重性精神疾病防治知识
重性精神疾病的防治培训
（一）精神疾病慨述
我国精神疾病的患病率也逐年增加，1982年全国12个 地区精神疾病流行病学调查显示，15岁以上人口中各 类精神疾病的时点患病率为10.54‰，终生患病率为 12.69‰.
1993年第二次全国精神疾病流行病学调查显示，时点 患病率为11.18‰，终生患病率为13.47‰。
目前，我国有重性精神疾病患者1600万人，已成为我 们面临的一个严峻的社会问题和重大的公共卫生问题 。
癫痫所致精神障碍是一组由反复发作的脑异常放电所引起的癫痫发作的特殊形式，临床表现以精神症状为主，分为发作性精神障碍和
制自己的精神活动，能保持与环境适应能力的一类疾 持续性精神障碍。 病，例如神经症等。 是介于精神分裂症与情感障碍之间的一种精神疾病。 重性精神疾病：患者具有幻觉、妄想、严重思维障碍 因诊断及统计学差异，我国公布的患病率差异较大，20世纪70-80年代西方国家的流行病学调查显示，双相情感障碍的终生患病率为3.
有典型的抑郁或躁狂症状，同时又具有精神分裂症的症状，两种症状同时出现，同样突出。
可分为轻性与重性两大类 具有遗传倾向，发病多在20岁左右，但各年龄组均可发病。
精神疾病在世界范围内广泛存在，世界上大约有1∕10的成年人在某个时刻存在精神疾病。
精神症状呈发作性，每次发作的表现基本相同。
1是1） ）介妄妄于想想精为为神唯唯分一一裂症症症状状轻力与，，情持 持，性感续续障至至思精碍少少之33维神间个个的月月的疾一。。种认病精神知：疾病、患。 逻者辑对推自理身能的力精都神基异本常完有好一，定尚的能自控知
（二）临床表现
1. 思维障碍：是精神分裂症的核心症状，患者认知、情感、意志行为等精神活动不协调、脫 离现实即所谓“精神分裂” 。
思维形式障碍又称联想障碍-是精神分裂症最具特征性的症状，思维联想缺乏连贯性和逻辑 性即“思维破裂” 。
重性精神病考题及答案
基本公共卫生重性精神病人管理防治项目（试卷）1.重性精神疾病主要包括：ABCDEFA:精神分裂症B:分裂情感性障碍C:偏执性精神病、D:双相（情感）障碍E:癫痫所致精神障碍F:精神发育迟滞、2.《重性精神疾病管理治疗工作规范》的管理治疗对象是：ACEA:在本辖区有固定居所连续居住半年以上、B:在本辖区的精神专科医院连续住院半年以上、C:在本辖区的康复所连续住半年以上、D:与户口有关、E:与户口无关3.登记确诊患者的是：CDA:市级精防机构B:县级精防机构C:社区卫生服务中心D:乡镇卫生院E:村卫生室F:精神专科医院有精神科的综合医院4.病情基本稳定患者：ABDA:危险性为0级B:危险性为1-2级C:危险性为3-5级D:精神症状、自知力、社会功能状况至少有一方面较差E:有严重药物不良反应或严重躯体疾病5.需要签署知情同意书的时候：BCDA:线索调查中填写《重性精神疾病线索调查登记表》之前B:县级精防机构组织诊断或复核诊断之前C:精神卫生医疗机构报送《重性精神疾病患者出院信息单》之前D:精神卫生医疗机构对患者实施应急医疗处置之前6.各级精神卫生医疗机构将《重性精神疾病患者出院信息单》复印件交至：DA：县级精防机构B：卫生行政部门C：社区卫生服务中心/乡镇卫生院D：本级精防机构7．病情不稳定患者的危险性评估：DA：0级B：1级C：2级D：3-5级8.某患者危险性评估0级，病情基本稳定2年且基本按照医嘱维持治疗，其个案管理要求：BCDA:二级管理B：三级管理C：执行医疗计划，制定针对性生活职业能力康复计划D：3个月随访一次9.可以登录用户认证与授权管理系统的是:DA:本级用户B:直报用户C:数据质控员D:业务管理员10.填写《重性精神疾病管理治疗工作年度报表》（工作规范附件3）的是：B A：各级卫生行政部门B：各级精防机构C：各级精神卫生医疗机构D：社区卫生服务中心/乡镇卫生院11.重性精神疾病患者危险行为发生情况以____为准：AA：公安部门记录B：卫生部门记录C：民政部门D：媒体报道12.《重性精神疾病信息管理办法》制订依据：ABA:《中华人民共和国统计法》B:《重性精神疾病管理治疗工作规范（2012版）》C:《重性精神疾病患者管理服务规范》D:卫生部办公厅关于印发《重性精神疾病信息管理办法》的通知13.重性精神疾病信息管理原则：ABCDA:分级负责B:属地管理C:服务患者D:安全有效14.卫生部门与公安部门信息交换的范围：CA：所有精神疾病患者B：所有重性精神疾病患者C：危险性评估3级及以上重性精神疾病患者D：病情不稳定患者15.可依法发布本地区重性精神疾病信息的是：DA：本级卫生行政部门B：本级精防机构C：市级卫生行政部门D：卫生部和省级卫生行政部门16.因工作需要查阅或使用重性精神疾病相关信息的需得到__的批准备案：CA：本单位领导B：精防机构C：同级卫生行政部门D：上级卫生行政部门17.可以登录重性精神疾病基本数据收集分析系统且可录入数据的用户是：BDA：业务管理员B：本级用户1（数据质控员）C：本级用户2 D：直报用户18._______应在2周内对本辖区网络报告基本数据进行审核、查重：BA：直报用户B：县级精防机构的数据质控员C：市级精防机构的数据质控员D：省级精防机构的数据质控员19.社区/乡镇管理的群体效果评估指标有：ABCDEFA：患者检出率B：检出患者管理率C：检出患者规范管理率D：在管患者病情稳定率E：检出患者轻度滋事率F：检出患者肇事肇祸率20.每月填写并网络录入《非在管患者重性精神疾病患者应急医疗处置月报》的是：C A：社区卫生服务中心/乡镇卫生院B：县级精防机构C：市级精防机构D：执行应急医疗处置的医疗机构。
重性精神病健康教育知识讲座
重性精神病健康教育知识讲座精神病是高发性的疾病，它不仅给患者带来了很大的危害，也对其家庭造成了严重的影响，一旦家庭成员中有一人患病，便会搞得全家人不得安宁。
作为精神病患者的家庭成员，应该掌握一些对患者的护理知识，这样才会帮助患者早日摆脱疾病所带来的困扰。
一、精神病护理的误区1、精神病和其他病一样，只是一种疾病。
精神病人的早期症状大多表现孤僻、生活懒散，性格改变、工作或学习能力下降、失眠等等。
当家中有人出现上述现象时，家庭的其他成员由于缺乏精神疾病的常识以及没有这方面的心理准备，常常否认病人这一系列的言行是精神病的早期症状。
而总是往好的方面想，简单或错误地认为是“个性问题”或“思想问题”，耽误了治疗精神病的时机。
2、当病人的言行已表现出明显的异常时，家属才意识到他（她）患了精神病。
但是，他们在焦虑、不安和恐慌之际，又生怕别人知道家中有人患了精神病，担心病人的婚姻和前途受到影响，所以，常常忌讳带病人到医院诊治。
更有甚者抱侥幸心理，希望病人能不治自愈。
3、病人症状加重后，家属已不可能顾及面子，开始懊悔自己的无知延误了治疗，于是迫切请求治疗，以减轻内心的自我责备。
但过份的懊悔以及对治疗过于性急，无助于病人的康复。
二、精神病患者的护理技巧1、讲话的态度要专注而亲切，即使他看来注意力分散，也不要忽视他。
讲话要缓慢、平和，内容要简明。
如果要向他提问题，或吩咐他做事，每次只能说一件事。
一下子说好几件事，就会使他无所适从。
2、经常用语言和行动来表现你对他的关怀和挚爱，有时谈谈对童年生活的回忆，或许可以创造一个比较愉快的气氛。
3、不论他在生活和工作中取得了多么微小的进步，都应加以鼓励，借此重建患者的自尊和自信，尽量避免抱怨和责备。
4、对于患者明显脱离现实的想法，不要试图去说服他，更不要同他争辩或嘲笑他，这样做不仅于事无补，反而会招致麻烦。
5、培养患者更多的兴趣爱好，适当地为患者提供社交的机会，并鼓励他表达自己的喜怒哀乐。
严重精神障碍防治知识宣传
严重精神障碍防治知识宣传1.引言1.1 概述概述部分应包括严重精神障碍的定义以及该主题的重要性和紧迫性。
可以参考以下内容：在人类社会中，严重精神障碍是一种严重影响个体心理和行为功能的疾病。
它包括各种精神疾病，如精神分裂症、重度抑郁症和躁狂症等。
这些疾病不仅影响患者本人的生活质量与幸福感，还带来了巨大的社会和家庭负担。
严重精神障碍不仅仅是个人问题，也是社会问题。
据统计，全球有超过2亿人患有精神障碍，而这一数字还在不断增长。
这些患者常常面临着就业困难、社交隔离、婚姻破裂和家庭暴力等问题，给整个社会带来了沉重的负担。
此外，对于社会的稳定和可持续发展而言，关注和防治严重精神障碍是一项重要任务。
由于其特殊的病情和治疗需求，严重精神障碍的患者往往无法融入正常的社会生活，给家庭和社会造成了巨大的负担。
而如果我们能加强对严重精神障碍的防治宣传，提高社会对该问题的认知度和关注度，将有助于提供更好的医疗服务，减轻患者及其家庭的负担，促进社会的和谐与发展。
因此，本文将旨在通过全面介绍严重精神障碍的定义、其对患者和社会的危害，以及预防和治疗该疾病的重要性以及相关策略，从而提高公众对严重精神障碍的认识和关注，促进该领域的发展，为建设更健康、幸福的社会作出贡献。
1.2文章结构1.2 文章结构在本篇长文中，我们将按照以下结构展开对严重精神障碍防治知识的宣传。
首先，引言部分将提供一个概述，简要介绍严重精神障碍及其危害，并阐述本文的目的。
通过引言，读者可以对严重精神障碍的概念有一个初步了解，同时也能了解到本文试图传递的信息和目标。
接下来，在正文部分的第一节中，我们将详细探讨什么是严重精神障碍。
通过解释严重精神障碍的定义、症状和常见类型，读者能够对该疾病有一个更加全面的认识，并理解其对个体和社会的影响。
紧接着，在正文的第二节中，我们将重点探讨严重精神障碍的危害。
我们将介绍严重精神障碍给患者及其家庭、社会带来的负面影响，包括对患者生活质量的影响、社交关系的破裂、就业问题等。
重性精神疾病管理常见问题及对策
重性精神疾病管理常见问题及对策【重点】✧应急医疗处置及对策✧常见危险行为处置及对策一、应急医疗处置及对策（一）疾病管理面临的问题重性精神疾病管理当中常常面临癫痫发作应急医疗处置、危险行为急性应激处置、家属、患者精神、心理对疾病有耻辱感以及不合作精神疾病患者精神检查等问题（二）应急医疗处置的疾病1.突发重性精神疾病，或重性精神疾病患者病情急剧变化，已经出现或可能出现危险行为需要应急医疗处置。
2.出现急性或严重药物不良反应需要应急医疗处置。
3.癫痫所致精神疾病、精神活性物质所致精神疾病需要应急医疗处置（三）应急医疗处置原则1.知情同意：病人家属甚至监护人在场的，由家属、监护人在场签字确认，病人家属和监护人没在场，由公安机关的人员签字确认。
2.合理：判断要准确，处置要恰当，同时遵循相关的法律法规。
3.及时：一旦发现一些应急的情况之后，要及时感到，不能拖拉，时刻处于一种战备状态。
4.安全：不止是要保护病人的安全，还得保护病人周围人的安全，保护社会的安全。
（四）应急医疗处置前准备1.成立应急医疗处置组人员构成：由连续5年以上临床工作经验的精神科执业医师，以及具有连续3年以上临床工作经验的精神科专业护士组成组长要求：具有临床和应急处理经验的精神科高年资医师工作方式：24小时轮班，执行任务时，医护人员需佩戴胸牌标明身份2.制定应急医疗处置预案（五）医疗处置设备和设施应急医疗处置必须有必要的安全防护措施设备，要有保护性约束功能的救护车，还要有相关的精神科药品。
（六）医疗处置指征危害公共安全或者他人安全的行为，危险性评估在3级及以上的患者、有自伤或自杀行为的患者、出现急性或严重的药物不良反应应进行医疗处置。
（七）医疗处置方式1.精神科门诊留观留观一般的适用于能够立即确诊、戒断症状、心因反应患者需进一步检查或者观察。
如果疾病诊断已经明确，但是处理的措施比较简单，预计在24小时之内可能应该得到解决的病人，也可以留观。
重性精神病健康教育
重性精神病的健康教育近年来，经常有一些精神疾病患者出现肇事肇祸的行为。
重性精神疾病管理是新医改确定的基本公共卫生服务项目之一。
重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍等。
这些疾病发病时，患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力，可能出现危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害。
为规范重性精神疾病患者管理治疗工作，最近卫生部制定了《重性精神疾病管理治疗工作规范》。
其中许多工作涉及基层医疗机构，有些还需要乡村医生直接参与，所以了解这些工作规范很有必要。
村卫生室主要职责有四项该《规范》层层规定了各级卫生行政部门和医疗机构职责。
其中，对于包括村卫生室在内的基层医疗机构职责作了具体规定。
村卫生室主要职责包括：一是协助乡镇卫生院开展重性精神疾病患者的线索调查、登记、报告和患者家庭成员护理指导工作。
二是协助精神卫生医疗机构开展重性精神疾病患者应急医疗处置。
三是定期随访患者，指导监护人督促患者按时按量服药，督促患者按时复诊。
四是参与重性精神疾病防治知识健康教育工作。
社区卫生服务站的主要职责是，协助社区卫生服务中心开展相关工作，指导监护人落实对患者的护理、康复措施。
注意发现报告疑似患者该《规范》规定，开展管理治疗的对象为常住重性精神疾病患者。
常住重性精神疾病患者是指在本辖区内有固定居所（包括家庭、康复与照料机构等，精神专科医院除外），而且连续居住半年以上的患者。
据悉，对于患者的发现和登记，也需要基层承担大量工作。
根据该《规范》，在社区或乡镇开展重性精神疾病管理治疗工作之初，需要在上级卫生行政部门的安排下，由社区卫生服务中心和乡镇卫生院组织，使用《行为异常人员线索调查问题清单》，对在辖区连续居住半年及以上者开展疑似患者调查。
在征得监护人同意后（有地方立法规定的除外），将发现的疑似患者情况填入《重性精神疾病线索调查登记表》，报县级精神疾病防治机构诊断。
确诊患者相关信息要录入全国重性精神疾病管理治疗信息系统。
严重精神障碍防治知识宣传
严重精神障碍防治知识宣传随着社会的发展和压力的增加，精神障碍在人们生活中越来越普遍。
严重精神障碍给患者及其家人带来了巨大的痛苦和困扰，同时也对社会稳定和发展造成了负面影响。
为了提高公众对严重精神障碍的认识和了解，以及促进早期预防和治疗，精神障碍防治知识宣传变得尤为重要。
首先，了解严重精神障碍的概念和类型是宣传的重要内容之一。
严重精神障碍是指严重干扰个体思维、情感和行为的疾病，如精神分裂症、双相障碍、抑郁症等。
宣传应重点强调这些疾病的症状和影响，让公众了解到严重精神障碍是一种可以诊断和治疗的疾病，而不是仅仅是个人的行为问题。
其次，宣传应该强调早期预防和及时治疗的重要性。
早期预防是指通过及时干预和积极治疗，阻止精神障碍的进一步发展。
在宣传中，可以介绍一些早期预防的方法，例如加强心理健康教育，培养压力管理和情绪调节的能力，以及及时就医咨询等。
同时，强调及时治疗的重要性，让患者和家人意识到及时寻求专业帮助和治疗的必要性。
此外，宣传还应该强调精神障碍患者的人权和社会融入问题。
精神障碍患者在社会中常常面临歧视和排斥，这加重了他们的痛苦和困扰。
宣传中可以介绍一些相关的法律法规和政策，强调精神障碍患者的权益和保护措施，鼓励社会尊重和支持精神障碍患者，帮助他们实现社会融入和自我发展。
最后，宣传应该重点强调家庭支持和社会关怀的重要性。
家庭是患者最主要的支持系统，家庭成员对患者的关心和支持可以提高其康复的效果。
同时，社会关怀和支持也是帮助患者重返社会的重要因素。
宣传中可以介绍一些家庭支持和社会关怀的资源和服务，鼓励患者和家人积极寻求帮助，建立支持网络，共同应对精神障碍的挑战。
总之，严重精神障碍防治知识宣传是提高公众对精神障碍认识和了解的重要手段。
通过宣传，可以促进早期预防和及时治疗，减少精神障碍对患者和社会的负面影响。
同时，宣传也应强调精神障碍患者的人权和社会融入问题，鼓励家庭支持和社会关怀。
只有全社会共同努力，才能提高精神障碍的防治水平，为患者和家人创造一个更加和谐和支持的环境。
精神病防治科普知识完整版
精神病防治知识1、什么叫精神病?精神病是一种疾病，发病时有害因素侵犯的部位是人的大脑，使大脑机能活动发生紊乱，表现为：人的精神生活异常，如思维混乱、情感失常、意志和行为的异常。
2、什么是精神分裂症?精神分裂症是精神科最常见的疾病，本病开场发病于青少年阶段,以16～30岁为最多。
病因不明，其临床特点是病人的情感、思维和行为与现实脱节。
一般没有意识和智能障碍。
4、精神分裂症有什么表现?起病常潜隐，开场表现懒散，不修边幅。
对各种日常活动失去兴趣，情感冷淡，对外界事物无动于衷，逐渐丧失了与亲人和外界的正常联系。
思维贫乏，联想松散，讲话内容杂乱无章，或令人费解。
常有各种妄想，无端猜疑别人用各种方式害他(她)，配偶对他(她)不忠实，周围的人和事都与他(她)有关联，对他(她)不利。
或疑心自己想的事情别人都知道，被人控制。
常有幻觉，以幻听多见，总以为周围的人在议论他(她)。
有时由于妄想幻觉支配做出攻击性行为。
5、精神病复发有什么征兆?(1)突然无故睡眠不好。
(2)在无其他疾病的情况下出现头晕、头疼。
(3)无故出现情绪低落或特别快乐，或脑子想问题困难，或突然脑子里涌现出许多事情。
6、患精神病后应怎么办?应根据病人的具体情况，采用不同的方法，如果是急性期，应该到相关机构进展就诊，经过治疗病症缓解后，遵医嘱，可回家进展后期康复，但必须终身服药。
什么是重度精神病重度精神病指由于丘脑、大脑功能紊乱及病变而发生的感觉、记忆、思维、感情、行为等方面表现严重异常的病。
重度精神病指严重的心理障碍，患者的认识、情感、意志、动作行为等心理活动均可出现持久的明显的异常；不能正常的学习、工作、生活、；动作行为难以被一般人理解，显得乖僻、与众不同；在病态心理的支配下，有自杀或攻击、伤害他人的动作行为；有程度不等的自制力缺陷，患者往往对自己的精神病症丧失判断力，认为自己的心理与行为是正常的，拒绝治疗.一、家属怎样照顾精神病人?1、坚持系统的药物治疗。
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主讲人：海南省安宁医院
海南省精神卫生中心 王文伶
Contents
目
1
录
2
3
精神健康与精神疾病概述
重性精神疾病简介
精神卫生防治
1
1
（1）精神健康是健康不可缺少的一部分，没 有精神疾病不代表精神健康。每个人不仅需 要身体健康，也需要精神健康。
（2）精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体 疾病一样，是由多个相互作用的生物、心理 和社会因素决定的。
• 防止精神发育迟滞伴发精神障碍患者走失、自伤、被拐骗 和受到性侵害
• 防止癫痫所致精神障碍患者在癫痫发作时受伤致残
三级预防：重点人群健康教育－患者和家属（4）
• 救治救助信息宣传
• 广泛宣传各部门及相关组织患者医疗及生活救助的信息和 申请渠道
• 提供社区康复机构及相关活动信息 • 发生各类应急事件时相应救治救助机构及联系方式 • 告知关爱帮扶小组成员联系方式 • 教育家属在患者病情变化或遇到困难时及时向小组求助
• 基层医疗卫生机构与村（居）民委员会
• 开展社区心理健康指导、精神卫生知识宣教 • 创建有益于居民身心健康的社区环境 • 倡导居民对严重精神障碍患者和家庭给予理解和关心，平
等对待患者
二级预防：重点人群健康教育－患者和家属（1）
• 开展多形式健康教育
健康教育贯穿治 疗随访服务中
• 健康知识讲座、家属联谊会、义诊、现场宣传活动
01 02 03
一级预防:意义及目的
提高大众对精神卫生 心理健康的重视程度
提高大众对精神障碍的 识别能力和就医意识
普及“精神障碍可防 可治”的知识与理念
营造接纳、理解和关爱精 神障碍患者的社会氛围
大众健康宣传（1）
• 各级卫生健康行政部门
• 开展多种形式的精神卫生宣传活动
• 协调医疗卫生机构、健康教育机构、媒体、有关部门及社会资源 • 利用传统媒体和各种新媒体
精神疾病(mental illness)
又称精神障碍(mental disorder)，是指在各种生物学、心理 学以及社会环境影响，大脑功能活动发生紊乱，导致认知、 情感、意识和行为等精神活动不同程度障碍的疾病。
影响精神疾病发生的社会因素
包括生活中的各种大事、意外事件
1 和不良事件、家庭和社会的支持、 文化、环境等。如天灾人祸、亲人 亡故、工作或学业受挫、婚姻危机、 失恋等重大生活事件是诱发精神疾 病的重要社会因素。
2
重性精神病： 指以精神分裂症为代表的，临床表现主要有认
识思维活动、情感活动、行为活动异常，而产生幻 觉、妄想、抑郁、狂躁、伤人毁物、自残自杀等精 神病性症状，且患者社会功能（生活、学习、工作 、社交等）严重受损的一组精神疾病。
重性精神疾病分类：
精神分裂症
分裂情感性精神障碍
双相情感障碍
癫痫所致精神障碍
• 首次确诊患者临床治疗的同时开具健康教育处方
• 结合日常随访、康复活动、健康体检等开展
提高患者和家属 降低患者及家 预防向慢性和 对疾病的应对能
属病耻感
残疾转化
重点人群健康教育－患者和家属（2）
• 精神障碍知识传和护理教育
• 广泛开展精神障碍相关知识科普宣传，如严重精神障碍主要表现 、常用药物知识等
Ⅱ型约0.5%。 ➢ 癫痫性精障碍，癫痫的患者终身患病率7 ‰，有1/4的患者有精 神问题。 ➢ 精神发育迟滞的患者中有4%-6%合并精神病，最常见的是合并 精神分裂症，比一般人高2-3倍。
基础管理疾病
发生冲动行为
3
01
02
03
生物、心理和社会因素
影
响着人生的各个阶段
而通过消除危险因素、加强保护因素可以预防精神疾 病的发生，促进精神健康。
偏执性精神障碍
精神发育迟滞伴发精神障碍
1、截至2018年6月30日，国家严重精神障碍信息系统中我省 在册患者40828人。
2、全省严重精神障碍报告患病率达4.45‰，高于同期全国平均 水平（4.25‰）。
科普知识：
➢ 精神分裂症的患病率为1.4‰-4.6‰，发病率为0.16‰-0.43‰ （2000年，A Jablensky）,与患者血缘越近，患病率越高。 ➢ 双相情感障碍（包括Ⅰ和Ⅱ型），终身患病率Ⅰ型0.4%-1.6%，
影响精神疾病发生的心理因素
2 包括人的个性特征、对事物的看法、 应对方式和情绪特点等。如心理负 担过重、对各种生活事件的心理反 应大，均可能诱发精神疾病。
影响精神疾病发生的生物学因素
包括年龄、性别、遗传、产前产后的 发育情况、躯体疾病和成瘾物质等。
3 如有精神疾病家族史的人要比没有精
神疾病家族史的人容易患精神疾病。 精神疾病和躯体疾病相互影响，精神 疾病会加重躯体疾病，患有躯体疾病 也会增加患精神疾病的危险性。
健康(health)
不仅仅是没有疾病或虚弱，而是一种生理、心理和社会适应的 完好状态。
精神健康(mental health)
又称心理健康，是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活 中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一 种良好状态。主要包括以下特征：智力正常；情绪稳定、心情 愉快；自我意识良好；思维与行为协调统一；人际关系融洽； 适应能力良好。
• 普及《精神卫生法》和相关政策，增进公众对心理健康及 精神卫生服务的了解
• 宣传心理健康和心理保健知识，提高自我心理调适能力
大众健康宣传（2）
• 长期开展精神障碍防治知识宣教 • 指导基层医疗卫生机构开展防治知识普及宣传 • 提高知晓率 • 促进社区常住及流动人口精神障碍早期识别、诊治
大众健康宣传（3）
一级预防主要是增强精神疾病的保护因素，减少危险因素。可采取的措施包括
总
改善营养状况、改善住房条件、增加受教育的机会、减少经济上的不安全感、
培养稳定良好的家庭氛围、加强社区支持网络、减少成瘾物质的危害、防止暴
力、进行灾难后心理干预、开展健康教育、发展个人技能等。
二级防治是通过早发现、早诊断、早治疗，控制疾病，降低危害。为此，需要建 立以精神卫生专业机构(精神专科医院、综合医院精神科或心理科)为骨干、综合 医院为辅助、基层医疗卫生机构(社区卫生服务中心、社区卫生服务站和乡镇卫 生院、村卫生室)和精神疾病社区康复机构为依托的精神卫生防治服务网络。
• 教育了解所患精神障碍名称、主要症状、复发先兆识别和应对 • 所服药物名称、剂量、常见不良反应及应对 • 镇静催眠药物合理使用 • 体重管理等
重点人群健康教育－患者和家属（3）
• 意外事件预防
教育家属识别风险，加强自我保护！
• 发现患者自伤、自杀和危害公共、他人安全的企图时， 及时与社区精防人员、民警、村居委会等相关人员联系