【选我所爱爱我所选励志故事】 选你所选爱你所爱
选我所爱爱我所选
选我所爱爱我所选榆林实验小学王爽爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路。
爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房。
爱是春日的雨，夏日的风，秋日的果，冬日的阳。
2005年的那个夏天，因为喜爱，我走上了讲台，成为了一名人民教师；因为热爱，我扎根教育事业，刻苦专研业务知识，把懂得变成熟悉的，把熟悉的变成擅长的；因为懂爱，我清楚了教师的爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。
记得我在结婚前对每一个孩子也曾关心、爱护，做他们的知心朋友。
当听到一些不幸儿童的故事，也会有一声叹息，但仅此而已。
可当我已为人妻、为人母之后，那一声声叹息的背后却会增添我真切的心疼。
记得在我带的班里有一位学生，由于家庭不是很和睦，父母对他缺乏关爱，平时就由奶奶照顾他，他学习成绩很差，动手能力也很差，但是有一些事他却很上进。
有一次抽查《小学生日常行为规范》，他高兴极了，大声的叫喊到：“老师，我，叫我。
”我有点担心，走到他面前低声的问到：“能行吗？”他干脆的回答：“行！”结果，他的回答把同学们逗得哄堂大笑，他阳光般的笑脸顿时变得乌云密布。
作为教师的我，当然看得出他是多么的沮丧，多么的失望。
我轻轻地拍了拍她的肩膀，然后，将双手放到他的肩上说：“同学们，你们笑什么？我知道了，你们在为他高兴是吗？原来他不会背，现在他能基本背出来，而且能勇敢的举手，第一个背出来，可见他是用心去背了，认真的完成老师交代的任务了，他积极、勇敢。
难道我们不应该鼓励一下他吗？同学们，我们用最热烈的掌声再一次对他表示祝贺好吗？”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，他的脸上又露出了灿烂的笑容。
第二天他的奶奶来找我，老人家紧紧地握着我的手，热泪盈眶地说：“谢谢你，王老师！是您给了孩子自信。
孩子的父母从小就不在他身边，他因此特别的自卑，我们也没有文化，对孩子的学习根本帮不上什么，但是昨天他回到家后，想变了一个人，说自己以后要认真学习了，不能辜负老师的期望，还说他将来也要做老师！。
”那一刻，我感受到了孩子的自信心，这来之不易的胜利感染了整个家庭，感染了家庭中的每个成员。
选我所爱,爱我所选
选我所爱，爱我所选很荣幸聆听了伍董事长的讲座，讲座的主题是“机遇与挑战并存，困难和希望同在”，听了此讲座我受益匪浅。
本次讲座分为四个方面：一是民校与名校。
比尔盖茨说过：“大成功靠团队，小成功靠个人”这句话深刻的说明了团结就是力量，只要大家一起努力，一定能给学校创造美好的明天；因为人在一起不叫团队，心在一起才叫团队。
二是故事与事故。
我们可以不成功，但不能不成长；凡事对自己狠一点，离成功就近一点，不要总为自己的错误找借口；失败并不可怕，可怕的是不能吸取教训，还是一错再错。
三是规范与犯规。
距离不可怕，可怕的是自己不知道有距离；四是责任心和进取心。
下面我将责任心与进取心作为重点说说我的感想：陶行知先生说过：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。
”这句话告诉我们要活到老，学到老。
明日复明日，明日何其多；不要把今天之事留到明天，因为太阳绝不会再为我升起，所以从今天开始，努力当下，决不让明天憎恨今天。
拥有梦想的人不做选择题，只做证明题。
选择教师这份职业，我们就要用真心去对待它。
正所谓干一行，爱一行，专一行，只有真心对待，富有责任心，努力进取拼搏，才能获得相应的收获，因为能力就像一张支票，除非把它兑现，否则毫无价值。
工作意味着责任，有了责任心，就会使我们树立敬业勤业意识，时时刻刻把工作挂在心上，抓在手中，做到件件有落实，事事有回音；没有能力改变过去，但有能力不让过去绑架未来。
责任，它赋予我们许多，培养了我们坚毅的性格，增强我们战无不胜的自信心，铸就了我们坚韧和执着的精神。
我们要肩负责任，时刻抱有一颗责任心，尽心尽责完成好自己该完成的工作，切记今天事，今天做；要知道对工作负责，就是对自己负责，让责任沉淀在我们每个人的生命里，为我们在人生征程中指名正确的航向，因为驶向时间的高铁，从来不卖返程票。
消极的人看每一个答案都有问题，积极的人看每一个问题都有答案；要发展新世纪高质量的特殊教育，必须建设一支高素质的教师队伍。
不去做对的事就等于做错的事情，行动的动力源泉是需要，行动的发生及其努力与否决定于需要的层次和强度，缺乏进取心的教师的需要很可能仅停留在较低层次上，而对于较高层次求之甚少，也缺乏追求的热情和动力。
爱我所选、无怨无悔
爱我所选、无怨无悔俗话说：女怕嫁错郎，男怕选错行。
我的梦想就是做一名人民警察，从参警的第一天坐上轮渡来到一个小岛屿型的农业乡镇时，我就在考虑，当初自己参警的选择到底是不是错了，一个孤单的外乡人，背井离乡来到枝江，又被分到了一个出入交通不方便的乡镇，人生地不熟，孤单寂寞就不用说了，每天除了上班还是上班，没有亲人，有时受了各种各样的委曲，却无人诉说，有什么苦，只能自己自己承受，有什么累处，只有自己慢慢承担，我时常在想到底是哪里来的动力，让我一直在坚持？只有一个，那就是：做一名人民警察是我的梦想，是我的选择，爱我所选，无怨无悔。
没参警之前，想像警察是多么的神气，参警之后，才明白作为一名警察，有多么的心酸，我想这一点，没参警的人是无法体会到的。
我被分到了枝江市公安局百里洲派出所，该乡镇四面环水，出入乡镇就是大大小小的轮船，每到晚上六七点后，进出乡镇就几乎不可能了。
我参警的第一天就是在看守所陪犯罪嫌疑人度过的，因为晚上回来不方便，我也记不清楚我在看守所的板椅上度过多少个夜晚。
但这也有一个好处，反正是不能回去，让我安心地在看守所里与犯罪嫌疑人斗智斗勇，最终把一个疯狂盗窃牲猪团伙给打掉，为人民挽回数万元的财产损失。
多少辛苦多少愁，人们只看到破案后的喜悦，何曾想到破案过程的艰辛，当看到人民群众那开心、信任的眼神，我似乎明白了，做一民警察的真正含义。
天将降大任与斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨……作为湖北省的第一届政法体制改革公安干警，两年刑事科学技术在校培养的毕业生，我满怀斗志的想一显身手，没想到会被分到乡镇派出所，成为了一名社区名警。
放下了放大镜，拿起了一个工作记录本，整天与群众打交道，采集信息，化解矛盾就成了我的主要工作，有时在想，这是不是上天对我考验？转念一想，既然选择了，就要做好。
从接手社区民警的第一天开始，我就开始摸清辖区工作对象，包括重点人员、社区矫正对象、精神病人等的情况，并专门为他们每人一档的建了档案，每月会定期的跟各村治保主任召开工作对接会；每月会找一些村民代表、企业代表，召开警民恳谈会；每月会经常到各企业进行消防、安全检查。
【励志故事】你有两个选择
【励志故事】你有两个选择故事一：贪玩的少年和勤奋的少年从前，有两个少年，一个叫小明，一个叫小华。
小明是一个贪玩的少年，喜欢游戏和电视，对学习没有兴趣。
小华则是一个勤奋的少年，喜欢读书和学习，对未来充满希望。
一天，小明和小华一起去参加了一场智力比赛，比赛的题目难度很大，需要思维敏捷和丰富的知识。
小明因为平时没有好好学习，所以遇到了很多困难，最后考试时无法回答出任何问题。
而小华因为平时勤奋学习，所以在考试中轻松应对，得到了优秀的成绩。
小明看到小华得到了优秀的成绩，感到很羡慕和后悔。
他意识到自己的贪玩导致了学习的落后，决定改变自己的态度，努力学习，争取取得好成绩。
小华则一直保持着努力学习的态度，继续取得优秀的成绩。
曾经有两个少年，一个叫小杰，一个叫小强。
小杰是一个很乐观的少年，无论遇到什么困难都能积极面对，努力前行。
而小强则是一个悲观的少年，对一切都存有怀疑和否定。
一天，小杰和小强一起参加了一次马拉松比赛，比赛路程很长，需要克服各种困难。
小杰在比赛中遇到了意外，摔倒了好几次，但他从不气馁，一直坚持着往前跑。
而小强在比赛中也遇到了一些问题，但他就觉得这个比赛太难，很多人都比他跑得快，很快就放弃了。
小杰坚持到了终点，取得了优异的成绩，而小强却在路途中停下了脚步。
小强看到小杰取得了好成绩，感到很后悔和自责。
他意识到自己的悲观态度让他失去了很多机会，决定改变自己的态度，积极面对生活，争取取得成功。
而小杰则一直保持着乐观的态度，不断克服困难，取得了不断的进步。
这两个故事告诉我们，在生活中，每个人都会遇到困难和挑战。
但是面对困难和挑战时，我们可以选择乐观努力，也可以选择消极放弃。
选择乐观积极，会为我们的人生带来阳光和希望，选择消极放弃，会让我们陷入迷茫和困顿。
我们应该学习勤奋努力，积极面对生活，做一个乐观的人。
演讲稿 选我所爱,爱我所选
选我所爱，爱我所选“小时候，我以为你很神气，说上一句话语也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”小时候的我，对教师这一职业充满热切的向往，我幻想在铺满鲜花的道路上，描绘心灵的美景；我幻想在充满爱的童心中，品尝桃李满天下的幸福。
我面临着人生重大的选择，曾彷徨过，也曾犹豫过，因为心中这份憧憬与挚爱，我选择了幼儿教师，走进了孩子们的世界。
开学的第一天，我微笑地站在活动室门口，期待着孩子们的到来，想象着他们一定会蹦蹦跳跳的走进这宽敞明亮的活动室。
然而，我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。
他们有的看也不看我为他们精心准备的玩具，只是一味的抱着妈妈，含着泪珠的双眼，戒备的看着我；有的只顾摆弄玩具，对我亲切的问话和笑脸毫无反应；有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪；更有甚者，又哭又闹、又叫又跳，甚至对我又踢又咬。
面对这一切，我没有生气，也没有退缩，只是想尽一切办法和他们亲近，抱抱哭泣的孩子，摸摸他们的小脸蛋，唱歌、讲故事，直到他们挂着泪水的小脸上露出甜甜的笑容。
幼儿教师的岗位是平凡的，选择了幼儿教师也就选择了平凡。
在这平凡的岗位上我对我的选择有了更真实的感受：数不清多少次，被哭泣的孩子吐脏了衣物；数不清多少次，帮助孩子处理尿湿的裤子。
日复一日，岁月在这些繁琐的小事中悄悄溜走，时而我是环境设计师；给孩子设计有趣益智的环境；时而我是活泼可爱的小兔子，和孩子们一起蹦蹦跳跳；时而我是温柔慈祥的好妈妈，帮孩子穿衣、梳头；时而我是和蔼可亲的大姐姐，和孩子一起玩耍、嬉戏。
当孩子进步时，我对他们露出赞许的微笑；当孩子碰到困难时，我为他们伸出援助的双手；当孩子为不幸夭折的小兔子而伤心时，我和他们一起潸然泪下；当孩子体验到成功的喜悦时，我和他们一起感受成长的快乐。
直到有一天，一位孩子拉着我的衣角，趴在我的耳边，轻声对我说：老师，让我亲亲你吧；直到有一天，当孩子对我说老师像妈妈时；直到那么一天，身体不舒服，孩子们关切的问我，老师你的病好点了吗？那一刻，我深切地感受到了一种幸福，一种被认同的幸福，一种付出的幸福，一种当幼儿教师的幸福！一粒种子，埋在地里，生根发芽，会结出累累硕果；一颗爱心，洒向人间，真诚无私，便会赢得颗颗感恩之心。
师范生支教总结：选你所爱 爱你所选
师范生支教总结：选你所爱爱你所选师范生支教总结：选你所爱爱你所选选择你所爱的，爱你所选择的。
这是我走进tz的初衷。
走进tz，共同学习，共同改变的口号一直铭记在心。
学习工作的这些日子里，我努力恪守尽心尽力，尽职尽责的准则，有苦有泪，但更多的是甜是美！那些天，我们一起招生的日子招生，顾名思义，找学生！和我来之前想象的完全不一样。
我们是师大团队，下市场晚，但方总说，厚积薄发，后发制人!的确，每个人都不甘示弱，虽然女生居多，但女生也是半边天啊！师大团队是在沉默中爆发的。
我们两人一组，一组一个根据地。
我是比较幸运的，和宁团辉并肩作战，因为他是男生。
将近十天的招生期，每天六点起床，跑操喊口号，七点吃饭，八点便背上行囊奔波在下村招生的路上。
中午也没有饭吃，有个馒头充饥就是最幸福的事了。
晚上拖着疲惫的身体归来。
九点开始开会，差不多每天十一二点结束，洗洗睡觉的时候已是深夜，校长则更晚。
这是个令人瞠目结舌的时间表，和令人难以想象的工作量，也是来之前万万没有想到的。
但既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
要么顶着夏日的骄阳，要么冒着夏天的急雨。
伞是每天的必需品。
女生不再淑女，不再娇气，男生不再绅士，不再大男子主义。
大家都习惯了，自然了，每次都席地而坐，每次走在乡间的小路上，便纵情地吼。
汗水浸湿了衣服，雨水沾湿了双脚，皮肤晒得黝黑，神马都成了浮云！我们用行动写下坚持，用坚持创造着奇迹！一个村庄跑得不计其数，一家一家挨着问，村里的人都认识我们两，红色衫成了一道亮丽的风景线。
我们奉着有人就有希望的原则进行宣传，见人就发传单，见人就耐心讲解。
为了一个学生，我们跑一上午，跑整个村，不停地讲，知道报名为止，为了有一个团体报名，我们搜集所有的希望。
放下所谓的面子，任性，放下一切。
不好意思，算了吧，一切放弃等待字眼只能一闪而过，不可以停留。
我们要迈出脚步，张开嘴巴，勇气和耐。
力必须一直在心中。
因为我们相信投入一份热情，收获一份真诚。
再苦再难也要坚强，只为那些期待的眼神和心中的那份责任!我们累并快乐着，两个人可以互相逗乐，为单调的路途生活增添色彩。
2020高考模拟作文及范文：选己之爱,择国之需
2.立意角度的开放性。尽管材料对立意的方向限定比较严格，但立意角度还是较为开放的。考生联系现实谈个人、谈社会、谈国家，寻求解决之道，能自圆其说即可。
解题
本题为任务驱动型材料作文，主要考查考生的价值观和理性思考能力。材料第一段展现了高校青年择业时，物质成为他们的重要判断标准。材料第二段通过马克思的话，强调青年择业应以自身的发展和社会、国家、全人类的幸福为方向。材料的感情倾向性很明显，即希望考生能树立正确的择业观。在选择职业时要遵从自己内心的声音，从事自己喜欢的工作，同时要能为社会、国家做出自己的贡献。不要盲目跟风，不要被利益蒙住双眼，要理性对待职业选择。本题考查考生的价值判断及对个人诉求和社会责任担当关系的辩证思考能力。考生必须仔细阅读材料，弄清任务指令，综合材料内容及含义作文。
高考作文模拟写作：“择我所爱,心系时代——青年择业”主题作文导写及范文
高考作文模拟写作：“择我所爱，心系时代——青年择业”主题作文导写及范文文题阅读下面的材料，根据要求写作。
在就业压力日益增大的今天，大学生在选择专业首先要考虑的是能不能就业，能不能拿到薪水。
——网友看法任何专业都有存在的意义，没有一个专业是没用的。
填报专业不能把专业能不能就业，能不能“吃上饭”作为唯一衡量标准。
——人民日报评论青年选择职业和专业方向，首先要选国家所急的，只有把个人的前途与命运与国家的兴衰紧密联系在一起，才会有所作为。
——于敏以上材料，引发了你怎样的联想与思考？请结合以上材料，写一篇文章发表你的看法。
要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
押题理由关注社会热点、引领青年成长一直是高考命题的重要导向。
本命题具有思辨意义，意在引导学生关注现实，对现实中的热点事件有自己独特的思考与见解，本命题紧扣疫情之后的社会热点——大学生就业问题，有助于引导学生关注社会热点事件，与时代同频共振，并在社会争议中形成自己独立的看法。
本命题以大学生就业问题为切入点，引导学生思考自己未来的职业规划，思考如何对待理想就业与现实就业的落差，引导学生从社会发展、民族振兴的大视角思考自己的就业选择问题，有利于培养学生的社会参与意识和责任担当意识。
同类命题近年来，关注社会与青年成长热点事件、关注学生思辨意识的作文命题在高考试题中频频出现。
2023年全国乙卷“一花独放不是春”用形象的语言批驳了“吹灭别人的灯”和“阻挡别人的路”的自私做法，启示青年注重团体合作的力量；全国甲卷从不少人过度依赖技术，沉溺于虚拟世界，蹉跎时间的现实出发，引导学生思考人、技术与时间的关系；2022年上海卷的作文命题“发问与结论”从“小时候喜欢发问”到“长大后看重结论”看似对立的现象入手，引导学生在思辨中形成科学的价值判断；2021年新高考全国Ⅱ卷“书法与人生”，引导学生从传统书法中体悟人生，体现自我对不同人生态度的认识、评价、鉴别与取舍。
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【选我所爱爱我所选励志故事】选你所选爱你所爱
主人的两头牛走丢了，就吩咐他的仆人出去找，可是等了半天也不见仆人回来，主人只得出去寻找，看个究竟，在野地里，主人看到他的仆人正在那里来回瞎跑，就问他：“你到底在干什么？”仆人回答说：“我刚才发现两头鹿，您知道鹿茸非常值钱，所以不必找什么牛了。
”主人说：“那你找到鹿了吗？”仆人说：“我去追朝东跑的那头鹿，谁知道它跑得比我快。
不过请放心，我记得朝西的那头鹿脚有点瘸，所以转过来再追它，相信我会捉到它的。
”
叫他找牛他去追鹿，捉东边那只时却惦记西边那只，反复无常注定这个仆人最终肯定一事无成。
一鸟在手胜过两鸟在林。
不要给自己太多的事做，最重要的是把重要的一件事做好。
不论是砌砖工人或是推销员还是作家，不管我们选择何种职业。
不管遇到任何困难都坚定一个信念：选我所爱，爱我所选。
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