东师中外教育史19秋在线作业2-0002参考答案

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[东北师范大学]中外教育史19秋在线作业1答卷{参考答案}

[东北师范大学]中外教育史19秋在线作业1答卷{参考答案}

中外教育史19春在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.由周敦颐提出,经二程发展,最后由朱熹完成的儒学理论史称
A.理学
B.经学
C.心学
D.蒙学
答案:A
2._____提出“人性之恶,其善者伪也”的观点。

A.孟子
B.荀子
C.老子
D.墨子
答案:B
3.________的教育思想是柏拉图教育思想的重要内容之一,他把教育看作是建立和巩固一个“理想”社会秩序的工具。

A.私人化
B.国家化
C.集体化
D.工具化
答案:B
4.______在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”。

A.孔子
B.荀子
C.墨子
D.孟子
答案:B
5._____的产生是天皇制国家确立君主立宪制的必然产物,又和日本当时的政治思想战线上的矛盾斗争密切相关;也是儒学派和国学派战胜洋学派、儒学的德育论战胜洋学欧化思想的结果。

A.《学校令》
B.《学制令》
C.《教育令》
D.《教育敕语》
答案:D
6.____学派以“天”和“自然”的观念,来反对统治阶级的一切文化和道德。

A.儒家
B.墨家。

东师教育基础知识与教学19秋在线作业2答案东北师范大学39970

东师教育基础知识与教学19秋在线作业2答案东北师范大学39970

教育基础知识与教学19秋在线作业2
单选题
1.教育学的研究对象是()
A.教育问题
B.教育价值
C.教育事实
D.教育规律
答案:A
2.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任()
A.地方
B.中央
C.社会力量
D.学生家长
答案:A
3.在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
答案:D
4.根据《基础教育课程改革》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()
A.分科课程
B.分科课程和综合课程结合
C.综合课程
D.活动课程和综合课程结合
答案:B
5.通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
答案:D
6.课程评价本身也可以是评价的对象,这种评价称为()
A.目标评价
B.内容评价
C.准评价
D.元评价
答案:D
7.“知子莫若父,知女莫若母“说明家庭教育比学校教育更具有()
A.先导性
B.感染性
C.权威性。

东师-学前教育评价19秋在线作业2满分答案

东师-学前教育评价19秋在线作业2满分答案

学前教育评价19秋在线作业1【东北师范大学】2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.教育评价信息的定性处理方法不包括()[A.]哲学分析方法[B.]系统分析方法[C.]逻辑分析的方法[D.]分类的方法[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:D2.()是指对评价对象设想完美的先期印象影响实际评价过低的一种心理现象。

[A.]晕轮效应[B.]心理定势[C.]参照效应[D.]理想效应[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:D3.下列说法错误的是()[A.]频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。

[B.]目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。

[C.]教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

[D.]外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。

[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:B4.()是指评价者与被评价考的类群关系影响评价客观性的一种现象。

[A.]首因效应[B.]近因效应[C.]成见效应[D.]类群效应[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:D5.CIPP模式的局限不包括()[A.]回避评价者的价值判断,只提供信息,要求决策者根据资料作出判断,其最终效能依赖于决策者的观点与水平。

[B.]某些内容只能是描述性的,而非真正严格意义上的评价。

[C.]如要全面展开,则实施困难,费用较多。

[D.]强调目标(教育结果),相对忽视了教育过程或前提条件。

[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:D6.下列哪个不属于微观的教育评价?()[A.]对儿童道德品质的评价[B.]对儿童认知能力发展的评价[C.]对学前教育行政管理的评价[D.]对儿童健康状态的评价。

[奥鹏]东北师范-中外教育简史19秋在线作业2资料答案

[奥鹏]东北师范-中外教育简史19秋在线作业2资料答案

中外教育简史19秋在线作业2【东北师范大学】1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.在教育对象的问题上,_____提出了“有教无类”的主张。

[A.]孔子
[B.]孟子
[C.]荀子
[提示:请根据所学知识,完成本题]
正确答案是:A
2.最早的学校产生于:
[A.]封建社会
[B.]奴隶社会
[C.]原始社会
[提示:请根据所学知识,完成本题]
正确答案是:B
3.________提出了“中体西用”思想。

[A.]张之洞
[B.]严复
[C.]顾炎武
[提示:请根据所学知识,完成本题]
正确答案是:A
4.提出“ 产婆术”的古希腊教育家是:
[A.]亚里士多德
[B.]苏格拉底
[C.]柏拉图
[提示:请根据所学知识,完成本题]
正确答案是:B
5.第一次系统论述了“为学之序”,即学习过程的教育名篇是
[A.]《学记》
[B.]《大学》
[C.]《中庸》
[提示:请根据所学知识,完成本题]
正确答案是:B
6.________是康有为最重要的著作,是中国近代史上最早探讨人类社会远景问题的一部名著。

[A.]《警世钟》
[B.]《孔子改制考》
[C.]《大同书》
[提示:请根据所学知识,完成本题]
正确答案是:C
7.___是赫尔巴特心理学理论中的一个重要概念。

[A.]兴趣
[B.]经验
[C.]统觉
[提示:请根据所学知识,完成本题]。

39597东北师范大学教育学19秋在线作业2答案

39597东北师范大学教育学19秋在线作业2答案
10.教学原则反映了()。 A.教育现象 B.教学规律 C.教学现象 D.师生关系 答案:B
11.提出以高难度和高速度进行教学的原则的是 A.凯洛夫 B.赞科夫 C.布鲁纳 D.巴班斯基 答案:B
12.“产婆法”属于()。 A.讲授法 B.谈话法 C.陶冶法 D.奖惩法 答案:B
1Hale Waihona Puke .强调“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是()。 A.陶行知 B.杜威 C.康德 D.马卡连柯 答案:A
2.素质教育的核心是学生创造力的培养。 A.错误 B.正确 答案:B
3.发展个性就是培养一些专长、特长。 A.错误 B.正确 答案:A
4.德育主要解决的是受教育者的发展方向问题,决定和保证整个教育的性质和发展方向. A.错误 B.正确 答案:B
5.教育起源于动物的本能行为。 A.错误 B.正确 答案:A
7.教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是()。 A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法
D.演示法 答案:B
8.()的发展是推动教育学发展的内在动力。 A.教育规律 B.教育问题 C.教育方法 D.教育设施 答案:A
9.教育学的研究对象是 A.教育现象 B.教育事实 C.教育规律 D.受教育者 答案:A
17.教师的根本任务 A.教好功课 B.教书育人 C.管理学校 D.道德教育 答案:B
18.提出“自然教育”思想的教育家是() A.洛克 B.卢梭 C.斯宾塞 D.福禄贝 答案:B
19.从宗教的角度论述教育目的的是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.培根 D.康德 答案:A
20.下列属于原始社会教育特征的是 A.系统性 B.制度性 C.无阶级性 D.等级性 答案:C

[东北师范大学]2019年秋季《中外学前教育史》离线考核辅导资料答案

[东北师范大学]2019年秋季《中外学前教育史》离线考核辅导资料答案

离线作业考核《中外学前教育史》满分100分一、名词解释(每题4分,共20分)1、巴乌利美保育所[提示:仔细阅读题目,并作答]参考答案:德国巴乌利美夫人开设。

它招收母亲从事日间农业劳动并已断奶的1-5岁婴儿,保护其健康。

有良好的卫生条件和丰富的饮食,提倡户外活动。

教育只是附带进行,内容有语言训练、唱歌、社会道德训练和生活规律培养。

2、《幼儿园保育及设备规程》[提示:仔细阅读题目,并作答]参考答案:这是日本政府制定的第一个幼儿园教育法令,它对日本幼儿园的设施、设备、保育内容及保育时间等方面都作出了明确的规定,从而奠定了日本学前教育体制的基础。

3、《爱弥儿--论教育》[提示:仔细阅读题目,并作答]参考答案:《爱弥儿,或论教育》,系法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家卢梭(1712—1778)的重要著作。

此书写于1757年,1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版。

此书出版时,轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家,影响巨大。

这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著,而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。

本书共分五卷。

卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。

在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。

在第二卷中,他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期,缺乏思维能力,因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。

在第三卷中,他认为十二至十五岁的少年由于通过感官的感受,已经具有一些经验,所以主要论述对他们的智育教育。

在第四卷中,他认为十五至二十岁的青年开始进入社会,所以主要论述对他们的德育教育。

在第五卷中,他认为男女青年由于自然发展的需要,所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。

东师2019年秋季《中外教育史》离线考核【答案】

东师2019年秋季《中外教育史》离线考核【答案】

离线作业考核《中外教育史》满分100分一、名词解释(每小题2分,共12分)1、《颜氏家训》:【答案】:是南北朝时期颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。

七卷,共二十篇。

该书包含不少有关南北朝社会、政治、文化的细致观察和通达的议论。

书中记载的许多情况。

有很高史料价值。

2、太学三舍法【答案】:宋代太学考核生徒成绩的一种办法。

宋神宗熙宁四年,将太学分为三舍,初入太学者为外舍生,外舍升内舍,内舍升上舍。

外舍生每年公试一次,成绩列入一、二等的学生,升入内舍。

内舍生每两年舍试一次,凡考试成绩达到优、平二等者,再参考平时的操行和学业成绩,如果合乎要求,即可升入上舍。

上舍生学习两年,举行上舍考试,评定成绩分为上中下三等,上等取旨授官,中等免礼部试,下等可免解。

3、中体西用【答案】:中国近代中西文化之争中洋务派的主张。

即“中学为体,西学为用”。

意为以中国传统文化即纲常名教为立国之根本,以西方科学技术和具体文化措施为强国之作用。

这一观点表明西方文化对中国社会和文化带来极大的冲击,要使中国富强必须向西方学习。

但它主张维护传统社会的根本制度和纲常名教,希企用西方的“富强之术”使封建社会恢复生机。

成为洋务运动、反对维新变法的思想纲领。

在晚清有较大的社会影响。

4、城市学校【答案】:从十一二世纪开始,由于生产的发展,城市重新形成,进而产生了市民阶层,他们具有本阶级的特殊经济利益和政治斗争的需要,并反映在教育上,而当时的学校教育不能满足这种需要,城市学校由此发展。

城市学校是为新兴市民阶层子弟开办的学校的总称,包含不同种类,不同规模的学校,如行会学校,基尔特学校,基本上属于世俗性质。

东师-中外教育简史19秋在线作业1满分答案

东师-中外教育简史19秋在线作业1满分答案

中外教育简史19秋在线作业1【东北师范大学】2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.___ 首次提出了教育适应自然的原则。

[A.]柏拉图
[B.]亚里士多德
[C.]昆体良
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
2.柏拉图的代表作是:_ _____。

[A.]《教育漫话》
[B.]《巨人传》
[C.]《理想国》
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
3.杜威著名的教育名篇是:
[A.]《进步主义教育》
[B.]《民主主义与教育》
[C.]《教育大纲》
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.在教育对象的问题上,___ ___提出了“有教无类”的主张。

[A.]孔子
[B.]孟子
[C.]荀子
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
5.___是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。

[A.]纪律教育
[B.]劳动教育
[C.]集体主义教育
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
6.________提出了“中体西用”思想。

[A.]张之洞
[B.]严复
[C.]顾炎武
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
7.英国于____正式推出了《初等教育法》
[A.]1869年
[B.]1870年
[C.]1871年
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]。

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中外教育史19在线作业2-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共15 道试题,共37 分)
1.稷下学宫是在____________设立的。

A.鲁国
B.赵国
C.楚国
D.齐国
答案:D
2.中国近代教育史上,______是洋务学堂兴起的标志,被视为近代中国新教育的开端。

A.上海江南制造局
B.福州马尾船政局
C.天津水师学堂
D.京师同文馆
答案:D
3..古代埃及_____是在家中招收学生,进行讲学的私立性质的学校,教学内容主要有数学、天文和地理等科目,此外还有书写、计算和有关律令的知识。

A.职官学校
B.僧侣学校
C.宫廷学校
D.文士学校
答案:D
4.教学应该按照一定的步骤,循序地进行,孟子用“________”的道理来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程。

A.一暴十寒
B.专心有恒
C.盈科而进
D.一心二用
答案:C。

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