土木工程房建毕业设计开题报告
2023年土木工程专业毕业设计开题报告(6篇)
2023年土木工程专业毕业设计开题报告(6篇)土木工程专业毕业设计开题报告1开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节，又是完成高质量毕业设计（论文）的有效保__，毕业设计（论文）开题报告要求。
为了使这项工作规范化和制度化，特制定本要求。
一、选题依据1.设计（论文）题目及研究领域；2.设计（论文）工作的理论意义和应用价值；3.目前研究的概况和发展趋势。
二、设计（论文）研究的内容1.重点解决的问题；2.拟开展研究的几个主要方面（设计思路或论文写作大纲）；3.本设计（论文）预期取得的成果。
三、设计（论文）工作安排1.拟采用的主要研究方法（技术路线或参数）；2.设计（论文）进度计划，开题报告《毕业设计（论文）开题报告要求》。
四、文献查阅学生至少阅读10篇以上的文献资料，其中近期的与毕业设计（论文）相关的期刊、论文最少5篇，并在此基础上通过分析、研究、综合，形成开题报告。
必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。
报告作为开题报告的一部分附在后面，要求思路清晰，文理通顺，较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
五、其他要求1.开题报告应在设计（论文）工作开始后的前四周内完成；2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过；3.开题报告不合格或没有开题报告的学生，须重做或补做合格后，方能继续设计（论文）工作，否则不允许参加答辩；4.开题报告通过后，不得随意允许更换论文题目或指导教师；5.开题报告内容，要求打印并装订成册（部分__可根据需要手写在统一纸张上，但封面需按统一格式打印）。
[关于毕业设计开题报告要求]土木工程专业毕业设计开题报告2一、课题________课题的题目为《宜昌市某商住楼工程设计》，该商住楼的结构设计________于生产实际，为满足教学需要，指导老师根据国家建筑规范进行了适当的修改。
二、研究目的和意义我做的设计课题是宜昌市某商住楼的工程设计，在设计过程中需要运用大学期间学到的各项知识，利用CAD、PKPM等相关软件进行机算，并手算其中部分框架，并用计算机进行验算。
土木工程专业毕业设计开题报告
土木工程专业毕业设计开题报告土木工程专业毕业设计开题报告一、选题背景和意义土木工程是应用科学的一个重要分支，涉及到建筑、结构、水利、交通、环境等多个领域。
随着社会的发展和城市化进程的加快，土木工程的需求日益增长。
因此，对土木工程专业的毕业设计进行深入研究和实践具有重要的意义。
本次毕业设计选题旨在探索土木工程领域的某一具体问题，通过实际调研和数据分析，为相关领域提供可行的解决方案。
通过毕业设计的开展，能够提高学生的实践能力和创新能力，为未来从事土木工程相关工作打下坚实的基础。
二、研究目标和内容本次毕业设计的主要目标是通过对某一具体问题的研究，提出解决方案，并通过实践验证其可行性。
具体的研究内容将根据选题的具体情况来确定，以下是可能的研究方向：1. 建筑结构的抗震性能研究：通过对不同建筑结构的抗震性能进行实验和模拟分析，提出改进设计方案，提高建筑结构的抗震能力。
2. 水利工程的水资源管理研究：通过对某一水利工程项目的水资源管理情况进行调研和分析，提出合理的水资源管理方案，实现水资源的高效利用。
3. 交通工程的交通拥堵研究：通过对某一城市的交通拥堵情况进行调查和分析，提出改善交通拥堵的措施和方案，优化城市交通运输系统。
4. 环境工程的污染治理研究：通过对某一工业区的环境污染情况进行调研和分析，提出有效的污染治理方案，改善环境质量。
三、研究方法和步骤本次毕业设计将采用实证研究方法，结合实地调研和数据分析，来解决选题中的具体问题。
以下是研究的步骤：1. 确定研究对象和范围：根据选题的具体情况，确定研究的对象和范围，明确研究的目标和内容。
2. 收集相关数据和文献：通过实地调研和文献查阅，收集相关的数据和文献，为后续的数据分析和实验提供支持。
3. 数据分析和实验设计：根据收集到的数据，进行统计分析和实验设计，验证研究的假设和提出的解决方案的可行性。
4. 结果分析和总结：对实验结果进行分析和总结，评估解决方案的有效性，并提出进一步改进的建议。
土木工程房建毕业设计开题报告
毕业设计(论文)开题报告题目： ××中学教学综合楼设计学院：建筑工程专业：土木工程学生姓名：学号：指导老师：罗章、邹洪波、王秀珍2014年3月日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册），其中至少应包括1篇外文资料；对于重要的参考文献应附原件复印件，作为附件装订在开题报告的最后。
4．统一用A4纸，并装订单独成册，随《毕业设计（论文）说明书》等资料装入文件袋中。
毕业设计（论文）开题报告1．文献综述：结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2500字以上的文献综述，文后应列出所查阅的文献资料。
毕业设计（论文）开题报告２．开题报告：一、课题的目的与意义；二、课题发展现状和前景展望；三、课题主要内容和要求；四、研究方法、步骤和措施开题报告一、课题的目的和意义本工程为某教学综合楼设计采用多层框架结构，为永久性建筑。
该楼总建筑面积约3000㎡，拟建位置另行给定,抗震设防烈度为6度。
根据城市城市规划.建筑规模和要求以及现有的气象条件(气温.相对湿度.主导风向.基本雪压).工程场地地质条件.及材料供应和施工条件进行设计。
此次设计的某教学综合楼设计采用框架结构，框架结构是一种由梁和柱以刚接或铰接相连接成承重体系的房屋建筑结构。
框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间.。
土木工程开题报告范文_共10篇.doc
★土木工程开题报告范文_共10篇范文一：土木工程开题报告范本-管理毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、开题报告（文献综述）字体请按宋体、小四号书写，行间距1.5倍。
毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
土木工程毕业论文开题报告5篇
土木工程毕业论文开题报告5篇土木工程毕业论文开题报告11.本课题的目的及意义，国内外研究现状分析1.1本课题的目的及意义：毕业设计是应届生毕业前的知识、综合素养训练的总结性的实践环节，是大学4年所学知识的综合性应用，同时也是对应届生素养和实践能力的一种培养。
我的毕业设计题目是__省xxxxxxx办公楼设计，通过本课题的研究，了解框架结构的适用范围，掌握框架结构办公楼的主体构造形态、设计程序并且熟悉国家标准标准对于各种参数的规定，熟练掌握办公楼的设计程序、方法以及单体建筑的建筑设计、结构设计的设计深度和建筑施工技术、施工组织管理，对建筑设计和结构设计有了更深一步的理解。
同时，在毕业设计的过程中，我们得以把自己在大学四年里所学到的知识综合应用，并稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力以及锻炼自己的识图能力，从而提高自己的专业技术素养，提高熟练操作专业软件进行建筑设计的能力，以及掌握建筑施工图、结构施工图绘制的方法，为今后工作打下良好的根底。
因此我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。
1.2国内外研究现状：随着经济的开展、人们生活水平的提高、建筑要求的提升钢筋混凝土框架结构在建筑行业得到了迅速开展。
随着建筑造型和建筑功能要求日趋多样化无论是工业建筑还是民用建筑在结构设计中遇到的各种难题也日益增多建筑结构设计是建设工程设计的重要环节是保障建筑结构安全、工作总结实现建筑使用功能的灵魂。
钢筋混凝土框架结构的建筑物越来越普遍，由于钢筋混凝土结构与砌体结构相比较具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建筑的工业化程度高等优点;与钢结构相比又具有造价低材料来源广泛、耐火性好、结构刚度大、使用维修费用低等优点。
因此，在我国钢筋混凝土结构是多层框架最常用的结构型式。
近年来，世界各地的钢筋混凝土多层框架结构的开展很快，应许多。
土木工程房建毕业设计开题报告
土木工程房建毕业设计开题报告导语：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
下面是XX分享的土木工程房建毕业设计开题报告。
建筑是人类最早的生产活动之一，是在一定的历史条件下，随着社会生产力发展而形成发展的。
由于经济的发展、土地的减少，现代建筑趋向于多高层建筑，而砌体结构存在自重大、砌筑工作相当繁重、抗拉抗弯性能低、粘土砖用量很大，往往占用农田，影响农业生产等缺点，现代建筑多采用框架结构、框剪结构、框筒结构等结构体系。
而框架结构是多高层建筑的一种主要结构形式。
框架结构有钢筋混凝土框架和钢框架，而钢筋混凝土框架在教育建筑中较为常用。
随着建筑行业迅速发展，我国混凝土行业已与世界混凝土技术进程同步。
从干性混凝土到大流动性混凝土，再到混凝土建筑砌块。
高强混凝土，混凝土外加剂发展，各种性能更优混凝土，绿色混凝土发展，混凝土行业前景一片光明。
混凝土的各种优越性已充分体现。
框架结构内部可用轻型材料分隔，许多轻型、隔热、隔音材料不断出现，绿色建材不断涌现。
框架结构由梁、柱构件通过节点连接构成。
按施工方法的不同,框架结构可分为现浇式、装配式和装配整体式三种。
在地震区,多采用梁、柱、板全现浇或梁柱现浇、板预制的方案；在非地震区,有时可采用梁、柱、板均预制的方案。
在竖向荷载和水平荷载作用下,框架结构各构件将产生内力和变形。
水平荷载作用下框架结构的侧移限值通常控制梁、柱截面尺寸。
框架结构的侧移一般由两部分组成:由水平力引起的楼层剪力,使梁、柱构件产生弯曲变形,形成框架结构的整体剪切变形；由水平力引起的倾覆力矩,使框架柱产生轴向框架结构的变形,形成框架结构的整体弯曲变形。
当框架结构房屋的层数不多时,其侧移主要表现为整体剪切变形,整体弯曲变形的影响很小。
我的毕业设计是做框架结构,需要对该结构具有较为深入的了解。
土木工程毕业设计开题报告14篇
土木工程毕业设计开题报告14篇土木工程毕业设计开题报告11、课题名称：钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2、项目研究背景：所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部出台的《混凝土结构设计标准》GB50010-20xx,该标准与原混凝土结构设计标准GBJ10-89相比，新增内容约占15％，有重大修订的内容约占35％，保持和根本保持原标准内容的局部约占50％，标准全面总结了原标准公布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。
3、项目研究意义：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成局部，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平紧密相关，对开展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的推动作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的标准和标准很零碎。
并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步开展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的剧烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建筑。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样，结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到怎样把这些做法用代码来实现。
土木工程毕业设计开题报告2土木工程专业毕业设计开题报告：课题名称：建设工程项目现场施工安全管理问题研究—以绣川新城项目为例一、课题的来源及意义在近年来,随着经济的开展和城镇化不断加快，建筑行业已经成为我国的重要组成局部。
土木工程毕业设计开题报告
土木工程毕业设计开题报告一、选题背景与意义土木工程作为一门古老而又现代的学科，涵盖了建筑、桥梁、道路、隧道等众多基础设施的设计、施工和维护。
随着社会的不断发展和科技的日益进步，土木工程领域面临着越来越多的挑战和机遇。
在这样的背景下，进行一项具有实际意义和创新性的土木工程毕业设计显得尤为重要。
本次毕业设计选题为“＿____市_____大桥的设计”。
这座大桥的建设将极大地改善当地的交通状况，促进区域经济的发展。
同时，对于提高桥梁设计和施工的技术水平，也具有重要的实践意义。
二、研究现状在桥梁设计领域，国内外已经取得了众多显著的成果。
从传统的钢梁桥、混凝土桥到现代的斜拉桥、悬索桥，桥梁的结构形式和设计理论不断创新和完善。
在材料方面，高强度钢材、高性能混凝土等新型材料的应用，使得桥梁的承载能力和耐久性得到了显著提高。
在设计方法上，计算机辅助设计（CAD）、有限元分析（FEA）等技术的广泛应用，大大提高了设计的效率和精度。
然而，仍然存在一些问题需要进一步研究和解决。
例如，在复杂环境条件下桥梁的抗风、抗震性能，桥梁的长期健康监测和维护等方面，还需要不断探索和创新。
三、设计内容与要求本次毕业设计的主要内容包括：桥梁的总体设计、结构计算与分析、施工方案设计等。
1、总体设计根据桥址处的地形、地质、水文等条件，确定桥梁的跨径布置、桥型方案。
进行桥梁的平面、纵断面和横断面设计，确定桥梁的宽度、高度等主要尺寸。
2、结构计算与分析运用结构力学、桥梁工程等相关知识，对桥梁的上部结构（主梁、横梁等）和下部结构（桥墩、桥台、基础等）进行内力计算和分析。
采用有限元软件对桥梁结构进行建模和仿真分析，验证设计的合理性和安全性。
3、施工方案设计根据桥梁的结构特点和施工条件，制定合理的施工方案，包括施工方法、施工顺序、施工设备的选择等。
进行施工过程中的结构稳定性分析，确保施工安全。
设计要求：设计方案应满足相关规范和标准的要求，确保桥梁的安全性、适用性和耐久性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
毕业设计(论文)开题报告题目： ××中学教学综合楼设计学院：建筑工程专业：土木工程学生姓名：学号：指导老师：罗章、邹洪波、王秀珍2014年3月日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册），其中至少应包括1篇外文资料；对于重要的参考文献应附原件复印件，作为附件装订在开题报告的最后。
4．统一用A4纸，并装订单独成册，随《毕业设计（论文）说明书》等资料装入文件袋中。
毕业设计（论文）开题报告1．文献综述：结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2500字以上的文献综述，文后应列出所查阅的文献资料。
毕业设计（论文）开题报告２．开题报告：一、课题的目的与意义；二、课题发展现状和前景展望；三、课题主要内容和要求；四、研究方法、步骤和措施开题报告一、课题的目的和意义本工程为某教学综合楼设计采用多层框架结构，为永久性建筑。
该楼总建筑面积约3000㎡，拟建位置另行给定,抗震设防烈度为6度。
根据城市城市规划.建筑规模和要求以及现有的气象条件(气温.相对湿度.主导风向.基本雪压).工程场地地质条件.及材料供应和施工条件进行设计。
此次设计的某教学综合楼设计采用框架结构，框架结构是一种由梁和柱以刚接或铰接相连接成承重体系的房屋建筑结构。
框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间.。
框架结构体系一般用于钢结构和钢筋混凝土结构中，由梁和柱通过节点构成承载结构。
框架结构可形成可灵活布置的建筑空间，使用较方便。
框架结构按施工方法的不同，又可分为：一，梁、板、柱全部在现场浇筑的现浇框架；二，楼板预制，梁、柱现场浇筑的现浇框架；三，梁、板预制，柱现场浇筑的半装配式框架；四，梁、板、柱全部预制的全装配式框架等。
框架结构建筑平面布置灵活，可以形成较大的使用空间。
框架结构的组成简单，只有框架柱和框架梁两种基本构件组成，便于构件的标准化、定性化，可以采用装配式结构也可以采用现浇式结构。
主要研究内容： 1、建筑设计：按照设计任务书上的要求，结合实际情况，按照现行建筑的各项规范要求，做出合理的建筑平面设计，立面，剖面设计，绘制门窗表等。
2、结构设计：本设计选择的结构方案是框架结构，通过电算和手算来完成结构的计算书和图表的绘制。
3、施工组织设计：运用所学习的施工知识，结合建筑和结构设计施工图，划分施工段，合理的布置施工平面，编制施工平面布置图。
预期目标：预期目标：确定建筑设计方案，完成建筑施工图；然后从建筑造型和使用功能出发，以结构安全可靠为基础，兼顾经济合理、施工方便，强调结构选型和结构布置的合理性，结构分析计算的正确性和构造处理的可行性，进行建筑的结构设计，完成结构施工图；最后进行施工组织设计，完成施工平面布置图。
完成期限和预期进度：完成期限和预期进度：教学综合楼设计具有以下几个方面的条件：1.修建地点：本建筑位于湖南某中等城市边缘地带2．地质资料：（1）抗震设防烈度：6度。
（2）地质条件：自然地表以下0.6m内为杂填土和腐殖土；0.6m~4.5m为褐色粘土，4.5m~10m为卵石土层，10m以下为稳定地岩石，地基土承载力设计值取210KPa。
3.气象条件：主导风向为东南风，基本风压：W0=0.35KN/m2，基本雪压值S0=0.35KN/m2。
降雨量: 平均年降雨总量1396.1mm1日最大降雨量192.5mm1小时最大降雨量82.5mm4.地震设防烈度：6度。
5.材料供应，施工能力均可保证。
二、课题发展现状和前景展望近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。
土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。
通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化。
并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法，为今后工作打下良好的基础。
同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节，是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。
所以我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。
三、课题主要内容和要求1.设计题目某中学教学综合楼（框架结构）设计2、设计条件修建地点：本建筑位于湖南某中等城市边缘地带，地段情况可参考提供的地形图，亦可自己另选地段。
地质资料：（3）抗震设防烈度：6度。
（4）地质条件：自然地表以下0.6m内为杂填土和腐殖土；0.6m~4.5m为褐色粘土，4.5m~10m为卵石土层，10m以下为稳定地岩石。
地基土承载力设计值取第1组180KPa；第2组210KPa；第3组250KPa。
气象条件：主导风向为东南风，基本风压：第1组W0=0.30KN/m2，第2组W0=0.35KN/m2；第3组W0=0.4KN/m2，基本雪压值S0=0.35KN/m2。
降雨量: 平均年降雨总量1396.1mm1日最大降雨量192.5mm1小时最大降雨量82.5mm地震设防烈度：6度。
材料供应，施工能力均可保证。
3.设计规模和要求房间组成、面积及层数教学综合楼由教学用房、行政办公用房、辅助用房组成，房间组成及参考面积如下，总建筑面积不超过6000m2，层数不超过五层（包括五层）。
普通教室，18间，每班50人音乐教室，1间，53～55m2乐器室1间，15～20 m2多功能大教室120～180m2，1间，可做成阶梯教室实验室2间，75～85 m2教师阅览室1间，30～40m2学生阅览室1间，40～60m2书库1间，30～40 m2，与阅览室毗连党支部、校长、教务办公室，5间，12～16 m2包括文印、书记、正副校长室教师办公室11间，12～16 m2，语、数、外、物、化、生、历、地、乐、体、美后勤办公室1间，12～16m2学生会办公室1间，12～16m2会议室1间，30～40 m2传达值班室1～2间，10～20 m2档案室、体育器材室2间，12～16 m2杂物储藏室30 m2，开水房及浴室30 m2，可在总平面中布置厕所，按规定标准设计其它，参考中小学建筑设计规范设计设计要求（1）朝向合理。
（2）采光通风良好。
（3）平面布置紧凑，各个体部分组合得当；各部分功能区分明确、合理，既要联系方便，又要避免相互干扰。
（4）为便于后面的结构布置与计算，建筑平面布置宜简单规整、可采用整体式（形）、形、形、形布置方式。
（5）结构布置合理，选材经济、施工方便；设备管线尽量集中。
四、研究方法、步骤和措施（一）建筑设计本设计按施工图深度要求进行。
首先进行建筑初步设计，绘制方案图。
在方案通过的基础上，进行建筑施工图的绘制。
建筑施工图绘制及深度要求：内容比例及要求备注建筑设计总说明√总平面图1：500√底层平面图1：100√标准层平面图1：100√屋顶平面图1：200√正立面图1：100√背立面1：100√侧立面图1：100√剖面图1个特征剖面(剖到构造复杂部位) 1：100√1个主楼梯剖面1：50节点详图2~3个1：10~1：30檐口、泛水、阳台扶手等√建筑表现图功能分析图其它特征平、立面1：100-200注：表中“√”为必作内容，其余为选作内容；以后类同。
（二）结构设计1．结构方案本工程采用现浇钢筋混凝土框架结构，楼面可采用现浇或预应力钢筋混凝土空心板。
采用现浇时，可考虑采用现浇空心无梁楼盖等新型结构形式。
对标准层进行梁、板计算，并选取一榀具有代表性框架及柱下基础进行荷载统计、内力分析及组合，配筋计算等（要求手算和电算各一榀框架，计算框架不少于3跨，指导教师审核后，进入下一步）。
在确定平、立、剖面和结构的形式后进行，对于建筑剖面不复杂的结构，只需进行结构平面布置；对于建筑剖面复杂的结构，还需进行结构竖向布置。
原则：（1）尽可能与建筑平、立、剖面划分一致。
（2）考虑温度、沉降等影响设置变形缝。
（3）满足其它方面要求：人防，消防、设备等。
（4）本着简单、规则、安全的方针。
结构施工图绘制及深度要求内容比例及要求备注结构施工总说明√结构施工图目录基础平面结构布置图1：100√基础详图1：20√楼层结构布置平面图1：100√屋顶结构平面布置图1：100√电算框架模板配筋图1：20~100√手算框架模板配筋图1：20~100√电算连续梁、现浇板及其设计1：20~100√现浇楼梯设计现浇雨篷设计手算（或自编程序计算）连续梁、现浇板及其设计其它：例如采用了现浇空心板无梁楼盖、异形框架柱等。
注：除电算部分可以采用自生成设计成果，其余部分可利用CAD等软件绘图，不能采用自生成设计成果。
2．结构计算在完成结构平面布置的基础上，对现浇梁板进行结构构件计算，并选取一榀有代表性的框架及柱下基础进行结构计算。
包括结构选型及布置、确定计算简图、荷载计算、内力计算和组合、配筋计算等，须有详细的设计计算步骤。
框架计算时，要求分别进行手算和电算，并对两者的计算结果进行比较分析。
完成一份详尽的计算说明书。
在PKPM生成设计成果的基础上，按手算结果进行修正绘制施工图。
（三）施工组织设计完成施工组织设计和一个分部工程施工组织设计。
假定场地内三通一平已完成。
设计要求1、确定施工部署、合理选择施工方案、施工方法和施工机械。
2、确定施工顺序、步骤。
施工组织设计内容包括确定施工方案、施工平面布置、基础分部工程施工组织设计、计算工程量、绘制施工平面布置图、基础分部工程施工进度计划等。
成果形式及要求，详见下表：内 容 比例及要求备注施工组织设计说明书单位工程施工平面图√单位工程施工进度计划横道图，附说明√单位工程施工进度计划网络图，附说明按〈建筑制图标准〉绘制（四）设计主要参考资料1．建筑设计资料集（3，8，9，10）2．建筑制图标准3．房屋建筑学（教材）4．建筑构造图集（上）5．建筑结构构造资料集6．建筑结构制图标准7．建筑地基基础设计规范8．建筑结构荷载规范9．砌体结构设计规范10．各种建筑工程专业毕业设计指导书毕业设计（论文）开题报告指导教师意见：1．对“文献综述”的评语：2．对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计（论文）结果的预测：指导教师：年月日所在专业审查意见：负责人：年月日。