部编版四年级下册第四单元测试卷
部编版四年级下语文试题第四单元综合测试卷(含答案)
第四单元综合测试卷一、字词检测。
(26分)1.给下面加点的多音字注音，并用另外一个读音组词。
(4分)屏．息（）看．守（）2.下列词语中书写无误的一项是( )。
(3分)A.优虑供养忠心B.待候成绩职责C.挖掘腔调鱼钩D.付近毒手饭馆3.词语理解与运用。
(9分)(1)“顾”在字典里的解释有:①看;②拜访;③注意，照管。
请指出“顾”在下列词语中的意思。
左顾．右盼( ) 奋不顾．身( ) 三顾．茅庐( )(2)“窥侗”指地看，像这样表示“看”的词语，我还积累了很多，如:表示向上看叫 ;表示向下看，叫。
4.把下列词语补充完整。
(6分)无( )无( ) 耀武( )( ) 从( )不( )( )( )如也（ )丝( )苟 ( )人( )目5.你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗?连一连。
(4分)①铁公鸡 a比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
②变色龙 b.随声附和的人③纸老虎 C.一毛不拔的人。
④应声虫 d.比喻在政治上善于变化和伪装的人。
二，句子综合训练。
(18分)1.按要求写句子，(6分)（1)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!(改为肯定句)（2）狗又敏捷地跑上来、把它的饭吃完，扬长而去。
(仿写拟人句)（3）（3)白公鹅挺着脖子。
(扩句)2.判断下列句子中引号的作用，将序号填在括号里。
(4分)①表引用②表特定称谓③表特殊含义④表强调(1)我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。
( )(2)看到河中自由自在游来游去的白鹅，我不由得想起“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。
( ）3.句子理解。
(8分)(1)鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
作者用“”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了更显出了。
(4分)(2)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
这是作者的写法，“就是聋人也会被它吵得受不了”淋漓尽致地表现了，表达了作者对母鸡的。
(4分)三、阅读理解。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、读句子，根据拼音写词语。
（8分）1.tān wán（）的小猫们在huā pén（）里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
它们玩得wú yōu wú lǜ（），可花草却zāo yānɡ（）了。
2.我之所以tǎo yàn（）母鸡，是因为它永远不fǎn kànɡ（）公鸡，却欺侮最zhōnɡhòu（）的鸭子，直到看见一只fū chū（）一群小雏鸡的母鸡，我才改变了看法。
二、选择题。
（12分）1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）（2分）A.屏．幕屏．障屏．息凝神B.折．扣折．本枝折．花落C.看．法看．护看．风使舵D.提供．供．给供．不应求2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是（）（2分）A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是（）（2分）A.容纳。
B.不计较。
C.让，允许。
D.或许，也许。
5.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
”这是一个夸张句。
6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比，突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。
D.老舍先生运用拟人化的语言，表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版（含答案）一、选择题1．下面句子中加点的词运用正确的一项是（）A．如果孩子生长在无知的世界里，他便成了目光短浅的应声虫．．．。
B．如果孩子生长在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的井底蛙．．．。
C．如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的墙头草．．．。
D．如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的百灵鸟．．．。
2．下列加点的成语运用不恰当的一项是（）A．她什么都没说就转身扬长而去．．．．，留下错愕不解的我们。
B．教室里被打扫得一丝不苟．．．．，坐在里面我们感到无比欣悦。
C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了．．．．。
D．他的文学知识空空如也．．．．，却偏要以文学家自居。
3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是（）A．丰子恺B．老舍C．诺索夫D．周而复5．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．尽职．（zhí）疙瘩．（dá）侮．辱（wŭ）B．啄．食（zhuó）凄．凉（qī）抡．起（lūn）C．叫嚣．（xiāo）犬吠．（fèi）窥．探（kuì）D．侍．候（sì）陡峭．（qiào）哺．乳（bŭ）二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________，__________________。
___________________，__________________？这首诗的意思是：_______________________________________7．看拼音，写词语。
部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用 (33分)一、看拼音，写词语。
(5分)hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu yǒnɡměnɡ jǐnɡjiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择一个最正确的答案，把字母填在“( )”里。
(20分)1．下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )A．职．业(zhí) 磨蹭．(cenɡ) B．草稿．(ɡǎo) 遭殃．(yānɡ)C．侮．辱(wū) 耳聋．(lónɡ) D．奢．侈(shē) 窥．视(kuī)2．“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关？( )A．火焰 B．炎热 C．玉石 D．王冠3．下面词语中有错别字的一项是 ( )A．贪玩尽职 B．解闷满月C．淘气既将 D．成绩高傲4．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A．屏．幕屏．风屏．息凝视B．折．腾折．断枝折．花落C．厌恶．可恶．深恶．痛绝D．看．家看．见东瞅西看．5．下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )A．我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”B．如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C．老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。
”D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘气．．了，总爱在水草丛里东躲西藏。
”6．填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )钟南山爷爷在工作中如________一般，勤恳地为人民服务。
A．千里马B．老黄牛C．领头羊D．变色龙7．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛。
(比喻)B．母鸡下蛋后的叫声很大，就是聋人也会被它吵得受不了。
(夸张)C．这样的一只母鸡难道不让人喜欢吗？(设问)D．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
部编版四年级下册语文第4单元评价测试卷(附答案)
第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(47分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列文章的作者不是老舍的是()(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是()(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。
B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。
C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。
D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。
5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是()(2分)A.他不仅．．写字速度很慢。
．．字写得漂亮,而且B.我们下课不是．．打篮球。
．．踢毽子,就是C.他虽然．．心地很善良。
．．长得不英俊,但是D.不论．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
．．是在院里,还是6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是()(2分)中国的汉字。
A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。
B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。
D.长城像一条长龙。
8.“它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
”这两句话不应该读出什么样的语气?()(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在()(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。
③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。
部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)
第四单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。
zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán（）（）（）（）jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīng jù（）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
枝折．花落( zhé shé) 可恶．(è wù) 奢侈．( chǐ shí)屏．息凝视( bǐng píng) 孵．化（hū fū）差．不多（chā ch à）引吭．大叫( háng kēng) 提供．( gōng gòng）三、换偏旁变新字，再分别组词语。
））蹭（）捕（）））（）（）））颈（）））（）四、把句中加点的词语换成意思相近的词。
1.我一向讨厌．．母鸡。
（）2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养．．不周。
（）3.它水远不反抗公鸡，有时候却欺侮．．最忠厚的鸭子。
（）4.这个孩子的身世凄惨．．。
（）五、选择恰当的关联词填空。
不论……总是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……也……如果……就……1.（）母鸡有了一群鸡雏，（）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
2.（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
3.松鼠（）有时也捕捉鸟雀，（）它不是肉食动物。
4.（）发现了一点儿可吃的东西，它（）呼唤儿女们吃。
5.他要是不高兴啊，（）谁说多少好话，（）一声不吭。
六、选择题，把正确答案填到括号里。
(4分)1.“不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫（）的特点。
A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职2.下列（）不是老舍先生的作品。
A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》3.母亲为了这个家，像“（）”一样勤勤恳恳，任劳任怨A.纸老虎B.老黄牛C.领头羊D.铁公鸡4.下列句子中没有语病的一项是（）A.一只小猴在假山上左顾右盼，东张西望B.为了养好小猫，做了很多准备工作C.白兔跑来跑去，像一个小雪球在滚动。
部编版四年级下册语文 第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
jǐng jièzhōng shípìrúfùjìn( ) ( ) ( ) ( )qiāng diào huāpén jīng jùgǎo zhǐ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子，根据意思写出恰当的三字词语。
例：比喻善于变化和伪装的人。
（变色龙）1．比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
( )2．比喻有才干的人才。
( )3．比喻带领大家前进的领头人或单位。
( )4．比喻一毛不拔、非常吝啬的人。
( )三、补充本单元的四字词语，再选词填空。
生气( )( ) 扬长( )( ) 从容( )( ) 无忧( )( )( )( )多腔( )( )不苟( )( )细气没完( )( )1．竺可桢爷爷___________的科研态度值得我们学习。
2．当你遇到困难的时候，必须冷静下来，______地去面对它。
3．春天来了，花园里到处一片______的样子。
四、选择题。
1．下列加粗字的读音全部正确的一项是( )。
A．屏息( bǐng) 啄米(zhuó) 疙瘩（gā）可恶（è）B．浦口（fǔ）哺育（pǔ）峻峭(qiào) 聋人(lóng)C．叫嚣( xiāo) 引吭(háng) 看门(kān) 凄惨(qī)D．俏丽( qiào) 奢侈(cǐ) 窥视(kuì) 枝折花落(shé) 2．下列加粗字书写有误一项是( )。
A．肝脏麦杆B．沦落抡拳C．涣散焕发D．英俊严峻3．对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是( )。
A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛。
（比喻）B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（夸张）C．这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn（）（）（）（）jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì（）（）（）（）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.疙．瘩（ɡē）耳聋．（lónɡ）B.看．门（kān）叫嚣．（xiāo）C.侍．候（shì）窥伺．（sì）D.提供．（ɡōnɡ）侮辱．．（wū）2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（）A.任凭．．谁怎么呼唤，它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也．一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然．．赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就．甭想有鱼咬钩了。
4.下列说法有误的一项是（）A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
三、词语乐园。
（16分）1.将下面的词语补充完整，并选择合适的词语替换句子中画线的部分。
（12分）来（）去（）（）飞（）舞目瞪（）（）（）（）凝视照（）画（）如（）添（）不胜其（）扬长（）（）（）武（）威（1）我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
（）（2）写作文时要把事情的前因后果交代清楚。
（）（3）它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）ɡǎo zhǐjiě mèn tǎo yàn jué dì（）（）（）（）shì hòu mǐn jiéjǐnɡ jièzāo yānɡ（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音不正确的一项是（）A.屏．风（pínɡ）屏．息（bǐnɡ）B.凶恶．（è）恶．心（wù）C.看．守（kān）看．见（kàn）D.打折．（zhé）折．本（shé）2.下列加点的字书写有误的一项是（）A.肝．脏麦杆．B.黄浦．江哺．育C.沦．陷抡．起D.陡峭．俏．丽3.下列句子中使用的修辞手法，判断有误的一项是（）A.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（比喻）B.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（夸张）C.这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D.它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）4.下面表现手法不同的一句是（）A.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。
B.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。
C.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
D.他把所有人都给骗了，不得不说他挺厉害啊！5.下列句子中，冒号的使用正确的一项是（）A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。
D.我听老师说：明天学校组织春游！三、词语乐园。
（15分）1.照样子，根据意思写出恰当的三字词。
（4分）例：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
（老黄牛）（1）比喻在政治上善于变化和伪装的人。
（）（2）比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。
（）（3）比喻带领大家前进的领头人或单位。
（）（4）比喻一毛不拔，十分吝啬的人。
（）2.补充词语，再选词填空。
（7分）屏息（）（）扬长（）（）从容（）（）左顾（）（）（）（）多腔（）（）不安（）（）多端如怨（）（）（1）这个小朋友不停地__________，对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。
（2）天上的云形态多样，__________。
（3）他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了，面对老师严厉的眼神，他显得有些________。
3.选择合适的关联词填空。
（4分）只要……就……无论……都……虽然……但是……因为……所以……（1）（）多么贪睡的人（）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
（2）（）我以前讨厌母鸡，（）现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。
（3）（）小猫是那么生气勃勃，天真可爱，（）你绝不会责打它们。
（4）（）发现了一点儿可吃的东西，它（）召唤儿女们过来吃。
四、读读下面两个句子，感受一下表达效果有什么不同？并完成练习。
（4分）1.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。
第一个句子连用了三个________，不仅语言生动，还让我们体会到作者对鹅的___________________。
2.在括号里填入合适的语气词。
（1）春天的公园真美（）！（2）你喜欢看这部电影（）？五、积累填空。
（9分）1.不论平地与山尖，__________________。
采得百花成蜜__________________？2.学习了本单元课文，我们认识了性格______的猫，它既老实又顽皮，既贪玩又______，满月时十分____________；还认识了一只负责、______、______、辛苦的母鸡和性格______的白鹅。
六、看图，制作动物名片。
（4分）种类：______ 爱称：________外形特点：_________________________________________________________ 生活习性：_________________________________________________________阅读理解七、阅读课文选段，完成练习。
（10分）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，（）已经学会淘气。
妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它们不知要摔多少跟头，（）跌倒了马上起来，再跑再跌。
它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！1.在文中的括号里填上表示转折的关联词。
（2分）2.画“_____”的句子运用了______的修辞手法，表现了作者__________________________________________________。
（2分）3.从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了？（3分）①____________________________________________________________②_______________________________________________________________③_______________________________________________________________4.用“”画出文中前后照应的句子。
（2分）5.从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的（）之情。
（1分）A.宽容、怜爱B.责备、批评C.喜爱、赞美八、阅读短文，完成练习。
（10分）金钱豹的故事一天，在非洲索马里的热带雨林里，著名动物标本制作师爱克兰正背着猎枪四处张望着。
忽然，一只金钱豹进入了他的视线。
“叭”的一声，第一发子弹射偏了，从金钱豹前腿一擦而过。
爱克兰见势不妙，急忙换装弹药，准备再补一枪。
就在这一刹那，金钱豹抢先一步，对准他的脖子咬去。
在这危急关头，爱克兰用右手腕挡住金钱豹的血盆大口，他举起左手，忍着剧痛将一梭子子弹射入豹子的腹部，鲜血从它的体内不断地流出来。
不一会儿，豹子大嘴张开，倒在地上。
爱克兰这才松了口气，跑到附近的一棵大树下，急忙把伤口包扎好。
当爱克兰重新回到金钱豹倒下的地方时，发现它已不翼而飞。
难道金钱豹没有死？他细细查看，发现草地上有一条长长的血带，断断续续地延伸到远方。
他顺着血迹，一步步搜寻过去。
血迹和被压倒的花草痕迹，把爱克兰引到了一棵巨大的松树跟前。
他抬头一望，一条长长的豹尾巴和两条毫无生气的后腿从树洞口耷拉下来，鲜血染红了洞口的树干。
爱克兰心中一阵纳闷，这只金钱豹正是刚才和自己搏斗的那只豹子，它是怎么跑到这里来的呢？它又为什么要爬到这个树洞里去呢？爱克兰大胆地踮起脚尖向树洞里望去。
啊！他看见两只豹崽（zǎi）儿正依偎在金钱豹的怀里，起劲地吸吮着乳头。
它们浑身沾满了血，不时发出“咂咂”的响声。
爱克兰受到了极大的震动，原来是伟大的母爱使这只金钱豹重新回到了自己孩子的身边呀！爱克兰的眼睛模糊了。
后来，爱克兰把两只豹崽儿送给了国家动物园，把那只母豹制成了一个漂亮的标本。
他在标牌上写着：“为了两个刚出生的孩子，这头母豹在弥留之际，竟爬了千余米长的距离，重新回到窝里，用血和剩下的一点乳汁拯救了它的孩子。
”1.爱克兰射杀金钱豹是因为（）。
（2分）A.金钱豹咬他的脖子B.他想制作动物标本C.他想捕捉豹崽儿D.人们喜欢吃野味2.母豹爬回树洞是为了（）。
（2分）A.在那儿养伤B.和孩子们在一起C.躲避追杀D.给它的孩子喂奶3.用“______”画出文中点明中心的句子。
（1分）4.从“草地上有一条长长的血带，断断续续地延伸到远方”，我们可以推想出发生过什么事？（2分）___________________________________________________________________ 5.用心读读标牌上的话，你有什么感受？（3分）_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________作文天地九、习作。
（30分）在日常生活中，我们看见过许多小动物，有的乖巧可爱，有的顽皮任性，有的慈爱尽职……你比较喜欢哪种小动物？选择一种把它写下来，写出它的外形、性格特点以及你们之间的故事。
题目自拟。
要求：语句通顺，内容具体。
第四单元测试卷参考答案一、稿纸解闷讨厌掘地侍候敏捷警戒遭殃二、1.B2.A3.C4.C5.C三、1.（1）变色龙（2）应声虫（3）领头羊（4）铁公鸡2.凝视而去不迫右盼丰富局促变化如诉（1）左顾右盼（2）变化多端（3）局促不安3.（1）无论都（2）虽然但是（3）因为所以（4）只要就四、1.语气词欣赏和喜爱2.（1）啊（2）吗五、1.无限风光尽被占为谁辛苦为谁甜2.古怪尽职淘气可爱慈爱勇敢高傲六、狗雪球全身雪白，远远望去，像一个小雪球，很招人喜爱。
喜欢热闹，易亲近，爱拽人裤腿，睡觉的时候还爱打呼噜。
七、1.可是但是2.拟人已经把小猫当成了自己的孩子，特别疼爱小猫3.①什么东西都玩。
②玩起来不怕摔，撞疼了也不哭。
③胆子越来越大，开辟新的游戏场所。
4.它是那么生气勃勃，天真可爱！5.C八、1.B2.D4.金钱豹忍着剧痛回到了它的窝。
5.这头母豹太伟大了，在生命的最后一刻想到的仍是自己的孩子，母豹这种伟大的母爱与人类是相通的。