坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证作文
坚强意志是成功的保证作文意志不坚强的人往往很难抵达成功的彼岸，可见成功离不开坚强的意志。
以下是店铺分享的坚强意志是成功的保证作文，一起来和小编看看吧。
坚强意志是成功的保证作文篇1成功需要坚强，因为坚强，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。
一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。
每个人都要学会坚强，不要哭泣，不要伤心，因为伤心和哭泣不是解决问题的关键，关键是让我们找到好的方法，在坚强面前我们要勇敢的面对困难，要学会不抛弃，不放弃。
时间永远凝固在 2008年5月12日 14时 28分。
那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻，繁华的街市突然变得死寂;那一刻，归家的路变得遥遥无期。
这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀!这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。
因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。
在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。
有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意?!他们都是因为坚强，所以不会感到很痛苦。
有时候我认为，一次考试失败没什么可以痛苦的，只要努力下次一定会考个好的成绩，还有当我们在跌倒的时候，不要难过，因为这是在考验我们的意志力的，只要我们学会坚强，多大的困难都会过去的。
人的一生就是需要在坚强中度过，坚强能改变一个人的命运，是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。
不论经历了多少风雨，多少坎坷，多少荆棘。
但我们应该保持这样一个信念：不经历风雨的洗礼，怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”在成功的道路上，不可能总是一帆风顺，有许许多多困难在等待着我们。
这时，我们应化悲痛为力量，选择坚强。
成功之路可不是阳光明媚的康庄大道，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天。
七年级政治坚强意志是成功的保证
成功案例中体现出的坚强意志
马云与阿里巴巴
马云在创办阿里巴巴之前曾遭遇多次失败，但他凭借坚强 的意志和不懈的努力，最终成功打造了全球最大的电子商 务平台之一。
托马斯·爱迪生与电灯
爱迪生在进行电灯研究时经历了无数次失败，但他从未放 弃。通过持续的努力和实验，他最终发明了具有实用价值 的电灯，改变了世界。
锻炼毅力和自制力
坚持到底
在面对困难和挑战时，要有足够 的毅力坚持下去，不轻言放弃。
延迟满足
培养自制力，学会抵制诱惑，为 了长远目标而暂时牺牲眼前的享 乐。
学会面对挫折和困难
积极应对挫折
将挫折视为成长的机会，从中汲取教训，调整策略，继续前进。
寻求帮助和支持
在遇到困难时，不要孤军奋战，学会向他人寻求帮助和支持，共同解决问题。
坚强意志的特点包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力。这 些特点使得个体能够在面对困难时保持冷静和理智，做出正 确的决策，并持之以恒地执行计划。
坚强意志在人生中的作用
克服困难
坚强意志能够帮助个体在面对困 难和挑战时保持积极的心态，寻 找解决问题的方法，并努力克服
障碍。
实现目标
通过持之以恒的努力和不懈的奋斗， 坚强意志有助于个体实现自己的目 标和梦想。
贝多芬与音乐创作
贝多芬在晚年失聪后仍然坚持音乐创作，他凭借坚强的意 志和对音乐的热爱，创作出了许多不朽的杰作，成为世界 音乐史上的传奇人物。
03 如何培养坚强意志
树立明确目标和信念
确定长期和短期目标
为自己设定清晰、可实现的目标，既 有长远规划，也有短期目标，使行动 有明确方向。
保持积极信念
相信自己的能力和潜力，坚信只要努 力就能克服困难，实现目标。
七年级政治教案《坚强意志是成功的保证》
《坚强意志是成功的保证》教案山东无棣小泊头镇中学：邱迎迎教学目标：情感态度价值观：尽可能地从学生自己身上，从同学、父母、伟人等较为熟知的人物的成功经历中体验、感受意志坚强对人成长中的影响。
增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。
过程与方法：利用名人名言、伟人事迹意志坚强的表现及其重要作用。
结合实际反思自身意志品质认知与能力：知道意志品质四个方面的表现，懂得坚强意志在成长过程中的作用。
教学重点：意志品质的表现坚强意志的重要作用教学难点：坚强意志的重要作用教学方法：讨论自悟和讲授法相结合教学过程：导入新课：人生难免有挫折，要想克服困难，战胜挫折，就必须具备一种重要的心理品质－－坚强的意志。
展示材料：许光达大将徒步追革命的故事坚持“甩手”的柏拉图的故事师：是否只有伟人、名人才需要坚强的意志？学生回答、归纳：每个人都需要坚强的意志师：实际上任何人要想做成一件事都需要意志品质的支撑，炎炎盛夏，克服酷热和困倦坚持认真听课依*的是你的意志；数九寒天，握住冰冷笔杆一丝不苟地完成作业又何尝不是体现出你的意志力呢？坚强意志是成功的保证（板书）一、意志品质的主要表现1、阅读教材，填反义词，弄清意志坚强和意志薄弱的区别2、学生活动：专家门诊“马文：大夫，我经常犯有这些毛病：上课总是管不住自己，总爱和同学说话；注意力总是集中不起来；早晨睡觉特别香，不愿起床，所以老迟到；一听到同学说我的“坏话”，我就会暴跳如雷，手脚痒痒，老想跟他们“说道说道”。
你给我查查这到底怎么原因？”3、根据所学举例判断自己的意志品质的强弱师：了解了我们自己意志品质的强弱状况，下面我们进一步探讨坚强意志在我们成长、成才过程中的作用。
二、坚强意志的重要作用（板书）1、坚强的意志是坚定人生目标的保障读教材106议一议投影张海迪画像，补充事迹思考：小慧为什么该做的事没做，而不该做的事却做了？张海迪又是凭借什么走上成功的人生之路的？学生思考回答教师归纳：张海迪正是凭借她坚强的意志克服了种种常人难以想像的困难实现了人生的跨越，升华了人生价值，而意志薄弱的小慧则难以保证自己行动符合要求。
坚强意志是成功的保证
选择题
4、小亮总是抵不住电视的诱惑，每天放学后，都是打开电视 看动画片，从来不想写作业。在老师、家长的教育下，小亮也 想改掉这个坏毛病，但总是改不了，原因在于（ ） A、性格有缺陷 B、智力有障碍 C、缺乏坚强的意志D、 父母教育不好 5、我国心里学家研究发现中学生的学习成绩与意志品质存在 联系，意志坚强的雪上，学习成绩相对较好；意志薄弱的学生， 自制力差，浮躁、脆弱，学习成绩也不好。这说明（ ) A、坚强的一直是取得成功的重要原因 B、只要有坚强的意志，不努力学习也可以 C、只有伟人才需要坚强的意志 D、青少年应先培养坚强的意志，再努力学习
坚强意志是成功的保证
一、坚强意志是重要的心理品质
许光达19岁时 带领几位共产党员到 南昌参加起义军，可 当时南浔铁路中断， 无法乘火车前往，许 光达斩钉截铁的说： “走，用腿，用两条 腿追上革命。”最后 终于成功追上革命队 伍。
一个人的意志品质主要表现为 独立性、果断性、自制力、坚定性 等几个方面。
猜一猜：哪一组到达目的地的人最多？为什么？
小组合作探究 人生为什么要有目标？
人生目标与磨炼意志有什么关系？
1 确立明确的目标
人生目标的实现过程， 也是磨砺意志的过程。
阅读教材109页“体操王子”李宁的故
事
思考1：李宁本来对画画没什么兴趣，
他是一个长期在运动场上摸爬滚打的 人，学画画对他而言是件苦差事，为 什么李宁还去学画画？
保尔是如何戒掉自己吸烟的
坏习惯的？你在生活中有哪 些好习惯，又是怎样养成的？
形成良好的行为习惯需要坚强的意志
卧薪尝胆
春秋时期，吴国和越国 发生 了战争。越国被吴国打败，越 王勾践被夫差俘虏。后来，吴 王夫差释放了勾践，让他回到 了越国国都会稽。勾践在坐卧 的地方吊个苦胆，夜里躺在柴 草上，面对苦胆。每天吃饭时 都尝尝苦胆。总扪心自责： “你忘了会稽大败之辱吗？” 就这样勾践跟越国人民同甘苦， 共命运，经过十年发展生产， 积聚力量，用经过十年练兵， 终于在公元前473年打败夫差， 灭掉了吴国。
山东版思品七年级上册坚强意志是成功的保证
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生：□中学 2，学科：思想品德2，课时：13，学生课前准备：①阅读课本，整体感知教材所讲内容②自学课本第104页内容，用笔勾画出你认为重要的知识点。
归纳并回答出坚强意志品质的主要表现是什么？③自学课本105到107页，勾画出你认为重要的观点。
归纳出：坚强的意志有什么重要作用？一、教学课题坚强意志是成功的保证1.情感、态度、价值观目标：养成勇于面对困难的优良品质，在困难和逆境中保持积极进取的精神状态。
2.能力目标：能够结合自己的实际情况，在日常学习和生活中培养自己克服困难的意志。
3.知识目标：知道意志品质的表现，懂得坚强的意志对生活、学习、工作的重要意义。
二、教材分析本教案依据山东人民出版社八年级上册思想品德教材，是第四单元第10课中的《坚强意志是成功的保证》的内容。
本课时的内容是让学生能够认识到坚强意志的表现和重要作用。
第一个内容“坚强意志是重要的心理品质”，引导学生总结出意志坚强的表现。
第二个内容“我们选择坚强”。
具体介绍意志坚强的重要作用。
因此，本课时的学习重点是坚强意志的作用；学习难点是坚强意志的表现。
首先，明确教学的目标和重点、难点，确定课堂教学形式和方法教学。
然后用百度在网上搜索有关坚强意志的歌曲、图片、模范人物等的相关教学材料。
根据课堂教学需要，利用百度搜索找到的李月的事迹、《隐形的翅膀》歌曲、以及齐白石、柏拉图的图片。
从而提高学生的学习兴趣，创设良好的学习氛围。
用百度在网上搜索李月的图片，引领学生进入新课的学习。
用百度图片网上搜索齐白石、柏拉图以及励志歌曲《隐形的翅膀》等，让学生体会到坚强意志的重要性，激励学生面对困难要学会意志坚强，这就为下一节课培养坚强的意志的学习做好了铺垫。
三、教学方法本课时内容趣味性强，适合学生自学阅读，课前主要运用自主学习的方法，让学生形成自学的习惯。
课内创设情境，设置疑难问题，在解决问题中，提升道德情感，主要运用合作探究、精讲点拨的学习方法。
《坚强意志是成功的保证》教案
坚强意志是成功的保证教学背景坚强意志是成功的保证，是当今社会十分重要的素质之一，尤其对于青少年来说更为重要，因为他们的内心容易受到外界环境的影响。
本教案旨在从平时的生活中培养学生的坚强意志，让学生学会面对挫折和困难时坚持不懈，取得成功。
教学目标•通过本课程的学习，了解坚强意志的基础知识和重要性；•在生活中学习如何锻炼坚强意志，帮助学生养成良好的习惯；•培养学生克服挫折和困难的能力，增强自信心。
教学内容第一课坚强意志的重要性•介绍坚强意志对个人和社会的意义；•分享成功人士的坚强意志故事；•分析影响坚强意志的因素。
第二课生活中如何锻炼坚强意志•通过刻意练习、挑战自己、认识自我、慢慢积累等方法，锻炼坚强意志；•以实际例子说明，如何通过锻炼坚强意志避免放弃和逃避现实。
第三课克服挫折和困难•思考什么是挫折和困难以及产生的原因；•介绍克服挫折和困难的有效方法；•通过角色扮演和小组活动，帮助学生学会面对挫折和困难时如何坚持。
教学方法•讲述法：通过举例、介绍等方式对知识点进行阐述；•互动式教学：通过讨论、小组活动等方式，激发学生的思考和参与；•角色扮演：通过模拟真实情境，帮助学生更好地理解和掌握所学知识。
教学评估•课堂小测验：针对所学内容进行一次测验，检查学生对知识点的理解和掌握情况；•作业评估：通过布置有针对性的作业，检查学生的学习进度和效果。
教学机构•本教案适用于中小学各年级；•教学时间应根据具体情况设置，一般可安排在一周至一月之间。
教学建议•在教学中强调坚强意志的重要性，引导学生升华思想；•在教学过程中注重学生的习惯养成；•教学结束后，可安排课后辅导，全面检查学生掌握情况。
坚强意志是成功的保证
专家门诊
“马文：大夫，我经常犯有这些毛病：上课
总是管不住自己，总爱和同学说话；注意力总是 集中不起来；早晨睡觉特别香，不愿起床，所以 老迟到；一听到同学说我的“坏话”，我就会暴 跳如雷，手脚痒痒，老想跟他们“说道说道”。 你给我查查这到底怎么原因？”
3、“成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的， 甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。”这是因为只 有意志坚强的人．才能（ ） ①产生源源不断的动力，去达到既定的目标 ② 经得起困难的磨砺，展示自己的才华 ③不惜忍受巨大的痛苦和牺牲，直至献出宝贵生命 ④获得各种良好的条件，不受不利因素的干扰 A．①②③ B．①②③④ C、①②④ D、②③④ 4、下列行为属于意志坚强表现的有（ ） ①奥斯特洛夫斯基在双腿瘫痪、双目失明的情况下，写 出了《钢铁是怎样炼成的》一书 ②青少年拒绝毒品，远离不健康网站 ③赵保龙经常因睡懒觉而上课迟到 ④邱少云为完成潜伏任务，宁肯被烈火烧死，也一动不 动 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
【探究活动一】
1.陈州凭借坚强的意志，征服五岳。陈州坚强的意志 品质具体表现哪些方面？ 常人看来简直是不可能的。 借自己的双手登上了五岳。 坚持的自己的信念，最终实现了自己的梦想。 抱着不达目的不罢休的坚定信念，征服五岳。
（1）陈州作为一个残疾人，敢向五岳发出挑战，这在
（ 2）陈州说干就干，在短短的两个多月时间里，就凭
共同练习：
选择题
1、荀子说："锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可 镂。"这句话给我们的启示是（ ） A．遇事要有主见 B．遇事要果断 C．做事要坚 持到底 D．善于约束自己 2、1947年6月，刘邓大军千里挺进大别山。在经过 “黄泛区”时，遍地是污泥积水，车不能开，重武器不 能带走，刘邓首长就命令炸掉。这些重型武器，都是部 队用鲜血从敌人手中一件件夺过来的，被部队视为珍宝。 刘邓大军当时的做法 （ ） A．是缺乏艰苦奋斗精神的体现 B．部队在当时条件 下，因情况紧急而决策失误 C．刘邓大军忍辱负重，善于自制 D．是关键时刻处 事果断的表现
八年级政治下册 第一单元 塑造健康人格 第二课 磨砺坚强意志 第1站 人生需要坚强(知识点+同步练习
人生需要坚强核心笔记我们为什么需要坚强意志?(1)人生的道路不会一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折。
只要我们拥有坚强的意志,不怕艰难险阻,困难就将不再是那么难以逾越的。
(2)坚强的意志是健康人格的重要组成部分。
只有具备坚强的意志,才能保持积极的心态,增强自我调控能力,提高自己的独立性和自主性,以饱满的热情投入生活。
(3)坚强的意志是成功的保证。
坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。
坚强的意志能够调动我们所有的能量,使我们一步一步迈向成功。
释疑解惑意志坚强的人的表现。
(1)自觉性:意志坚强的人能独立地支配自己的行动,不轻易受外界的影响。
(2)坚持性:能够在生活中不怕困难与失败,在困难、艰苦的条件面前不动摇。
(3)果断性:能够果断地处理事情。
(4)自制性:具有很强的自制力,善于控制自己的情绪和行为。
易误警示只有成人才会经历挫折,初涉人世的中学生不会遇到挫折。
(1)这种说法是错误的。
(2)人生难免有挫折,从古至今,没有哪一个人不经历挫折。
挫折是人生的一部分,由于自然条件、家庭因素、社会因素以及个人道德品质、智力、体力、外貌等因素,无论是成人还是青少年,都可能面临困难和挫折,人们正是在不断认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
基础训练1.在中国女排处于低谷之际,郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。
她克服各种困难、挫折和病痛,发扬拼搏精神,带领中国女排重夺世界杯冠军。
她的事迹告诉我们( )①面对困难要积极进取②坚强意志是获得成功的保证③战胜挫折就要不畏不惧④只有放弃名誉才能取得成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.俗话说:“在大海上航行,没有不带伤口的船;在生命中旅行,没有不受伤的心灵。
坚持住,不要沉没。
”这告诉人们( )A.在生活的道路上总有坎坷,别人会帮你摆脱B.一个人只有心灵受到伤害,才能选择坚强C.在生活的道路上充满悲伤,没有欢乐D.在人生的道路上,唯有选择坚强3.司马光砸缸救人的故事家喻户晓,这个故事既表现了司马光的机智,又表现了他具有良好的意志品质。
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坚强意志
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具有坚强意志的人，能够在行动中自 觉、果断、坚韧、自制，始终目标如 一，不怕挫折，排除干扰，顽强奋斗， 直至成功。
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王钢：看到英语成绩的那一刻，我在心底大喊“我成 功了！我用坚强的意志克服了学习上的一大困难。” 为了坚持晨读，我抵制了多少次温暖被窝的诱惑；我 真的觉得自己很了不起，因为我不仅提高了英语成绩， 更重要的是养成了认真严瑾、严格执行计划、晨读等 良好的习惯，这些良好的习惯将使我受益终生，而这 一切均得益于我坚强的意志。
志
是
坚强的意志是坚定人生目标的保障。
成
功
坚强意志
坚强意志是克服困难、获得成功的 必要条件。
的 的作用
保
形成良好的行为习惯需要坚强意志。
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证
课堂练习：
• 选择题
• 1、荀子说："锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石
可镂。"这句话给我们的启示是（ C）
A．遇事要有主见
B．遇事要果断
C．做事要坚持到底 D．善于约束自己
C．刘邓大军忍辱负重，善于自制
D．是关键时刻处事果断的表现
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3、一位中学生特别爱踢足球，也爱看足球比赛，但在 迎接2010年高考期间，他自觉地不看比赛，认真读书 ，最后以优异的成绩考入清华大学建筑系。这件事说 明这位同学（ ）C ① 独立性强，不随波逐流 ② 自制力强，善于自我管理和约束 ③ 果断性强，能够对事情及时作出正确的分析和判断 ④ 坚定性强，做事情不达目的不罢休 A．①②③ B．①②③④ C、①②④ D、②③④
下面一组数字反映了坚强意志的什么品质？
坚定性
共同归纳
Y坚强意志是重要的心理品质
I
不随波逐流，能独立地做出决定
善于对问题情境做出正确的分析和 判断，在复杂的情况下迅速做出决 定，并付诸行动
行为不易受外界影响，能自己管住
自己
在行动过程中，不怕困难，不达
目的不罢休精选ppt
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坚强的意志有何作用？
①坚强的意志是坚定人生目标的保障。 ②坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。 ③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。 总之，坚强的意志是成功的保证。
• 此材料说明什么道理?
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意志坚强的人，能自觉为达到预定目的 而行动，并能自觉制止违背目的的行动， 抵制住各种不良诱惑，甚至不惜忍受巨 大的痛苦和牺牲。
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英语一直是王钢的弱项，这次期中考试又倒数第一。 王钢下决心把英语成绩提上去，他给自己制定了详细 的计划,并自觉约束自己，严格执行计划。经过一段时 间的不懈努力，他克服了学习中的种种困难，在期末 考试时，他的英语成绩大幅度提高。望着卷子上90分 的成绩，王钢露出了灿烂的笑容。
独立性、果断性、自制力、坚定性
它们各自有什么特点?
独立性
不随波逐流，能独立地做出决定。
果断性 自制力 坚定性
善于对问题情境做出正确的分析和判断， 在复杂情况下迅速做出决定，并付诸行动。 行为不易受外界影响，能自己管住自己。
在行动过程中，不怕困50年代的足球场上，曾被一 些球迷斥为“蠢货”，断定他吃不了足球这碗饭。 可是，他并没有向这些冷嘲热讽和恶意攻击屈服。 他不怨天尤人，在极其艰难的困境中磨砺自己，终 于练出了神奇的脚下功夫。可以想象，如果没有坚 强的意志，贝利是不可能成功的。
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卧薪尝胆
• 春秋时期，越国被吴国打败，越 王勾践被夫差俘虏，受到非人折 磨。后来，吴王夫差释放了勾践 ，让他回到了越国国都。勾践发 誓一定要灭掉吴国。他在坐卧的 地方吊个苦胆，夜里躺在柴草上 ，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝 苦胆。总扪心自责：“你忘了会 稽大败之辱吗？”就这样勾践跟 越国人民同甘苦，共命运，经过 十年发展生产，积聚力量， 又 经过十年练兵，终于在公元前 473年打败夫差，灭掉了吴国。
• 2、1947年6月，刘邓大军千里挺进大别山。在经过“ 黄泛区”时，遍地是污泥积水，车不能开，重武器不能 带走，刘邓首长就命令炸掉。这些重型武器，都是部 队用鲜血从敌人手中一件件夺过来的，被部队视为珍 宝。刘邓大军当时的做法 （ ）D A．是缺乏艰苦奋斗精神的体现
B．部队在当时条件下，因情况紧急而决策失误
王钢英语学习取得成功的原因是什么？
养成了良好的习惯
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只有具备了坚强的意志，自觉约束自 己，长期坚持不懈，才能逐步养成良 好的习惯。
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我们选择坚强
因原
于在
坚定人生 目标
坚强意志
克服困难 获得成功
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形成良好 行为习惯
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坚 意志品质 强 的表现
意
独立性 果断性 自制力 坚定性
思考：柏拉图为什么能够精选成pp为t 苏格拉底的继承人
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第10课 宝剑锋从磨砺出
第一目：
坚强的意志是成功的保证
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学习提纲
阅读P104-107正文，找到下列问题的答案：
1、坚强的意志品质主要表现在哪些方面？ 它们各自有什么特点?
2、坚强意志有何作用？
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坚强的意志品质主要表现在哪些方面？
名人小故事
古希腊大哲学家苏格拉底，以智慧闻名于世。当时有 很多人跟他学习，都希望自己能够成为苏格拉底的继承者。 一次苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单最容易 的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。” 而后，他示范了一遍，要求每个人每天做300下，学生们笑 了，认为这是很容易的。第二天，苏格拉底问学生：“谁昨 天甩胳膊三百下？做到的请举手！”几十名学生的手都举了 起来。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。 一个月后，苏格拉底问学生“哪些人坚持了？”九成的学生 举起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“最简单的甩 手动作，谁坚持了？”而这时，只有一个学生举起了手，他 就是后来古希腊另一位伟大哲学家柏拉图。柏拉图不仅继承 了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，还培养出了另 一位大哲学家亚里士多德。
材料反映了坚强意志的什么品质？
独立性
漫画《司马光砸缸》反映了小司马 光具有坚强意志的什么品质？
果 断 性
下面的名人名言反映了坚强意志的什么品质？
名人 自制力名 言
哪怕是对自己的一点小的节制，也会使人
高尔基 变得坚强而有力，盲目任性，则是缺乏自制
力的表现。
马卡连 没有制动器就可能没有汽车，而没有克制也 柯 就不可能有任何意志。