调查概况

二、调查概况

1. 调查对象：

对象：华东交通大学，江西财经大学以及江西农业大学大一至大三的部分学生

一般情况：这些大学都属于文理综合类大学，生源丰富，学生的课外生活丰富多样，生活水平普遍较高。作为大学生接受新事物的能力也相对较高。

2. 调查方法：

（1）问卷调查法：制作了关于“从微热看当代大学生的心理状况”现状的调查问卷，共发300份问卷，收回281份，回收率93.67%。大一99份，男的50份，女的49份；大二91份，男的31，女60份；大三91份，男42，女49份。

(2）观察访谈法：对大学生日常使用微产品情况观察法。对于部分学生我们也采取访谈的形式进行调查，了解学生们的学习环境、生活状况等实际情况，以及学校的整体情况。

（3）文献对比法：我们阅读了与“大学生心理现状”课题有关的调查成果以及这些调查课题所应用到的理论和调查方法。如：在“微热反应的大学生心理状况”的问题上我们借鉴了许多他人的理论观点，同时把我们的认识与他们的观点进行比较，找出其不同之处。

3. 调查内容

用抽样调查的方法向交大，财大以及农大的部分同学发放问卷，通过调查分析问卷结果，研究当代大学生的心理状况并对出现的相关问题进行解决方案的探寻。

4. 数据处理

实际数据采用EXCEL软件进行统计

5. 调查方案的确定及调查方法的选择说明

调查地点：华东交通大学江西财经大学江西农业大学

调查时间：2013年10月日至2013年10月日

调查对象考虑到大四的学生很忙且很多人不在校，问卷难以发放及回收，因此对象具体为华东交通大学，江西财经大学以及江西农业大学大一至大三的部分学生

我们的调查时间在本校主要利用课间时间对本班及其他班同学发放问卷，进行一段时间的誊写后在讲问卷收回的办法。在其他学校则是利用周末时间和几个学校认识的同学联系请他们帮忙誊写问卷并统一于三天后收回的办法。

我们在调查地点的选择上已经充分考虑了不同学校的不同情况，并选取了几个较特殊的学校进行调查。对于调查地点的熟悉以及调查路线的安排上，由于这几个学校离我们学校比较近所以问卷调查组人员分为记录员、调查员以及协助人员2名。记录员主要起来会比较方便。

调查决定采用整群抽样方法进行问卷调查，按学校进行抽取并进行问卷调查后提前数据并统计后用excel进行图表分析，并通过实证分析得到结论。

我们的问卷在起初设计的过程中充分考虑了各方面的因素，问卷收回后我们进行了系统的统计并进行归纳和总结分析其原因，使其能够更加直观，更加具有针对性。以便让广大人民群众、政府以及社会各界对“大学生心理现状”有更多了解、关注及帮助。