2014年人教新目标英语七下unit 8《Is there a post office near here》(第二课时)课件
Yes, there are.
Are there any hospitals on the street ?
No, there aren’t.
What’s in the picture? There is a soccer ball. Where’s the soccer ball? It’s … the box.
Is there a hotel in the picture ?
Yes, there is.
Is there a pay phone in the picture ?
Yes, there is.
Is there a bank in the picture ? What’s in the picture ?
4 6 2 3 5
1
1. The pay phone is across from the library. 2. The pay phone is next to the library. 3. The pay phone is between the post office and the library. 4. The pay phone is on Green Street. 5. The pay phone is in front of the library. 6. The pay phone is behind the library.
Pair work
Ask and answer the questions about the places in 1a of Section A. (2c)
A: Where’s the hospital? B: It’s next to the police station. A: Where’s the restaurant? B: It’s next to the police station.
A: Where’s the park? B: It’s behind the hotel.
A: Where’s the post office? B: It’s across from the hotel.
Role- play the conversation. (2d) Tony: Hi, excuse me. Linda: Yes. How can I help you? Tony: Well, I’m new in town. Is there a bank around here? Linda: Yes, there is. It’s on Center Street. It’s across from the park. Tony: Oh…where’s Center Street? Linda: It’s not too far from here. I can walk with you. Tony: Oh, that’s great! Thanks so much. Linda: No problem.
Where’s the soccer ball? It’s … the box.
across from
Where’s the soccer ball? It’s … the box.
big
small between… and …
Where is the pay phone ?
The pay phone is on Green box
under the box
Where’s the soccer ball? It’s … the box.
near
next to beside
Where’s the soccer ball? It’s … the box.
in front of
behind
Where is the pay phone ?
The pay phone is in front of the library.
Where is the pay phone ?
The pay phone is across from the library.
2a Match the sentences with the pictures. Write each number in the box.
Where is the pay phone ?
The pay phone is behind the library.
Where is the pay phone ?
The pay phone is next to the library.
Where is the pay phone ?
The pay phone is between the post office and the library.
Is there a post office in the picture ?
No, there isn’t.
What’s in the picture ?
There is a police station in the picture.
Are there any shops on the street ?
No, there isn’t.
There is a post office in the picture.
Is there a post office in the picture ?
No, there isn’t.
What’s in the picture ?
There is a hospital in the picture.
A: Where’s the bank? B: It’s on Long Street. A: Where’s the hotel? B: It’s across from the post office. A: Where’s the pay phone? B: It’s next to the post office.
library
supermarket
park
bridge
restaurant
hotel
pay phone
post office
bank hospital
street
police station
Is there a restaurant in the picture ?
Yes, there is.
人教新目标七年级英语下册课堂笔记Unit 8 Is there a post office near here
1. post n. 邮政There is a post office near my house.❍近：mail邮政；邮件❍post card明信片❍postv.邮寄；张贴；公布2. office n. 办公室My father is reading newspapers in his office.❍in the office在办公室里❍in office执政❍post office邮局❍officer军官；政府官员3. police n. 警察Most police wear uniforms❍集合名词，谓语用复数❍police station警察局❍近：cop警察；警官❍policeman（男）警察❍policewoman（女）警察4. hotel n. 旅馆；酒店He stays at this hotel for two days.❍five-star hotel五星级酒店❍family hotel家庭旅馆5. restaurant n. 餐馆There are lots of restaurants in our town.fast food restaurant速食店6. bank n. 银行The bank is on the other side of the road.bank岸；堤7. hospital n. 医院We have to send the old man to a hospital.❍in hospital住院❍in the hospital在医院里8. street n. 大街There are a lot of people in/on the street today.❍近：road公路；马路；大道❍in the street/on the street在大街上9. pay v.&n. 付费How much shall I pay for the bike?❍pay for为……付款❍pay phone付费电话10. near prep. 在……附近There are some trees near the river.❍近：beside在……旁边❍nearadj.近的；接近的adv.附近；几乎11. across adv. & prep. 过；穿过You can’t run across the road.Can you jump across?across from在……对面12. front n. 前面My sister sits in the front of the car.❍反：back后面❍in front of在……前面13. behind prep. 在……后面There is a ball behind me.behindprep.落后于adv.在后面；向后14. town n. 镇；市镇My grandparents live in a small town.❍in town在城里❍out of town在城外❍country农村，乡村❍city城市15. around prep. 在……周围adv. 在周围；大约The earth always moves around the sun.I can see some people around.❍近：about到处，处处❍look around环顾四周❍show sb.around带领某人参观16. north n. 北方；北方adj. 北方的The north of China is very cold in winter.❍north向北，朝北❍northern北方的❍south南方❍west西方❍east东方1. along prep. 沿着Go along this street.❍近：down沿着❍go/walk along沿着……走❍Alongadv.向前；一起2. turn v. 转向；翻He turns to the window.turning转弯处3. right adv. 向右边n. 右边His son is on his right.❍反：left向左边；左边❍turn right向右转❍on the right在右边❍rightadj.正确的；适当的；右边的4. left adv. 向左边n. 左边People drive on the left in England.❍反：right向右边；右边❍turn left向左转❍on the left在左边❍leftadj.左边的5. crossing n. 十字路口Turn left at the second crossing.❍crossv.穿过❍acrossprep.穿过6. neighborhood n. 街区；街坊This neighborhood is quite quiet.❍in the neighborhood在附近❍in the neighborhood of…在……的附近❍neighbor邻居7. spend v. 花（时间、钱等）I want to spend 100 yuan on this coat.❍近：cost花费pay付费❍spend time花时间8. climb v. 爬Let’s climb the hill!clime the tree爬树9. road n. 路You should walk on the right side of the road.All roads lead to Rome.条条大路通罗马.10. often adv. 时常，常常，经常I often do my homework after school.usually通常11. air n. 空气We can’t live without air.❍in the air在空中❍by air乘飞机12. sunshine n. 阳光Don’t read in the sunshine.❍sun太阳❍shine光亮13. free adj. 免费的Your fruit is free.❍for free免费地❍free自由的；空闲的14. enjoy v. 享受；喜爱I really enjoy watching movies with my friends.enjoy oneself玩得开心；过得愉快15. easily adv. 容易地A cold can easily cause a cough.easy容易的16. money n. 钱How much money do you have?❍make money赚钱❍save money攒钱❍pocket money零用钱❍lucky money压岁钱；红包1. Is there a hospital near here?这附近有医院吗？2. The pay phone is across from the library.付费电话在图书馆对面。
七年级英语下册 Unit 8 Is there a post office near here Th
七年级英语下册 Unit 8 Is there a post office near here The First Period（Section A，1a-2c）说课稿（人教新目标版）一. 教材分析人教新目标版七年级英语下册Unit 8主要围绕着日常生活场景展开，让学生在学习过程中能够运用英语进行简单的交流。
本节课为第一课时，教学内容为1a-2c，包括问候、介绍地点和询问路线等交际场景。
通过本节课的学习，学生能够掌握基本的问候语和询问路线的交际用语，提高他们的英语口语表达能力。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和单词，具备一定的英语听说能力。
但他们在口语表达方面还存在一定的困难，特别是在实际场景中的应用。
因此，在教学过程中，需要注重培养学生的口语表达能力，让他们能够在实际场景中运用所学知识。
三. 说教学目标1.知识目标：（1）能够正确朗读并熟练掌握1a-2c的内容；（2）掌握表示问候、介绍地点和询问路线的交际用语；（3）了解日常生活中的常用表达方式。
2.能力目标：（1）能够用英语进行简单的日常交流；（2）提高学生的英语听、说、读、写能力；（3）培养学生的团队合作意识和自主学习能力。
3.情感目标：（1）激发学生学习英语的兴趣；（2）培养学生乐观、自信的学习态度；（3）增强学生之间的友谊，培养团队精神。
四. 说教学重难点（1）掌握1a-2c的内容；（2）熟练运用表示问候、介绍地点和询问路线的交际用语；（3）提高学生的英语听、说、读、写能力。
（1）正确朗读和发音；（2）在实际场景中运用所学知识进行交流。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：（1）情境教学法：通过设置真实的生活场景，让学生在实际环境中学习英语；（2）交际教学法：引导学生进行互动交流，提高他们的口语表达能力；（3）任务型教学法：通过完成具体任务，培养学生解决问题的能力。
2.教学手段：（1）多媒体课件：运用图片、音频、视频等丰富教学内容，提高学生的学习兴趣；（2）实物教具：如地图、指南针等，帮助学生更好地理解和学习；（3）小组活动：学生进行小组讨论和表演，培养团队合作意识。
人教新目标版英语七下Unit 8《Is there a post office near here》
人教新目标版英语七下Unit 8《Is there a post office near here》（SB 3a—selfcheck）教学设计一. 教材分析人教新目标版英语七下Unit 8主要介绍了如何询问和描述周围环境的地点和方位。
通过本单元的学习，学生能够熟练运用一般疑问句询问地点，并能用There be句型描述某个地方有什么。
本课时的教学内容为SB 3a—selfcheck部分，包含了两个任务：Task 1是询问和描述周围环境中的地点和方位，Task 2是根据提示画出学校附近的地图。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。
但在实际运用中，部分学生对一般疑问句和There be句型的运用还不够熟练，需要通过本节课的教学来进一步巩固。
此外，学生对描述地点和方位的表达方式还不够熟悉，需要通过实例和练习来加强。
三. 教学目标1.能够熟练运用一般疑问句询问地点。
2.能够用There be句型描述某个地方有什么。
3.能够根据提示画出学校附近的地图。
四. 教学重难点1.重点：一般疑问句的构成和运用，There be句型的构成和运用。
2.难点：描述地点和方位的表达方式，根据提示画出地图。
五. 教学方法采用任务型教学法，通过设定真实情境，引导学生参与课堂活动，提高学生的实际运用能力。
同时运用合作学习法，让学生在小组活动中互相交流、讨论，共同完成任务。
六. 教学准备1.教师准备相关地点和方位的图片和地图。
2.学生准备课本和练习册。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师展示一张学校的图片，引导学生观察并回答问题：“Can you guess where this is?”“Is there a school in this picture?”通过问题引导学生思考和讨论，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师展示一组地点和方位的图片，如公园、图书馆、邮局等，并用一般疑问句提问：“Is there a park near here?”“Is there a library near here?”学生回答后，教师用There be句型进行确认：“Yes, there is a park near here.”“No, there isn’t a library near here.”3.操练（10分钟）教师给出一个场景，如：“Your friend asks you for help to find the post office. What do you say?”引导学生运用一般疑问句和There be句型进行交流。
人教新目标-七年级英语(下)-unit-8-Is-there-a-post-office-near-here-基础知识-同步检测试题-(有答案)
绝密★启用前Unit 8 Is there a post office near here？基础知识同步检测试题一、短语翻译1.邮局_____________________2.在…对面 ____________________3.在…之间_______________4.在…前面 ____________________5.在医院_________________________6.紧靠… _____________________7.住在一个吵闹的街区__________________ 8.为…支付 _______________________9.离…远 _______________________ 10.向右/左转 ______________________11.免费、空闲_______________________ 12.在餐馆后面___________________13.沿着…走__________________ 14在第二个十字路口向左转_______________ 15.在动物园旁边 ________________ 16.在新街向左转_________________________ 17.(人)花…在某物上_____________________ 18.(人)花…做某事_____________________ 19.先完成我的作业 ___________________ 20.喜爱做某事_______________________ 21.喜爱读书________________________ 22.一个容易的问题__________________23.左你的左边____________________ 24.在中心街道 _____________________25.在教室的左边_____________________ 26.付费电话 _______________________27.散步_____________________ 28.欢迎到… ______________________29.在上学日______________________ 30.像这样度过周末_________________31. 旅途愉快 _____________________ 32. 去… 的路 ____________________33. … 的开始 ____________________ 34.在第五大道 _______________________二、重点知识：1.问路的句型：指路的句型：1)Where is…? 1) Go/ Walk along the … Go / Walk down the …沿着…走2)How can I get to…? 2) Take the second crossing on the left.3)Is there …near here? = Turn left at the second turning.4)Can /Could you tell me the way to…? 3) A is across from B. A在...B对面5) Which is the way to …?. A is next to B. A在...B旁边A is in front of B. A在...B前面A is behind B. A在...B后面A is betweenB and C. A再...B和C之间2. There be 句型1)肯定句：There is + 名词单数/不可数名词+…There are + 名词复数+…2)否定句：There isn’t + 主语+….There aren’t +主语+….3)一般疑问句：Is / Are there + 主语+ …?肯定回答：Yes, there is/are.否定回答：No, there isn’t/ aren’t.4) 该句型是倒装句，主语是be 后面的名词。
新目标版英语七年级下册Unit8Isthereapostofficenearhere？(SetionB)含答案
新目标版英语七年级下册Unit 8 Is there a post office near here？(SetionB)一、基础知识1、基本词汇(1)along ________(2)crossing ________(3)turn ________(4)air________(5)right________(6)sunshine ________(7)left ________(8)爬________(9)享受，喜爱________(10)路________(11)容易地________(12)时常; 常常________(13)花（时间, 钱等）________(14)钱________(15)免费________2、基本短语(1)go along…________(2)turn right________(3)turn left________(4)花费时间________(5)enjoy reading________(6)at the first crossing________(7)在右侧________(8)in my neighborhood________(9)干净的空气________(10)go shopping________(11)和我的祖父母在一起消磨时间________(12)一个吵闹的街区________3、基本句式(1)—这附近有银行吗？—是的，有。
—________ ________ a bank ________ here?—Yes, ________ ________.(2)在第一个十字路口向右转，饭店就在你的左侧。
________ right at the first ________ and the restaurant on your ________.(3)我爱看猴子们爬来爬去。
I love ________ ________ the monkeys ________ around.(4)我喜欢和我的祖父下中国象棋。
人教版英语七年级下册Unit8Isthereapostofficenearhere优秀教学案例
5.教学内容的实践性：本节课的教学内容紧密结合实际情境，学生能够在真实的场景中运用所学知识进行交流和描述。通过实践性的教学内容，学生能够更好地理解和掌握知识，提高语言运用能力和交际技巧。
3.角色扮演：学生分组扮演不同角色，如地图导游和游客，模拟实际对话，增强语言运用能力和交际技巧。
（二）问题导向
1.自主探究：学生通过观察地图，自主发现情态动词"there be"的用法，并尝试描述周围环境。
2.问题引导：教师提出引导性问题，如"Is there a post office near here?"，激发学生思考和讨论，引导学生发现和总结规律。
（二）过程与方法
1.学生通过观察城市地图，培养观察力和思维能力，提高对英语地图描述的理解和运用。
2.学生通过小组合作，培养团队合作意识，提高沟通交流能力，共同完成任务。
3.学生通过角色扮演，模拟实际场景，培养跨文化交际能力，提高语言运用能力。
（三）情感态度与价值观
1.学生通过本节课的学习，能够增强自信心，提高学习英语的兴趣，培养积极的：学生对自己的学习过程和成果进行反思，发现优点和不足，提高自我认知和自我调整能力。
2.同伴评价：学生互相评价，给予意见和建议，促进彼此之间的学习和进步。
3.教师评价：教师对学生的学习过程和成果进行评价，关注学生的努力和进步，鼓励积极的学习态度，指导学生改进方法和策略。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1.教师展示一张学生熟悉的城市地图，引发学生对地理位置和场所设施的关注。
2014年春人教版七年级下册Unit 8 Is there a post office near her period 3
go straight
turn left
/ә:/
/ei /
turn right
go straight
on the left
on the right
turn left
turn right
指路的方法： just go straight It’s down …Street. turn right turn left on the right on the left
A _____________________ B ______________________
1c
Listen again. Fill in the blanks.
A: Excuse me. Is there a ________ near here? B: Yes there is. Just go ______ Bridge Street and turn ______ when you see the library. Go along Long Street and it’s on the _____ It’s ______ _______ the supermarket and across from the _______. A: Thanks! And is there a restaurant near _______? B: Yes. ______ along New Street. _______ right at the first crossing and the restaurant is on your left, _________ __________ the pay phone. A: Thank you very much. B: You’re welcome.
人教新目标版英语七下Unit 8《Is there a post office near here》
思考探究
★ neighborhood 是名词，意为“街区、街坊”。 neighbor 是名词，意为“邻居”.
in the neighborhood意为“在附近”。指位置相 近的人或事物。
1) Is there a hospital around here? = Is there a hospital ___i_n__ ____th__e___ __n_e_i_g_h_b_o_r_h_o_o_d__? 2) He has many good _n_e_i_g_h_b_o_r_s______ (邻居). ★ 3) spend是 __动__词______ (词性)，意为“度过； 花费 (时间、金钱等) ”。 spend time with sb. “与某人一起度过时间” 4) I like to spend time _w_i_th____ my friends on
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起， 古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我 们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
人教新目标版英语七下Unit 8《Is there a post office near here》
人教新目标版英语七下Unit 8《Is there a post office near here》（Section B 1a—1d）教学设计一. 教材分析人教新目标版英语七下Unit 8《Is there a post office near here》（Section B1a—1d）主要介绍了如何询问和描述周围场所的位置。
本节课通过介绍一个男孩询问邮局位置并得到指引的故事，让学生学会使用“Is there a… near here?”和“Yes, there is. / No, there isn’t.”等句型来描述和询问场所的位置。
本节课的教学内容与学生日常生活紧密相连，有利于激发学生学习兴趣和积极性。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的日常英语用语，具备一定的听说读写能力。
但是，对于描述场所位置的句型和词汇，部分学生可能还不够熟练。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，针对不同学生的需求进行指导和帮助。
三. 教学目标1.知识目标：–学会使用“Is there a… near here?”和“Yes, there is. / No, there isn’t.”等句型来描述和询问场所的位置。
–掌握与场所相关的词汇，如post office, hospital, bank等。
2.能力目标：–能够流利地询问和描述周围场所的位置。
–提高学生的团队合作能力和解决问题的能力。
3.情感目标：–培养学生在现实生活中运用英语进行交流的习惯。
–增强学生对英语学习的兴趣和自信心。
四. 教学重难点•学会使用“Is there a… near here?”和“Yes, there is. / No, there isn’t.”等句型来描述和询问场所的位置。
•掌握与场所相关的词汇。
•能够灵活运用所学句型和词汇在实际情景中进行交流。
•学会如何根据实际情况给予指引和帮助。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设定实际情景，让学生在完成任务的过程中运用所学知识。
人教版英语七年级下册 Unit 8 Is there a post office near here 语法解析
而 among 是指在三者或三者以上的中间。例如：
There ia a break between two classes. My brother is among those boys. 我哥哥在那群男孩中间。
5. left 这个词有三种词性, 既可做形容词、副词, 还可做名词
1) 作形容词时, 用来修饰名词，意思是“左边的， 在左边的”。例如： The pay phone is on the left side of the supermarket. 公用电话在超级市场的左边。 2) 作副词时, 用来修饰动词, 意思是“向左”。例如： Go down to the end of the road and then turn left. 沿着这条路走到底再向左转。 3) 作名词时, 意思是“左侧, 左方”。例如： Come and sit on my left. 来, 坐在我的左边。
1. next to 接近, 邻近(近义词near) next to 的同义词是beside, 意为“在(某人或某物)旁边”。 She sits beside me. = She sits next to me。 It is next to/near the hotel. 它邻近宾馆。
2. across from 介词词组, 意为“在……的对面”。如： We live across from the street. 我们住在街道的对面。
2) 句型不同。 there be 结构的句型为“There be + 某物/ 人 + 某地”, 否定句是把not放在be 之后, 疑问句是把be提到句首； have句型为“某人+ have/ has +某物/人”, 否定句通常是在have前加don’t (或doesn’t have)， 疑问句是在句首加do(第三人称单数加does)。 There isn’t a cat under the chair. 椅子下面没有一只猫。 She doesn’t have two brothers. 她没有两个弟弟。