut up put…into… one more thing a piece ofat this timea fewfill… with…cover…with… one by onea long timehow many+可数名词复数how much+不可数名词It’s time (for sb.)+to do sth. First…Next…首先…接下来…Then…Finally…然后….最后…want + to do sth.forget+to do sth.how + to do sth.need+to do sth.make+宾语+形容词使……怎样let sb. +do sth.三语法讲解1. How do you make a banana milk shake? 怎样制作一份香蕉奶昔?解析：shake (n) 摇动；抖动(v)（使）摇动/颤抖过去式短语：shake off 抖落shake hands 握手shake one’s head 摇头for a shake 一瞬间饮用之前请摇一下瓶子。
新人教版八年级英语第7、8单元知识点归纳
第7、8单元知识点归纳第一部分：Unit 71. 重点词汇我们来看一下本单元的重点词汇。
在这一单元中，我们学习了很多新词汇，包括动词和名词。
entrepreneur（企业家）、proverb（谚语）、ancestor（祖先）等等。
这些词汇在本单元的阅读和写作中都有所涉及，因此我们需要特别重视。
2. 语法知识本单元涉及的语法知识也是非常重要的。
我们学习了虚拟语气的用法，以及定语从句的构成和使用。
这些语法知识在我们的阅读和写作中都会经常用到，因此我们一定要牢牢掌握。
3. 阅读理解在本单元的阅读理解部分，我们阅读了一些关于企业家和创业精神的文章。
通过阅读这些文章，我们不仅可以学习到很多新知识，还可以提高我们的阅读能力。
建议大家多多进行阅读练习，以提高阅读理解能力。
4. 写作技巧本单元也涉及了一些写作技巧。
我们学习了如何写一封建议信，以及如何描述一个人的成就。
这些写作技巧在我们的日常生活中也是非常有用的，因此我们要多加练习，以提高写作水平。
第二部分：Unit 81. 重点词汇接下来，让我们来看一下第8单元的重点词汇。
在这一单元中，我们学习了很多关于环境和自然灾害的词汇，比如environment（环境）、deforestation（森林砍伐）、earthquake（地震）等等。
这些词汇对于我们了解环境问题非常重要，因此我们要特别重视。
2. 语法知识在第8单元中，我们学习了一些关于情态动词和祈使句的语法知识。
这些内容在我们的日常交流和写作中经常会用到，因此我们要认真学习，掌握其用法。
3. 阅读理解在第8单元的阅读理解部分，我们阅读了一些关于环境保护和自然灾害的文章。
通过阅读这些文章，我们不仅可以了解到环境问题的严重性，还可以学习到如何保护环境。
阅读是提高我们的综合能力非常重要的途径。
4. 写作技巧在第8单元中我们也学习了一些写作技巧，比如如何写一篇应用文和如何展开议论。
这些写作技巧在我们的学习和工作中都非常有用，因此我们要多加练习，以提高自己的写作水平。
人教版英语八年级上册7-8单元复习资料
Unit 7 Will people have robots?一重点词组1. space station太空站2. over and over again 反复地4. come true实现 3. save water 节约水5. in the future 将来6. hundreds of数以百计的；许多的7. free time空闲时间17. save the earth 拯救地球8. play a part/ role in doing sth. 参与（某事）9. fall/ fell down 跌倒；坍塌10. look for 寻找11. paper money/ bags / cups 纸币/ 纸袋/ 纸杯12. air / water / white/ noise pollution 空气/ 水/ 白色/ 噪音污染13. Mother Earth 地球母亲14. world peace 世界和平15. blue sky 蓝天16. warm words 温暖的话语17. polluted water 被污染的水二. 词形转换1. pollute(v)污染→___________ (n)污染物---_________(adj.) 被污染的2.build(v)→___________(n)建造---__________(V-ed) 建筑物;楼房3. predict(v)预测→ __________(n)预言;预测4. science(n)科学→____________(n)科学家5. probable(adj)大概的→ ___________(adv)很可能6. possible(adj) 或许;大概→ ___________可能地→_____________ 不可能的7. bore(v)→使…厌烦____________\____________(adj)厌烦的无聊的8. danger(n.)危险→___________ (adj.) 危险的9. agree(v) 同意→___________(反义词) 不同意三．语法A. 一般将来时:1.be动词的一般将来时: be(am, is, are) going to +V原eg: My mother is going to go shopping tomorrow.2.助动词will的一般将来时:①肯定句式：sb. will +V原……eg: She will go swimming next week.②否定句式: sb. won’t +V原…eg: I won’t go fishing in two days.③一般疑问句式:--- Will sb. +V原…? --- Yes, sb. will. /No, sb. won’t.3.There be 句型的一般将来时:①be动词: There is/are going to be +adj./n.eg: There is going to be a meeting tomorrow morning.②助动词willa.肯定：There will be + adj./n. eg: There will be more people and less pollution in 100 years.b.一般疑问句式: ---Will there be +adj. /n….？--- Yes, there will. / No, there won’t.4.标志词：tomorrow ( 明天) the day after tomorrow （后天）in + 时间段in two days 两天后next + 时间下一…… next week 下星期注：一般将来时用how soon ( 多久之后) 提问B. 辨析：more (→many/much的比较级)，“更多的”，后接可数名词复数或不可数名词。
新版英语人教版八年级上册各单元知识点
人教版八年级上册英语单元词组及搭配Unit1Wheredidyougoonvacation?goonvacation去度假stayathome待在家里gotothemountains去爬山gotothebeach去海visitmuseums参博物gotosummercamp去参夏令quite afew相当多studyfor⋯⋯而学goout出去mostofthetime大局部tastegood起来很好吃haveagoodtime玩得高ofcourse当然feellike⋯⋯的感；感受到goshopping去物inthepast在去walkaround四走走becauseof因onebo wlof一⋯碗⋯⋯thenextday第二天drinktea喝茶findout找出；明goontakep hotos照相somethingimportant重要的事upanddown上上下下comeup出来搭配buysth.forsb./buysb.sth.某人某物taste+adj.起来⋯⋯look+adj.看起来⋯⋯nothing⋯but+原形除了⋯⋯之外什么都没有seem+〔tobe〕+adj.看起来⋯⋯arrivein+大地点/arriveat+小地点到达某地decidetodosth.决定去做某事trydoingsth.做某事/trytodosth.尽力去做某事forgetdoingsth.忘做某事/forgettodosth.忘做某事enjoydoingsth.喜做某事wanttodosth.想去做某事startdoingsth.开始做某事stopdoingsth.停止做某事dislikedoingsth.不喜做某事keepdoingsth.做某事Whynotdo.sth.?什么不做⋯⋯呢？so+adj.+that+从句如此⋯⋯以至于⋯⋯tellsb.(not)todosth.告某人〔不要〕做某事语法：不定代词和一般过去时态Unit2Howoftendoyouexercise?词组helpwithhousework帮助做家onweekends在周末howoften多久一次hardlyever几乎从不onceaweek每周一次twiceamonth每月两次everyday每天befree有空gotothemovies去看影usetheInternet用互网swingdance舞playtennis打网球stayuplate熬夜；睡得很晚atleast至少havedanceandpianolessons上舞蹈和琴gotobedearly早点睡playsports行体育活begoodfor⋯⋯有好gocamping去野not⋯atall一点儿也不⋯⋯inone’sfreetime在某人的余themostpopular最受迎的suchas比方；如oldhabitsdiehard改gotothedentist去看牙医mornthan多于；超lessthan 少于搭配helpsb.withsth.帮助某人做某事Howabout⋯?......怎么？/⋯⋯好不好？wantsb.todosth.想某人做某事Howmany+可数名复数+一般疑句？⋯⋯有多少⋯⋯?主+find+that从句.⋯⋯⋯⋯spendtimewithsb.和某人一起度光It’s+adj.+to sthd.做某事的⋯⋯的。
人教八年级英语上册第8单元知识点总结归纳
人教八年级英语上册第8单元知识点总结归纳Unit 8: How to Make a Banana MilkshakeXXX。
you will need to gather your ingredients: two ripe bananas。
one cup of milk。
and some ice cubes。
Next。
cut upthe bananas into small pieces and add them to a blender。
After adding the bananas。
turn on the blender and slowlypour in the milk。
If you want a thicker milkshake。
you can add less milk。
If you want a thinner milkshake。
you can add more milk。
Once you have blended the XXX。
add a handful of ice cubes and blend again until the ice is XXX.One XXX serving。
If it is too sweet。
you can add a splashof lemon juice to balance out the flavors。
If it is not sweet enough。
you can add a bit of honey or sugar.It's a great idea to give thanks for the us drink you have made。
Most Americans still celebrate the idea of giving thanks by havinga big meal。
but taking a moment to appreciate the small things。
人教版八年级上册英语第八单元知识点
人教版八年级上册英语第八单元知识点Unit8 How do you make a banana milk shake?一、重点短语k shake奶昔2.turn on接通（电流、煤气、水等）；打开3.pour…into…把……倒入……4.a cup of yogurt一杯酸奶5.a good idea好主意6.on XXX在星期六7.cut up切碎8.put…into…把……放入……9.one more thing还有一件事10.a piece of一片/张/段/首……11.at this time在这时12.a few一些；几个13.fill… with…用…把…装满14.cover…with…用……覆盖…15.one by one一个接一个；逐个；依次16.a long time很长时间二、惯用法1.how many+可数名词复数多少……how much+不成数名词几何……2.want + to do sth.想要做某事3.3.XXX.忘记去做某事4.how + to do sth.如何做某事5.5.need+to do sth.需要做某事6.make+宾语+形容词使……怎样7.XXX.让某人做某事8.It’s time (for sb.)+to do sth.到（某人）做某事的时间了9.XXX……接下来……然后……末了……3、词语辨析1.turn on翻开，接通（电源，气，水），反义词是turn off.turn up/turn down调高/高音量。
12.pour…into…将…倒入/灌入… into是：进入… in是：在…内。
在put, throw, break, lay, fall等动词以后，既可用in，也可用into。
但in可作副词，into不克不及。
He put all the books in/into the bag. Come in!3.有关make的短语：make the bed铺床make tea泡茶maketrouble惹贫苦make money赢利make a decision做决意make atelephone call打德律风make a visit访问make a XXX出毛病make anoise弄出乐音make a living营生make sure务必4.one XXX基数词+ more +名词= another +基数词+名词5.fill with用…添补… be filled with = be full of充溢….The boy filled the bottle with sand. / The bag was full of clothes.6.cover…with…用…把…掩盖be XXX被…所掩盖。
Unit8单元固定短语具体用法讲义人教版八年级英语上册
2024人教版英语八年上册Unit8固定短语具体用法讲义一：这些短语的具体用法和例句：k shake：奶昔，一种用牛奶、冰淇淋和其他成分混合制成的饮料。
例如：I want a milk shake.（我想要一杯奶昔。
）2.turn on：接通（电流、煤气、水等）；打开，例如：Turn on thelight.（打开灯。
）3.pour…into…：把……倒入……，例如：Pour the milk into theglass.（把牛奶倒入杯子里。
）4. a cup of yogurt：一杯酸奶，例如：I'd like a cup of yogurt.（我想要一杯酸奶。
）5. a good idea：好主意，例如：That's a good idea.（那是个好主意。
）6.on Saturday：在星期六，例如：I have a party on Saturday.（我在星期六有个聚会。
）7.cut up：切碎，例如：Cut up the vegetables.（把蔬菜切碎。
）8.put…into…：把……放入……，例如：Put the books into the bag.（把书放进包里。
）9.one more thing：还有一件事，例如：One more thing, I needto buy some sugar.（还有一件事，我需要买些糖。
）10.a piece of：一片/张/段/首……，例如：A piece of cake.（一块蛋糕。
）11.a t this time：在这时，例如：At this time, I was very nervous.（在这时，我非常紧张。
）12.a few：一些；几个，例如：I have a few friends.（我有几个朋友。
）13.f ill… with…：用……把……装满，例如：Fill the bottle with water.（用把瓶子装满水。
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人教版八年级英语上册8单元知识点重点单词1. amount2. instruction3. finally4. boil5. salt6. sandwich7.bread8. butter9. check10. duck短语1、one more thing另外一件事情 another ten minutes 再多十分钟“数字+ more + 物品”指“另外的……”“another + 数字 + 物品”指“另外的……”当数字为one时，常与more连用或只用anotherEg：Give me two more hamburgers, please. 请再给我两个汉堡。
Eg：The boys rode another two hours. 那些男孩子们又骑了两个小时。
Eg：Do you want one more cup of tea? Do you want another cup of tea? 你想再来杯茶吗？2、forget to do sth. 忘记（去）做某事（还没有发生） f orget doing sth.忘记做过某事（已经发生了）Eg：Don’t forget to close the windows. 不要忘记关上窗户。
Eg：I forget closing the windows.我忘记关了窗了3、Turn on the blender.1）turn on 打开（电器等）反义词：turn off关上（电器等）。
2）turn up（音量调大，调高）turn down （把音量调小，调低） turn in 上交（试卷等）turn into使成为，翻译成 turn to 转向 in turn 依次地 by turn 轮流地3）辨析：turn on/openturn on表示打开(电灯，自来水开关，煤气，无线电等) 注意代词放中间：turn it onopen 表示敞开，展开，使……；露在外面。
open the window4、Cut up the bananas. (banana 名词宾语)将香蕉切成块。
1）cut up 切碎后跟代词宾语时应该放在cut和up的中间，接名词宾语时放在后面eg：cup it up2）cut…in two/half 把……切成两半cut down 砍到 cut…into pieces 把……切成碎块eg：cut it down5、Pour the milk into the blender.把牛奶倒进果汁机里。
1)pour…into…把……倒进……里=put…in…:那……放进……里去2)put…into…还有“把……译成……”的意思。
Eg：Put the sentence into English ,please.put词组：put away把……收起来放好 put on 穿上put off 推迟，延期put out 熄灭put down 放下put up 建造，挂起，举起 put…on…把…放在……上6、mix up 混合在一起“动词+ 副词”构成的短语，当所跟宾语为名词时，可位于两者之间或副词之后; 但当宾语为代词时，则只能位于两者之间。
7、on the top 在顶部 on (the) top of...在……上面,在…..的顶部8、check in（旅馆、飞机等)登记 check over 检查1）check sth. up检查，核对2）check和examine都表示“检查”，check含有“校对”或“找错”的意思。
而examine含“察看或观察以了解情况”的意思。
9、a slice of...一片Eg:I need another two slices of bread.我还需要两片面包。
(面包不可数名词)1) slice后面的名词通常为不可数名词。
有单复数变化。
2) slice不可数名词和数词连用，通常要加量词。
10、tell sb. to do sth.告诉某人做某事动词后面再出现动词时有三种情况：一种是to do,另一种是doing,还有一种是do。
后面接to do动词还有ask,want,hope等。
Ask sb . to do sth.叫某人做某事 Hope sb. To do sth.希望某人做某事句型1、How do you make a banana milk shake? 你是怎么样制作香蕉奶昔的？1）就做某事的方法，方式，途径及动作程度等进行提问用how: 意为“怎样，如何”2）make: 制作。
make sb. sth=make sth for sb.为某人做什么2、How many bananas do we need?/How much yogurt do we need?1)How many…? 多少（可数名词） How much…? 多少（不可数名词）/多少钱？2）few/a few+可数名词 little/a little+不可数名词lots of/some/any+可数名词也可以加不可数名词3）some用在疑问句中表示“礼貌的询问/请求”。
当any表示任何一个的时候用于肯定句中。
当表示希望得到对方的肯定回答或者是一种礼貌的要求时，疑问句中也要用some4）泛指另一个用anotherEg：I need another apple, please.(无范围，任意一个苹果 )一定范围内两人(物)，一个用one，另一个用the otherEg：I have two good friends one is you, the other is Bob.(表示好朋友的范围内两个人)one/some … the others 一个/些……另一部分三者以上（有范围）eg: It’s lunch break time. Some students are in the classroom, the others are in the playground. （有范围，指某个班的学生）some … others 一些……另一些三者以上（无范围）eg:Students all like sports. Some like basketball, others like football. （无范围，所指不明确）一定范围内三者，一个用one，另一个用one (another)，第三个可用a third one ，the other one….Eg：There are three families in my family, one is my mother another is my father and a third one is me.3、need当实义动词：需要，必须。
need sth./need to do sth.或sth. needs doingneed当情态动词：一般用于否定句和疑问句中，need后+动词原形4、不可数名词不能直接用数词来修饰，表示不可数名词的量时，要用“数词+计量名词 + of + 不可数名词”。
如：a cup of yogurt 一杯酸奶，two teaspoons of salt 两茶匙盐。
5、Let me think…让我想想…… let sb . do sth.让某人做某事 Let us/me后面加动词原形6、First… Next… Then… Finally…首先……接下来……然后……最后……7、Do you like … in sandw iches?你喜欢三明治里加……吗？8、Here’s a recipe for…这是……的烹调法。
中考链接( ) 1. It’s time for us to listen to the news. Would you please the radio?A. turn onB. turn offC. turn down( ) 2. those lights, please. Don’t use so much energy(能源).A. Take offB. Put onC. Turn offD. Turn on—How many bananas do we need?—We need three bananas.—How much yogurt do we need?—We need one cup of yogurt.( ) 3. — milk do you want?—Three bottles, please.A. How muchB. How manyC. What( ) 4. — Do you know how many a horse has and how many a bee has?— Of course, I know.A. teeth; feetB. tooth; footC. foot; teethD. teeth; foot( ) 5. — How much tea do you need, Mr. Zhang?—.A. Two cups teaB. Two cup of teasC. Two cups of tea( ) 6. There a lot of rain in the area in August every year.A. isB. wasC. areD. were从括号中选择适当的词汇完成句子。
1. How (many, much) yogurt do you need to make the milk shake?2. Many foreigners(外国人) want to know how to (do, make) dumplings.3. We need two (teaspoons, teaspoon) of honey to make the salad.4. How many (apple, apples) did you eat, Peter?5. Dad, can I (turn on, open) the TV ? I want to watch the soccer match.按要求完成下列句型转换。
1. We need to buy two bags of salt for it. (对画线部分提问)do you need to buy for it?2. You can put three teaspoons of relish into the bowl. (对画线部分提问)teaspoons of relish can I put into the bowl?3. The ice cream is three yuan.(对画线部分提问)is the ice cream?4. Don’t peel the bananas first. (改为肯定句)the bananas first.5. Shall we make fruit salad? (改为同义句)fruit salad.请将下列各句按照一定的逻辑顺序排序。