初三电路图专题精选训练【含详细解析】要点
初三物理电路图练习题讲解

初三物理电路图练习题讲解电路图练习题是初中物理学习中的重要内容之一,通过解析电路图练习题可以帮助学生更好地理解电路中的电流、电压和电阻等基本概念。
以下是几道常见的初三物理电路图练习题及其讲解。
一、电路图练习题一如图所示,一个由电源和三个电阻组成的电路,电源的电动势为U,电源内阻为 r,三个电阻的阻值分别为 R1、R2、R3。
求电源两端的总电阻。
解析:根据串联电阻的计算公式,电路的总电阻等于各个电阻的阻值之和,即 RT = R1 + R2 + R3。
二、电路图练习题二如图所示,一个由电源、电阻和灯泡组成的电路,电源的电动势为U,电源内阻为r,电阻的阻值为R。
当灯泡亮时,流过它的电流为I1,当灯泡坏掉熄灭时,流过的电流为 I2。
求灯泡的电阻值。
解析:首先,我们可以根据欧姆定律得到亮时的电阻值为 R1 = U / I1,由于电流 I1 随着电阻的变化不会改变,所以我们可以根据此关系求得电阻R 的大小。
然后,我们可以利用熄灭时的电流 I2 计算出整个电路的总电阻 RT = U / I2。
最后,利用电路的总电阻 RT 和灯泡的电阻值 R1,可以用串联电阻的计算公式计算出灯泡的电阻值 R2 = RT - R1。
三、电路图练习题三如图所示,一个由电源、电阻和电流表组成的电路,电源的电动势为 U,电源内阻为 r,电路的总电流为 I,电流表的内阻为 Rm。
求电流表的示数。
解析:根据电路的总电流和电流表的内阻,可以使用欧姆定律得到电流表的示数 Im = I × (Rm / (Rm + r))。
由于电流表的内阻相对电源的内阻来说很大,在计算过程中可以简化为空载电压。
综上所述,以上是初三物理电路图练习题的讲解。
通过解析这些练习题,可以帮助学生更好地理解电路中的基本概念和计算方法。
希望同学们能够多加练习,提高自己的物理学习能力。
初三物理电路作图专题训练(精装版)

初三物理电路作图专题训练(一)1.根据实物连接图,2.根据电路图,连接右图中的实物图。
电路图的画法及实物图的连接一、根据实物图画出电路图二、根据电路图连接实物三、设计电路1。
给你两个灯泡L1、L2,一个开关S,还有一节电池和若干导线,请组成电路:两灯L1、L2互不干扰,开关S控制灯L1。
2。
某次知识竞赛只有两个小组参加决赛,现请你设计一个抢答题的电路。
要求不论哪一个组按开关电铃都能发出声音,而且指示灯会告诉主持人是哪组按的开关。
用电路图表示你的最简单的设计.电路图练习1、如图所示的电路中,正确的是 ( )A. L1、L2是串联B。
L1、L3是串联C。
L1、L2 、 L3是串联D. L1、L2 、 L3是并联2.如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要闭合开关________。
3.关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是 ( ) A.短路就是连接电路用的导线很短B.短路没有危害,并且节省导线C.短路就是电路中没有开关D.短路时,电源会发热而烧坏4。
如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是()5.请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。
6。
所示电路,以下说法正确的是()A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响7.如上右图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯.8.如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是_______,属于两灯并联的电路是。
9. L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×",加以改正,并在空白处画出正确的电路图。
10。
如图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来。
11.用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。
要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组12。
初中电学专题--电路图 - 讲解、练习、答案

初中电学专题--电路图知识讲解【要点梳理】电路图识别的一般步骤:第一步:简化电路,把电流表看成一根导线,电压表看成开路。
第二步:在拆掉两表的情况下,判断电路中的电阻的连接方式是串联还是并联。
第三步:看两表的连接,电流表测哪里的电流,电压表测哪个电路两端的电压。
第四步:有变阻器的情况,弄清滑片的移动与电阻变化的关系。
第五步:有多个开关的情况,弄清开关的闭合和断开对电路的影响。
电路图的一般题型:有关电路图的画法问题主要涉及以下内容,1、根据题目要求连接实物图。
2、根据实物图画出电路图。
3、根据电路图连接实物图。
4、根据基本原则或实验原理改正实物图中的错误。
5、在电路图中填上适当的元件符号。
6、连接家庭电路。
电路错误的几种情况:1、电源短路,即电流不经过用电器直接回到电源负极。
2、局部短路,被局部短路的用电器不工作。
3、电表接错(电流表没有串联,电压表没有并联;正负接线柱错接;量程选的不合适,过大或过小)。
4、滑动变阻器错接(全上或全下了)。
【典型例题】类型一、根据题意连接实物图例1 在图中,有一根导线没有接上,请用笔线代替导线补上。
补上后的要求:闭合电键S,滑动变阻器滑片向右移动时,电压表示数变大。
【解析】闭合电键S,滑动变阻器滑片向右移动时,电压表示数变大,滑动变阻器接入电路的电阻变小,滑动变阻器应接B接线柱,如图所示:【答案】例2 【2017•泰安卷】有一个小灯泡标有5.0V字样,要测定它的额定功率.已知小灯泡正常发光时的电阻值约10Ω,电源电压为6V。
请你用笔画线代替导线,连接完成实验电路。
【解析】小灯泡的额定电压为5V,则电压表应该选用0~15V这一量程,电压表并联在小灯泡两端;灯泡的额定电流为:I=U额/R=5V/10Ω=0.5A,电流表量程为0~0.6A;滑动变阻器采用一上一下的接法。
【答案】例3 在“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用图中器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压,另一个电压表测量某一个灯泡两端的电压。
初三物理电路图专题及答案

第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本题10小题.每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内)1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是()A.节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2.图3-1为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断()A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联3.如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是()。
图3-2甲图3-2乙图3-1 图3-3 图3-4 图3-54.如图13-3所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值5.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。
当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是()A、A1的示数变大,A2的示数不变B、A1的示数变小,A2的示数变大C、A1的示数变大,A2的示数变小D、A1的示数不变,A2的示数变大6.如图3-5所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A. L1被烧坏B. L1、L2均不发光C. 电池被烧坏D. L2被烧坏7.如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。
初三物理电路和电路图专项练习(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑电路和电路图练习1.将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光,并在右边方框中画出相应的电路图。
2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图(1)(2)(3)3.根据电路图连接实物图4.试指出下面电路有什么错误,并改正。
5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。
1.按上面照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S 1和S 2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.1、根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物,用笔画线表示导线,将它们连接起来。
(导线不能有交叉)2.按照图甲的电路图,在图乙中连接实物电路L 1L 2V L 1L 23 154.如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合时L1亮,S2闭合时L2亮。
6.试设计一个电路,二个灯泡串联,用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流,用电压表测它两端的电压。
并画出相应的电路图。
电表的使用: 7.如图所示某同学测得电路中的电流,试分别指出在这个电路中:总电流是: ;通过灯L1的电流是: ;通过灯L2的电流是: .第2题图 图甲 图乙第7题图8.如图所示某同学测电路中的电压,试分别指出在这个电路中:总电压是:;L1两端的电压是:;L2两端的电压是:。
第8题图9.试在右面电路中的O中填入合适的电表(电流表和电压表)第9题图10. 在下图所示的电路中,若电源电压是6V,总电流为1A,L1、L2为两只相同的灯泡。
⑴请将电路中的“○”处,填上适当的电表符号,并标出电表的正、负接线柱;⑵图⑴中a表为________,b表的示数为_______。
⑶图⑵中的a表的示数为_______,b表的示数为_______,c表的示数为________。
人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)1.请根据图所示的实物图,画出对应的电路图.2.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,(1)根据实验要求,在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出);(2)根据所画的电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合实验要求的电路.要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好).3.东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.请按照电路图,用笔画线表示导线,将图乙中的实物图连接完整.4.如图所示的电路中,请用笔画线代替导线使电路完整。
要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯变亮。
5.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,在下图中画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出,电源为两个干电池,定值电阻约为10Ω),要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。
6.(1)画出图所示电路的电路图(左侧电流表为A1,右侧电流表为A2);(2)在图中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯泡两端的电压;①闭合电键,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。
7.某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值,请你用笔画线代替导线,将图所示的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小8.请将下图中的器材连接组成电路,测量小灯泡的电阻,并根据你连接的电路,说明要使灯泡两端的电压减小,滑动变阻器的滑片应怎样移动。
9.如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求: ①电流表只测量1L 的电流;①闭合开关S ,向右移动滑动变阻器的滑片,1L 的亮度不变,2L 的亮度变暗。
(不考虑电流表的量程选择)10.请按要求正确连接实物图要求:定值电阻R 与滑动变阻器串联,闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片向左移动,电压表和电流表的示数都变小,连线不能交叉。
九年级物理电路图练习及知识点整理苏科版

﹢ ﹣
S 1
S 2
L
﹣ ﹢
L 1
L 2
S
1
S 2
﹢ ﹣
L 2
L 1
S 1
S 2 L 2
S 2
S 1
﹣ ﹢
L 1
L 1
S
L 2
L 3
﹣ ﹢
《电路图》专题训练
一、根据电路图连接好实物。
4. 5. 6.
二、根据实物图画出对应的电路图。
10. 11. 12.
13. 14. 15.
2
S
L 1 L 2
2
16. 17. 18.
1、根据电路图连接实物图
2在右面框中画出如图所示的电路图:
三:日常生活中电路应用设计
(1)请你设计一电路:一个开关能同时控制两盏灯(两种方法)
(2)如图器材,要求设计一电路:闭合任一开关灯都亮.画出电路图并连接实物
(3)根据下列要求, 画出电路图,并连成实物电路, 电键S1, S2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光;断开
S1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键S1, 断开电键S2, 则只
有灯L1能发光。
(4) 如图要求:只闭合开关S1时,电灯发光,电铃不发声;只闭合开关S2时,电灯发光,同时电铃发声。
并连接实物
1
2
L 1
(5)根据电路图连接实物图
1。
九年级物理电学作图作图专题含答案精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)九年级物理电学作图作图专题含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、作图题1.按家庭电路要求完成作图。
2.读数与作图(1)如图所示,所测物体的质量为__________g;(2)如图所示,请在图中画出小球所受力的示意图______________;(3)如图所示,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路______________。
3.作图:根据电路图连接实物图(____)4.在题图方框中画出对应的电路图完成下列作图。
5.作图:如图所示,按照家庭电路安全用电的要求连接电路.(____)6.按照题目要求作图:在图甲电路图中填上适当的电表符号,使之成为正确的电路(_____)7.作图:根据电路图连接实物图(________)8.完成下列作图(1)请将下列实物图对应的电路图画在右边的虚线框内(2)请按左边的电路图正确连接右边的实物图(电表都选用小量程)9.按要求完成作图,下图均在原图上改动一根导线,将要改动的导线打“×”,然后重新画出来。
(1)使开关S 只控制小灯泡L1。
(2)使开关S 控制所有小灯泡,且灯泡是并联连接。
10.按要求作图:(1)在图示电路的空缺处,分别填入一个电流表和一个电压表的元件符号,使得开关闭合时,两灯都发光.(____)(2)按照给出的电路图,将实物电路连接完整.(____)11.小雨同学想利用电源,灯泡1L 和2L ,开关1S 、2S 和3S ,滑动变阻器R ,设计如下电路:1S 为总开关,当1S 闭合时,①只闭合2S ,两盏灯都亮;②若只闭合3S ,只有2L 亮,且亮度可利用滑动变阻器R 调节.请你根据他的想法,帮助他设计符合要求的电路图.(________)12.设计一个家用电吹风机,要求:可单独吹冷风,也可吹热风,但不可只发热而不吹风;吹热风状态下,即使发热体烧坏了,吹风机也能工作:请在图中连线,设计符合要求的电路图。
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(2)计算Ll的电阻和电路消耗的总功率.
6.(4分)(2010•黔西南州)在虚框内画出如图所示实物电路的电路图
7.(4分)(2010•黔东南州)根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图.
8.(4分)(2010•菏泽)如图是某种手电筒的剖面图,请按照实物剖面图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图.
23.(4分)(2011•西藏)按照图甲的电路图,把图乙中所示的实物连接起来.
24.(4分)(2009•兰州)根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉).
25.(4分)(2012•永州)请依据图1所示电路图,用笔画线代替导线将答题卡图2所示的实物图补充连接成完整电路.
电路图专题精选训练
9.(4分)(2010•兰州)如图所示为一实物电路,请画出所对应的电路图.
10.(4分)(2009•广州)在右侧虚框内画出图所示实物电路对应的电路图.
11.(4分)(2007•兰州)画出实物图的电路图.
12.(4分)(2005•顺义区)根据图示的实际电路,在右面的虚线框内画出电路图
13.(4分)(2004•宿迁)现有电源、开关各一个、两个灯泡L1和L2、两个电流表A1和A2、导线若干.请按要求在题下方框内画出电路图并连接实物图.要求:
16.(4分)请按照下面的实物电路,在方框中画出正确的电路图.
17.(4分)(1)请根据如图的实物电路,在方框内画出对应电路图
(2)请根据如图手电筒的结构示意图,在方框内画出电路图
18.(4分)小聪手头有如图所示的器材,小聪想让两灯泡L1、L2都工作,且不相互影响,并且开关S1能控制整个电路,开关S2只控制灯泡L2,请你按照小聪的要求将设计的电路图画在虚线方框内.
点评:
(1)掌握物理电学中各元件的符号.
(2)一般从电源的正极开始,按照电流的方向画出各个元件.
(3)掌握电路图的基本要求.
3.(4分)(2012•广州)(1)根据图电路,在虚线框内画出对应的电路图
(2)仅用图电路可直接测量小灯泡的电流、电压这两个物理量,还可测量小灯泡的电阻、电功率.
考点:
根据实物图画电路图;伏安法测电阻的探究实验;电功率的测量.
解答:
解:根据实物图可知,从正极出发分两条支路,一支路经开关S2、灯泡L2;另一支路经灯泡L1;然后两路汇合共同经过开关S1回到电源负极;如下图所示:
点评:
本题考查根据实物图画电路图,关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置.
2.(4分)(2012•济南)如图所示为小强家某个房间内的实物电路.请在右侧虚线框内画出该房间内家庭电路的电路图.
考点:
根据实物图画电路图.
专题:
电流和电路.
分析:
(1)先判断开关与灯泡的连接方式,然后再确定开关接灯泡的接线柱和接电源的火线还是零线,最后根据家庭电路的正确连接方法将灯泡和开关接入电路中.
(2)电路图要画的方正,元件不要画在拐弯处,元件要分散.
解答:
解:开关和灯泡应该串联连接,开关接接电源的火线,确保开关断开时,灯泡不带电,灯泡的螺旋套接电源的零线.电路图如下:
3.(4分)(2012•广州)(1)根据图电路,在虚线框内画出对应的电路图
(2)仅用图电路可直接测量小灯泡的_________、_________这两个物理量,还可测量小灯泡的_________、_________.
4.(4分)(2011•广州)根据图所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图.
5.(4分)(2010•烟台)小明同学用三个电表(电压表或电流表)、两个小灯泡、开关、导线及电源连接成如图所示的电路进行实验.闭合开关后,两灯泡均发光,小明记录的三个电表的读数为:6V;1.5A;0.5A.
参考答案与试题解析
一.解答题(共25小题,满分100分,每小题4分)
1.(4分)(2013•兰州)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
考点:
根据实物图画电路图.
专题:
压轴题;图像综合题.
分析:
先分析各元件的连接方式,然后用导线将各元件依次连接起来,根据实物图完成电路图即可.
19.(4分)请在虚线框内画出如图电路的电路图.
20.(4分)如图所示,请在方框中画出此电路图.
21.(4分)(2013•大连)将如图中的各电路元件连接起来.要求R1与R2并联,开关S1控制R1和R2,开关S2只控制R2.
22.(4分)(2013•达州)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图.
电路图专题精选训练
一.解答题(共25小题,满分100分,每小题4分)
1.(4分)(2013•兰州)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
2.(4分)(2012•济南)如图所示为小强家某个房间内的实物电路.请在右侧虚线框内画出该房间内家庭电路的电路图.
解答:
解:(1)由电路图知:电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表串联,电压表测灯泡电压;如图所示:
(2)已知电路中有电压表和电流表,因此可以测量通过灯泡的电流和两端的电压.
又由R= 和P=UI可得,可利用该电路测量灯泡电阻和电功率.
故答案为:电流;电压;电阻;电功率.
专题:
实验题;作图题.
分析:
(1)先判断各电路元件的连接方式,然后根据电路元件的连接方式画出电路图.分析电路元件连接方式时应注意:
串联电路:各电路元件之间首尾相连,电路中的电流只有一条通道的连接方式是串联;
并联电路:各用电器之间首首相连、尾尾相连,电路中的电流有多条通道的连接方式是并联.
(2)根据伏安法测电阻和测电功率进行分析.
(1)灯泡L1、L2并联;
(2)开关控制整个电路;
(3)电流表A1测灯泡L1的电流;
(4)电流表A2测总电流.(导线不源自叉)14.(4分)(2007•房山区二模)如图所示的电路中,电压表测的是灯_________两端的电压,请在右面的虚线框中画出该实物图的电路图.
15.(4分)请根据下图中电路的连接情况在右边画出相应的电路图.