学校领导工作总结

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学校领导班子工作总结报告4篇

学校领导班子工作总结报告4篇

学校领导班子工作总结4篇本文目录1.学校领导班子工作总结2.学校领导班子工作总结3.-学年度小学学校领导班子工作总结4.度学校领导班子工作总结一、党务工作:本年度,按照xx学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。

组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。

组织党性知识理论考试。

组织召开全体党员民主生活会。

组织全体党员填写《xx学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

二、师德师风建设工作:1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。

设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。

2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及xx市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、《xx市委书记李xx同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。

进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风•争做人民满意教师”活动保证书》。

4、成立了师德师风纪检督察工作小组。

每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。

三、工会工作:(一)做好送温暖工程,维护职工利益1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。

3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。

4、组织“三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。

5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

6、成立了教工食堂。

校领导班子工作总结6篇

校领导班子工作总结6篇

校领导班子工作总结6篇篇1一、引言本报告旨在回顾与总结本年度校领导班子在各项工作中所取得的成绩、遇到的挑战及应对策略,并对未来的工作进行展望。

通过反思与梳理,进一步提升学校整体工作水平,保障学校教育事业稳步发展。

二、工作内容概述1. 教育教学管理本年度,校领导班子紧密围绕教育教学中心任务,深化教学改革,推进素质教育。

通过完善教学评价体系,优化课程设置,强化师资队伍建设等措施,教育教学质量得到显著提升。

2. 校园建设与管理校领导班子重视校园基础设施建设与校园文化培育。

本年度完成了校园绿化改造工程,提升了校园整体环境品质;同时,加强校园安全管理,确保师生生命安全。

3. 学生管理与服务在学生管理方面,校领导班子关注学生学习生活,提供全方位服务。

通过心理健康教育、学业指导、就业指导等多元化服务,促进学生全面发展。

4. 师资队伍建设校领导班子重视师资队伍建设,通过引进优秀人才、开展教师培训和职业规划等措施,提升教师队伍整体素质,激发教师工作热情。

三、重点成果1. 教育教学成果显著本年度,学校高考成绩稳步提升,特色课程与社团活动受到广泛好评。

多项教学改革项目获得省级以上奖励,学生综合素质得到社会认可。

2. 校园建设成果突出校园绿化改造工程获得师生一致好评;新建了一批现代化教学设施与实验室,为师生提供更好的学习条件。

校园文化活动丰富多彩,增强了校园凝聚力。

3. 学生管理服务体系完善心理健康教育与咨询服务得到加强,有效预防与处理了学生心理问题。

学业指导与就业指导服务精准到位,毕业生就业率稳步提升。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:教育教学改革面临新的挑战解决方案:加强教师培训与学习,引进先进教育理念与方法,深化教学改革,提高教育教学质量。

2. 问题:校园文化建设亟待加强篇2一、引言本报告旨在回顾与总结我校领导班子上一学年的工作成果和经验教训,旨在总结经验教训、分析当前现状,为未来工作的开展明确方向和目标。

在全体领导班子的共同努力下,我校取得了一系列重要的进步和成绩。

学校领导班子年度工作总结8篇

学校领导班子年度工作总结8篇

学校领导班子年度工作总结8篇篇1一、引言本年度,学校领导班子在上级主管部门的正确领导和全校师生的共同努力下,以教育教学为中心,积极推进各项工作。

通过全体领导班子的共同努力,学校在教育教学、管理、服务等方面取得了显著成绩。

二、教育教学工作1. 教学质量稳步提升本年度,学校领导班子紧密围绕提高教学质量这一核心任务,积极推进教育教学改革。

通过优化课程设置、改进教学方法、加强师资培训等措施,教学质量得到了稳步提升。

全校师生共同努力,使得升学率和高考成绩均创历史新记录。

2. 德育工作成效显著学校领导班子高度重视德育工作,通过开展丰富多彩的德育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

通过家校合作、心理健康教育等途径,学生的综合素质得到了显著提高。

三、管理工作1. 优化管理架构本年度,学校领导班子对管理架构进行了优化,明确了各部门的职责和权限,提高了工作效率。

同时,加强了对各部门工作的监督和考核,确保各项工作得到有效落实。

2. 加强师资队伍建设学校领导班子高度重视师资队伍建设,通过引进优秀人才、加强师资培训、完善激励机制等措施,提高了教师的整体素质和教学水平。

四、服务工作1. 完善校园设施学校领导班子积极筹措资金,完善校园设施。

通过建设图书馆、实验室、体育设施等,为师生提供了良好的学习和生活环境。

2. 加强后勤保障学校领导班子注重后勤保障工作,关心师生的生活。

通过加强食堂管理、改善住宿条件、优化医疗服务等措施,确保了师生的身心健康。

五、年度工作亮点1. 成功举办学术论坛本年度,学校成功举办了多场学术论坛,邀请了国内外知名教育专家进行讲座,为师生提供了学术交流和学习的平台。

2. 深化校企合作学校领导班子积极深化校企合作,与多家企业建立了合作关系,为学生提供了实习和就业的机会,同时也为学校引进了先进的实践教学资源。

六、存在问题及改进措施1. 部分教师教学理念陈旧,需要加强对教师的培训和引导,推动教学改革。

2. 部分学生对学习缺乏积极性,需要加强对学生的关注和引导,激发学生的学习兴趣。

学校领导班子工作总结范本7篇

学校领导班子工作总结范本7篇

学校领导班子工作总结范本7篇篇1一、引言在过去的一年中,我校领导班子紧紧围绕学校中心工作,充分发挥集体智慧和团结协作的精神,为学校的稳定和发展做出了积极贡献。

本文将对我校领导班子过去一年的工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的工作提供借鉴和参考。

二、主要工作及成效1. 制定学校发展规划在过去一年中,我校领导班子根据学校实际情况和发展需求,制定了学校发展规划,明确了学校的发展目标和重点任务。

规划的制定为学校的长远发展奠定了基础,为今后的工作提供了指导方向。

2. 加强学校管理我校领导班子始终坚持依法治校、依规管理的原则,不断完善学校管理制度,提高学校管理效率。

通过加强教职工队伍建设、优化教学管理流程、推进信息化建设等措施,确保了学校各项工作的顺利进行。

3. 提升教学质量我校领导班子高度重视教学质量提升工作,通过开展教学研究、加强教学督导、推行教学评估等措施,不断提高教师的教学水平和学生的学习效果。

同时,积极推进课程建设和教材编写工作,形成了具有我校特色的课程体系。

4. 加强学生管理我校领导班子始终坚持以学生为本的原则,加强学生管理工作。

通过完善学生管理制度、加强学生思想政治教育、推进学生素质教育等措施,培养学生的综合素质和能力。

同时,积极关注学生的心理健康和学习进展,为学生提供全方位的成长支持。

5. 拓展社会合作我校领导班子注重拓展社会合作,与多家企事业单位建立了合作关系,为学生的实习就业提供了广阔的平台。

同时,积极引进社会资源,支持学校的教学和科研工作。

三、存在的问题及原因分析1. 学校发展不平衡虽然我校领导班子制定了学校发展规划,但在实施过程中存在发展不平衡的问题。

部分重点学科和特色专业的发展较为迅速,而一些传统学科和一般专业的发展相对滞后。

这主要是由于资源配置和政策支持等方面的原因所致。

2. 教师队伍结构不合理当前,我校教师队伍的结构存在不合理的问题。

一方面,教师的年龄结构、学历结构和专业结构亟待优化;另一方面,教师的激励机制和培训体系有待完善,以激发教师的工作热情和创造力。

学校领导班子成员个人工作总结7篇

学校领导班子成员个人工作总结7篇

学校领导班子成员个人工作总结7篇篇1====================一、引言在过去的一年里,作为学校领导班子的一员,我始终秉持着敬业、协作、创新、发展的原则,致力于推动学校的整体进步。

接下来,我将详细汇报本年度的工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案,以及自我评估和未来规划。

二、工作内容及成果1. 教学管理工作* 完善教学管理制度:结合学校实际,修订了课程安排、考试评价等方面的规章制度,确保教学活动的规范运行。

* 提高教学质量监控:建立教学质量评价体系,通过定期的教学检查、教师评估等手段,不断提高教学质量。

* 推进教研一体化:组织教师参与各类教研活动,促进教学研究与教学实践的紧密结合。

2. 德育工作实施* 深化德育课程:整合校内外资源,开发德育课程,提高学生思想道德素质。

* 开展主题活动:组织丰富多彩的德育活动,如志愿服务、文化节等,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

* 家校合作:加强与家长的沟通,共同推进学生德育工作。

3. 师资队伍建设* 教师培训:组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教学能力。

* 引进优秀人才:积极引进优质教育资源,壮大教师队伍,优化师资结构。

* 激励机制:完善教师评价机制,激发教师的工作热情和创新精神。

4. 校园建设与管理* 基础设施建设:完善校园设施,提高学校硬件水平。

* 安全管理:加强校园安全管理工作,确保师生生命安全。

* 绿化美化:推进校园绿化美化工作,营造优美的育人环境。

三、遇到的问题及解决方案1. 教师队伍建设中的短板:针对部分教师专业技能不够强的问题,制定了一系列培训计划,提高教师的专业素养。

2. 德育工作与学生需求的匹配度不高:通过深入调研,了解学生的学习需求和心理特点,调整德育工作内容和方式,使之更加贴近学生实际。

3. 校园设施老化:积极争取政府投入,同时加强校内资金筹措,逐步更新校园设施。

四、自我评估及反思过去的一年里,我始终坚守岗位,尽职尽责。

学校领导工作总结7篇

学校领导工作总结7篇

学校领导工作总结7篇第1篇示例:学校领导工作总结学校作为培养学生成才的地方,校园里的管理工作尤为重要。

学校领导是整个管理团队的核心,他们的工作直接关系到学校的发展和教育质量。

在过去的一段时间里,我们学校的领导团队团结一致,积极进取,取得了一定的成绩。

下面我就学校领导工作进行总结,希望能够更好地指导未来的工作。

学校领导在过去的一段时间里注重了师生之间的沟通与交流。

领导们定期召开教研会议、班主任例会等,对学校的教学管理进行全面的分析和总结。

通过这些会议,学校的教学质量得到了有效地提升。

学校领导还重视与学生之间的交流,积极参与学生的活动,关心学生的需求和成长,使学生成长环境更加优质。

学校领导在学校管理上做出了一系列的改进。

领导们加强了对教职工的管理和培训,提高了校园的管理水平。

他们也加强了对学生的管理,建立了一套完善的学生管理制度,保障了学生的权益和安全。

在师资队伍建设上,领导们也投入了大量的精力,不断提升教师的教学水平和专业素养。

学校领导还注重了学校的文化建设和社会责任。

他们通过各种途径推动学校文化的建设,营造出浓厚的学术氛围和良好的校园氛围。

在社会责任方面,学校领导也积极组织学校参与各种社会公益活动,培养学生的社会责任感和社会关爱意识。

学校领导们在过去的一段时间里取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

希望领导团队能够更加密切地关注教育教学工作,深入校园,了解教师和学生的需求,不断完善管理措施,提升管理水平。

也希望领导们能够更加注重团队的建设和学校文化的传承,为学校的可持续发展奠定坚实基础。

希望学校领导能够始终以教育为本,将学生的发展放在首位,不断提升领导能力和管理水平,为学校的发展贡献更大的力量。

让我们携手共进,共同努力,将我们的学校建设得更加美好!【2000字】。

第2篇示例:学校领导工作总结近年来,我校领导团队在学校发展过程中发挥了重要作用。

通过多年的努力和探索,我们取得了一系列显著成果。

在此,我将对我校领导团队的工作进行总结,以便未来更好地指导学校发展。

校级领导年度工作总结5篇

校级领导年度工作总结5篇

校级领导年度工作总结5篇篇1在过去的一年中,我校领导班子紧紧围绕学校中心工作,切实履行工作职责,加强团结协作,积极推进学校各项工作,较好地完成了年度工作任务。

现将一年来的工作情况总结如下:一、加强学习,提升自身业务能力和管理水平校级领导班子成员始终坚持学习,不断提升自身业务能力和管理水平。

一是加强政治理论学习,深入学习贯彻党的教育方针和政策,切实增强政治敏锐性和鉴别力。

二是加强业务学习,深入学习教育管理、教学研究等方面的知识,不断提高业务水平。

三是加强团队协作,定期召开班子会议,研究解决工作中遇到的问题,共同商讨学校发展大计。

二、推进学校各项工作,取得显著成效1. 教学管理方面,校级领导班子成员严格按照教学计划和管理要求,加强教学督导和检查,确保教学质量稳步提升。

同时,积极推进教学创新,组织开展了一系列丰富多彩的教学活动,如教学比赛、公开课等,激发了学生的学习兴趣和积极性。

2. 学生管理方面,校级领导班子成员注重学生思想教育和心理健康教育,加强学生日常管理和服务,切实保障学生的身心健康和全面发展。

同时,积极推进学生自治,组织学生参与学校管理和服务工作,培养学生的自主管理和服务意识。

3. 师资队伍建设方面,校级领导班子成员注重教师培训和交流学习,提高教师的业务水平和教育教学能力。

同时,积极引进优秀人才,优化师资队伍结构,为学校的长远发展提供了有力保障。

4. 校园文化方面,校级领导班子成员注重校园文化建设和发展规划制定实施开展具有特色活动等方面工作。

通过举办各种文化活动、艺术比赛和体育赛事等丰富多彩的活动形式来营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。

三、存在问题及改进措施虽然过去一年里我们在各个领域都取得了显著成果,但仍然存在一些不足之处需要改进:一是教育质量有待进一步提高;二是师资队伍建设仍需加强;三是校园文化建设需要更加丰富多彩的活动形式来推动发展。

针对这些问题我们提出以下改进措施:一是继续加强学习不断提升自身业务能力和管理水平;二是切实加强教学管理和督导力度;三是积极开展各种形式的文化活动丰富校园文化生活;四是优化师资队伍结构引进更多优秀人才充实教师队伍;五是继续推进学生自治锻炼学生自主管理能力。

校领导个人年度自我总结6篇

校领导个人年度自我总结6篇

校领导个人年度自我总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,一年的时间已经过去。

作为校领导,我深感责任重大,也深知自己的使命与担当。

在此,我将对过去一年的工作进行全面总结,以便更好地反思不足、汲取经验,为未来的工作提供有益的借鉴。

一、政治素质与思想觉悟作为校领导,我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针。

在过去的一年中,我不断加强政治理论学习,提高自己的政治素质和思想觉悟。

我深知,只有不断提高政治素质,才能更好地服务于学校的发展,为学生的成长引领方向。

二、工作态度与工作能力在过去的一年中,我以饱满的工作热情和踏实的工作态度,认真履行校领导的职责。

我始终坚持原则,公正公平地处理学校事务,为学校的稳定和发展做出了积极贡献。

同时,我不断加强学习,提高自己的工作能力,以更好地适应学校工作的需要。

三、工作实绩与成果1. 学校管理方面:我积极推动学校管理创新,加强学校制度建设,完善学校管理机制。

通过实施一系列有效的管理措施,如加强教师队伍建设、优化教学管理流程等,学校的管理水平得到了显著提升。

2. 教学科研方面:我高度重视教学科研工作,鼓励教师积极参与科研活动,提升学校的学术氛围和科研实力。

在过去一年中,学校的科研成果取得了显著进展,多项科研项目获得了国家级和省级奖项。

3. 学生工作方面:我始终坚持以学生为本的教育理念,关心学生的成长和发展。

通过开展丰富多彩的课外活动、加强学生心理健康教育等措施,学生的综合素质得到了全面提升。

四、存在的问题与不足在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到自己在工作中存在的问题和不足。

一方面,我在工作过程中有时过于注重细节,而忽视了整体把握;另一方面,我在与教师的沟通交流中还不够细致入微,需要进一步加强与教师的沟通和联系。

针对这些问题和不足,我将采取以下措施加以改进:一是加强学习提高自己的业务水平和管理能力;二是注重听取教师的意见和建议不断改进工作方法;三是加强与教师的沟通和联系增进彼此的理解和信任。

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学校领导工作总结学校领导是学校工作的神经中枢,办好学校,关键在于学校领导。

一个团队如果没有了灵魂,就势必失去了起不朽生命力的源泉,今天小编给大家找来了学校领导工作总结,希望能够帮助到大家。

学校领导工作总结篇一时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中,一年又快过去了,这其中,我在教导、总务和全体教师的支持下,在上级领导的关心支持下,各项工作得以进展有序。

我坚持把发展作为主题,以全面提高教学质量作为主线,以教育教学改革作为动力,以德育为首的育人理念,全方位地打造育人平台,努力构建和谐校园。

现将一年来的工作简单汇报如下:一、形成合力,凝聚学校领导班子1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。

实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。

要求教师做到的事,自己先做,充分发挥领导的示范作用。

一年来,本人每天基本都在七点二十分以前到校,五点后才离校,中午也经常与值日教师在一起,及时了解教师的思想动态。

坚持每周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。

建立了一支“思想素质过硬,管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良”的领导班子队伍。

2、实施人本管理,缩短与教师的心理距离,全校上下形成合力。

首先,我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境,使师生心情愉悦,工作学习有动力。

克服偏见,对所有的同志一视同仁,不用固定的眼光看人,遇事经常换位思考,心胸宽广,宽容大度。

其次,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神、家庭需求,如教师生病了,学校行政及时探望,并给以力所能及的帮助;教师的子女入学、入园困难,学校也通过各种途径帮助解决。

3、加强民主管理和行风廉正建设。

一是加强民主管理。

学校各重大事项,我积极与学校班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,认真考虑,采纳利用。

二是节约办学,财务管理民主公开。

每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。

三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

二、齐心协力,工程部年度工作总结共创市督导先进校XX年年11月,泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估,评估过程中,我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯定了三点办学成效:一、领导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。

二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。

三、充分发挥激励评价机制,推动师生健康成长。

评估组当场宣布我校以高分通过验收,使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。

评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设,全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。

获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣,它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水,凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;是学校综合办学水平和办学实力的体现;是将学校打造成瓷城新强校的名片。

使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐,推动学校办学规模和各项工作的不断发展。

三、夯实四项工作,育人成效得提高1、质量立校,科研兴校我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。

坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施,以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中,努力提高教育质量。

一年来,虽然还有部分薄弱的科目,但整体的教育质量均得到提高。

2、常规常抓,规范管理各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管理效率高低的体现。

学校始终遵循过程性管理的原则,时刻加强各项常规工作,认真做好资料的收集与整理,规范管理。

3、拓宽载体,以德育人健全的人格需要良好的品德。

我始终坚持让学生在活动中、在参与中接受品德教育作为提高德育实效的最好途径,努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。

一年来,学校坚持开展“红旗班级”评比活动;遵循“知、情、意、行”认知过程,开展了“文明礼仪伴我行”活动;为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》,加强校风建设;开展“行为规范”教育活动;开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会,树身边榜样等的教育活动等。

从细节处扎实地培养学生良好的思想品德,使得学风建设日趋优化。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显一年来,学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。

扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组,培养了一批具有一定特长的学子,在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。

在今年六月份,我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获一、二、三等奖,学校被评为优胜单位,同时本人被评为优秀指导教师。

一年来,我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。

四、加强民主管理和行风廉正建设一是加强民主管理。

学校各重大事项,与班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,能认真考虑,采纳利用。

二是节约办学,财务管理民主公开。

每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。

三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

学校领导工作总结篇二请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创品牌学校,办一流教育,数树区域旗帜,与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。

在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色,即工作思路。

学校整体工作围绕“健康为本,高校工作,快乐生活主旋律,从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。

依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。

科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。

人人拥有祥和的集体而骄傲。

个个以温馨的校园为自豪。

已落实科学发展观为指导,作风朴实,以非职权影响力感召全校师生,同舟共济,开拓进取。

现将所做工作汇报如下:一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。

学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。

强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。

从而提高解决问题能力。

树立挑战困难信心进而达到不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3.定期召开民主生活会,勇于开展批评与自我批评,每学期一次民主生活会,党员干部能以落实科学发展观为主线,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。

最大限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。

4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中,书记率先垂范。

制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。

按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。

全体党员在一线教学中用心做好常规工作。

利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到集体中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5.工会活动有声有色。

工会主席想群众之所想,急职工之所急。

教工之家丰富而温馨。

在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。

在学校日常工作中。

为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。

在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。

在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。

学校领导都能及时到位送去关爱。

6.共青团工作有声有色。

团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。

负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。

在学校工作中起到先锋带头作用。

二.围绕工作思路所做工作及措施学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:1、以科学管理为先导,精确细化<1>每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有能力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。

从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。

学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

<2>细化常规检查。

学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。

表扬优秀鼓励后进。

其中大量工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。

极大调动教师工作积极性为学校教育质量提高起到保障作用。

<3>干群集备制。

即干部包学科、学年,和备课组一起集体备课(每周一次)。

备课围绕知识目标达成,技能目标形成,情感目标完成三个方面。

备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习能力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

<4>教师培训制我校教师培训目标:“能力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。

学校利用周三下午对教师进行培训。

借鉴魏书生民主教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀接班人和建设者。

在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。

从而达到了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。

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