甘肃农业大学实验室基本情况调查表
实验室基本情况一览表
药剂学 药物分析学 体内药物分析学、生物药剂学、药代动力学、组 织细胞培养技术 生药学 药剂学、药物分析学、生物药剂学 天然药物化学 药物化学 口腔内科学实验 口腔修复学实验 口腔正畸学实验 留学生实验课程 口腔颌面外科学实验
学 院 实验室名称 所在楼宇
房间编号
可容纳人数
所承担实验课程
服装工作室
艺术学院楼 东-1，101
每房间可容纳20人 所有摄影、视觉传达、服装专业基础课
除112可容纳6人外；其 它每房间可容纳10人；
所有摄影专业基础课和专业课
除西1-可容纳8人外；其 它每房间可容纳6人；
所有摄影专业基础课和专业课
每房间可容纳30人 部分摄影、视觉传达专业课
苹果电脑工作室
艺术学院楼 301，302，
每房间可容纳30人 所有摄影、视觉传达、服装计算机类专业课
教务处 临床技能综合实验室
外科手术学实验室
艺术学院楼 306
临床技能中心 219
临床技能中心 218
临床技能中心 322
临床技能中心 217
临床技能中心 324
临床技能中心 217
检验医学院4楼 临床技能中心 临床技能中心
401,404
111，106，404，405，406， 407，408，409，410，411， 413，415，417，
药学院楼 101 药学院楼 102 药学院楼 103 药学院楼 105 药学院楼 107 药学院楼 111 药学院楼 134
口腔学院楼 223 口腔学院楼 227 口腔学院楼 225 口腔学院楼 123 口腔学院楼 206
房间编号
可容纳人数
所承担实验课程
可容纳32人
卫生学实验（饮用水消毒）
学生实验室调查问卷模板
尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解实验室的使用情况、设施设备状况以及学生对实验室管理的意见和建议，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进实验室的管理和服务，提升实验室的使用效果。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生2. 您的专业：____________________3. 您是否经常使用实验室：（1）经常使用（2）偶尔使用（3）很少使用（4）从未使用二、实验室设施设备使用情况4. 实验室的整体环境：（1）非常好（2）较好（3）一般（5）非常差5. 实验室设施设备齐全程度：（1）非常齐全（2）较齐全（3）一般（4）不齐全（5）非常不齐全6. 实验室设备完好程度：（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差7. 实验室设备更新速度：（1）非常快（2）较快（3）一般（4）较慢（5）非常慢三、实验室管理制度8. 您对实验室管理制度是否了解？（1）非常了解（3）一般（4）不太了解（5）不了解9. 您认为实验室管理制度是否合理？（1）非常合理（2）较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理10. 您认为实验室管理制度在执行过程中是否存在问题？（1）没有问题（2）存在一些问题（3）存在问题较多（4）问题非常严重四、实验室服务与管理11. 您对实验室服务态度是否满意？（1）非常满意（2）较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意12. 您认为实验室在服务方面有哪些不足之处？____________________13. 您对实验室管理方面有哪些意见和建议？____________________五、其他14. 您认为实验室在哪些方面还有待改进？____________________15. 您认为实验室对您学习、科研的帮助程度如何？（1）非常大（2）较大（3）一般（4）较小（5）非常小感谢您参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们非常重要，我们将认真对待并努力改进。
甘肃农业大学开题报告
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预期成果和贡献
预期成果
学术论文：计划发表多少篇学术 论文，论文主题是什么
科研项目：计划参与或主持多少 项科研项目，项目级别是什么
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
专利申请：计划申请多少项专利， 专利类型是什么
学术交流：计划参加多少次学术 会议，做多少次学术报告
附录
附录内容：与论文主体相关的补 充材料，如数据、图表、实验结 果等
附录格式：按照学校或期刊的要 求进行排版和格式化
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
附录作用：提供论文主体的补充 说明，方便读者深入了解论文内 容
附录注意事项：确保附录内容与 论文主体相关，并且格式正确、 清晰易读
THANK YOU
贡献和影响
学术贡献：提出新的观点、理论或方法，推动学科发展 实践贡献：解决实际问题，提高生产效率或改善生活质量 社会影响：对政策制定、社会认知或公众观念的影响 学术影响：对国内外同行产生影响，引起学术界的关注和讨论
参考文献和附录
参考文献
文献来源：查阅相关书籍、期刊、报纸等 文献数量：至少10篇以上 文献质量：具有代表性、权威性、时效性 文献内容：与课题相关，能够支持研究结论
拥有多个国家和省级科研平台，科研实力雄厚
拥有一批高水平的师资队伍，为学科发展提供有力保障
开题报告的目的和意义
明确研究背景和意义：阐述研究背景，包括研究领域的发展现状、 存在的问题等，以及研究的意义和价值。
确定研究目标和研究问题：明确研究的目标和具体问题，以及研究 的重要性和紧迫性。
阐述研究方法和研究计划：详细阐述研究采用的方法和技术，以及 研究的具体计划和时间安排。
甘肃农业大学校园绿化植物及配置调查分析.
甘肃农业大学校园绿化植物及配置调查分析张虎天，侯丽娟甘肃农业大学草业学院，兰州（730070） E-mail：zhanghutian@ 摘要：对甘肃农业大学校园绿化植物进行了统计，并对植物生长情况及配置进行了调查。
结果为：校园现有绿化植物 30 科 48 属 66 种（包含变种，变型及栽培变种）。
多数植物生长良好，但由于人为破坏，气候不适和管理措施不当等原因，部分植物生长不良甚至死亡。
植物配置规划采用多种色彩和配植方式相结合.能在绿化环境的同时体现一定的美学和生态功能 ,基本满足校园建设的要求，体现出庄严肃静而不失轻松活泼的校园风格.但也存在一些问题,校园总体绿化树种结构相对单一,种类较少,一些区域植物配置方式不尽合理,绿化与美化, 美化与适用关系的处理不够完善,就此提出发展校园绿化的建议。
关键词：甘肃农业大学；校园；植物配置甘肃农业大学校园内植物种类丰富，不仅能够保护和改善校园环境，为师生员工提供休闲娱乐空间，而且为林学、园艺、农学、草业等院系开设的《植物学》《植物分类学》等课、程的教学提供实习基地。
植物是构成绿地的第一要素，植物的种类、数量、生长情况及配置方式直接影响到校园绿地的环境质量[1]，通过对甘肃农业大学校园植物进行实地调查和分析，找出其中存在的问题并提出建议。
1 校园气候特点甘肃农业大学位于兰州市安宁区，气候条件与兰州市相近，大陆性季风气候明显。
特点是：降水少，日照多，气候干燥，昼夜温差大，年日照时数为 260h，无霜期为 185～200d，年平均降水量在 250～350mm，并集中分布在 6～9 月，年平均气温 9.1℃。
2 调查内容与方法对甘肃农业大学教学区和家属区绿化植物种类进行调查，统计校园绿化树种，了解其生长情况，在此基础上进行校园植物配置分析。
调查方法主要是对现有绿化植物实地调查，辅以向相关教师和后勤绿化处咨询，然后查阅工具书[2 ～6] 进行种类鉴定和植物配置分析。
普通本科高等学校实验室工作基本情况调查问卷
附件1：普通本科高等学校实验室工作基本情况调查问卷学校名称：徐州医学院学校主管部门：江苏省教育厅学校分类：□综合□理工□农林□√医药□师范□语文□财经□政法□艺术□民族□体育学校性质：□√公办□民办学校属于：□985 □211 □√一般院校举办本科教育的时间：□√10年以上□10年及以下全日制普通本科在校生人数: 10740 人本次调研涉及的相关术语说明：1.实验室工作：本问卷中指实验室条件环境、实验教学队伍、实验室管理与运行、实验教学等内容。
2.本问卷涉及的学生人数除特别说明外，是指折合在校生数。
折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数×1.5+博士生数×2+留学生数×3。
3.文科：包含法学、文学、历史学、哲学、教育学、经济学、管理学等学科。
在调研问卷涉及的具体问题中，个别专业如有特殊情况可单独说明。
4.本问卷涉及的实验室经费、实验项目类型等术语除特别说明外，与《教育部办公厅关于报送高等学校实验室信息统计数据的通知》（教高厅函〔2006〕45号）中的术语含义一致。
5.实验教学队伍：指承担、参与本科实验教学任务的人员。
6.本文调研内容中，除特指的时间外，其余均为调研阶段时间。
一、实验室工作概况1.简述学校实验室工作的定位。
高校实验室是高等学校实验教学、科学研究和服务社会的重要基地，是促进大学生理论知识、实践能力、创新意识全面提高和协调发展的重要场所，同时也是学校向高水平研究型大学迈进的重要保障，在提高高等教育质量、强化实践能力和创新能力的培养中承担着不可替代的重要角色。
实验室的建设水平直接反映了学校的办学实力。
2.简述目前学校实验室的总体布局和结构。
从方便管理，便于交流和减少时间和人力浪费的角度考虑，相同或相似专业的实验室应尽可能布置在了同一幢楼或同一层面上，相同或相似学科之间或有交叉学科的学院的实验室在布置的时候也按照就近原则，布置在相邻或相近的地方。
3.学校是否制定了实验室建设与发展规划？若是，列明制定时间并简述规划的主要内容。
基表六实验室基本情况表(SJ6)
名称
级别
备注
主管领导签字：填表人：
基表六实验室基本情况表(SJ6)
填报单位：
1
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34
部
门
名
称
实验室编
号
实验室
名
称
实验室类别
建立年份
房屋使用面积
实验室类型
所属பைடு நூலகம்科
教师获奖
与成果
学生获奖情况
论文和教材情况
科研及社会服务情况
毕业设计和
论文人数
开放实验
兼任人员数
实验教学运行经费
国
家
级
省部级
发明专利
三大检索收录
核心刊物
实验教材
科研
项目数
社会服务项目数
教研
项目数
专科生人数
本科生人数
研究生人数
实验
个数
实验人数
实验人时数
小
计
其中教学实验
年材料消耗费
教学
科研
教学
科研
省部级以上
其它
省部级以上
其它
校内
校外
校内
校外
校内
校外
实验室简介
开展项目及成果（包括本学年本实验室的科研项目、教研项目、社会服务项目、各类获奖情况、发明专利、发表论文、实验教材及毕业实验设计等）
实验室自查记录表
丢失/缺少
是□否□
分类存放
是□否□
标签完整
是□否□
过期
是□否□
4
危险品保存情况
温度、湿度
通风、遮光
是□否□
分类存放
是□否□
危险品柜
是□否□
标签
是□否□
储存方式
是□否□
5
消防器材状况
灭火器
是□否□
消防栓
是□否□
用水设施
是□否□
消防沙袋
是□否□
实验室情况：
检查人：
时间：
实验室管理自查记录
实验室名称：
序号
检查项目
是、否正常
存在问题
整改意见
1
实验室、准备室
公共设施状况
线路
是□否□
总开关
是□否□
照明系统
是□否□
插座
是□否□
风扇
是□否□
空调
是□否□
换气扇
是□否□
供水设施
是□否□
门、窗
是□否□其它Fra bibliotek是□否□2
准备室实验仪器设备状况
损坏
是□否□
丢失
是□否□
维护
是□否□
3
准备室药品
甘肃农业大学文科实验室管理办法
甘肃农业大学文科实验室管理试行办法（草案）第一章总则第一条根据甘肃农业大学人文学院专业教学与学科发展的目标和要求，为提高人文学院学生的实践动手能力和文科实验室的整体实力，规范和完善文科实验室的管理工作，使其逐步发展成为人文学院实践性教学以及科研项目开发的重要平台，现根据甘肃农业大学关于实验室建设发展的整体规划和要求，结合人文学院的实际情况，特制定本办法。
第二条甘肃农业大学文科实验室（下称文科实验室）的主要任务是认真贯彻执行国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学质量，培养学生实验操作技能和科学实验能力，积极开展科研项目开发工作，努力提高科学研究水平，为实践性教学服务。
第三条文科实验室的建设，应在人文学院教学领导小组的指导下，从实际出发，统筹规划，合理设置；努力做到实验场地、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，努力提咼投资效益。
第四条本办法适用于文科实验室各具体实验单元。
第二章实验室的任务第五条文科实验室应根据每学期教学计划和教学大纲的有关规定，分别承担相关课程的实验教学任务；各实验单元应根据教学要求，合理安排实验仪器设备和辅助材料，作好服务，保证实验教学任务的顺利执行。
第六条文科实验室要积极进行实验技术的研究和仪器设备的综合利用，以满足教学和科研的需要；应精心使用、维护和保管仪器设备，使仪器设备经常处于完好状态，以保证实验课程和科研项目的顺利进行。
第七条文科实验室应严格执行实验室工作的各项规章制度，加强对实验室的管理和对实验室人员的培训，以提高工作水平。
第八条文科实验室应积极深入开展科学研究工作，为全院教职工的科研工作创造平台和帮扶条件，以科研项目推动学院学科建设，提高人文学院办学水平。
第三章实验室设置与人员配备第九条人文学院文科实验室设置文科专业实验室、音像阅览室和综合实验室三个实验室，其中文科专业实验室下设8 个分实验单元，分别是：办公自动化基础、电子商务概论、管理信息系统、会计学原理、公共关系、市场营销、统计学。
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附件2
甘肃农业大学实验室基本情况调查表
附件1
甘肃农业大学校外(内)实践教学基地调查表
关于实验室、实践教学基地基本情况统计的通知各学院：
根据本科教学评估要求，现对我校各实验室、校外实践教学基地基本情况进行清理调查，以便后期工作的开展。
请学院组织相关人员参阅《甘肃农业大学实验室名称一览表》，认真填写《甘肃农业大学实验室基本情况调查表》及《甘肃农业大学校外（内）实践教学基地调查表》（新增加校外（内）实践教学基地），并于6月29日前连同电子版一并报送到教务处实践教学科。
附件：1、甘肃农业大学校外（内）实践教学基地调查表
2、甘肃农业大学实验室基本情况调查表
3、甘肃农业大学实验室名称一览表
教务处
二〇〇七年六月二十六日
附件3。