天津高考生物试题及答案#精选.
2023年高考真题——理综生物(天津卷)解析版

天津卷理综生物试题一、选择题1.以下过程未表达生物膜信息传递功能的是〔〕A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分别B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调整靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩【答案】A【解析】蔗糖溶液渗透压较高,使洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分别,该过程不涉及信息传递;记忆细胞与抗原具有特异性识别作用,该过程与细胞膜上的糖蛋白有关;靶细胞膜外表的受体能与胰岛素结合,从而使胰岛素发挥作用;传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应受体的结合,B、C、D 项均表达了生物膜的信息传递功能。
【试题评价】此题以生物膜信息传递为依托,考察了免疫调整、激素调整、神经调整相关内容和考生的识记理解力气,难度不大。
2.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图〔N 表示染色体组〕据图分析,以下表达错误的选项是〔〕A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调整B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.I、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目一样D.培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞【答案】C【解析】据图可知,初级卵母细胞形成次级精母细胞的过程需要促性腺激素的调整,A项正确;细胞III 为次级卵母细胞,减数其次次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的,B 项正确;II、III 和IV 分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵,它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:2N、2N、4N,染色体数不同,C 项错误;动物细胞的受精卵全能性高,因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞,D 项正确。
【试题评价】此题综合考察卵细胞的形成过程和考生理解识图力气,涉及基因工程、细胞分裂过程中染色体数目变化等相关内容,难度不大,较易得分。
3.对以下生命现象及其生物学意义表述正确的选项是A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向特地化,提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于全都,维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定【答案】D1 2 2 【解析】生物群落中的能量单向流淌、逐级递减,不能循环,A 项错误;细胞分化使细胞趋向特地化,提高了机体生理功能的效率,细胞分裂只是增加了细胞的数量,B 项错误; 主动运输可逆浓度梯度进展,使细胞内外物质浓度差进一步增大,满足了细胞对养分物质的 摄取需要,C 项错误;细胞凋亡使细胞自主有序死亡,以免年轻病变的细胞在生物体内积存, 有利于生物体内部环境的稳定,D 项正确。
2023年天津高考生物试题+答案详解

2023年天津高考生物试题+答案详解(试题部分)一、选择题1.衣原体是一类原核寄生生物,缺乏细胞呼吸相关酶,不能产生自身生命活动所需能量,因此需从寄主吸收()A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP2.白细胞分化抗原(CD)是白细胞膜表面标志蛋白。
辅助性T细胞表面存在CD4(CD4+),细胞毒性T细胞表面存在CD8(CD8+)。
通常情况下不会发生的是A.CD4+细胞参与体液免疫B.CD4+细胞参与细胞免疫C.CD8+细胞参与体液免疫D.CD8+细胞参与细胞免疫3.人口老龄化会影响人口增长率,与此推论无关的种群数量特征是()A.出生率B.死亡率C.年龄结构D.性别比例4.脊椎动物发育过程中,躯体运动神经元接受到肌细胞分泌的足量神经营养性蛋白才能存活,并与肌细胞建立连接,否则发生凋亡。
下列叙述错误的是()A.神经营养性蛋白是一种神经递质B.躯体运动神经元和肌细胞建立的连接可发育为突触C.神经元凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.使用神经营养性蛋白合成抑制剂可促进躯体运动神经元凋亡5.科学发现中蕴含着值得后人借鉴鉴的方法或原理。
下列探究实践与科学发现运用的方法或原理不一致的是()A.AB.BC.CD.D6.癌细胞来源的某种酶较正常细胞来源的同种酶活性低,原因不可能是()A.酶基因突变B.酶基因启动子甲基化C.酶的某个氨基酸发生了改变D.酶在翻译后的加工发生了改变7.多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体才能获得后代。
下图列举了几项技术成果。
下列叙述正确的是()A.经胚胎移植产生的后代与受体均保持一致B.①需获得MII期的去核卵母细胞C.②能大幅改良动物性状D.③可通过②技术实现扩大化生产,①②可通过③技术实现性状改良8.甲图示百合(2n=24)一个花粉母细胞减数分裂形成的四个子细胞,乙和丙分别是四个子细胞形成过程中不同分裂期的中期图像。
下列叙述正确的是()A.乙和丙均是从与赤道板垂直方向观察到的细胞分裂图像B.乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个细胞的两倍C.乙中单个细胞的同源染色体对数是丙中单个细胞的两倍D.基因的分离和自由组合发生于丙所示时期的下一个时期9.下图是某绿藻适应水生环境,提高光合效率的机制图。
天津高考生物2023真题

天津高考生物2023真题
2023年天津高考生物真题
2023年的天津高考生物考试题目出来了,让我们一起来看一下吧:第一部分:选择题
1. 下列叙述中,不属于生物的基本特征是()。
A. 能够呼吸
B. 具有新陈代谢
C. 可以繁殖后代
D. 有感觉和行为能力
2. 下列哪项属于植物细胞器?
A. 中心体
B. 纽带
C. 毛细管
D. 凹分裂体
3. 生物体的遗传信息是以()的形式传递的。
A. 基因
B. DNA
C. 染色体
D. 蛋白质
4. 小麦、玉米、水稻属于()植物。
A. 双子叶植物
B. 单子叶植物
C. 裸子植物
D. 若生植物
5. 细胞外成环状或线性的DNA分子是()。
A. 病毒
B. 细菌
C. 真核生物
D. 古菌
第二部分:填空题
1. 血液中维持水分和电解质平衡、排泄废物的功能器官是()。
2. 发育成雄性生殖细胞的过程叫做()。
3. 鸟类的呼吸器官是()。
4. 雌性哺乳动物发育成卵子的过程叫做()。
5. 人类胚胎的固定次数是()。
第三部分:综合题
某实验班利用醋酸盐培养基培养了大肠埃希菌、枯草芽孢杆菌和球菌三种细菌。
经过一段时间的培养,发现大肠埃希菌的数量最多,枯草芽孢杆菌次之,球菌数量最少。
请你根据以上信息,回答以下问题:
1. 请说明醋酸盐培养基的作用。
2. 为什么大肠埃希菌的数量最多?
3. 枯草芽孢杆菌和球菌的数量相对较少的原因是什么?
希望以上内容对你复习生物有所帮助,祝你考试顺利!。
2021年高考试题——(天津)生物部分(解析)

2021年高考试题——(天津)生物部分(解析)1.下列关于细胞基因复制与表达的叙述,正确的是A.一种密码子可以编码多种氨基酸B.基因的内含子能翻译成多肽C.编码区增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸D.DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1【解析】密码子具有简并性,一种氨基酸可有多种密码子,但一种密码子只能决定一种氨基酸。
基因通过转录、翻译可合成多肽,但基因的编码区的内含子只能转录形成信使RNA,经过剪切和拼接才能形成成熟的信使RNA,通过翻译形成多肽。
编码区增加一个碱基对,如果增加的碱基对在外显子区段,则改变的就不是一个氨基酸了,而如果增加的一个碱基对是在内含子区段,则不会引起肽链上的氨基酸的改变。
对于DNA来说,两条链的碱基遵循碱基互补配对原则,A=T,G=C,在DNA的复制过程中也要遵循碱基互补配对原则,所以子代DNA 分子中(C+T)/(A+G)=1。
【答案】D2.下列关于动物新陈代谢的叙述,不正确...的是A.在正常情况下,肝脏细胞可以将多余的脂肪合成为脂蛋白B.当血糖含量升高时,肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元C.糖类分解时可以产生与必需氨基酸相对应的中间产物D.氨基酸脱氧基产生的不含氮部分可以合成为脂肪【解析】本题主要考查的是动物内三大营养代谢及其相互转化等有关内容。
葡萄糖在动物细胞内主要有三大变化,当血糖含量超过正常值时,多余的葡萄糖会合成肝糖元和肌糖元贮存;肝脏具有贮存营养、合成胆汁、将多余的脂肪合成脂蛋白等功能;糖类分解时可以产生许多中间代谢产物,如丙酮酸,而这些中间代谢产物又是形成非必需氨基酸的原料;细胞内氨基酸通过脱氨基作用可形成不含氮部分和含氮部分(氨基),其中不含氮部分又有二大变化,可以被氧化分解形成二氧化碳和水,释放能量,也可以再被合成糖类和脂肪。
所以正确答案选C。
【答案】C3.下列叙述正确的是A.当病毒侵入人体后,只有细胞免疫发挥防御作用B.大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上,只有葡萄糖耗尽才能利用乳糖C.大水分供应充足的大田中,只有通风透光才能提高光能利用率D.当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常【解析】病毒侵入人体后,由细胞免疫和体液免疫共同作用才能最终消灭;提高光能利用率的措施有延长光合作用时间、增加光合作用面积和提高光合作用效率等。
2023年天津市高考生物真题及答案解析

2023年天津市高考生物真题及答案解析一、选择题部分1. 题目:下列关于细胞分裂的说法中,正确的是A. 减数分裂是有丝分裂的特殊形式B. 有丝分裂是减数分裂的特殊形式C. 有丝分裂和减数分裂是同一过程的两个不同阶段D. 有丝分裂和减数分裂是两个完全独立的过程解析:答案为A。
减数分裂是有丝分裂的特殊形式,有丝分裂是细胞分裂的一种形式。
2. 题目:以下哪个属于动物的细胞器?A. 叶绿体B. 核糖体C. 细胞壁D. 中心体解析:答案为D。
中心体只存在于动物细胞中,起着细胞分裂和细胞运动的重要作用。
3. 题目:DNA分子的结构单元是A. 鸟嘌呤、胸腺嘧啶、腺嘌呤、胞嘧啶B. 核糖、腺嘌呤、胞嘧啶、核糖C. 腺嘌呤、胞嘧啶、磷酸基团D. 腺嘌呤、胞嘧啶、核糖、磷酸基团解析:答案为C。
DNA由腺嘌呤(A)、胞嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(C)四种碱基和磷酸基团组成。
4. 题目:以下哪项不属于有丝分裂的特点?A. 染色体数目保持不变B. 纺锤体形成C. 细胞质等分D. 线粒体数量增加解析:答案为D。
有丝分裂中,染色体数目保持不变,纺锤体形成,细胞质等分,但线粒体数量不会增加。
5. 题目:细菌繁殖方式中,以下哪种属于有性繁殖?A. 培养基上的二分裂B. 隔膜孔分裂C. 克隆生殖D. 细胞内共生解析:答案为B。
隔膜孔分裂是细菌有性繁殖的一种方式,通过胞内形成筛孔,细胞内容易流失,合并两个细胞产生新的细胞。
二、非选择题部分1. 题目:下图是人类染色体核型的一种表示形式,请结合图像回答问题。
[插入染色体核型图]a) 请说明图中的染色体数目。
b) 描述出现在图中染色体上的某种变异形式。
c) 该变异形式对人类产生的影响是什么?解析:a) 图中染色体数目为46条。
b) 图中显示了一对13号染色体出现了倒位变异,即染色体上两段发生了断裂互换。
c) 倒位变异可能导致染色体上基因顺序发生改变,可能对个体的正常生长和发育造成一定影响。
天津生物高考试题及答案

天津生物高考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 传递神经冲动D. 合成蛋白质答案:B2. 下列哪项不是细胞分裂的特点?A. 细胞核先分裂B. 染色体复制加倍C. 细胞质平均分配D. 细胞壁不分裂答案:D3. 光合作用中,光能被转化为:A. 热能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案:B4. 以下哪个过程不属于细胞呼吸?A. 糖酵解B. 乳酸发酵C. 光合作用D. 有氧呼吸答案:C5. 人体免疫系统中,负责特异性免疫的是:A. 第一道防线B. 第二道防线C. 第三道防线D. 非特异性免疫答案:C6. DNA复制过程中,新合成的DNA链与模板链之间的关系是:A. 完全相同B. 部分相同C. 完全不同D. 互补配对答案:D7. 以下哪项不是生态系统中的生产者?A. 绿色植物B. 动物C. 藻类D. 细菌(光合细菌)答案:B8. 基因突变通常发生在:A. 有丝分裂间期B. 减数分裂间期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂后期答案:B9. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶答案:D10. 人体细胞中,负责将氨基酸连接成多肽链的结构是:A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体答案:A二、非选择题(每题10分,共60分)11. 简述孟德尔遗传定律的两个基本定律及其意义。
答案:孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律。
分离定律指出,在有性生殖过程中,每个个体的每个性状由一对等位基因控制,这对等位基因在形成配子时会分离,每个配子只获得一个等位基因。
自由组合定律则说明,不同性状的基因在形成配子时是自由组合的,即一个性状的遗传并不影响另一个性状的遗传。
这两个定律是现代遗传学的基础,对于理解遗传模式和遗传疾病的发生具有重要意义。
12. 描述光合作用中光反应和暗反应的过程及其相互关系。
答案:光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,主要依赖光能将水分子分解为氧气、质子和电子,同时产生ATP和NADPH。
2023年天津高考生物真题及答案

2023年天津高考生物真题及答案一、选择题1. 下面哪个细胞器是动物细胞和植物细胞共有的?A. 线粒体B. 核糖体C. 叶绿体D. 核膜2. 植物光合作用中,下列哪种物质最终被合成为糖类?A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 阳离子3. 下列哪一个与遗传物质DNA无关?A. 蛋白质B. RNAC. 糖分子D. 酶4. 下列哪个环境因素对于调节体温起重要作用?A. 光B. 水C. 温度D. 磁场5. 下图是一种细胞间的信息传递方式,该方式称为:A. 内分泌B. 神经传导C. 细胞分裂D. 细胞凋亡二、简答题1. 什么是细胞凋亡?请简要描述其机制。
2. 请解释DNA的复制过程及其重要性。
3. 简述光合作用在能量转换中的作用。
4. 生物体是如何感知和应对环境变化的?请举例说明。
三、论述题请论述细胞在生物体中起到的作用及重要性。
参考答案:一、选择题1. B2. B3. A4. C5. B二、简答题1. 细胞凋亡是机体内旧细胞主动死亡的过程。
其机制包括细胞内的一系列信号通路的激活,导致细胞核内DNA断裂和细胞质中的胞浆断裂。
细胞凋亡对维持机体稳态及控制细胞生长与分化起到重要作用。
2. DNA复制是指在细胞有丝分裂或有丝分裂前期,DNA分子通过一系列酶的作用,以复制为模版合成新的DNA分子的过程。
复制过程保证了遗传信息在细胞分裂时的传递,确保细胞后代与母细胞具有相同的基因信息。
3. 光合作用通过光能转化为化学能,将二氧化碳和水转化为有机物质(如葡萄糖)和氧气。
这一过程是一系列酶催化的化学反应,通过吸收光能,提供了生命活动所需的能量源。
4. 生物体通过感觉器官感知环境刺激,如光、温度、声音等,并通过神经系统或激素等途径作出相应的反应。
例如,人体在寒冷环境中会产生寒战以增加体温,植物在干旱条件下会关闭气孔以减少水分流失。
三、论述题细胞在生物体中起到了多种重要作用。
首先,细胞是生物体的基本结构和功能单位,是构成组织和器官的基本单元。
高考生物试题天津版及答案

高考生物试题天津版及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是细胞膜的主要功能?A. 物质的进出控制B. 细胞内信息传递C. 细胞分裂D. 细胞间信息交流答案:C2. 光合作用中,光能被转化为化学能的过程发生在:A. 叶绿素分子中B. 光系统IIC. 光系统ID. 暗反应答案:B3. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B4. 下列哪项不是真核细胞的细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 质粒答案:D5. 酶的催化作用的特点是:A. 高效性B. 特异性C. 可逆性D. 以上都是答案:A(注:此处省略其他选择题,以保持篇幅适中)二、填空题(每空1分,共20分)6. 细胞膜主要由______和______组成,具有流动性和选择透过性。
答案:脂质;蛋白质7. 染色体的主要成分是______和______。
答案:DNA;蛋白质8. 植物细胞特有的能量转换器是______和______。
答案:叶绿体;线粒体9. 基因突变是指DNA分子中______的改变。
答案:碱基对10. 细胞分化的实质是基因选择性______。
答案:表达三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述孟德尔的遗传定律有哪些,并简要解释它们的含义。
答案:孟德尔的遗传定律包括分离定律和独立定律。
分离定律指的是在有性生殖过程中,每个个体的一对等位基因在形成配子时分离,各自独立地分配到不同的配子中。
独立定律指的是不同基因的分离是相互独立的,一个基因的分离不影响另一个基因的分离。
12. 描述光合作用的基本过程及其意义。
答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌将光能转化为化学能的过程。
它包括光反应和暗反应两个阶段。
光反应在叶绿体的类囊体膜上进行,通过光系统吸收光能,将水分解产生氧气和质子(H+),同时产生ATP和NADPH。
暗反应在叶绿体的基质中进行,利用ATP和NADPH将二氧化碳还原成有机物,如葡萄糖。
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2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合生物部分
(14生物)1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是
A.细胞中一定不存在同源染色体
B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C.染色体DNA一定由母链和子链组成
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
(14生物)2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
(14生物)3.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。
下列叙述正确的是
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
(14生物)4.为达到相应目的,必须
..通过分子检测的是
A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选
B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选
C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定
D.21三体综合征的诊断
(14生物)5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是
A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定
B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌
C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组
D.蛋白质H 有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素(14生物)6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是
A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
(14生物)7.(16分)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。
Ⅰ.通常情况下,右图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节:排卵前期,启动过程②进行调节。
据图
回答。
(1)神经元内合成Kp的细胞器是。
Kp作用的靶细胞是。
器官A是。
(2)在幼年期,通过过程①反馈调节,Kp释放量,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期,启动过程②的生理意义是,促进排卵。
Ⅱ.Kp-10是Kp的一种。
为研究Kp-10对鹌鹑产蛋的影响,对生长到20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp-10,从产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。
(3)据图可知,Kp-10 (影响/不影响)鹌鹑开始产蛋的日龄。
在50日龄内,Kp-10影响产蛋率的趋势是。
Ⅲ.综合分析
(4)综合Ⅰ、Ⅱ分析,推测Kp-10调控鹌鹑产蛋的方式属于调节。
【答案】(1)核糖体GnRh神经元垂体(2)减少通过反馈调节使Kp释放量增加,最终维持较高雌激素含量(3)不影响随着日龄的增加,提高产蛋率的作用逐渐增强(4)神经—体液
8.(14生物)(12分)嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶,为使其在工业生产中更好地应用,开展了以下试验:
Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶
(1)PCR扩增bglB基因时,选用基因组DNA作模板。
(2)右图为质粒限制酶酶切图谱。
bglB基因不含图中限制酶识别序列。
为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒,扩增的bglB基因两端需分别引入和不同限制酶的识别序列。
(3)大肠杆菌不能降解纤维素,但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力,这是因为。
Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响
(4)据图1、2可知,80℃保温30分钟后,BglB酶会;为高效利用BglB酶降解纤维素,反应温度最好控制在(单选)。
A.50℃
B.60℃
C.70℃
D.80℃
Ⅲ.利用分子育种技术提高BglB酶的热稳定性
在PCR扩增bglB基因的过程中,加入诱变剂可提高bglB基因的突变率。
经过筛选,可获得能表达出热稳定性高的BglB酶的基因。
(5)与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比,上述育种技术获得热稳定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR过程中(多选)。
A.仅针对bglB基因进行诱变
B.bglB基因产生了定向突变
C.bglB基因可快速累积突变
D.bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变
【答案】(1)嗜热土壤芽孢杆菌(2)NdeⅠBam HⅠ(3)转基因的大肠杆菌分泌出有活性的BglB酶(4)失活 B (5)A、C
(14生物)9.(16分)果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。
下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。
(1)果蝇M眼睛的表现型是___________________________。
(2)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的_________条染色体进行DNA测序。
(3)果蝇M与基因型为___________的个体杂交,子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。
(4)果蝇M产生配子时,非等位基因__________和____________不遵循自由组合规律。
若果蝇M与黑身残翅个体测交,出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代,则表明果蝇M在产生配子过程中_____________________________________________________,导致基因重组,产生新的性状组合。
(5)在用基因型为BBvvRRX e Y和bbVVrrX E X E的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时,发现了一只无眼雌果蝇。
为分析无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交,F1性状分离比如下:
F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身长翅﹕残翅细眼﹕粗
眼
红眼﹕白眼
1
2有眼
1﹕1 3﹕1 3﹕1 3﹕1 3﹕1
1
2无眼
1﹕1 3﹕1 3﹕1 / /
①从实验结果推断,果蝇无眼基因位于__________号(填写图中数字)染色体上,理由是__________________________________________________________。
②以F1果蝇为材料,设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。
杂交亲本:_____________________________________________________。
实验分析:
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
【答案】(1)红眼细眼(2)5 (3)X E X e (4)B(或b)v(或V)V和v(或B和b)基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换
(5)①7、8(或7、或8)无眼、有眼基因与其他各对基因间的遗传均遵循自由组合定律
②示例:
杂交亲本:F1中的有眼雌雄果蝇
实验分析:若后代出现性状分离,则无眼为隐性性状;若后代不出现形状分离,则无眼为显性性状。
选择题答案:CDABCB
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