精神病防治知识

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精神病健康教育宣传知识

精神病健康教育宣传知识

精神病健康教育宣传知识
以下是关于精神病健康教育宣传的一些知识:
1. 了解精神病:精神病是指一系列的心理疾病,包括抑郁症、焦虑症、精神分裂症等,它们会影响人们的思维、情感和行为。

2. 早期发现和干预:精神病通常有早期症状,例如情绪波动或睡眠问题。

及早发现和干预可以防止疾病的进一步发展。

3. 维持心理健康的方法:良好的心理健康对预防精神病至关重要。

人们可以通过定期锻炼身体、保持社交活动、寻求支持和帮助来维持心理健康。

4. 消除社会偏见:由于对精神病的误解和社会偏见,患者常常面临歧视和排斥。

我们应该加强对精神疾病的正确认知,消除对患者的歧视,并提供他们需要的支持。

5. 重视患者的心理健康:精神病患者不仅需要医疗治疗,也需要关注他们的心理健康。

提供心理支持、接受他们的感受和愿望,可以帮助他们更好地应对疾病。

6. 鼓励寻求专业帮助:精神病是可以治疗的,但患者需要寻求专业帮助。

鼓励他们与心理健康专业人士如心理医生、心理治疗师等合作,接受适当的治疗。

总之,精神病健康教育宣传应该加强对精神病的认知、重视心理健康、消除社会偏见,并提倡早期发现和干预。

同时,支持
患者寻求专业帮助,帮助他们改善心理健康状况,提高生活质量。

精神病防治知识宣传

精神病防治知识宣传
会适应能力和生活质量。
社会支持对于精神疾病康复至关重要, 患者和家属应积极参与社区活动、志愿 者组织等,扩大社交圈子,获得更多的
支持和帮助。
家庭支持和关爱对于精神疾病康复具有 重要意义,家属应给予患者足够的关心 和支持,帮助患者建立自信心和积极面
对生活的态度。
04 精神病的预防与控制
提高公众认识与意识
提高识别能力
教育公众学会识别常见的 精神疾病症状,如抑郁、 焦虑、狂躁等,以便及时 寻求专业帮助。
建立心理支持系统
鼓励家庭、学校和社区建 立心理支持系统,为有需 要的人提供及时的援助和 支持。
早期治疗与干预
强调早期治疗和干预对精 神疾病康复来自重要性,鼓 励患者及家属积极寻求专 业治疗。
社区康复与家庭支持
类型与分类
类型
包括精神分裂症、抑郁症、焦虑症、 强迫症等。
分类
根据症状和病程,精神病可以分为急 性期、康复期和慢性期等。
精神病的常见症状
思维障碍
如妄想、幻觉、思 维混乱等。
认知障碍
如记忆力减退、注 意力不集中等。
情感障碍
如情绪低落、焦虑 、易怒等。
行为障碍
如冲动行为、自残 、攻击他人等。
睡眠障碍
药物治疗需要遵循医生的指导,根据病情和个体差异制定合适的治疗计划,并密切 监测药物反应和副作用。
药物治疗过程中,患者和家属应积极配合医生的治疗建议,按时服药、定期复查, 以提高治疗效果。
心理治疗
心理治疗是精神疾病治疗的另一重要 手段,主要通过认知行为疗法、心理 动力学疗法、家庭治疗等来改善患者 的心理状态和应对方式。
社会支持体系的建设
建立社区康复体系
在社区层面建立完善的精神病康 复体系,提供康复训练、心理辅

精神病健康教育处方 (2)

精神病健康教育处方 (2)

精神病健康教育处方
标题:精神病健康教育处方
引言概述:
精神病是一种严重影响患者心理和行为的疾病,对患者及其家庭造成极大困扰。

精神病健康教育处方是一种有效的干预手段,可以匡助患者更好地管理病情,提高生活质量。

一、了解精神病病情
1.1 掌握精神病的病因和症状
1.2 了解精神病的分类和诊断标准
1.3 了解精神病的治疗方法和预后情况
二、建立健康生活方式
2.1 规律作息,保证充足睡眠
2.2 健康饮食,避免过度摄入咖啡因和糖分
2.3 适度运动,释放压力,提升心情
三、学会有效应对压力
3.1 学会放松自己,避免情绪爆发
3.2 建立支持系统,与家人朋友交流
3.3 寻求专业匡助,定期进行心理咨询或者治疗
四、培养积极心态
4.1 接受自己的病情,不要自暴自弃
4.2 培养爱好,保持乐观向上
4.3 参加精神病患者互助团体,分享经验和情感
五、定期复查和调整治疗方案
5.1 遵医嘱定期复查病情,及时调整治疗方案
5.2 注意药物的副作用,及时向医生反馈
5.3 保持良好的生活习惯,稳定病情,预防复发
结语:
精神病健康教育处方是精神病患者维持身心健康的重要工具,通过了解病情、建立健康生活方式、应对压力、培养积极心态和定期复查治疗方案,患者可以更好地管理病情,提高生活质量。

希翼更多的患者和家庭能够重视精神病健康教育处方,共同抗击精神疾病。

精神病健康教育知识讲座

精神病健康教育知识讲座

精神病健康教育知识讲座【精神病健康教育知识讲座】亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎来到本次精神病健康教育知识讲座。

在这个讲座中,我们将为大家介绍精神病的相关知识,包括定义、常见病种、原因、预防和治疗等方面的内容。

希望通过这次讲座,能够帮助大家更好地了解精神病,提高对精神健康的重视和认识。

接下来,请您跟随我们的脚步,一起深入了解精神病健康教育知识。

第一章:精神病的定义及分类1·1 精神病的定义1·2 精神病的分类与常见病种1·2·1 精神分裂症1·2·2 抑郁症1·2·3 躁郁症1·2·4 幻觉症1·2·5 焦虑症1·2·6 强迫症第二章:精神病的原因与危险因素2·1 生物因素2·2 心理因素2·3 社会因素第三章:精神病的预防与控制3·1 增强对精神健康的重视3·2 提高心理素质3·3 建立健康的生活方式3·4 做好心理咨询与干预第四章:精神病的常见症状及辨识方法4·1 注意力与记忆障碍4·2 情感障碍4·3 行为障碍4·4 思维障碍第五章:精神病的治疗与康复5·1 药物治疗5·2 心理治疗5·3 社会支持与康复附件:1·《精神病健康教育手册》2·《精神病预防与控制指南》法律名词及注释:1·精神卫生法:是我国全面规范和保障精神健康的基本法律。

2·精神疾病防治法:对于我国精神疾病的预防、治疗、康复以及相关的法律责任做出了规定。

【附件】:1、《精神病健康教育手册》:详细介绍了精神病的相关知识和预防方法,提供了实用的建议和指导。

2、《精神病预防与控制指南》:针对精神病的预防与控制措施进行了系统的总结和指导。

精神卫生日精神疾病卫生防治科普知识课件PPT

精神卫生日精神疾病卫生防治科普知识课件PPT
医疗业务护士培训业务培训
世界精神卫生日是由精神病学协会在一九九二年发起的,时间是每年的10月10日,世界各国每年都为“精神卫生 日” 准备丰富而周密的活动。
01 精神障碍患者健康管理服务 02 人为什么会得精神病 03 严重精神障碍患者6类病种分类 04 儿童心理障碍事出有因 05 怎样呵护老人的心理健康 06 常见精神障碍患者的识别方法 07 如何让心灵的花朵向阳而生
国家为什么提出对严重精神障碍患者开展健康管理服务?
精神健康是与居民身心健康不可分割的组成部 分,做好重型精神疾病患者管理服务工作,不 仅关系到千百万人的身心健康,而且也关系到 社会发展,并对其具有重要意义、对重型精神 疾病患者开展管理服务是采取预防为主、防治 结合、重点干预、广泛覆盖的方法,提供连续 性服务,从而帮助重型精神疾病患者及其家庭 获得均等化的基本公共卫生服务。
05 癫痫所致精神障碍
癫痫引起的慢性精神分裂样精神病 又称慢性癫痫性精神病,主要表现 为慢性偏执状态,并有幻觉与强制性思维等思维形式障碍,情绪不稳、 易激惹、抑郁、恐惧等,病情持续数月、数年,甚至无缓解倾向。
06 精神发育迟滞伴发精神障碍
首先符合精神发育迟滞的诊断标准,无论精神发育迟滞,儿童、少年或 成人均有可能伴发各种精神障碍,而且一些具有代表性的研究表明,在 精神发育迟滞这一人群中,各种精神障碍的发生率明显高于普通人群。
02 双相情感障碍
又称躁郁症。是以明显的持久的心境高涨或低落为主的一组精神障碍,并具有相应的思维和行为改变,也可有 精神病性症状,如幻觉妄想。大多数患者有反复发作的倾向,每次发作多可缓解,部分可有残留症状或为慢性。
03 分裂情感性精神障碍
分裂症状和情感症状同时存在又同样突出,常常反复发作。分裂症状为妄想、幻觉及思维障碍等阳性精神病症 状,情感性症状为躁狂发作或抑郁发作症状。

精神病健康知识讲座内容

精神病健康知识讲座内容

精神病健康知识讲座内容精神病健康知识讲座内容通常会涵盖以下主题:1. 精神疾病的定义和常见类型:包括焦虑症、抑郁症、精神分裂症、双相障碍等,介绍每种疾病的症状、原因和治疗方法。

2. 精神病的早期迹象和预防:讲解早期迹象的识别和处理,重点强调注意力、成就和适应能力的变化,以及与家庭、学校或社交圈的关系变化。

3. 精神疾病的生物学和环境因素:解释精神疾病的生物学基础、遗传倾向、脑化学不平衡以及环境因素如暴力、虐待和药物滥用等对精神疾病的影响。

4. 精神疾病的治疗方法:介绍心理疗法、药物治疗和社会支持等不同的治疗方法,强调早期诊断和治疗的重要性。

5. 自我照顾和自我管理:提供关于健康饮食、良好睡眠、体力活动和压力管理的建议,以帮助控制精神疾病和提高生活质量。

6. 社会支持和康复计划:介绍如何建立和维持社会支持网络,以及康复计划的重要性,包括寻求专业支持、追求目标和建立积极的生活方式。

7. 精神病患者的权益和公众认识:讲解精神病患者的权益、反对歧视和社会偏见的重要性,并提倡公众对精神健康问题的更多了解和关注。

同时,讲座中也可以穿插实例分享、问答互动等形式,以加深参与者对精神疾病的了解和认知,并激发对精神健康的积极关注和行动。

以下是进一步可以讨论的内容:8. 青少年和精神病:讲解青少年发展期间可能面临的精神健康问题,强调家长和教育工作者的角色,以及提供青少年精神健康支持的资源。

9. 精神病的自我识别和就医:教育参与者如何自我识别精神健康问题,并提供诊断和治疗的资源,以鼓励寻求专业帮助。

10. 疫情对精神健康的影响:探讨疫情和隔离对人们精神健康的影响,提供应对焦虑、孤独和沮丧的策略。

11. 精神病与物质滥用之间的联系:讲解精神健康问题和物质滥用之间的相互关系,强调通过戒除滥用药物和接受治疗来实现康复。

12. 精神病和社交媒体的关系:讨论社交媒体对心理健康的影响,了解如何建立健康的数字生活和处理在线欺凌。

13. 精神病与家庭支持:探讨家庭成员如何提供支持和理解精神病患者,并介绍家庭治疗和支持小组的资源。

精神卫生防治技能竞赛题库

精神卫生防治技能竞赛题库

精神卫生防治技能竞赛题库
1.基础知识:包括精神病学、心理学、生理学等相关学科的基本概念、理论和方法。

2.诊断与评估:涵盖各类精神疾病的诊断标准、评估方法和评估工具。

3.治疗与康复:涉及药物治疗、心理治疗、康复训练等多种治疗手段及其实际应用。

4.心理干预:包括心理咨询、心理治疗、心理危机干预等心理干预技术的理论和实践。

5.危机干预:针对突发事件、自然灾害等紧急情况下的心理援助和干预策略。

6.法律法规:涉及精神卫生领域的法律法规、伦理规范和行业标准。

7.伦理道德:关注精神卫生从业人员的职业道德和伦理素养。

【提纲】
四、如何高效备战精神卫生防治技能竞赛
1.系统学习:参赛者应全面掌握精神卫生防治领域的专业知识,形成完整的知识体系。

2.注重实践:参赛者应积极参与实际操作,提高自身实践能力和技能水平。

3.分析题库:参赛者应对竞赛题库进行深入分析,了解出题规律和重点难点。

4.模拟练习:参赛者可通过模拟竞赛环境进行练习,提高应试能力。

5.交流与合作:参赛者可通过与同行交流、组建学习小组等方式,共享资源,提高学习效果。

【提纲】
五、结语
精神卫生防治技能竞赛为广大从业人员提供了一个展示自身才能的平台。

精神病防治科普知识完整版

精神病防治科普知识完整版

精神病防治知识1、什么叫精神病?精神病是一种疾病,发病时有害因素侵犯的部位是人的大脑,使大脑机能活动发生紊乱,表现为:人的精神生活异常,如思维混乱、情感失常、意志和行为的异常。

2、什么是精神分裂症?精神分裂症是精神科最常见的疾病,本病开场发病于青少年阶段,以16~30岁为最多。

病因不明,其临床特点是病人的情感、思维和行为与现实脱节。

一般没有意识和智能障碍。

4、精神分裂症有什么表现?起病常潜隐,开场表现懒散,不修边幅。

对各种日常活动失去兴趣,情感冷淡,对外界事物无动于衷,逐渐丧失了与亲人和外界的正常联系。

思维贫乏,联想松散,讲话内容杂乱无章,或令人费解。

常有各种妄想,无端猜疑别人用各种方式害他(她),配偶对他(她)不忠实,周围的人和事都与他(她)有关联,对他(她)不利。

或疑心自己想的事情别人都知道,被人控制。

常有幻觉,以幻听多见,总以为周围的人在议论他(她)。

有时由于妄想幻觉支配做出攻击性行为。

5、精神病复发有什么征兆?(1)突然无故睡眠不好。

(2)在无其他疾病的情况下出现头晕、头疼。

(3)无故出现情绪低落或特别快乐,或脑子想问题困难,或突然脑子里涌现出许多事情。

6、患精神病后应怎么办?应根据病人的具体情况,采用不同的方法,如果是急性期,应该到相关机构进展就诊,经过治疗病症缓解后,遵医嘱,可回家进展后期康复,但必须终身服药。

什么是重度精神病重度精神病指由于丘脑、大脑功能紊乱及病变而发生的感觉、记忆、思维、感情、行为等方面表现严重异常的病。

重度精神病指严重的心理障碍,患者的认识、情感、意志、动作行为等心理活动均可出现持久的明显的异常;不能正常的学习、工作、生活、;动作行为难以被一般人理解,显得乖僻、与众不同;在病态心理的支配下,有自杀或攻击、伤害他人的动作行为;有程度不等的自制力缺陷,患者往往对自己的精神病症丧失判断力,认为自己的心理与行为是正常的,拒绝治疗.一、家属怎样照顾精神病人?1、坚持系统的药物治疗。

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精神病防治知识
1、什么叫精神病?
精神病是一种疾病,犯病时有害因素侵犯的部位是大脑,使大脑机能活动发生紊乱,表现为:人的精神生活异常,如思维混乱、情感失常、意志和行为的异常,即为精神病。

2、与精神病发病有关的致病因素?
遗传因素:精神障碍中的几个常见病症,如精神分裂症,情感性精神障碍,癫痫性精神障碍及某些类型的精神发育迟滞等均与遗传有着密切关系;素质因素:指的是一个人内在的心理素质与躯体素质,尤其是心理素质;社会心理素质:社会心理包括个体心理与家庭、学校、社会以及每个人所处的社会习俗与文化背景等之间的联系;年龄与性别因素:如精神分裂症好发于青壮年时期,45-50岁的更年期所特有的精神障碍、甚至精神病,癔病一般多见于女性。

3、什么是精神分裂症?
精神分裂症是精神科最常见的疾病,其患病率为5.69‰,占精神病院人数的60-80%。

本病开始发病于青少年阶段,以16-30岁为最多。

病因未明。

目前多数学者认为本病是一种多因素引起的精神疾患。

其临床特点是病人的情感、思维和行为与实现脱节。

一般没有意识和智能障碍。

4、精神分裂症有什么表现?
起病常潜隐,开始表现懒散,不修边幅。

对各种日常活动失去兴趣,情感淡漠,对外界事物无动于衷,逐渐丧失了与亲人和外界的正常联系。

思维贫乏,联想松散,讲话内容杂乱无章,或令人费解。

常有各种妄想,无端猜疑别人用各种方式害他(她),配偶对他(她)不忠实,周围的人和事都与他(她)有关连,对他(她)不利。

或怀疑自己想的事情别人都知道,被人控制。

常有幻觉,以幻听多见,总以为周围的人在议论他(她)。

有时由于妄想幻觉支配做出攻击性行为。

5、精神病复发有什么征兆?
(1)突然无故睡眠不好。

(2)在无其他疾病的情况下出现头晕、头疼。

(3)无故出现情绪低落或特别高兴,或脑子想问题困难,或突然脑子里涌现出许多事情。

6、患精神病后应怎么办?
应根据病人的具体情况,采用不同的方法,如果是急性期,应该到相关机构进行就诊,经过治疗症状缓解后,遵医嘱,可回家进行后期康复,但必须终身服药。

什么是重度精神病
重度精神病指由于丘脑、大脑功能紊乱及病变而发生的感觉、记忆、思维、感情、行为等方面表现严重异常的病。

重度精神病指严重的心理障碍,患者的认识、情感、意志、动作行为等心理活动均可出现持久的明显的异常;不能正常的学习、工作、生活、;动作行为难以被一般人理解,显得古怪、与众不同;在病态心理的支配下,有自杀或攻击、伤害他人的动作行为;有程度不等的自制力缺陷,患者往往对自己的精神症状丧失判断力,认为自己的心理与行为是正常的,拒绝治疗.
一、家属怎样照顾精神病人?
1、坚持系统的药物治疗。

一方面注意观察病人的病情变化,掌握其发病的特点,复发的苗头,药物副反应。

其次督促病人遵照医嘱按时按量坚持服药,切忌随意减药停药,药物由家属妥善保管。

同时,定期陪同病人到专科门诊复查,并作有关辅助检查。

2、合理安排好日常生活。

督促病人按时起床、刷牙、洗脸、更衣、整理房间、购物、听音乐、做户外活动等,养成良好的生活规律合理安排病人的衣、食、住、行,饮食应当易于消化、营养合理,忌酒、咖啡、浓茶和盲目吃补品。

3、营造适合康复的家庭环境。

和谐、温馨的家庭氛围是慢性精神病人康复的重要外部条件。

·家属应以和蔼、耐心的态度对待病人·尊重病人人格·生活上关心、体帖他·帮助病人正确认识对待疾病·消除悲观情绪·树立战胜疾病的信心
4、督促病人参加适当的活动。

尽量安排病人与社会环境接触的机会,不仅让他们参与家庭事务,还要鼓励多与朋友交往,督促他们参加力所能及的社区活动和社会活动,培养他们适应社会的能力。

同时,结合病人身体状况、病情许可和兴趣爱好,安排一些文体活动,愉悦身心。

二、如何防止病情复发?
精神病的复发预兆有哪些?
精神病的复发率高,病情复发给患者、家庭和社会造成巨大的负担。

为了防止复发,应注意以下几点:
1、家属要定期带患者来专科医院门诊复查。

一般情况下,应个月复查一次,如果有特殊情况,可随时就诊。

2、坚持物维持治疗。

3帮助患者认识疾病的症状表现,理解预防复发的重要意义。

4、注意发现复发的先兆,及时处理。

患者家属如能在早期识别精神病复发的迹象,并采取及时、有效的措施,常能显著改善疾病的预后。

常见的复发预兆有:
1、睡眠障碍。

如入睡困难、易醒、多梦。

2、情绪变化。

如病人。

情绪不稳定,烦燥不安、易发脾气、无故担心等。

3、发呆,语言增多或减少、反应迟钝,活动减少、不爱理事、生活懒散。

4、头痛、头昏、疲乏无力、食欲减退、消瘦等。

5、原有的精神症状重新出现。

6、病人原来主动服药治疗,突然不承认自已有病拒绝服药治疗。

三、什么是精神病残疾?精神残疾是如何产生的?
精神残疾是指精神病人的病情持续一年以上未痊愈,并且影响到病人的社交能力和在家庭、社会应尽职能上出现一定程度的紊乱和障碍。

因此,那些病情有波动、间歇期社会功能完好的人,不能划归精神残疾的范畴。

精神残疾是以下几种情况产生的:
1、治疗不及时:有些患者缓慢起病,不易被发现,加上家属缺乏这方面的知识,使患者长年得不到系统、彻底的规范治疗。

2、病情久治不俞愈:约1 O%的患者在使用现有的抗精神病药疗效不佳,往往需要长时间较大剂量的药物治疗,因而严重影响患者的社会功能。

但也有些患者久治不愈是因为治疗方法不当所致,如选药不当、剂量不足等等。

3、病情反复发作:病情复发的次数越多,治疗就越困难,患者社会功能的恢复也就愈加不容易。

4、对患者缺乏科学地照顾:过分迁就、事事包办代替,或过分指责、不尊重他人的态度都不利于精神疾病的治疗与康复。

精神病知识简答
问:康复病人的家属应配合什么工作?
答:病好后,病人的思想较复杂,顾虑较多。

如怕受岐视对工作学习失去信念,怕复发,对病人中的事情懊悔害羞致情绪低,怕家庭关系搞不好,怕失恋,怕影响工作和生活等等。

家属应给予康复者加倍的关心和常识教育,鼓励他们树立信心配合治疗。

针对其顾虑,用多种方式帮助解决,常与其谈心,给予安慰和保证,与单位联系,配合好防治工作。

问:精神病康复后为什么还要长期服药?
答:精神病经过系统治疗,精神症状完全消失,能很好适应正常工作学习,仍要服用抗精神病药的维持量易复发。

如果过早或过多的减少抗精神病药物的维持剂量易导致精神病复发。

问:服用维持量抗精神病药物应服多少时间?
答:维持剂量一般是其治疗量1/2-1/3。

一般应服用2-3年。

除了
有过早或过多减少抗精神病药的维持量易复发,但也有的因过度疲劳、过量饮酒或某种感染性疾病和其他原因诱发的。

问:长期服用抗精神病药有损身体吗?
答:在治疗期(最高治疗量时)可能出现一些副作用。

如阳萎、过敏、皮肤色素沉着,白血球减少等等。

而服用维持剂量药物,一般很少出现上述或其他有损身体的副作用,也不会成瘾和出现耐药性。

问:神经(官能)症是不是精神病?
答:神经(官能)症不属于精神病;所以没有精神病常见的症状,而主要是焦虑、强迫现象、恐怖、抑郁、疑病和歇斯底里发作。

此类病大多有一定的心理因素。

虽然往往不易找到其原因,但并非没有。

而个性的特点也是千万神经症的基础。

问:精神分裂症治愈后是否复发?
答:精神分裂症患者经过现代方法的治疗是可以治好的,尤其是早期患者更是如此。

治疗越早、疗效越好,病程长了疗效就差,这是一般规律。

影响复发的主要原因是:病前性格不良,起病慢病期长,治疗不充分,遗留有多种残余症状或个性改变,以往有过复发,过早断药。

问:躁狂抑郁症是否复发?
答:病常可反复发作,或是单独躁狂发作,单独忧郁发作,或者两者交替发作。

躁狂症青年人多,而忧郁症多见于中年人,春未夏初发病率较高。

问:如何防止精神疾病的复发?
答:系统和彻底的治疗,做好患者的思想工作,按时复诊,定时按量服药,坚持维持治疗。

树立健康的心理状态,如良好的生活习惯,以及对家庭学校、职业、工作、社交、婚姻和一切社会的良好适应,树立坚强的意志,成熟的情绪等。

问:精神病复发的早期症状是什么?
答:睡眠障碍如入睡困难,睡眠浅而易醒多梦等。

植物神经功能障碍如头痛、头昏、乏力、软弱、食欲差、消瘦等。

情绪障碍:如情绪不稳、烦易怒,容易激动,敏感多疑,话增多或减少,焦虑忧郁,反应迟钝,孤独
发呆,工作能力减退等。

问:精神疾病是不是受剌激引起的?
答:精神病的病因是极复杂的问题,多种精神病的病因迄今尚未得到彻底解决,如常见的精神分裂症躁狂抑郁症的病因,尚未完全阐明。

总之它的发生不仅决定于身体的特性和机能状态,只有二者相结合时,才能导致精神病。

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