五年级英语上册期末复习资料
英语复习资料五年级上册3篇
英语复习资料五年级上册英语复习资料五年级上册精选3篇（一）以下是五年级上册英语复习资料：1. 单词：- apple (苹果)- banana (香蕉)- cake (蛋糕)- desk (桌子)- elephant (大象)- fish (鱼)- grape (葡萄)- hat (帽子)- ice cream (冰淇淋)- juice (果汁)2. 句子：- I like apples. (我喜欢苹果。
)- What's your name? (你叫什么名字？)- How old are you? (你多大了？)- This is my teacher. (这是我的老师。
)- Can you swim? (你会游泳吗？)3. 语法：- 人称代词：I, you, he, she, it- 时态：一般现在时，一般过去时- 动词的变化规则：一般情况下，动词的变化规则是在动词原形后面加-s，表示第三人称单数。
4. 课文内容：- My School (我的学校)- My Class (我的班级)- My Friends (我的朋友们)- I Like... (我喜欢...)- Can You Swim? (你会游泳吗？)以上是五年级上册英语的复习资料，希望对你有帮助！英语复习资料五年级上册精选3篇（二）以下是五年级下册英语复习资料的建议：词汇复习：- 复习并记忆本学期学过的词汇，包括形容词、动词、副词等等。
- 组织词汇游戏，如卡片配对、写下近义词和反义词等，以帮助记忆。
语法复习：- 复习多种时态的用法，如一般现在时、一般过去时和将来时。
- 复习句子结构，如肯定句、否定句和疑问句以及相关的语序。
- 复习形容词和副词的比较级和最高级的用法。
阅读理解和写作：- 阅读有关五年级学科的英语文章，包括科学、历史和地理等等。
- 练习回答问题，根据文章内容进行思考和回答问题。
- 练习写作，写一篇关于自己周末活动的小短文。
人教版五年级英语上册期末复习：重点单词句子句型
人教版五年级英语上册期末复习：重点单词句子句型人教版五年级英语上册期末复习：重点单词、句子、句型第1单元女教师的关键词和句型1.---who'syourchineseteacher?---mrxiao.---他是斯坦丁。
他很严格，但很有趣。
3.----ishetall？----是的，他。
--是不是很强？——不，他没有。
4.---who'syourenglishteacher?---missli.5.---what'sshelike?---她很瘦。
她很年轻。
她已经死了。
6.——伊舍钦？——是的，谢是不是真的不，她没有1.who，what引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：who's+某人？what'she/shelike?he/sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。
例：a:who'syourenglishteacher?b:mr.carter.a:what'shelike?b:he'stallandstrong.2.是关于教师是否具有某些特征的一般性问题：ishe/she+与身体和人格特征相关的形容词。
答案是：是的，他/她不是，他/她不是a:isshequiet?b:yes,sheis.本周关键词和句型1.---whatdayisittoday?---it'smonday.2.--你星期一有什么？--我们有中文、英语、数学和音乐。
3.--星期天你在做什么？--我的家庭作业。
--你怎么了？--我也做作业了。
句型：1.用---whatdayisittoday?---it's+星期几，来谈论一个星期的某一天。
例：a:whatdayisittoday?今天是星期二。
2.what引导的特殊疑问句，谈论学校课程：whatdoyouhaveon+星期几。
wehave+课程。
例：你星期二有什么？b:wehaveenglish,mathandscienceonthursdays.你周六/周日做什么？I+行为活动+周六/周日例句：你周六做什么？我周六看电视。
人教版五年级英语上册期末复习资料
人教版五年级英语上册期末复习资料U.1 复习巩固一(请默写出下列单词老的年轻的可笑的和蔼的聪明的严格的有礼貌的努力的愿意帮忙的害羞的二(请完成下列句子1、A: your math teacher? B: Mr Zhao.(根据答句写出问句)2、A: ?(根据答句写出问句)B:He's thin and short.He's very kind. 3、A: ?(她很年轻吗,)B:No, .(她很年老) .(她非常和蔼。
) 三(语法重点1. 跟老师一起回忆可数名词变复数的规则2. 动词的第三人称单数例如: have-has like-likes go-goes watch-watches 2. What is/are... like? 与What do/does .. like? 分别表示什么意思, 请用这两个句式翻译下面两句话:写一写:你的哥哥长什么样,你的哥哥喜欢什么,U.2 复习巩固一(请默写出下列单词和短语周一周二周三周四周五周六周日周末洗我的衣服看电视做作业读书踢足球二(请完成下列句子4、 A: ? (根据答句写出问句) B:It’s Wednesday.5、A: ?(根据答句写出问句)B:We have English,science,computer and P.E.I like Wednesdays.- 1 -人教版五年级英语上册期末复习资料6、A: ?(你星期六都做什么呀,)B:I often , and .(我通常做作业,看书和看电视。
)A: ?(根据答句写出问句)B:No, I don’t often read books in this park. 三(语法重点1.区分:What do you do on Mondays? 与 What do you have on Mondays?注意:Monday 后面加了So哦～翻译是可以理解是“每个周一，每逢周一” 2.介词 in. on. at 的使用选用这三个介词填空。
小学五年级上册英语期末重点知识复习资料
小学五年级上册英语期末重点知识复习资料学习英语,利用多媒体渠道—单词、母语朗诵录音和图片—使你可以在路上与母语使用者打交道时、日常生活或家庭生活中以及工作中掌握有用的单词和短语。
下面是为大家精心整理的有关小学五年级上册英语期末重点知识复习资料汇总，希望对你们有帮助!小学五年级上册英语期末重点知识复习资料汇总1Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher? (谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。
(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是，很严厉。
否定回答No, he/ she isn’t. 不，不严厉。
Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。
Monday 星期一(Mon.) Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.) Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
小学英语五年级上册复习资料
五年级上期英语复习资料一、易混词整理can can’t cat cake kite mouse mouth能不能猫蛋糕风筝老鼠嘴meat meet thank think fine five肉遇见谢谢认为好的五you your Ms Mrs Miss Mr boy toy你你的女士夫人小姐先生男孩玩具and at too two door doll和在也二门玩具娃娃it’s its look book cook food foot它是它的看书烹饪食物足green grey/gray four for seven eleven 绿色灰色是为，给七十一eight eat nine line twelve twenty 八吃九线十二二十present parents say see ball tall礼物父母说看见球高的farmer father his he’s him head hand农民父亲他的他是他（宾格）头手in on under arm farm art her here 在……里/上/下手臂农场美术她的这里eye ear they them pear bear眼睛耳朵他们他们（宾格）梨熊who whose year ear cool cold 谁谁的年耳朵凉爽的冷的wind windy sun sunny snow snowy 风有风的太阳晴朗的雪下雪的rain rainy bed bad sweater weather 雨下雨的床坏的毛衣天气coat goat boat by buy close clothes外套山羊船乘（交通工具）买关上服装shirt skirt white write tree train衬衫短裙白色写树火车house horse chess cheese far car房子马象棋奶酪远的小汽车fruit foot ship sheep house horse水果足轮船羊房子马old cold will well hair here hear her老的冷的将好头发这里听到她cloud cloudy housework homework our or云多云的家务劳动家庭作业我们的或者take talk love live ride read带走谈话爱居住骑读wear where there those these this these穿哪里那里那些这些这个这些of for fourteen forty fifteen fifty......的为，给十四四十十五五十floor four tea team Chinese China地板四茶运动队中国的中国start star late let room zoo开始星星晚的让房间动物now how grass class cup cap现在怎样草班级，课杯子帽子people pupil purple cook took map cap人们小学生紫色烹饪带走（过去式）地图帽子teach teacher drive driver say see sea教教师驾驶司机说看见海洋二、动词过去式原形---过去式不规则变化am/is --- was 是are --- were是buy---bought 买come --- came 来drink---drank 喝，饮draw--- drew 画drink --- drank 喝do --- did 做eat---ate 吃fall --- fell 下落；摔倒find --- found 发现go --- went 去get --- got 得到give --- gave 给find---found 发现，找到have --- had 度过,有make --- made 制作meet---met 看见；见take---took 带，拿，乘坐lose---lost 丢失learn --- learnt 学习ring---rang 响ride---rode 骑run --- ran 跑see --- saw 看到send --- sent 发送；寄sing --- sang 唱swim---swam 游泳take --- took拍摄tell---told 告诉win---won 赢得write --- wrote 写原形+ dtie--- tied 系，绑live --- lived居住dance --- danced 跳arrive---arrived 到达phone --- phoned 打电话原形+edcook --- cooked 煮东西climb---climbed 爬help --- helped 帮助laugh--- laughed 笑jump---jumped 跳play --- played 玩row --- rowed 划船visit---visited参观，旅游，拜访talk --- talked 说visit---visited 参观walk---walked 步行wash---washed 洗work --- worked 工作watch --- watched 看paint--- painted 涂色stay---stayed 停留原形去y + iedcarry --- carried 搬运；带cry --- cried 哭study --- studied 学习双写末尾字母+ eddrop---dropped 掉落skip---skipped 跳绳travel --- travelled 旅行原型保持不变cut--- cut 剪put--- put放三、语法知识整理2.加动词原形助动词：do,don’t, does, doesn’t,did,didn’t情态动词: can ,can’t, could, couldn’t, should,shouldn’t，must部分短语：want to, have to（不得不）3.a/an 用法绝大多数以元音字母（a,e,i,o,u）开头的单词都是用an，以辅音字母开头的都是用a。
PEP人教版五年级上册英语期末复习-默写-单词和句子
PEP人教版五年级上册英语复习资料Unit 1四会单词年老的工作努力的（高的年轻的有用的矮的；有趣的，滑稽的聪明的瘦的体贴的，和蔼的-害羞的友好的严格的，严厉的强壮的】漂亮的有礼貌的安静的，文静的有时候）Mr. Zhang/ Miss White.谁是你的数学老师张先生/怀特小姐。
他(她)看起来什么样》他（她）既和蔼又严格。
Is he (she)+体貌或性格特点的形容词询问某人的体貌或性格特点是不是什么样他年轻吗Yes, he is /No he is n’t她有礼貌吗Yes, she is /No, she is n’t`语法知识①辅音字母y在词尾，且属非重读音节发//。
如：happy baby funny windy sorry sunny但在my why fly中，在词尾发/ai/。
②Mr.—先生Miss—小姐（未婚）Mrs.—夫人（已婚）Ms.—女士（不指明婚否）注意：这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。
如：Miss Zhou(系（be）动词形式适用人称例句am第一人称单数( I )I am a teacher.￥我是一名老师。
is第三人称单数( he, she, it )He is a boy.他是一个男孩。
are#You are a student.第二人称单复数（you），第一人称复数(we)，第三人称复数(they)你是一名学生。
We are students.我们是学生。
※}※助记歌：我用am，你用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)；单数is，复数are。
以is、are开头的一般疑问句，回答只有Yes或No两种。
—Is he strict —Yes, he is. / No, he is n’t. —Are you Jack —Yes, I am. / No, I’m not. (注意人称的变化)Unit 2四会单词；洗我的衣服踢足球看电视做体育运动~做作业烹饪看书，读书在周末{星期一星期五星期二星期六!星期三星期天星期四经常，常常#重点句型星期四你有什么课我有数学、美术和音乐课。
小学五年级英语上册《易错点总结》复习必备
五年级英语上册《易错点总结》期末复习必备一、语法易错点1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a。
2. am，is，are的选择：单数用is，复数用are，I 用am，you 用are。
3. have，has 的选择: 表示某人有某物.单数用has ，复数用have，I，you 用have。
4. there is, there are 的选择：表示某地有某物,某人.单数用there is，复数用there are。
5. some, any 的选择：肯定句用some, 疑问句和否定句用any。
6. 疑问词的选择：what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二、形容词比较级当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么如：I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重。
)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。
)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er,如tall - taller,strong - stronger，②以e结尾的，直接加r，如fine –finer，③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier④双写最后的字母再加er，如big–bigger，thin–thinner ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My hair is longer than you.(我的头发比你更长。
教科版五年级英语上学期期末复习资料(三)各单元重点知识
学习必备欢迎下载五年级英语上学期期末复习资料（三）各单元重点知识班级：姓名：Unit 1:What ’ s your hobby?一、兴趣爱好的词组： play computer games, play music,collect stamps, keep pets,make model ships, read books, take photos,make cakes, plant trees, grow flowers, study plants, listening tomusic, singing,dancing,drawing,play the piano, play chess,play basketball⋯二、句型 :1.What’ s your hobby?2. Do you like Yes,⋯? I do. / No, I don’ t.3.I love/like⋯4. I enjoy⋯5.I am good at ⋯6. My (favourite) hobby is⋯7.⋯ is my (favourite) hobby.8. Is your hobby keeping pets?Yes, it is./ No, it isn’ t.三、重点精析：1. love/like/enjoy doing sth喜欢做某事如： I like listening to music.我喜欢听音乐。
2.My hobby is doing sth我的爱好是⋯⋯如： My hobby is reading books.我的爱好是看书。
3. more than⋯多于⋯⋯超,过⋯⋯ from来自于如： I have collected more than 3 hundred stamps from 20 countries.我已收集了来自二十个国家的300 多张邮票。
4. every每一的，每个的every day每天every night每晚 every year每年every Friday每周五5. during +时间表示在某段时间里during the day在白天 during the summer holiday在暑假期间6. some of +名词⋯⋯中的一些如： Some of the students are from America.这些学生中的一些来自美国。
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014年新版小学英语五年级上册期末复习资料Unit1重点单词old年老的 young年轻的 funny 滑稽的 kind和蔼的strict严格的 polite 礼貌的 helpful乐于助人的shy害羞的 hard-working勤奋的 clever聪明的sometimes有时 will 将要know 知道 robot机器人 finish 完成he‵s=he is 他是who‵s=who is谁是 Mr.先生 Miss 小姐重点句型1.---Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师 ---Mr Jones.琼斯老师。
2.---Is he young? 他年轻吗？--- Yes,he is. 是的，他年轻。
--- No,he isn’t.不，他不年轻。
3.---What’s Wu Yifan like? 吴一帆长什么样？---He’s hard-working. 他很勤奋。
4.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.He is very helpful at home. 他在家很能干。
6.He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。
7.He makes me finish my homework.他让我写作业。
发音/i/ baby宝宝 happy开心的 windy刮风的 sunny晴朗的 sorry 对不起 The baby is happy. I like candy. I am sorry.Unit2 重点单词Monday(Mon.) 星期一 Tuesday(Tue.) 星期二 Wednesday(Wed.)星期三 Thursday(Thu.) 星期四 Friday(Fri.) 星期五 Saturday(Sat.) 星期六 Sunday (Sun.)星期天 weekend 周末 wash my clothes 洗我的衣服 do homework 做作业 watch TV 看电视 read books 读书 play football 踢足球 on the weekend 在周末 often通常cooking烹饪 tired疲惫的 sport体育运动 should 应该 every每一个 schedule 工作计划 day一天重点句型1.----What day is it today? 今天是星期几 ---It’s Saturday. 今天星期六。
2.---What do you have on Thursdays ?星期四你们上什么课？ ---I have math,English and music .我们上数学英语和音乐课。
3.---What do you do on Thursdays,Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？ ---I have a cooking class with your grandma.我要和你奶奶去上烹饪课。
4.---Do you often read books in this park?你经常在这个公园看书吗？---Yes,I do.是的 ---No,I don’t.不是5.Look at my picture.看我的图片。
6.You look tired. 你看起来很累。
发音/i：/ feet双脚 beef牛肉 meet遇见 tea 茶 read 读书 eat吃I like to read by the sea. Have some beef and tea. Feed the baby. Unit3 重点单词sandwiches三明治 salad沙拉 hamburger汉堡 ice cream 冰淇淋tea茶 fresh新鲜的 healthy健康的 delicious美味的 hot辣的 sweet 甜的 hungry饥饿的drink喝 thirsty渴的favourite最喜欢的 food食物 Dear亲爱的 onion洋葱重点句型1.----What would you like to eat?你想吃什么？---A sandwich,please.请给我一个三明治。
2.---What would you like to drink? 你想喝什么？--- I’d like some water. 我想喝点水。
3.---What’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？ ---Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃。
4.My/His /Her favourite food is fish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
5.I’m hungry/thirsty.我饿了/渴了。
6.I don’t like beef but chicken is OK. 我你喜欢牛肉但是鸡肉可以。
发音/aʊ/ cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下发音/əʊ/ slow 慢的 snow 雪 yellow 黄色 window 窗户I see a yellow flower. Slow down! How about tomrrow?Unit4 重点单词sing English songs 唱英文歌曲 play the pipa 弹琵琶 do kung fu 练武术 draw cartoons 画漫画 cook 烹调，烹饪swim 游泳play basketball 打篮球 play ping-pong 打乒乓球 speak English 说英语 we’ll=we will party聚会 next下一个wonderful极好的learn学习any任何的problem问题no problem没问题want 想要send邮寄email电子邮件at后面接邮件地址重点句型1.—What can you do for the party? 你能为联欢会做什么？—Ican sing English songs.我会唱英文歌。
2.—Canyou do any hung fu? 你会武术吗？—Yes，I can . / No, I can’t.发音/ʊ/ book 书 look 看 football 足球 good 好发音/ʊ:/ balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles 面条I make good food. You look cool. I have a football book. Unit 5 重点单词clock 时钟 plant 植物 water bottle 水瓶 bike 自行车 photo 照片 in front of 在....前面 between 在....中间 above 在（或向）....上面 beside 在旁边 behind 在（或向）....后面 there表示存在或发生 grandparent 祖父；祖母 lot大量 lots of大量flower花 move 搬家 dirty肮脏的 live居住 nature自然界 everywhere处处 mouse 老鼠重点句型1.What’s in the room ? 房间里有什么？There is a table beside the bed.在床旁边有一个桌子。
2.There is a clock in my room.我的房间有一个时钟。
3.There are so many pictures here.这里有这么多幅画。
4.There are so many plants here.这里有这么多植物。
5.There are lots of flowers in it .它里面有许多花。
发音/ei/ rainy 多雨的 rainbow 彩虹 paint 画画 wait 等待say 说 way 道路 birthday 生日 Monday 星期一Today is a rainy day. Let’s paint a rainbow. Today is Monday.Unit6 重点单词forest森林river河；江lake湖；湖泊mountain高山；山岳hill山丘；小山tree树 bridge桥 building 建筑物village村庄 house房屋；房子boating 船 go boating 划船rabbit兔子high高的重点句型1.—Is there a river in the forest? 森林有条河流吗?— Yes, there is.(肯定回答) 是的，有。
/ No, there isn’t（否定回答）不，没有。
2—Are there any tall buildings in the nature park？自然公园里有高楼吗？—Yes, there are 是的，有。
No, there aren’t.不，没有。
发音/aʊ/ house房屋；房子 mouse 老鼠 sound 声音 count 数I see a big cow. Let’s count to ten. There is a mouse in the house.Unit one What’s he like?一、需要掌握的单词old 老的 young 年轻的 funny 滑稽的 kind 体贴的 strict 严厉的 polite 有礼貌的 hard-working 工作认真的 helpful 有用的 clever 聪明的 shy 羞怯的 know 知道 help 帮助 will 将要 sometimes 有时 speak 说 our 我们的二、需要掌握的句型Is he/ she young? 他/她年轻吗？Yes, he/ she is. No, he/ she isn’t. 是的，他/她很年轻。
不，他/她不年轻。
What’s he/ she like? 她是什么样的？ He/ She is kind. 他/她很和蔼。
Do you know Mr Young? Mr Young你认识吗？ Yes, I do. 是的，我认识。
No, I don’t. 不，我不认识。
Who is he/ she? 他/她是谁？ He/ She is my Chinese teacher. (He is = He’s) 他/她是我的语文老师。
Who’s your maths teacher? 你数学老师是谁？ Ms Zhou. 周老师。
Unit two My week一、需要掌握的单词Monday 星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday 星期日 weekend 周末 wash clothes洗衣服 do homework read books 看书 play football 做作业踢足球 wacth TV 看电视 park 公园 sports 体育运动 often 时常二、需要掌握的句型What do you have on Fridays? 你星期五有什么课？I have Chinese, maths, English and art.我有语文课、数学课、英语课和美术课。