青铜葵花的读书笔记

青铜葵花的读书笔记
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青铜葵花的读书笔记

这章主要讲了葵花的爸爸不在了,葵花孤零零的,只有两个阿姨陪着她,阿姨们希望大麦地的人们可以收养葵花,大麦地的人们都很喜欢葵花,都想把她领回家去,当做自己的女儿抚养,可是,他们都觉得自己家生活条件不好,怕委屈了这个从城里来的小姑娘,于是,只能唉声叹气地离开了老槐树下,只有生活条件比较富裕的嘎鱼一家人得意洋洋地站在那里,傍晚时分,眼看着嘎鱼家的人就要把葵花领走了,但是青铜一家人急急忙忙地赶来了,青铜和嘎鱼两家人来争着要葵花,由于青铜家有受人尊重的老奶奶,在威信略占上风,村长别无他法,让葵花自己选择,最后葵花自己选择了青铜一家人的事。

虽然这篇文章写的是葵花有了一个新的家,和蔼的爸爸妈妈,慈祥的奶奶和对她无微不至,时时保护她的哥哥,但是我还是觉得葵花很可怜,因为她的亲生爸爸去世了,唯一的遗物就是一张用青铜做成的葵花的画稿,令人欣慰的是青铜一家人非常关心她把她当自己的亲生骨肉看待,葵花也很争气,学习非常出色,表现也很好。

通过阅读这篇文章,我懂得了一个道理:无论在什么时候,我们都要善待每一个人,这样,我们才有价值,才能在这个社会上有威信,在茫茫人海中有与别人不一样的一面。

我爱《青铜葵花》动人的故事情节,爱葵花努力学习的精神,

更爱青铜一家人好好对待葵花的美好品质。

青铜葵花的读书笔记2

《青铜葵花》是作家曹文轩的著作。书中主人公就是青铜和葵花。讲的是葵花的妈妈早逝,爸爸带着葵花到了大麦地的干校。后来葵花的爸爸也死了,葵花就被青铜一家收养了,发生了许多感人的事。最后,葵花回到了城市。我也希望像青铜葵花一样自由自在。

我很喜欢这本书,因为它很纯美,很纯真,很朴实。为我们展现了农村的喜怒哀乐。曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

青铜葵花的读书笔记3

经常听见同学们在谈论曹文轩的作品,我终于在上学期买了一本带回家,可是,因为作业的问题,一直没来得及看,这个星期五,老师布置了一篇读书笔记,我便顺理成章的翻看起了《青铜葵花》这本书。

藏克家说过:读过一本好书,就像交了一个益友。才读了短短几张纸,我就深深地融入了《青铜葵花》这本书中:一个偶然的机会,城市的一个女孩——葵花和乡下哑男孩青铜认识了,成了以兄妹相称的好朋友……

给我印象最深的就是青铜想帮妹妹葵花照张相,就在寒冷的冬天里去卖芦花鞋,结果把自己的鞋给卖掉了,读到这里,我想

到了我们自己,我们现在不愁吃,不愁喝,不愁穿等等,我们拥有了这么多,还缺什么呢?那我们为什么不能像青铜那样,为天天劳累的父母亲和在外打工的兄弟姐妹做点什么呢?

青铜葵花的读书笔记4

今天上午,我终于把《青铜葵花》这一本书给读完了。当我读完的时候已经是眼泪像大雨一样哗啦啦、哗啦啦地流了下来。因为有很多地方我都看到了青铜怎样来帮助葵花。

比如说几个1。比如在冰项链这一篇里写到了村子里来了一个马戏团。然后,青铜和葵花千辛万苦地把一个大石头推到了打谷场上。可是,又被一些人给抢走了。为了让葵花看清,就冲上去跟那一些人打了起来。最后被那一些人打得鼻子流血了。后来,他又让葵花骑在自己背上看马戏。

还有一个就是三月蝗这一篇。因为蝗虫把麦子全吃光了。大家没吃的,于是青铜就捉了一只野鸭给葵花吃。可是,嘎鱼一家说这一只鸭是他家的。然后,青铜爸爸和嘎鱼爸爸打了起来。后来,青铜爸爸又把青铜骂了一顿。

读了《青铜葵花》这一本书我知道了一个道理:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得!这是两位兄妹,而且都是圣者。他们锻炼人类传大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

青铜葵花的读书笔记5

今天,《青铜葵花》这本书我已经迫不及待的读到第四章的第五回了。

这一章讲的是:大麦地的人喜欢在冬天时穿芦花鞋,青铜一家人想多攒些钱,便开始编织芦花鞋,打算让青铜拿到镇上去卖。他们一家用上等的芦花、新稻草用心做成了一百零一双芦花鞋,青铜带着这些芦花鞋来到市场,用自己的智慧、汗水买完了所有的芦花鞋。

青铜葵花的读书笔记6

我读了《青铜葵花》的第四章芦花鞋。

这章大概讲了成为孤儿的葵花被青铜家领养后,融入了这个贫困而温暖的大家庭。青铜和葵花能毫无障碍的交流一切,包括心中最细微的想法。青铜和葵花都想上学,但家里的经济条件有限,无法同时供两个孩子上学!

这时,他们两个你推我让,都想让对方上学。两个孩子如此懂事,大人怎能不心疼?青铜为了妹妹放弃了自己上学的机会。为了给葵花照相,到了冬天,大人们编织了一百零一双芦花鞋,其中的一双是给青铜的。青铜天天背着好多芦花鞋去卖,不嫌累,不怕冷!就算下雪也坚持卖。

不会说话的青铜有着怎样美好、高尚的心灵啊。青铜为了妹妹,想出了一个万无一失的办法,让葵花上了学,却把自己多年来渴望上学的梦打碎了!谁能说,苦难不是一种财富呢?苦难让

人懂得了责任,懂得了付出,懂得了珍惜,懂得了坚强,懂得了成长,懂得了爱。只有在苦难中挣脱出来,才是真正的强者,才会感受到真正的苦中之美!文章写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;文章写美——写大美,将美写到极致:文章写爱——写挚爱,将爱写的充满生机与情谊。在实际生活中也有这样的事情,比如最近学校组织的爱心捐书活动,就教育了我们,我们捐的`那些看过的书给没看过的人看,双方都是受益的。他们收获了书,我们收获了节俭的道理。

青铜葵花的读书笔记7

今天上午,我终于把《青铜葵花》这一本书给读完了。当我读完的时候已经是眼泪像大雨一样哗啦啦、哗啦啦地流了下来。因为有很多地方我都看到了青铜怎样来帮助葵花。

比如说几个1。比如在冰项链这一篇里写到了村子里来了一个马戏团。然后,青铜和葵花千辛万苦地把一个大石头推到了打谷场上。可是,又被一些人给抢走了。为了让葵花看清,就冲上去跟那一些人打了起来。最后被那一些人打得鼻子流血了。后来,他又让葵花骑在自己背上看马戏。

还有一个就是三月蝗这一篇。因为蝗虫把麦子全吃光了。大家没吃的,于是青铜就捉了一只野鸭给葵花吃。可是,嘎鱼一家说这一只鸭是他家的。然后,青铜爸爸和嘎鱼爸爸打了起来。后来,青铜爸爸又把青铜骂了一顿。

青铜葵花的读书笔记8

这个寒假,我看了《青铜葵花》。

这本书主要讲了来自大麦地的男孩青铜和陪同爸爸来五七干校的女孩葵花。他们在一次机遇中相识。后来,葵花的爸爸在一次渡河时淹死了。葵花变成了孤儿。大麦地村长让村里人以自愿领养的形式来收养葵花。结果是大麦地最穷的青铜家收养了他。几年后,市长想让葵花回到城市里。可葵花死活不愿意,她不愿意离开青铜一家人。可最终,葵花还是被原来五七干校的黄阿姨领回了市里。当青铜再次看到葵花是,他这个哑巴竟然大声喊出了“葵花”。嘎鱼丢下它的鸭群,撒腿就往青铜家跑。一边跑,一边向大麦地人宣布:“青铜会说话啦!”

这个故事有很多感人的地方。比如青铜和葵花两个人互相让对方去读书;青铜为了让葵花去看戏,被许多男孩欺负;葵花为了让奶奶有钱去看病,偷偷去江南捡油枣卖钱等等。从这些地方可以看出。这家人虽然没有钱,可是他们已经成了一个牢不可分的整体了。

这本书除了故事情节感人,作者的文笔也很细腻。比如“她是一个乖巧的女孩。她不生爸爸的气,就那样骨碌着眼睛,安静地枕在爸爸的胳膊上,闻着他身上的汗味,等着瞌睡虫向她飞来。在这个等待过程中,她会伸出小手,在爸爸胡子拉碴的脸上轻轻抚摸着。”从这一段的描述可以看出,葵花对爸爸的依赖。

《青铜葵花》确实是一本非常好看的书。

青铜葵花的读书笔记9

最近,我们班正在看一本叫《青铜葵花》的小说,这本书是著名作家曹文轩写的纯美小说。

这本书讲的是一个城里孩子和乡下孩子在一起发生的事。哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。别人可能想不到,这两个并没有血缘关系的孩子,却能相处的想亲兄妹一样,一起挖野菜,一起玩耍。当妹妹葵花参加文艺表演需要一条项链作为配饰时,青铜不惜刮破脸颊,不惜辛苦劳累,为葵花亲手制作了一条冰项链。当青铜他们那里闹水灾时,青铜一家就一起编织芦花鞋。第二天,青铜就拿到镇上去买,到了下午就全部买完了,青铜就拿着干巴巴的钱去给妹妹卖糖葫芦了,谁知却被爸爸罚跪了几个小时。

可能其他人就算亲兄妹也没他们相处的这么好,互相帮助,互相照顾。看看这对兄妹,人们不禁惭愧,两个没有血缘关系却能像亲人一样在相处这么好,虽然他们穷,但是它们却生活得很幸福,因为他们家充满了浓浓的爱。

青铜葵花的读书笔记10

亲情是什么,亲情是一笔人生最宝贵的财富。《青铜葵花》这本书使我深切地明白了这个道理。

《青铜葵花》讲述了乡下男孩青铜与城市女孩葵花之间深厚的兄妹情谊,其中最让我感动的是“冰项链”这个故事。

过年了,大麦地小学要举行文艺表演,葵花是主持人。主持人应该有一件漂亮的衣服,可葵花没有,最后还是妈妈把她年轻

时的衣服改了之后给了葵花。衣服很好看,可是没有一条项链搭配就太单调了。于是青铜不顾冬天刺骨的寒风为葵花打造了一条冰项链,葵花很感动哥哥为她做的一切。当她戴上青铜为她打造的冰项链站在舞台上时,绽放了最耀眼的光芒,那包含着哥哥无私的爱的光芒。

我被青铜和葵花之间的这种如白玉般无暇的兄妹情谊所折服!他们虽不是亲兄妹,却胜似亲兄妹!在现实生活中,兄弟姐妹之间都很少有这种感情。人们被利益冲昏了头脑,忘了与家人沟通和交流。就是这种恶性循环,使昔日浓浓的亲情渐渐变淡了,甚至有些人为了一点蝇头小利,就和家人反目为仇,把家人告上法庭,对簿公堂。这种人和动植物有什么区别,他们也没有了感情,可以将跟自己血脉同胞。

青铜葵花的读书笔记11

《青铜葵花》(长篇小说)是作家曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。讲述一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……

《青铜葵花》经历了漫长而艰辛的写作。在书中,曹文轩将苦难、大美、至爱三位一体,抒写了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。在接受本报记者专访时,曹文轩在向晨报读者再

次问好的同时,也对他的新作颇为自得。他直言《青铜葵花》一样张扬着天下人间的真善美主题。

作品人物独特鲜活,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,无不闪耀着人道主义的光辉。作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水,将湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵,牵引着我们对生命中真善美的永恒追寻。

优美的文章让我终身难忘,而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的至爱让我万分感动。比起他们,我是那么幸福,那么快乐!我一定要珍惜一切,学会感恩、感谢,关心和帮助那些需要帮助的人们!

青铜葵花的读书笔记12

七岁女孩葵花走向大河边时,雨季已经结束,多臼不见的阳光,正像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空,忽然飘飘然扶摇直上,变得高远而明亮。

草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。

葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都潮湿了。她的头发本来就不浓密,潮湿后,薄薄地粘在头皮上,人显得更清瘦,

而那张有点儿苍白的小脸,却因为潮湿,倒显得比往日要有生气。

一路的草,叶叶挂着水珠。她的裤管很快就被打湿了。路很泥泞,她的鞋几次被粘住后,索性脱下,一手抓了一只,光着脚丫子,走在凉丝丝的烂泥里。

经过一棵枫树下,正有一阵轻风吹过,摇落许多水珠,有几颗落进她的脖子里,她一激灵,不禁缩起脖子,然后仰起面孔,朝头上的枝叶望去,只见那叶子,一片片皆被连日的雨水冼得一尘不染,油亮亮的,让人心里很喜欢。

青铜葵花的读书笔记13

读了《青铜葵花》之后,我颇有感慨。

文中的青铜一家,像一辆破旧陈年的老马车,但他还是一辆结结实实的马车,经历过许许多多的苦难,使一家人学会坚强与乐观。看,就是苦难把这家人锻炼的不一样。

在《三月蝗里》,不乏有落魄的享乐者,也有坚强的乐观者。青铜一家就是最好代表乐观者的人。什么是乐观?就是经历、了解了苦难之后的快乐,是最真的、最纯的。那么,享乐又是什么呢?是今朝有酒今朝醉,先乐呵乐呵一下再说的意思吗?他是一种人在面对痛苦而退却的表现,他可以使人脆弱不堪。当然,你会选后者,但你要经过这可贵的苦难。虽然苦难是必然的,但许多人不会像青铜一家那样去奋斗,去努力,而是选择了退缩,回避,活脱脱的懦夫一个。许多人会害怕,其实,只要去勇敢的面对,像青铜、葵花一样,你就可以。正因为人们没有好好珍惜,

他才变得可贵。

也有像青铜一家的人:牛顿、徐悲鸿、杨利伟、成龙……他们都挑战了又战胜了苦难,正如罗曼·罗兰的话:我们应当正视痛苦,尊敬痛苦!来看看我与苦难的接触。

那一次,我正玩着跑步机,突然脚下一滑,高速度的跑步机把我的小腿刮得血肉模糊,我痛得生不如死。但我依然乐观,虽然现在还带着伤疤。

在这苦难中,我学会了坚强,苦难是有益的。

青铜葵花读书心得总结600字

青铜葵花读书心得总结600字 一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝,我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀!这本书曾在:台湾“好书大家读”年度长篇小说类创作最佳奖江苏精品读书奖等。这本书的作者可是着名的作家啊!那就是曹文轩。下面由小编来给大家分享青铜葵花读书心得,欢迎大家参阅。 青铜葵花读书心得1 我读过许许多多的课外书,有许多名著;有许多名人的著作;有许多满篇优美语句……但是,我最喜欢的一本书是曹文轩写的—《青铜葵花》。 我最喜欢《青铜葵花》的原因并不是因为《青铜葵花》是一本获奖的书,而是因为《青铜葵花》那纯朴的语言,动人的故事,把我感动了。 《青铜葵花》这本书主要讲了:一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长的。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头,每天都期盼女孩葵花快点回来…… 在这本书中,我最喜欢的人物是葵花的哥哥—青铜。

葵花的哥哥青铜是一个哑巴。但是,他是一个好哥哥。在青铜家,一家人都非常疼爱葵花,但是青铜并不嫉妒,而是和家人一样疼爱妹妹葵花。为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花张一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯去码头,就为了让葵花晚上回来时不害怕;为了让葵花报幕时美丽,青铜吹的腮帮子疼,做了一串世界独一无二的冰项链…… 当我读完《青铜葵花》时我被青铜的淳朴、善良感动了,留下了感动的泪水…… 青铜葵花读书心得2 这个暑假,我读了老师推荐给我们的一本是——《青铜葵花》,这本书是著名作家曹文轩写的一本书,故事中,青铜是一个乡村男孩,他唯一和别人不同的是,他是一个哑巴。而葵花是一个城市里的女孩,故事中说她的父亲死了,于是被青铜家收养。葵花十二岁回到了城市,青铜十分悲痛。 青铜是一个好哥哥,特别照顾妹妹葵花。故事中他们遭受了许多灾难,不过都坚强地挺了过去,这真是令人感动。

写青铜葵花读书笔记9篇

写青铜葵花读书笔记9篇 写青铜葵花读书笔记1 《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。就在这时爸爸却意外死亡,使得葵花成了孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活一起长大,青铜无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切。青铜放弃过上学,在冬天去卖芦花鞋,做冰项链……青铜一家遇到了许多困难:盖草房、闹蝗灾……但一家老小同心协力,艰辛却又是快乐地活着,从容坚韧地应对着一切困难。12岁那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。 苦难几乎是永恒的,无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦。正像罗曼.罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,并尊敬痛苦。”不经风雨,就不会看到美丽的彩虹,没有破茧而出的艰辛,就不会有张开翅膀,在阳光下翩翩起舞的美妙情景。 因此,苦难是成功的前兆,黑暗预示着黎明即将来临。不畏苦难与黑暗,你才能到达成功的彼岸。天空有满布乌云的时候,大海有狂涛怒吼的时候,大地有荒凉萧索的时候,乌云狂涛总会退去,生机也会重回土地。所以朋友们,当灰色的季节到来时,不要悲伤,不要放弃,要坚信冬天来了,春天还会远吗?但生活总不能一帆风顺,在我

们成长的旅途中也总是满布荆棘,坎坷连着险滩。既然我们避免不了与这些苦难相对,那何不以微笑代替泪水,化悲痛为动力,用积极乐观的心态去面对生活,笑傲人生。 是的,在我遇到困难之时,我会去想破茧的虫儿与青铜葵花两兄妹的精神。这时,我便有自信去面对困难挑战困难。 写青铜葵花读书笔记2 曹文轩的作品《青铜葵花》是我们小朋友都很喜欢的一部小说,也是我自己认认真真读完的第一本小说。 这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活,一起长大,葵花得到了青铜一家人很多的关心和爱,他们的日子虽然清贫却又很温暖,他们一起生活一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方,盼望她能回来…… 看完之后,我被深深地感动了。 葵花那么乖,那么懂事。她从小没了亲生父母,很不幸;可是她又是幸运的,她来到了青铜家,青铜全家人都疼她爱她保护她,青铜宁可自己不上学,也要天天护送妹妹上学,青铜虽然是个哑巴,不会说话,可是他心里什么都知道。家里的房子被大水冲塌了,为了盖上新的茅草屋,青铜和爸爸去割茅草,为了妹妹能照上相,青铜在寒冷的冬天去卖自己编制的芦花鞋,为了妹妹上台更漂亮,青铜自己给她做了冰项嘎鱼本来是个很调皮喜欢干坏事的孩子,可是他后来也变乖

《青铜葵花》读书心得体会总结

《青铜葵花》读书心得体会总结 《青铜葵花》这本书读完了,而我的心情却久久别能平静。为书中葵花和青铜的故事感动,更为她所遭遇的苦难而赋予同情,谈谈读书心得体味总结。下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的《青铜葵花》读书心得体味总结,欢迎大伙儿阅读。 《青铜葵花》读书心得体味总结篇1 《青铜葵花》这部小说说述了两位青年青铜和葵花,一次特别的机缘,让都市少女葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。 他们一起日子,一起长大,记忆风风雨雨,度过了重重难关。但12岁那年,命运又将少女葵花招回她的都市。男孩青铜从此常常眺望芦荡的尽头,眺望少女葵花所在的都市。 葵花是一具诚实、善良、纯真、可爱小的少女。她在苦难中学会了坚毅,苦难使她更加勤奋,更加知道事。 苦难让她学会了节制欲望。对大麦地的孩子们来说,照相是一件让他们既渴望又感到有点奢靡的情况。但是知道事的葵花虽然心里十分渴望照张照片,但是她却在其他同学热喧闹闹照相时,悄悄地躲在一旁。为了别让家里为她再花钞票。当读到这个地方时,我的心里震颤了:从出生到如今我的照片有不少不少,我家里的书柜里,抽斗里堆放着一摞摞我的相册,桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比,我是多么的幸福啊! 为了让葵花照一张照片,青铜在冰天雪地里卖掉了自己足上的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来了最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了能让葵花看到戏,青铜顶着葵花默默的站立了一具晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着灯笼去码头,就为了葵花晚上回来别胆怯;为了葵花在报幕时的漂亮,青铜吹着腮帮子,做了一串世界上独一无二的冰项链 《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!读到这个地方,我的心酸酸的。假如他们的日子条件好一点,他们就能够并且去念书,那该多好啊!而他那幼稚的心灵上已被划上了一道深深的口子,使他失去了语言。葵花上学了。有一天,二瘸子来照相,葵花没有照,她家里日子节俭,青铜知道了妹妹葵花的心事,因此,他去卖奶奶编织的芦花鞋,别管风吹雨打,青铜总是去卖鞋子。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光 了,可是,有一具人还想买,青铜把自己的芦花鞋卖给了这个人,自己赤足奔波在回家的路上,他的足冻得通红 《三月蝗》中,一场突如其来的蝗灾扰乱了他们安然温馨的日子。孩子们从激动到胆怯到无助,大人们从烧香拜佛到恐怖到无可奈何。灾害之后,一切东西都没了。可是青铜和葵花在遭遇了水灾和蝗灾之后却变得更加坚毅、乐观。青铜逮到了一只鸭子,这是,嘎鱼家里正好少了一只鸭子,嘎鱼以为是自己家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白。 这时,悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己却病倒了,牛也死了。家里急者需要用钞票,这时,我们向来认为的坏孩子----嘎鱼却送来了两只鸭子,给奶奶补补身子。令人感动 知道事的葵花有意把试考砸,为了给奶奶治病,自己独自一人跑到江南捡银杏,葵花回来了,奶奶却永久走了 苦难关于一具人的成长妨碍是巨大的。不管是大麦地的人苦难,依然青铜一家人的苦难基本上大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大,一天乾坤学会日子。为了给家人减轻负担,她有意把好像特别简单的试卷考砸。人们常说:穷人的孩子早当家。也许这算是苦难的日子锻炼了葵花,磨练了葵花的意志。 书读完了,而我的心情却久久别能平静。为书中葵花和青铜的故事感动,更为她所

青铜葵花读书笔记13篇

青铜葵花读书笔记13篇 《青铜葵花》是一本由纯真的童年、无尽的痛苦写成的书,以下是橙子整理的读书笔记,欢迎大家参考! 青铜葵花读书笔记1 最近,我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。 看了这篇文章,我感动的流下了眼泪。对比青铜和葵花的生活,我现在的生活实在是太幸福了。以前我经常抱怨这,抱怨那的。现在我终于明白,对于那些不幸的人们,我真是渡过了一个幸福无忧的童年。 爸爸妈妈宠爱着我,无条件的满足着我的各种各样的需求,我还有时不满足。而青铜和葵花却因为没钱不能同时上学,两个人也能互相为对方着想,清贫的生活既锻炼了他们的意志,也加深了他们的感情,这种不是亲人却胜似亲人的温情让我感动的时候,也流下了惭愧的汗水…… 《青铜葵花》真是一本好书,读了这本书,就好像我们又结交了一位知心的朋友。 青铜葵花读书笔记2 读了《青铜葵花》之后,我颇有感慨。 文中的青铜一家,像一辆破旧陈年的老马车,但他还是一辆结结实实的马车,经历过许许多多的苦难,使一家人学会坚强与乐观。看,就是苦难把这家人锻炼的不一样。

在《三月蝗里》,不乏有落魄的享乐者,也有坚强的乐观者。青铜一家就是最好代表乐观者的人。什么是乐观?就是经历、了解了苦难之后的快乐,是最真的、最纯的。那么,享乐又是什么呢?是今朝有酒今朝醉,先乐呵乐呵一下再说的意思吗?他是一种人在面对痛苦而退却的表现,他可以使人脆弱不堪。当然,你会选后者,但你要经过这可贵的苦难。虽然苦难是必然的,但许多人不会像青铜一家那样去奋斗,去努力,而是选择了退缩,回避,活脱脱的懦夫一个。许多人会害怕,其实,只要去勇敢的面对,像青铜、葵花一样,你就可以。正因为人们没有好好珍惜,他才变得可贵。 也有像青铜一家的人:牛顿、徐悲鸿、杨利伟、成龙他们都挑战了又战胜了苦难,正如罗曼罗兰的话:我们应当正视痛苦,尊敬痛苦!来看看我与苦难的接触。 那一次,我正玩着跑步机,突然脚下一滑,高速度的跑步机把我的小腿刮得血肉模糊,我痛得生不如死。但我依然乐观,虽然现在还带着伤疤。 在这苦难中,我学会了坚强,苦难是有益的。 青铜葵花读书笔记3 《青铜葵花》的作者是著名作家曹文轩,这是一篇长篇小说。当我只看了几页的时候,就已经被这本书常常地吸引了。 故事中小女孩葵花的爸爸不幸被水淹死了,于是她就被青铜家收养了。青铜是个男孩,可惜他不会说话。后来,他俩成了好朋友。葵花很懂事,有一次青铜奶奶生病了,葵花为了让家里省出钱给奶奶看

《青铜葵花》第四章读书心得体会

《青铜葵花》第四章读书心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是整理的《青铜葵花》第四章读书心得体会5篇,欢迎阅读参考! 《青铜葵花》第四章读书心得体会1 坚强是什么?是漂流在激流中小船上的船桨?是闪亮上波涛汹涌海面上的灯塔?还是一双迎风飞翔的翅膀? 最近,我读了一本书,名叫《青铜葵花》。青铜葵花是什么?是花名吗?还是,用青铜做的葵花?当刚刚看到这个书名,我感到心头不解和疑惑,许许多多的问题涌上心头。然而,心中那一丝暖暖的感觉,提示着我,这是一本好书。我迫不急待地翻开了这本书。 这是一个男孩与女孩的故事。命运将他们牵扯在一起,又匆匆地将他们分开。从前,有一个叫葵花的女孩,她跟着爸爸来到了大麦地村,爸爸却不幸离世了。一个特别的机缘,让葵花遇到了青铜,并使他们成为了兄妹相称的朋友。可12岁那年,命运又无情地将他们俩分开。 坚强,是度过一切痛苦的秘诀,是我们走向灿烂明天的翅膀。你看,青铜以前不会说话,是因为那场火灾。可在坚强地承受了一切痛苦后,他却望着葵花消失的方向,用尽全身力气叫了

一声葵花!和普通人一样,他竟然会讲话了,看到这儿,我只觉得所有烟花都在齐放,彩色的烟火印红了我心中的半边天。 你看,葵花在失去爸爸时,哭得多么伤心,心情多么悲痛。可她还是挺了过来,并和青铜快乐无比地生活着。把粗茶淡饭的生活过得有滋有味,把本来平淡无味的人生活得多姿多彩。 有一首歌里有这么一句话阳光总在风雨后,乌云上有睛空是啊,当遇到困难时,我们不应该害怕地躲在避风港里,而应该勇敢地正视困难,战胜困难。因为,我们要插上翅膀,一双坚强的翅膀,一双可以引领我们走向光明的翅膀,战胜困难,冲出困境。 我记得,在《超级演说家》节目里,有一位名叫陈州的演讲者,一位高位截肢在外流浪十七年的残疾人。我喜欢他的故事,喜欢他的笑容,喜欢他的自信,陈州在演讲中说道:其实人生就像一次旅行,我没有了双腿,我的脚步变慢了,就是因为我的脚步变慢了,那么我更能体会生命之美。他怎么会有这样让人倍感温暖和振奋的话语呢?原来,这只有两个字:坚强。短短两个字,能做到的人却寥寥无几。但,你只要学会坚强,就能从黑暗的绝望里看到光明的希望,就能走出无情的黑夜迈向灿烂的明天。 奔向这书的尽头,我静听他们的欢乐和泪水,体会他们的喜怒与哀乐。这本书,就像也给我插上了一双体会坚强的 翅膀。

青铜葵花读后感500字_读《青铜葵花》有感精选5篇

青铜葵花读后感500字_读《青铜葵花》有感精选5 篇 青铜葵花读后感500字1 青铜,一个乡村男孩。五岁时的一场大火,让说话流利的他成为了哑巴。从此,青铜的命运改变了。 葵花,一个城市女孩。因为父亲太爱葵花,她才有一个乡村女孩的名字。父亲意外溺水身亡,从此,葵花的命运改变了。 青铜家接受了葵花,葵花选择了青铜家。贫穷的日子里,青铜与葵花演绎出了各种有趣的故事,平静的湖面绽开了一朵朵莲花。 为了葵花上学,青铜自己不能上学;为了葵花演出,青铜用冰凌做出了透着爱的光彩的冰项链;为了葵花看戏,青铜背着葵花,汗水打湿了衣襟…… 十二岁那年,城市要将用青铜雕刻葵花的作者的女儿接回城市。青铜与嘎鱼将葵花藏在船上,但葵花终究还是要离开。 青铜没能去送葵花。人们知道,青铜去了,葵花是走不了的。 葵花走后,青铜坐在草垛上,思念着葵花。 他仿佛看见了葵花,这个哑巴,突然望着远方的葵花,大喊道:“葵花——” 兄妹情深,创造了不可复制的奇迹。苦难中坚强,贫穷的日子反而造就了许多意外的快乐。青铜与葵花表现出的一种互帮互助的精神十分可贵。青铜一家人虽然贫穷,但却善良、淳朴。人间最宝贵的感

情就是这浓浓的亲情。 经历苦难的磨砺,才能看到梦想的彩虹。 青铜葵花读后感500字2 这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市朋友葵花,和乡村朋友青铜相认相知的故事。12岁那年,命运将葵花召回城市,从此,青铜在芦苇荡中望着那条葵花离去的路…… 青铜葵花在家里互相帮助,互相谦让,相亲相爱,关注热爱家人。 青铜爱她的妹妹葵花,于是他每天放学接妹妹;帮葵花做美丽的南瓜灯;为她不惜辛苦做出冰项链;因为妹妹生病,他不惜受父亲责骂去抓野鸭;他为了妹妹不受责骂而顶罪;他为了让妹妹读书在瓦罐里做手脚。从这些点点滴滴,我深深地体会到青铜对妹妹葵花的爱和关心。 葵花她从来都是努力学习,不让家人担心,尽管因为穷,她却还是那样认真、努力、细心。学校要给大家照相,葵花知道家里穷,连书钱也是紧紧巴巴凑的,便隐瞒真相不让家里出钱。葵花为了帮奶奶治病自己偷偷溜去江南采银杏,自己把考卷糊做,放弃学业为奶奶治病。 这本书让我懂得了兄妹之间深深的情谊,它与财富、地位无关,只与真心有关,付出真心,即使物质条件不那么好,依然会很快乐、很幸福。家人之间、朋友之间就要这样互相关爱、互相照顾、互相帮助、互相保护对方……

青铜葵花 读书分享

读书分享《青铜葵花》曹文轩 历史的长河滚滚向前,时光抖落历史的尘埃,把我们从古代的私塾带回了窗明几净的现代课堂。孔子曾说过,有教无类,而让每一位孩子都能够有接受教育的权利,不也正是最质朴的教育梦吗?作为一名基层支教老师,面对那一张张稚气的渴求知识的小脸时,我经常在思考一个问题:教育的本质究竟是什么?我曾读过的一本书《青铜葵花》中,似乎让我找到了答案。 男孩青铜,在一场大火中失去了说话的能力。女孩葵花,从小失去了妈妈,爸爸继而跌入河中不知去向。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋给卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏时有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上…… 不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,他们兄妹俩就这样互相扶持着生活。然而命运却偏偏要拆散他们。在葵花12岁时,命运将她召唤回城市。在她走后,令我印象最深的一个片段是: 葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘,正向他的大草垛跑着。 但她没有声音――一个无声的但却是流动的世界。 他从草垛上摇摇晃晃地站了起来。 在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。 他忘记了自己是在高高的草垛顶上,迈开双腿向葵花跑去—— 他无声无息地躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他靠着草垛,慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着,并向他摇手。 他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!!” 泪泉涌而出。 这对亲如兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。“苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,就比什么都重要。”作者曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的,少年时就有一种对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”我把这个故事、这句话送给了我现在所教的孩子们。左耳失聪的的薛生宁愿意举手发言了,虽然我还不能完全听清他所说的话。被重度烧伤,终日口罩遮面,用左手仅存的三个手指写字的石大勇在作文中写道:走自己的路让别人去说吧!我要坚强!失去妈妈才三个月的祁玉鑫终于笑了!班里再没有人大声唱《爸爸去哪儿》了,因为没有爸爸的脆弱的王建华一听到这首歌就伤心不已。苦难早早降临到这些孩子的身上,我拿什么来抚慰那幼小的、受伤的心灵呢? 唯有安慰,唯有鼓励,唯有——爱!“老师,要是你早一点教我,我就不是现在这个样子了。”我说:孩子,此刻的你看到了自己的不足而且很努力,我喜欢你现在的样子!“老师,别把我分到别的班好吗?”我说:孩子,不管我教不教你,你都是这个世界上独一无二的、无人替代的你!

《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》读后感 当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,以下是作者为大家整理的《青铜葵花》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《青铜葵花》读后感1 葵花是一个大城市的女孩,可是她的妈妈在她三岁的时候死了,爸爸就把她带到大麦地的干校生活,可是她爸爸也死了,是剩下葵花一个人。于是大麦地的青铜一家就收留了她。很快,葵花就融入了这个大家庭。青铜妈妈对葵花的爱甚至超出了队青铜的爱,可是,哑巴青铜就这样还把葵花当做自己唯一最好的妹妹。他们一起经历了三月黄,逃离了龙卷风……发生了不少惊天动地感人肺腑的故事。 突然有一天,一个消息流传了出来:城里人要接她回去。大麦地的所有人都不让她去。但是因为大麦地的人嘴巴辩不过城里的人,他们只好极不情愿的把葵花交给城里人了。因为青铜思念葵花到了极点,他叫出了“葵花”两个字――哑巴的他变得会说话了。 这本书很感人,我妈的同事也拿着本书去看,结果看得泪如泉涌。俗话说,兄弟如手足。书中的青铜和葵花虽然不是一个妈生的,也没有任何血缘关系,却亲密无间情同手足,能互相帮助。不像某一些人,他们不把兄弟当兄弟,不把朋友当朋友,只把所有的人当工具来利用,然后再给两颗糖打发走,没有真情可言。 读了这本书,我看到了兄弟之情的伟大,有时胜过母爱。任何动物不一样,人是有感情的,会思考的。可是,如果我们连这一点兄弟之情也没有,我们还是人吗?那我们就只是动物。 《青铜葵花》读后感2 这是一个关于爱的故事,主人公是一个男孩和一个女孩。女孩儿葵花是个城市女孩,她跟着爸爸去大麦地那里劳动,一个机缘巧合,让葵花与乡村男孩青铜成了一对好兄妹,好朋友。他们在一起经历了许多事情:水灾,虫灾,为家做了

青铜葵花读书笔记摘抄

青铜葵花读书笔记摘抄 【篇一:《青铜葵花》读书笔记摘抄】 《青铜葵花》读书笔记摘抄 这一个星期,我看了一本曹文轩写的小说《青铜葵花》,在看的过 程中,我曾无数次留下了眼泪,当看完这本书时,我情不自禁得写 下了一些心得。《青铜葵花》主要描写了,一个特别的机缘,城市 女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起过着艰苦 的生活,一起长大但是,当葵花12岁时,命运又将她召回了大城市,葵花走后,青铜常常坐在田埂上,遥望着葵花离开的地方?? 《青铜葵花》在物质生活极度丰富,独生子女时代的今天,无疑是 另一种声音。今天的我们,生活优质,有一个不容易轻而易举就倒 塌的家,读书是我们的权益,每个人一旦到了读书的年龄,就会去 上学,书包是五颜六色的,衣装是整洁的,几乎每个同学的口袋里 都装有一部手机,教室里很多都是无人认领的书籍文具,课堂里开 小差的同学数不胜数,食堂里的剩菜桶里装满了同学们的只吃过几 口的饭菜,校门口被家长们豪华的轿车淹没?? 我想,我们已经适应了这种“衣来伸手饭来张口”的好日子,甚至以 为我们现在的所得都是理所当然的。不,万万不是这样的!书中的两 位主人公为了去上学,居然投币决定!全家人为了凑一份去照相馆照 相的钱,去卖自制的芦花鞋,日日夜夜不知辛苦了多长时间,连手 都做到没有知觉,才凑得了照相的钱,当然,最后他们没有去照相,而是攒进了孩子们的学费里面,我还记得,当第二双芦花鞋做出来时,全家人欣喜若狂,两双鞋,在一家人手中传来传去地看个够才 肯罢休,在制作芦花鞋的艰苦过程中,年长的奶奶还唱起了歌谣。 一次,两兄妹因为粮食不够吃,常常在放学的路上饿得头晕眼花, 为了不让家人担心,他们在放学的路上跑去挖芦根吃,吃着吃着, 居然还觉得好吃,陶醉极了,甚至有时候天上变化多端的云在他们 眼里也成了黄灿灿的麦地、柿子树、鸡腿、鱼肉、香瓜、豆浆?? 最后,还是曹文轩那句话——每一个时代的人,都有没一个时代的 人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛 苦的风度,长大时才可能是一个强者。希望大家珍惜身边的幸福, 不要等它消失后才知道惋惜。 【篇二:青铜葵花读书笔记】

《青铜葵花》心得感悟_读后感五篇范

《青铜葵花》心得感悟_读后感五篇xx 文 《青铜葵花》是由当代作家曹文轩所创作的长篇小说。全文主要讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦的村庄生活,但爸爸不幸去世,后被青铜一家所收养的故事。 寒假中我读了一本书,叫〈〈青铜葵花〉〉。书中讲了许多动人的故事,看完后感触很深。 书中的主人公——青铜。葵花是一对兄妹,生活虽然很苦,可作为哥哥的青铜总是想尽办法? 有一天,他们听说当天晚上邻村有马戏表演,就决定去看看。他们到那时,已经是人山人海,好不容易找到一个石碾还被别人抢了去。为了能让葵花看到马戏,青铜挤进人群让葵花坐在自己的肩上,本身就很瘦小的青铜,站了不一会儿,汗水就下来了,再加上空气的不流通,他感觉身体不再是他自己的,可他仍然坚持着,坚持着,直到马戏结束!虽然这个故事是虚构的,但哥哥对妹妹的那份爱却是真实的。 通过这个故事,我觉得我们已经习惯于接受来自长辈。老师的关爱,而很少懂得给予。 其实,父母。老师并不需要我们为他们做多么大的事,他们只要我们在学习上认真一些,只要我们一句温馨的问候,他们就很知足。 让我们一起来学学青铜,学会给予,学会爱,让我们的长辈。老师少操一些心!在我所看过的书中,给我印象最深,也最让我感动的就数去年寒暑假看的《青铜葵花》了。书的作者是曹文轩。这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事。 年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸到和大麦地仅隔一条河的干校干活。她的爸爸是个艺术家庭,制作了着名的青铜葵花。一天她的爸爸去大麦地的葵花田里画画,坐船过河时不幸被淹死了。葵花成了无依无靠的孤儿。但是大麦地最穷的人家――青铜家把葵花领养了。青铜从此成了她的哥哥,青铜

4小高阅读教案——青铜葵花读书交流会-2

《青铜葵花》读书交流会 【教学目标】 1通过对小说主要内容以及男女主人公命运的阅读、交流,培养学生的语言表达能力,并初步感受作品展示的大苦难、至爱与大美。 2、培养学生的阅读习惯和阅读兴趣,激发学生对曹文轩纯美系列小说的阅读热情。 【教学准备】 1、布置学生阅读《青铜葵花》,搜集并了解曹文轩纯美系列小说。 2、制作多媒体课件。 【教学过程】 一、激情导入 1、【同学们,2005年著名儿童文学作家曹文轩,向广大读者激情奉献了他心爱备至的长篇小说——《青铜葵花》。】 【最近,我们四(1)班的同学都读了这部纯美小说。读过之后,你们有何感受呢?】 2、指名简要交流初读感受。 3、导入文本,板书课题。 【你们的体会,我深有同感,无论是谁,只要用心一遍遍地读《青铜葵花》,就会一次次地被感动。今天,就让我们再一次走进《青铜葵花》,去收获更多的感动!】 板书:走进《青铜葵花》 二、走进作品,了解主要内容 1、指名了解男女主人公。 【这是一个男孩和女孩的故事,男孩名叫青铜,女孩名叫葵花。能用一、两句话简要介绍两位主人公吗?】 2、指名交流小说故事梗概。 【这究竟是一个怎样的故事呢?谁来说说故事的主要内容?】 3、屏显小说目录,整体把握主要章节。 【小说除后记“美丽的痛苦”外,共有九章,每一章的内容都和青铜、葵花的命运息息相关。咱们先来温习一下目录吧!一起读一读。】 ★目 录 第一章小木船 1 第二章葵花田 20

第三章老槐树 42 第四章芦花鞋 61 第五章金茅草 87 第六章冰项链 115 第七章三月蝗 148 第八章纸灯笼 186 第九章大草垛 220 美丽的痛苦(代后记) 243 三、品味作品,感受“苦难” 1、激趣品苦 【2005年,当长篇小说《青铜葵花》与读者见面时,作家曹文轩在扉页中写道:“谨以此书献给曾遭受苦难的人们以及他们的子孙”。因为,书中写下了许多苦难。】 板书:苦难 【回忆书中的九个章节,还记得主人公青铜和葵花,所经历的种种苦难吗?任选一个章节,简要地说说。】 2、指名交流,感受苦难 3、葵花田—3岁离妈7岁离爸,葵花成了孤儿;火灾使青铜成了哑巴。 老槐树—干校的人无法照顾孤儿葵花,在老槐树下,可怜的葵花等了一天才终于被贫穷的青铜一家领养了…… 芦花鞋—为了筹钱,青铜冬天卖掉了101双芦花鞋,雪天赤脚回家。 金茅草—水灾后,没有了住房,12岁的青铜跟爸爸去海边割草。 三月蝗—蝗灾后青铜家揭不开锅,兄妹俩吃野菜,嚼芦根,打来野鸭又被嘎鱼一家冤枉是小偷,奶奶用戒指换来一袋米。 纸灯笼—为给奶奶治病,葵花先是故意考砸,然后跟随大人到江南去捡银杏。 大草垛—12岁的葵花被爸爸生前的好友带回城市,失去妹妹的青铜整天坐在大草垛上遥望葵花消失的大河…… 3、小结苦难,导入“至爱”

青铜葵花读后感读后感

青铜葵花读后感读后感 《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说,给我寂寞的寒假带去了许多温暖。以下是为大家的青铜葵花读后感_读后感,以供大家参考借鉴! 这本书,我读了一遍又一遍,每一遍我都有不同的理解。 第一遍,我认为这是一个感人的故事,并没有其他的理解。第二遍,我曾被青铜葵花举动感动得哭了,因为他们彼此都互相关心。第三遍,主人公青铜的行为令我诧异,同时也是我的泪不停地流淌…… 葵花她原本是一个快乐幸福的孩子,可是她的爸爸却不幸身亡。从此,她变成了孤儿。一个机缘让她认识了不会说话的青铜,于是贫困的青铜一家毅然决定收养葵花。葵花和青铜成了一家人之后,日子过得很快乐。可是好景不长,葵花又被召回了城市。青铜思念葵花心切,竟说出了葵花的名字:“葵花!”这一句小小的话语震撼了全世界。《青铜葵花》 《青铜葵花》这本书凝聚着一个个感人的故事,故事的主人公用它们的双手互相扶持,互相关心。即使生活贫苦,也泯灭不了他们对彼此的爱。 可到头来在想我自己,总是衣来伸手、饭来张口地做着家中的“小霸主”。我要什么就有什么。如果要不到,就朝吵着叫爸爸妈妈帮我买。衣食住行对我来说没问题。我不会像青铜那样贫苦,也不会

像卖火柴的小女孩一样赤脚走在雪地里。我既不知足也不珍惜眼前的时光。 自从读了这本书之后,我似乎在慢慢的改善我的坏毛病,逐渐在珍惜眼前的一切。 书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。 他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。 曹文轩曾在书中说过两句话,一句是:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。”另一句是:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”我认为这两句话是有联系的,其中都着重告诉了我们,曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法,让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格,而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃,放弃生命。最近新闻里抱出一位初一的女孩,因为与同学关系不和、与父

青铜葵花读书心得体会5篇

青铜葵花读书心得体会5篇 “每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”下面是精心为大家精心精选的青铜葵花读书心得体会,欢迎阅读。 精选青铜葵花读书心得体会 (一) 一天的时间,我读完了《青铜葵花》,青铜葵花的真情故事让我热泪盈眶,这个故事给我最大的感动,就是爱的力量。 《青铜葵花》这本书描述了城市女孩葵花跟随父亲来到大麦地。在这里她认识了青铜一家人,虽然青铜是个哑巴,但是他和葵花很快结下了不解之谊。葵花的父亲在一次出外写生的时候被风浪卷到了水里,再也没能回来。青铜家毫不犹豫的领养了葵花。这个家庭融入了世上太多的苦难,也包含着世上最真挚的情感。一家人虽然清贫,但是过着幸福的生活。 但是,灾难终究降临到了这个家庭,先是青铜家的房子被水淹了,一家人只能挤在一个小窝棚里;后来又是蝗灾,庄稼颗粒无收。但是一次又一次的磨难和考验,并没有把这个坚强的家庭击垮,他们顽强的度过了一个又一个灾难。葵花要被城里的叔叔阿姨接走了,全村的老少都不同意,但是终究葵花被船带走了,青铜日夜思念葵花,最后

他在和葵花第一次也是最后一次相遇的河流边,使劲全身力气,竟然叫出了葵--花。 读到这里,我的眼睛湿润了:我们天天呼唤着要世界充满爱,这不就是爱最好的表达吗?青铜一家因为爱收养了葵花,一家人因为爱在灾难中不离不弃,葵花走后,青铜因为对葵花的爱才呼唤她的名字,要知道一个哑巴说出话是多么困难啊!爱的力量是无穷的,有人说过:只要我们心中有爱,世界就会变成美好的人间。在这个人情趋于冷淡的社会中,爱的表达越来越少,苦难是不可避免的,但是只要心中有了爱,什么困难克服不了呢? 青铜葵花因为互相关爱,才有了战胜困难的勇气和毅力,才能在困难中不离不弃,患难与共。挫折可以磨练人的意志,可以使这个人更坚强。青铜葵花的童年艰难困苦,但是他们却不放弃,不抛弃。勇敢地挺了过去,这也告诉了我:困难并非是不可战胜的,只要能够坚持,困难都是纸老虎。 小时候,我常常去放风筝。总认为顺着风跑,风筝就会飞得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快风筝就被大风挂倒在地。经过多次试验,我得出结论:只有逆着风跑风筝才能飞得高。以后的日子,我常常在想:人好比风筝,只有在逆风中才会飞起来,只有在逆境中才能得到更高、更远的发展。 青铜葵花是在困境中长大的,但是爱使他们在困境中更坚强,更执着,更懂得珍惜,他们这种对于困难的决心和毅力,以及永远不变的爱,使我更加努力进取,我仿佛看见,一望无际的葵花田里,成千上

青铜葵花的读书笔记

青铜葵花的读书笔记 这章主要讲了葵花的爸爸不在了,葵花孤零零的,只有两个阿姨陪着她,阿姨们希望大麦地的人们可以收养葵花,大麦地的人们都很喜欢葵花,都想把她领回家去,当做自己的女儿抚养,可是,他们都觉得自己家生活条件不好,怕委屈了这个从城里来的小姑娘,于是,只能唉声叹气地离开了老槐树下,只有生活条件比较富裕的嘎鱼一家人得意洋洋地站在那里,傍晚时分,眼看着嘎鱼家的人就要把葵花领走了,但是青铜一家人急急忙忙地赶来了,青铜和嘎鱼两家人来争着要葵花,由于青铜家有受人尊重的老奶奶,在威信略占上风,村长别无他法,让葵花自己选择,最后葵花自己选择了青铜一家人的事。 虽然这篇文章写的是葵花有了一个新的家,和蔼的爸爸妈妈,慈祥的奶奶和对她无微不至,时时保护她的哥哥,但是我还是觉得葵花很可怜,因为她的亲生爸爸去世了,唯一的遗物就是一张用青铜做成的葵花的画稿,令人欣慰的是青铜一家人非常关心她把她当自己的亲生骨肉看待,葵花也很争气,学习非常出色,表现也很好。 通过阅读这篇文章,我懂得了一个道理:无论在什么时候,我们都要善待每一个人,这样,我们才有价值,才能在这个社会上有威信,在茫茫人海中有与别人不一样的一面。 我爱《青铜葵花》动人的故事情节,爱葵花努力学习的精神,

更爱青铜一家人好好对待葵花的美好品质。 青铜葵花的读书笔记2 《青铜葵花》是作家曹文轩的著作。书中主人公就是青铜和葵花。讲的是葵花的妈妈早逝,爸爸带着葵花到了大麦地的干校。后来葵花的爸爸也死了,葵花就被青铜一家收养了,发生了许多感人的事。最后,葵花回到了城市。我也希望像青铜葵花一样自由自在。 我很喜欢这本书,因为它很纯美,很纯真,很朴实。为我们展现了农村的喜怒哀乐。曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。” 青铜葵花的读书笔记3 经常听见同学们在谈论曹文轩的作品,我终于在上学期买了一本带回家,可是,因为作业的问题,一直没来得及看,这个星期五,老师布置了一篇读书笔记,我便顺理成章的翻看起了《青铜葵花》这本书。 藏克家说过:读过一本好书,就像交了一个益友。才读了短短几张纸,我就深深地融入了《青铜葵花》这本书中:一个偶然的机会,城市的一个女孩——葵花和乡下哑男孩青铜认识了,成了以兄妹相称的好朋友…… 给我印象最深的就是青铜想帮妹妹葵花照张相,就在寒冷的冬天里去卖芦花鞋,结果把自己的鞋给卖掉了,读到这里,我想

青铜葵花阅读交流课教案

课题《青铜葵花》课外阅读交流课 教学内容:《青铜葵花》课外阅读交流 教学目标: 1.抓住“苦难”、“幸福”两个关键词,体会作品的真谛。 2.能够从文字中感悟,说出书中最感动自己的章节和理由。 3.感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。 教学重难点: 1、能够从文字中感悟,说出书中最感动自己的章节和理由。 2、感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。 教具、学具准备: 课件 教学过程 一、内容浏览,整体感知。 1.师:前不久,我们一同阅读了曹文轩的纯美小说系列之一《青铜葵花》,隽永的文字,真挚的情感,把我们带进了一个沁人心脾的纯美境界。首先让我们先静静地回顾一下内容提要给我们的讲述: (出示)一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。 2.师:(出示章节名称)再看,书里的故事也很多,选择两三个你喜欢的章节,把名称读一读,读出你的感受来。 (生有感情地朗读。) 师:还可以融入自己的理解,加上适当的修饰词,读得更具体。 生交流添加。(如:孤独寂寞小木船、美丽悲伤葵花田、精致温暖芦花鞋、晶莹透亮冰项链、寸草不生三月蝗、焦急等待纸灯笼……)师:加进了自己的语言,让我们听出了你的感受。文章的标题经过你这么一读就更美了,这故事仿佛不是由曲折的情节构成,而是以纯美的意想串连起来。

3.师:如果请你用一句话来说说你读完这本书的感受,你会怎么说? 生交流。 师:同学们说得非常精彩。面对生活的贫困,一家人仍旧微笑着,有一股逆风而行、天又奈我何的精神,让我们真正领悟到了在苦难里、在逆境中应该怎么样去生存,怎么去关爱,怎样笑看人生。通过一个多月的阅读,看来你们对作品已经形成了自己的理解。那这节课就让我们再次走进这本书,体会苦难中的幸福。(出示课题:苦难中的幸福) [引导学生先从内容提要、文章目录再一次整体上把握感知作品内容,并用一句话说说读完这本书的感受,这是一个学生对作品整体把握的过程,也是对学生阅读能力的检验。] 二、情节再现,交流品味。 1.师:作品中,哪些地方让你体会到了无尽的苦难,又有哪些地方让你由心底感到一种幸福。请你分别围绕“苦难”、“幸福”这两个词,将你平时看到的及读书卡上记载的内容进行一个简单的梳理,可以在小组里讨论,待会我们一起交流。 (学生自由阅读,小组内交流) 从“苦难”、“幸福”两个关键词切入,提纲挈领,辐射全篇。 2.师:我们先来说说哪些地方让我们感受到了未曾体验过的苦难生活,谁来说? 指名说。 师:这种无助的痛苦,在我们的生活中或许是无法体会的,但在曹文轩叔叔细腻的描写下,这场景就像一幅画一样出现在我们的脑海里,让我们为青铜捏了一把汗。谁愿意来读一读这段描写苦难的文字。(相机出示刚才回报的书中内容) 师:还有哪些地方,你迫不及待要与大家交流的? 学生继续交流。 3.师:刚才我们从作品的字里行间体会了当时生活的苦,经历一场火灾后,青铜成了哑巴、葵花的爸爸去世、大麦地遭受大暴雨的侵袭、三月蝗、青铜葵花之中只能有一人能上学、奶奶生病、葵花借着月光做作业……真可谓是怎一个“苦”字了得!那么,他们的生活中仅仅存在苦难吗?对,肯定有幸福,而这又是一种怎样的幸福呢?谁来说?

青铜葵花读书心得总结700字

青铜葵花读书心得总结700字 青铜葵花读书心得1 这是两个虽然没有血缘关系,却有着亲人般的感情的兄妹。哥哥为妹妹出生入死,妹妹也处处关心着哥哥。当妹妹葵花步入青铜一家家门时,就已经成了这个家的一分子,她和哥哥立刻变成了形影不离的一对,她有了新的家人,新的人生。 哥哥青铜是个哑巴,妹妹是孤儿,他俩一起挖野菜,一起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的,正当要盘算着谁才能去上学时,哥哥把这千载难逢的机会大公无私地让给了妹妹。当大水冲走自家的房屋时,青铜为了他最亲最爱的妹妹,离开了大麦地,去寻找该房屋的金茅草。当妹妹要参加文艺表演,需要一条项链作为配饰时,青铜不惜被划破脸颊,不惜劳累辛苦,为妹妹亲手制作一条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链。当妹妹坐上大船已经启程准备到达遥远的城市时,哥哥用心的声音叫出了包含着浓浓的爱的二字“葵花——” 都说血比水浓,但这句话却在他们身上失效了,哥哥为了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意对妹妹好,对他来说,妹妹早已比自己还要重要,这样的情意,就是放在有着血缘关系的人之间也说不上,这是人间里多么无私的爱,多么纯洁的爱啊!当

青铜在冰天雪地里卖芦花鞋,有人想买他脚上的那一双时,他答应了!为了妹妹的一张彩色相片,须要这么做,他也愿意这么做。当冰冷无情的寒风袭击他的手脚,把他的身子冻红冻紫,甚至冻僵,一动也不能动时,他却毫无怨言,因为为了妹妹,他什么都愿意做…… 看看这对兄妹,人们不禁要惭愧,两个并无半点血缘关系的孩子,却比许多身体里流淌着同样血液的大人用有着更深的情意。他们只会为地位钱财勾心斗角,心生怨恨,犹如陌生人。在法庭里打官司的,又有几个不是亲人。 青铜葵花读书心得2 我读完曹文轩老师的《青铜葵花》,轻轻合上书,回味着书中的内容…… 这本书读完后我才知道什么叫人性。葵花丢失了父母,但受到了青铜一家的欢迎和无微不至的呵护,仿佛都是一家人。青铜虽然是个哑巴,但他对葵花爱护有加,好像就是一对亲足妹一样。 最让我敬佩的是青铜。青铜家境贫寒,家里只有让一个人上学的钱,可青铜为了葵花能读上书,学到知识,不惜放弃读书的机会,一面为家里干活,一面接送葵花;在马戏团,他为了让葵花能在灯光下做作业,他去给她做了纸灯笼……看着他们相依为

《青铜葵花》读书心得

《青铜葵花》读书心得 《青铜葵花》这部小说讲述了两位少年青铜和葵花,一次特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。 他们一起生活,一起长大,经历风风雨雨,度过了重重难关。但12岁那年,命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的城市。 葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱小的女孩。她在苦难中学会了坚强,苦难使她更加勤奋,更加懂事。 苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说,照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片,但是她却在其他同学热热闹闹照相时,悄悄地躲在一旁。为了不让家里为她再花钱。当读到这里时,我的内心震颤了:从出生到现在我的照片有很多很多,我家里的书柜里,抽斗里堆放着一摞摞我的相册,桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比,我是多么的幸福啊! 为了让葵花照一张照片,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来了最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了能让葵花看到戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不害怕;为了葵花在报幕时的美丽,青铜吹着腮帮子,做了一串世界上独一无二的冰项链…… 《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!读到这里,我的心酸酸的。如果他们的生活条件好一点,他们就可以同时去念书,那该多好啊!而他那稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,使他失去了语言。葵花上学了。有一天,二瘸子来照相,葵花没有照,她家里生活节俭,青铜知道了妹妹葵花的心事,所以,他去卖奶奶编织的芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖鞋子。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光

草房子读书交流会教案

《草房子》读书交流会教案 授课教师:孙月梅班级:五.一 授课日期:2014年11月12日 一、作品分析: 《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。作品沿袭了曹文轩一贯的厚重、质朴的写作风格,洋溢着浓浓的人文气息。在今天这样浮躁的社会、冷漠的世态中,它能真正感动所有的孩子,让他们回归精神的家园。 二、教学目标: 1.交流阅读感受,加深对作品的理解。 2.采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 3.感受作品的人文魅力,体悟作品的生命诠释。 三、课前准备: 1.每个学生人手一本《草房子》(如若个别学生家庭有困难,可以同桌共读);阅读《草房子》; 小说《草房子》,并把部分章节录制成幻灯。 2.电影《草房子》片断。

四、教学过程 (一)交流 1.板书“草房子” 看到“草房子”这三个字,你想到了什么? 2.今天,老师要带领大家去看看北方油麻地的草房子,看看那里的草房子和我们印象中的草房子有什么不同。 (课件出示:这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。) 师:一边看投影,一边听同学读。(伴乐指名学生深情朗读。) 说说这样的草房子给你留下了怎样的印象? 师:油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天是凉爽的。当太阳凌空而照时,房顶上金泽闪闪,显得十分华贵。 3.师:让我们从书的封面上来大概感受一下这样的草房子,瞧,这就是那草房子的房顶。(课件出示)封面上的画一直延伸到封底了,让我们仔细观察封面和封底,你观察到了什么?知道了什么? 教师在学生讲到作者时,适机介绍作者:

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