英语三大从句常考点

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高考英语从句综合知识点

高考英语从句综合知识点

高考英语从句综合知识点高考英语从句是考试中的重要部分,对于学生来说也是一个相对难以掌握的知识点。

在复习过程中,学生需要综合掌握从句的各种类型及正确的用法。

在这篇文章中,我将为大家总结一些高考英语从句的综合知识点。

一、名词性从句名词性从句主要有三种形式:主语从句、宾语从句和表语从句。

在考试中,我们需要根据不同的语境来正确地使用它们。

1. 主语从句:主语从句在句子中充当主语成分,常用连词有that和whether/if。

例如:Whether we will win the match is still uncertain.(我们是否能赢得比赛还不确定。

)2. 宾语从句:宾语从句在句子中充当宾语成分,常用连词有that, whether/if, 还有一些特殊的动词后接宾语从句,如hope, suggest, advise 等。

例如:They suggested that we should go hiking this weekend.(他们建议我们这个周末去远足。

)3. 表语从句:表语从句在句子中充当表语成分,常用连词有that和whether/if。

例如:The question is whether he will come to the party or not.(问题是他是否会来参加派对。

)二、定语从句定语从句用来修饰名词或代词,在句中充当定语成分。

在日常口语和写作中,定语从句的使用频率相对较高,因此熟练掌握其用法对于高考很有必要。

定语从句的关系词有:that, which, who, whom, whose等。

我们需要根据先行词在定语从句中的作用来选择合适的关系词。

1. 关系代词that和which的区别:that用于限定性定语从句中,不可以省略。

而which则用于非限定性定语从句中,用于修饰整句的内容,可以省略。

例如:The book that I borrowed from the library is very interesting.(我从图书馆借来的那本书非常有趣。

英语从句知识点总结

英语从句知识点总结

英语从句知识点总结英语从句是指在一个句子中包含有其他从句的句子结构。

英语从句有很多种类型,包括名词性从句、定语从句和状语从句等。

以下是对这些英语从句的知识点总结:1. 名词性从句 (Noun Clauses):名词性从句可以在句子中充当名词的角色,可以作主语、宾语、表语、同位语等。

常见的名词性从句的引导词有:that, whether, if, who, whom, which, what, whose, when, where, why等。

2. 定语从句 (Adjective Clauses):定语从句用来修饰一个名词或代词,从而起到修饰的作用。

常见的定语从句的引导词有:that, which, who, whom, whose, when, where, why等。

3. 状语从句 (Adverbial Clauses):状语从句用来修饰一个动词、形容词或副词,并对句子中的时间、地点、原因、结果、条件等进行说明。

常见的状语从句的引导词有:when, before, after, while, since, until, because, as, if, unless, although, though, whether等。

4. 引导从句的连接词:引导从句的连接词根据从句的类型而有所不同。

常见的引导从句的连接词有:that, whether, if, who, whom, which, what, whose, when, where, why, how等。

5. 从句的位置:从句可以出现在主句前面、中间或后面,具体的位置取决于从句的类型和句子的结构。

6. 省略从句的连接词:在某些情况下,从句的连接词可以省略,只保留从句的其他成分,例如主语、谓语等。

7. 从句的语序:从句的语序与主句的语序有所不同。

在陈述语序中,从句的语序和主句的语序一致;而在疑问语序中,从句的语序要倒装。

以上是英语从句的一些基本知识点总结。

中考英语三大从句复习

中考英语三大从句复习

中考英语三大从句复习一、专题讲解考点一并列句和状语从句一、并列句1•表示顺城、并列、递进关系的连词及并列句an d;both...a nd..;as well as;not onl y..but also...2•表示转折或对比关系的连词及并列句but ;while;yet e.g Lucy likes red while Lily likes white.3.表示选择关系的连词及并列句either..or..;or e.g.Study hard,or you 'l fail the exam.4.表示因果关系的连词及并列句so “所以”for “因为”e.g Kate was ill so she did n 'go to school.I have to stay up late,for I have lots of homework to do.5.and和or用于否定句中的区别(1)当列举成分是主语,又在否定词之前时,用and连接;当列举成分在否定词之后时,用or连接够成完全否定。

e.g Lucy and Lily can 'tspeak Chinese.I can 'tsing or dance.(2)在否定句中,如果所连接的两部分都有否定词,那么用and连接,而不用or.e.g. Their is no water and no air on the moon.(3)在否定句中,without之后若有列举成分,则用and连接,构成完全否定;在肯定句中,without之后的列举成分要用or连接才能构成完全否定。

e.g Man can 'live without air and water.=Man will die without air or water.二、状语从句1.时间状语从句(1)when的用法when '当..时’,引导时间状语从句,表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生。

中考英语三大从句(宾语从句、状语从句、定语从句)

中考英语三大从句(宾语从句、状语从句、定语从句)

【中考英语专项复习——宾语从句】(一)宾语从句得种类宾语从句在句中作及物动词得宾语,或介词得宾语,或形容词得宾语。

根据引导宾语从句得不同连词,宾语从句可分为三类。

1. 由that引导得宾语从句。

that只有语法作用,没有实在得意义,在口语与非正式文体中可以省略、例如:He said (that) he wanted to stayat home。

She doesn’tknow (that)she is seriously ill.I am sure(that)hewill succeed。

2。

由连接代词who,whom, whose,what, which与连接副词when, where,why,how引导得宾语从句。

这些连接代词与连接副词在宾语从句中充当某个成分。

例如:ﻫDoyouknowwho (whom) theyare waiting for?He asked whosehandwritingwas thebest、Can you tell me wherethe No.3busstopis?Idon't know why the train islate。

3。

由if或whether引导得宾语从句。

if与whether在句中得意思就是“就是否”。

例如:ﻫI want toknow if (whether) helives there.ﻫHe asked me whether(if)Icould help him、ﻫ(二)宾语从句得语序宾语从句得语序应为陈述句得语序。

例如:ﻫIhear (that) physicsisn’t easy、ﻫI think (that) you willlike this school soon、ﻫCan yo utellme howIcanget to zoo?ﻫPleasetell mewhenwe’ll have the meeting。

(三)宾语从句得时态1ﻫ。

初中英语语法——三大从句汇总(重点笔记)

初中英语语法——三大从句汇总(重点笔记)

初中英语语法——三大从句汇总在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。

以下是一些基本的从句的语法知识点A、定语从句专项讲解与训练一、定语从句概念定语从句(attributive clause),顾名思义,就是一个句子作定语从属于主句。

定语一般是由形容词充当,所以定语从句又称作形容词从句。

另外,定语从句是由关系代词或关系副词引导的,故又称作关系从句。

定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后,这种名词或代词被称作先行词。

请看示例:The woman who lives next door is a teacher.先行词定语从句在所有的从句中,算定语从句最难掌握,因为汉语里没有定语从句,汉语里只有定语,而且总是放在名词之前来修饰名词。

二、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词,并且在定语从句中充当句子成分,可以作主语、宾语、定语等。

常见的关系代词有:who, that, which。

它们的主格、宾格和所有格如下表所示:先行词主格宾格所有格人 who whom whose物 which which whose of which人、物 that that —(一)关系代词who, whom和 whose的用法who代替人,是主格,在定语从句中作主语。

例如:An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。

I will never forget the teacher who taught us chemistry in the firstyear of my senior middle school.我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。

Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。

高考英语 高中英语三大从句知识点 附例句

高考英语 高中英语三大从句知识点 附例句

高考英语高中英语三大从句知识点附例句1. 名词性从句:作为主语、宾语、表语或同位语,常用连接词有that, whether, if, who, whom, whose, what, which等。

例句:- What he said is true.(他说的是真的。

)- I don't know whether he will come or not.(我不知道他会不会来。

)- She asked me if I had finished my homework.(她问我是否完成了作业。

)2. 定语从句:修饰名词或代词,常用连接词有that, who, whom, whose, which等。

例句:- The book that I borrowed from the library is very intere sting.(我从图书馆借的那本书非常有趣。

)- The girl who is standing over there is my sister.(站在那边的女孩是我的妹妹。

)- The car, which is parked outside, belongs to my neighbor.(停在外面的那辆车是我邻居的。

)3. 状语从句:表示时间、条件、原因、结果、让步等,常用连接词有when, while, before, after, since, until, if, unless, because , since, as, so that, in order that, although, though等。

例句:- I will call you when I arrive at the airport.(我到机场后会给你打电话。

)- If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会呆在家里。

)- He failed the exam because he didn't study hard.(他考试不及格是因为他没有认真学习。

(word完整版)英语三大从句知识,文档

(word完整版)英语三大从句知识,文档

英语三大从句主语从句用作主语,如::That the earth is round is true.地球为圆的是真实的。

宾语从句用作宾语。

如:Do you know where he lives?表语从句用作表语,如:My opinion is that you should not go alone.我的建议是你不应单独前往。

同位语从句用于讲解说明前面的名词。

如:The fact that the earth is round is true.地球是圆的的事实是真实的。

〔that从句用于讲解说明the fact〕定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。

如:The student who answered the question was John. 答复以下问题的学生是John.状语从句相当于一个副词,如:When it rains, I usually go to school by bus. 天下雨时,我平时坐公共汽车上学。

〔时间状语〕If he comes tomorrow, you will see him. 若是他明天来,你就可以看见他。

〔 if 引导的条件状语从句,其结构为: if + 状语从句,+主句〕。

要注意在状语从句中有一个规那么是“主将从现〞,即主句是将来时,那么从句要用一般现在时表示将来。

主句和从句的划分方法是同样的。

句子的成分从谓语动词处来划分比较简单。

谓语动词前面的局部是主语,后边常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,假设谓语是系动词,那么系动词后的局部是表语。

如:I am a teacher. 其中, I 是主语, am 是谓语, a teacher 是表语。

He likes playing football very mucy.其中, he 是主语, likes 是谓语, playing football 是宾语,very much 是状语。

(完整)高中英语主要要掌握三大从句

(完整)高中英语主要要掌握三大从句

高中英语主要要掌握三大从句。

分别是:1、定语从句(形容词从句)2、名词词从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)3、状语从句(副词性从句,包括时间,地点,结果,目的,原因等)一、定语从句:定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

1、关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在从句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主词保持一致。

(1), who, whom, that这些词代替指人,“whom”作宾语指人,“that”既可作主语又可作宾语(作宾语可以省略),可以指人也可以指物。

(2),Which 用来指人或物(用作主语、宾语,作宾语时可以省略)(3),whose“whose”表示谁(可以为人也可以为物)的(东西)2、关系代词引导的定语从句(1),关系副词why主要用于修饰表示原因的名词(主要是the reason),同时它在定语从句中用作原因状语。

(2),关系副词when主要用于修饰表示时间的名词,同时它在定语从句中用作时间状语。

(3),关系副词where主要用于修饰表示地点的名词,同时它在定语从句中用作地点状语。

3、非限制性定语从句它起补充说明作用,缺少也不会影响全句的理解。

在非限制性定语从句的前面往往有逗号隔开。

二、名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。

名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

引导名词性从句的连接词可分为三类:1、连词(5个):that (宾语从句或表语从句中that有时可以省略)whether,if (均表示“是否”表明从句内容的不确定性)as if ,as though (均表示“好像”,“似乎”)以上在从句中均不充当任何成分2、连接代词(9个):what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever3、连接副词(7个):when, where, how, why, whenever, wherever, however三、状语从句状语从句(Adverbial Clause)状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。

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三.连接词,连接代词,连接副词
1. 连接词:that, whether, if (引导从句,不作成分;that无义, whether/if “是否”)
2. 连接代词:who(whom), what, which, whose whoever(whomever), whatever,whichever (作主语/宾语/表语/定语)
5. _W__h_a_t__we need is more time. 6. __W__h_o__made the long distance call to him is not
2.Mrs Black won’t believe that her son has become a thief. 宾语从句
3. My idea is that we should do it now. 表语从句
4.I had no idea that you were her friend. 同位语从句
6.W__h_e_th__er_ they can do it matters little to us.
7.They have discussed for hours w__h_e_th_e_r_they will hold the meeting.
8. It has not been decided _w__h_e_th_e_r_ to go.
4. Where he lived is unknown to us. (where引导主从,作live的状语)
考点1. that与what
What we can’t get seems better than what we have . That a new teacher will come to our school is true .
☆A.What
B. That
C. The fact D. The matter
考点2.用if/whether填空
1. I don’t know _w_h_e_t_h_e_r / if I’ll be free
tomorrow. 2. I don’t know w__h_e_th__er_ or not I’ll be
2. What he said at the meeting surprised everybody present. (what引导主从,并在从句作said的宾语)
3. The problem is whether we finish the task on time. (whether引导表从,不作成分,表示“是否”)
free tomorrow. 3. The question is _w_h__et_h_e_r_ this book is
worth writing. 4.I have no idea whethe_r_he will come
or not.
5. It depends on __w_h_e_t_h_e_r_ we will have enough money.
小结:
that 只引导从句,无实义,不充当成分 what既引导从句, 又要在从句中充当成分(
主语 / 宾语 / 表语)
1.__T_h_a_t__ China has a large population is known to us all. 2._W__h__a_t_is known to us all is _t_h_a_t_ China has a large population. 3. ___It___is known to us all that China has a large population. 4. __A_s___is known to us all, China has a large population.
小结:只用whether引导从句的 情况
①主从位句首; ②表语从句; ③同位语从句; ④介词后面的宾从; ⑤后面紧跟 or not; ⑥作discuss的宾语从句; ⑦后面有to do不定式
考点3. whoever/whatever/whichever/what/who引导 名词性从句
1._W__h_a_t_e_v_e_r_ was said here must be kept secret.
3. 连接副词:when, where, why, how(作状语)
1. That he said nothing surprised everybody present.
(that 引导主语从句,不作成分,常用it作形式主语)
It suprised everybody present that he said nothing.
2.She would like to make friends
with_w__h_o_e_v_e_r__shares her interest. 3. You may choose__w_h_o_e_v__e_r_/w__h_o_m__e_v_e_r_you’d
like to go with.
4.Take _eclassroom.
比较句2,句3和句4
高考题选萃
1)____ you don’t like him is none of my business.
A. What
☆C. That
B. Who D. Whether
2)____ he said at the meeting astonished everybody
present.
英语三大从句常考点
名词性从句
一.相关概念
1.名词:表示人或事物的名称的词 2.名词的句法作用:名词在句中主要作 主语,宾语,表语和同位语。 3.名词性从句:
在英语的句子结构中,本来该由名词 充当的主 语、宾语、表语和同位语,由 一个句子来充当,这个句子就叫:
名词性从句。
二.名词性从句的种类
1.When we will start is not clear. 主语从句
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