熟语 可用3
熟语歇后语,网络语流行语言大全
中国熟语大全三岁的孩子做了再想，六十岁的老人想了再做。
人到事中迷，就怕没人提。
鱼在水中不知水，人在风中不知风。
在你进去之前，先想想能不能出来。
（阿拉伯谚语）矜夸并非智者，蛮干不是英雄。
（蒙古谚语）宁可花一天好好思考，不要用一周蛮干徒劳。
（芬兰谚语）打虎要力，捉猴要智。
要捉狐狸，就要比狐狸更狡猾。
想捉孙悟空，就得有比孙悟空更大的神通。
智慧好比登山，登山便可望远。
（法国谚语）智慧是磨不烂的皮袄，知识是取之不尽的矿藏；智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧发出的异彩。
（印度谚语）智者通权达变，愚者刚愎自用。
（英国谚语）智慧里边有智慧，高山背后有高山。
（蒙古谚语）聪明不在年岁上，智慧藏在脑子里。
（蒙古谚语）笨蛋虽笨，但还有比他更笨的人为他喝采。
（德国谚语）闭着眼捉不住麻雀，不调查做不好工作。
吃饭要细嚼慢咽，办事要调查研究。
办事最宝贵的是经验，说话最重要的是根据。
汤非口尝不知味，事要眼见才信实。
红瓤、白瓤，剖开西瓜才见分晓。
耳听为虚，眼见为实。
心中有底，说话有准。
知已知彼，百战百胜。
出海要知鱼情，打仗要知敌情。
泥人经不起雨打，假象经不起调查。
劈柴劈小头，问路问老头。
道听途说，不可尽信。
千槌打鼓，一锣定音。
磨刀不误砍柴工。
事前不知道，坐了没底轿。
隔行如隔山，隔行不隔理。
知道箭是直的，还要知道弓是弯的。
看菜吃饭，量体裁衣。
到什么山上唱什么歌。
不要一见树皮就对这棵树下结论。
不能因为有一棵歪树，就要砍倒整个森林。
胡桃都是圆的，但圆的不都是胡桃。
没吃过葡萄，先不要说葡萄是酸的。
用蜻蜓的尾巴探测大海，永远不会得出正确结论。
会发光的，不一定就是金子。
（西班牙谚语）看见一只燕子，不能就算夏天。
（西班牙谚语）想找正路，看前看后。
站的高，看的远。
眼睛不亮，到处上当。
草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。
猎人在风雪中也能看见狼群。
药农进山见草药，猎人进山见禽兽。
肉里搁不住刺儿，眼里揉不进沙子。
打铁要看火色。
打虎要识虎性。
盲人当不了好向导。
对于蚂蚁，一匙水就是海洋。
中华文化的智慧之花-熟语(1)
好 5）洁身自（ ）事多（ ）杵成（针 ）锋相（对 ）症下药 磨
课堂活动3
2008年五月十二日四川汶川发生的大地震用成语 表达下列情景： 1.形容地震强烈巨大的成语 （地动山摇，山崩地裂，天塌地陷，天翻地覆，震 天动地） 2.形容地震后景象的成语 （触目惊心，惨不忍睹，断壁残垣，满目疮痍，千 疮百孔）
二、看图猜成语
貌 合 神 离
看图猜成语
迫 在 眉 睫
看图猜成语
隔 岸 观 火
看图猜成语
祸 从 口 出
看图猜成语 一 手 遮 天
看图猜成语
僧 多 粥 少
看图猜成语
九 牛 二 虎
看 图 猜 熟 语
鹤立鸡群
自 圆 其Leabharlann 说落 井 下 石心 中 有 数
指 鹿 为 马
小葱拌豆腐—一清二白
2．下列各句中加横线的熟语使用不恰当的一 惯用语，比喻事前确定口径或做法 句是 A.这样的事如果先定调子，就难以集思广益 “尾大不掉”比喻机构 了。 下强上弱或组织庞大、 B.福利彩票投注点人头攒动，到晚上十点购 涣散，以至指挥不灵； 买彩票的队伍仍然尾大不掉。 C. 她从来不占别人的便宜，别人也休想沾她 的光，和谁家共事都是这样：小葱拌豆腐——一 青二白。 Ｃ.歇后语；D.俗语,人们引用这句俗话， 是取它“与邻为善”的引伸意。告诫人 D.项怀诚在第十六届世界设计师大会之“中 们，别在家门口上做不应该做的坏事。 国论坛”上说：中国的发展只会对周边国家和地 区带来好处。况且，中国有句俗语，“兔子还不 吃窝边草”呢！
套话，是敬辞，误用为谦辞了
小结：成语误用常见类型
张冠李戴 ◎ 词义重复 ◎ 不分轻重 ◎ 不合语境
◎
望文生义 ◎ 自相矛盾 ◎ 不辨色彩 ◎ 敬谦错位
正确使用熟语 答案
“正确使用熟语”参考答案高考真题1、【解析】“如数家珍”的释义为“好像数自己家藏的珍宝那样清楚。
比喻对所讲的事情十分熟悉。
”，本句中各种老式钟表本身就是老王的“家珍”，谈不上“如”，因此是错误的。
A“捉襟见肘”的意思为“拉一拉衣襟，就露出臂肘。
形容衣服破烂。
比喻顾此失彼，穷于应付。
”B“未雨绸缪”中“绸缪”意为“紧密缠缚”。
全词是“天还没有下雨，先把门窗绑牢。
比喻事先做好准备工作。
”C“自惭形秽”得意思为“形秽：形态丑陋，引伸为缺点。
因为自己不如别人而感到渐愧。
”据释义可知前三项为正确的。
【答案】D2、【解析】凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。
比喻珍贵而稀少的人或物。
同日而语：指相提并论。
细大不捐：细，微，小；捐，舍弃。
小的大的都不抛弃。
形容包罗一切，没有选择。
匪夷所思：匪，不是；夷，平常。
指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
据释义可知前三项为错误。
【答案】D3、【解析】陈芝麻烂谷子：比喻陈旧的无关紧要的话或事物。
“杀回马枪”指重新做原来的工作，此处语境是“舍‘动物’而去找‘朋友’”当然不是原来的工作了。
三下五除二：珠算口诀。
形容做事及动作干脆利索。
【答案】C4、【解析】该题重点考查正确使用成语的能力。
能力层级为D级。
该题的正确选项为A项。
“忍无可忍”要忍受也没法忍受，错误在于不明成语意义，乱用表面意思。
B项“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处。
C项“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追究根底。
D项“差强人意”指还令人满意，这里是一个容易出错的地方，考生容易理解成不令人满意的意思，那就大错而特错。
【答案】A5、【解析】“纷至沓来”指纷纷到来，连续不断地到来。
“匪夷所思”比喻言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。
“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小。
B项“九牛一毛”比喻极大的数量中微不足道的一部分。
句子所谈是虽有一些发射台已搬下山，但对实现净空作用太小，因而使用不当。
【答案】B6、【解析】B项中“海市蜃楼”比喻虚幻的事物。
正确使用熟语(包括成语)
• 昨天天气不错，爸爸说要带我去龙亭公园 放风筝，这个意外的消息让我高兴的快要 发狂了。爸爸总是天未亮就出门，天黑了 才回家，工作很辛苦，常常累得一点劲都 没了，哪有时间陪我出去玩。人未出门， 可我恨不得立刻就到公园。来到公园，这 里的人可真多啊！看看满天的各种颜色的 风筝，我一下子都等不得了，拉着爸爸的 手直奔湖边。
语文基础知识
——正确使用熟语 （包括成语）
目寸光 守株待 __到成功 闻__起舞
老
舐犊 画
视眈眈 添足
望子成 顺手牵__ __急跳墙
尖嘴__腮 狼奔__突
夸父逐日
精卫填海
刻舟求剑
自相矛盾
负 荆 请 罪
卧 薪 尝 胆
乐不思蜀
望梅止渴
刘 禅
立 地 成 佛
功 德 无 量
成语的来源
1、神话传说
是可忍孰不可忍： 指对人的重大罪行不可容 忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。 肝脑涂地：原来形容惨死，现在表示竭尽忠 诚，不惜任何牺牲。 运斤成风：斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼， 比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意 思。 醍醐灌顶：醍tí hú：由牛乳提炼的精华； 醐 灌：浇；顶：头顶。佛教用以比喻灌输智慧， 使人得到启发和彻悟。也比喻感到清凉舒适。
明确高考要求：
高考对成语（熟语）的考查要 求是“正确使用成语（熟语）”， 即能够正确理解成语（熟语）的 含义，并正确运用到语境中去。 成语（熟语）检测是高考基础考 查的重点之一，每年必考。
规律总结：
1、从历年高考的情况来看，试题中出 现的成语除个别(如美仑美奂、 薪尽火传、 不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不 淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等)较 生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出 现而且容易用错的成语。所以，我们在进 行成语复习时，不能见难就钻，应当注意 的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才 会取得比较好的复习效果。
常用熟语辨析[最新版]
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常用熟语辨析1[一人传虚，人传虚]指本无其事，因传说的人很多，就使人信以为真。
[用法]常用于口语和否定句中。
2[一犬吠形，百犬吠声]一只狗叫的情况下，许多只狗也随它狂吠。
比喻随声附和，没有主见，凑热闹。
[用法]用作贬义。
3[一人得道，鸡犬升天]比喻一个人做官得势，和他有点关系的人都跟着沾光。
[用法]用作贬义，指受到做官亲属私护的人。
4[一去不复返]一去就不再回来了。
也形容事物已成过去，不再重现。
[用法]用来形容时代、社会、遭遇、景物等。
5[一寸光阴一寸金]形容时间的宝贵。
[用法]形容时间宝贵且勿荒废。
6[一不做，二不休]要么不做，既然做了，就索性做到底，表示下了最后的决心。
[用法]形容下定最后的决心。
7[一叶障木,不见泰山]障：遮，挡。
泰山：在山东省境内。
一片树叶挡住了眼睛，连高大的泰山也看不见了。
比喻被局部的暂时的现象所迷惑，看不到全局或事物的本质。
8[一问三不知]三不知：指对事的开始、中间和结尾都不知道。
不管怎样问，总不知道。
比喻对实际情况了解太少。
[用法]多用作贬义。
多作于真不知道，不了解情况，有时也用于假装不知道。
9[一言既出，驷马难追]驷马：古时用四匹马拉一辆车。
一句话说出了口，没法再收回。
[用法]多用来表示说出话后决不后悔，也用来提醒别人说话要算数。
10[八公山上，草木皆兵]八公山：山名。
在安徽淮南市西。
俯看平野，形势险要。
把八公山上的草和树木都当成了敌兵。
[用法]形容畏惧惊恐到极点。
11[八仙过海，各显神通]八仙：民间传说中的八个仙人，即汉钟离、张果老、吕洞宾、铁拐李、曹国舅、韩香子、蓝采和、何仙姑；神通：原是宗教用语，指无所不能的力量，后表示特别高明的本领。
正确使用熟语(含成语)
格言
• 是具有教育意义的警句。一般出于名人之 手，而在群众中广泛流传。例如“穷不失 义，富而不骄”(《孟子》)、“兼听则明， 偏信则暗”(《资治通鉴》)、“满招损，谦 受益”(《尚书》)。格言意在阐发事理，多 为警策之辞，所以在议论中引用格言，能 够给人以启示，更富于说服力。
运用熟语提醒：
• ①弄清意思。如“吃白饭” “三只手”。 • ②不少熟语也带有鲜明的感情色彩。熟语 可以是赞扬、歌颂美好品行的，也可用来 调侃人，或用来批评坏人坏事、讽刺不良 现象等。 • ③注重使用场合、语言环境。惯用语等是 民间口口相传的语句，口语化是它的一大 特点，因此公文、报告等严肃的语体文禁 用；在庄重场合、严肃气氛中也不能用， 除非故意用来调节气氛。
ห้องสมุดไป่ตู้
（全国卷II）下列各句中，加点的成语使用不恰当 的一项是（ C ）
A.新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻 嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。 B.近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们 【解析】C项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能” 对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。 意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是 C.美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有 人，而不能是“博物馆的收费”，应改为“五花 的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行 八门”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响 决定。 但对主要方面没有妨害”， B项“络绎不绝”意 D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在 思是“形容行人车马来来往往，接连不断”， D 伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心 项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。 理素质了。
名归。 D.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨 几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为 观止。
正确使用熟语(2)
10.【朝思暮想】
形容时刻想念。往往用于思念，而不是
一般意义上的“想”。 误用示例：最近一段时间，寻找好剧本成了不少影视制作
人朝思暮想的事。 . . . . 误用分析：句中的“朝思暮想”可用“梦寐以求”来替换。
11.【不知所云】
不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。
误用示例：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所 引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基 础知识贫乏的学生简直不知所云。 . . . . 误用分析：此句指听话人听不懂，而不是陈寅恪先生讲课 内容紊乱或空洞，显然用词不正确。
误用分析：该词只能用于人，不能用于物。
4.【倚马可待】
原意是站在即将出发的战马前起草文件，
很快就可以完稿。形容文思敏捷，写文章快。 误用示例：他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都 倚马可待。 . . . . 误用分析：该词不用来形容做事。
5.【炙手可热】
比喻气焰很盛，权势很大。
误用示例：《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热， . . . . 并且引起了全球的踢踏舞热潮，更被全球艺人一致推崇为 当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。 误用分析：该词在此处用错了对象。
8.【噤若寒蝉】
形容不敢做声。噤，闭口不做声。
误用示例：天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个 噤若寒蝉。 . . . . 误用分析：该词和寒冷没有关系。
9.【火中取栗】
比喻冒危险给别人出力，自己却上了
大当，无所得。 误用示例：上个月初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽
火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以
11.【涣然冰释】
比喻相互间的怀疑、误会等完全消除。
误用示例：由于太平洋暖流的影响，今年春天来得早， 春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大 . . . . 失所望。
成语熟语大全——A
13. 爱恨交织：爱和恨同时聚集心头。
14. 爱莫能助：爱惜、同情他却不能给予帮助。
15. 爱妾换马：借指马的名贵；或形容人的风流倜傥；获泛指宝物相互易换。
16. 爱惜羽毛：像鸟兽珍爱自己羽毛一样，比喻珍惜自己的名声，行事谨慎。
35. 谙练达观：形容富有经验，对不顺心的事想得开，性情开朗。
36. 鞍前马后：原指随从将官出征，后比喻跟随在别人后面，小心侍候。
37. 按兵不动：控制住军队，不使行动。也泛指有意地不采取行动。
38. 按部就班：原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。
43. 暗无天日：形容黑暗到极点。
44. 暗香疏影：原形容梅花的香味与姿态，后指代梅花。
45. 暗自思忖（cǔn）：私下里自己思量。
46. 黯然神伤：形容心情沮丧，伤心难过。亦作“ 黯然伤神”。
47. 黯然销魂：心情沮丧得好像失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
48. 案萤干死：书案上借以照明的萤火虫都干死了。形容正直的读书人做官被贬或死后，居处荒凉的景况。
49. 昂首阔步：抬起头大步前进。形容精神振奋、勇往直前的样子。
50. 嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
51. 傲雪欺霜：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。也作“傲雪凌霜”。
52. 阿斗：比喻不争气、没出息、不能守业的人。
A
1. 阿豺折箭：说明大家团结一致，就能克服困难，取得成功；比喻团结就是力量。
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• 下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是 （ ） • A、这些歹徒居然在警察局附近抢劫，真是"和 尚打伞--无法无天"。 • B、县纪委和检察院对姚乡长立案查办，查明其 贪污受贿五万元，看样子他的"乌纱帽"保不住了。 • C、欢迎到我市来投资，你们放心，凡是可能开 绿灯的地方，政府部门决不难为你们。 • D、她狠狠地跺了一下脚说："这题实在是错得 冤枉，下次再不能'刘备借荆州'。" • D（刘备借荆州：暗含有借无还之意。应改为" 大意失荆州"）
③我一介书生，而且无家室乊累，打开天窗说亮 话，又有何妨？ 鲸吞的时候。
④况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅，正是蚕食
（贪得无厌）
7、下面是现实生活中喻人的惯用语，请用简明的 语言分别解释是指哪类人：
在集体中起中坚作用的人。 （1）台柱子：_____________________________
____________________________________ 比喻长得不漂亮的小孩（谦称或谑 (2)丑小鸭：______________________________ 称）；或比喻形象丑陋却有智慧头脑能发 ____________________________________ 挥作用的人。 ____________________________________
• 下列各句中，加点的词语运用不当的一项是： • A.大家再也不用穿小鞋了，因为那个靠帮派势力上台的 党委书记被撤了职。 • B."别闯红灯"，这不仅是对我们党政领导干部提出的要 求，对于我们体育健儿来说，同样要从平时的一点一滴 做起，使自己树立"别闯红灯"的意识。 • C.我班的张小良在和其他同学说话时总是打官腔，因而 同学们不太喜欢和他谈话。 • D. 一个人完全没有指望了但仍旧企图得到某种支持， 人家就说他在捞稻草，其实，一点用处也没有。 • . C "打官腔"指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂 皇的话来应付、推托或责难别人。此处用在同学身上不 妥当
• 下列句中加红的熟语，不能用括号中的四字格成语替换 的一句是（ ） • A、这两位老人真让人头痛，他们一见面就争吵，总是 "公说公有理，婆说婆有理"（各执己见），谁都劝不了。 • B、这几个犯人的年龄都不大，罪行也不太重，要好好 教育他们，希望他们"放下屠刀，立地成佛"（悔过自 新）。 • C、你若真想"放长线，钓大鱼"（从长计议）的话就该 有足够的耐心和足够的精力。 • D、刘明面有难色："我这辈子没过唱歌，你现在要我 唱卡拉OK，这不是'赶鸭子上架'（强人所难）吗？" • C（放长线，钓大鱼：比喻投入更多的时间、金钱等， 以获得更大的收获。从长计议：指事情的处理要慎重考 虑，不急于作决定。所以两者不能替换）
• 下列各句中，加红的熟语使用不恰当的一句是（ ） • A、今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是 可忍孰不可忍，我们必须精诚团结，战胜洪魔。 • B、俗话说"疾风知劲草，路遥知马力"，经过衡阳大火 的考验，人们更了解我们的消防战士了。 • C、退休后爷爷抱着不在其位，不谋其政的心态，过着 悠闲自在的生活。 • D、两国只要有诚意，就可以化干戈为玉帛，和平解决 两国问题。 • A（是可忍，孰不可忍：如果这个都可以容忍，还有什 么不可容忍的呢？意思是绝不能容忍。指对人的重大罪 行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。）
4、在下列横线上填上适当的熟语
（1994· 全国· 20）桃李不言， （1995· 全国· 29\1995· 上海· 11）
（1）与“项庄舞剑，意在沛公”意义接近 的有《醉翁亭记》中的 。
。 ,不能成方圆。
（答案：醉翁乊意不在酒） （2）与“八竿子打不着”意义接近的熟语有 （答案：风马牛不相及） （3）与“好死不如赖活”意义相反的熟语有
何谓熟语:
熟语是语言在长期发展过程中 逐渐形成的、为人们所熟习的、一 般不能任意改变其结构的定型词组 或句子.
（1）结构上的稳固性 （2）意义上的整体性 周瑜打黄盖
熟语的种类:
谚 语: 瑞雪兆丰年；穷人的孩子早当家；
一朝被蛇咬，十年怕井绳
马后炮、下马威、二百五、 惯用语： 三下五除二、杀鸡用牛刀
比喻安分守己不惹是非 (3)省油灯：_____________________________ 的人。 ___________________________________
歇后语的考查：
1、最常见的（最经典的）
2、先看谜面和谜底是否成立 再看谜底和语境是否和谐
• 下列句子中的歇后语使用不准确的一项是（ ） • A、你这人真是狗子坐轿--不识抬举，送你去学习，你 却不肯去。 • B、对群众生活困难向来不闻不问的村主任，近来却对 刘寡妇问寒问暖，这不是明摆着黄鼠狼给鸡立碑--收买 人心吗？ • C、王经理一脸无奈：“上个月生意赔了本，我现在也 是泥菩萨过河--自身难保，你们就别追着我要那笔赞助 款了好不好！" • D、她从来不占别人的便宜，别人也休想沾她的光，和 谁家共事都是这样：小葱拌豆腐--一青二白。 • B（"黄鼠狼给鸡立碑--收买人心"指用钱财或其他好处 拉拢人，以取得别人的好感，使其受利用。应改为"黄 鼠狼给鸡拜年--没安好心"）
1、下列词语中红色字的读音，全都不相同的 一组是
B
辗转
歇凉
A、栈道
B、谒见
纤绳
喝彩
吃一堑长一智
远水不解近渴
C、花蕾胜不骄败不馁
手无缚鸡乊力
A 纤 堑 C 蕾 垒lěi D 驸 缚 ,脯 辅
2、下列各组词语中没有错别字的一组
是( A 荣膺 B 树阴 C 精粹 D 起讫
A
) 人才辈出 万事俱备只欠东风 委屈求全 一叶彰目不见泰山 通宵达旦 明修战道暗渡陈仓 好高务远
• 下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（ ） • A、对待野生动物，我们再也不能像过去那样"为渊驱 鱼，为丛驱雀"，赶尽杀绝，只顾眼前利益了。 • B、终于有关领导强调，中国虽然走出非典阴影， 但不 能“好了伤疤忘了痛”，防非典工作应常抓不懈。 • C、对重大问题的处理一定要慎重，免得“一着不慎， 满盘皆输”，到时候就连后悔都来不及。 • D、自古以来，做官越做越富，教书越教越穷，到了中 华民国，更是有过之而无不及。 • A（为渊驱鱼，为丛驱雀：原意是水獭想捉鱼吃却把鱼 赶到深渊去了，鹞鹰想捉麻雀吃却把麻雀赶到丛林去了。 后比喻不善于团结人或笼络人。与句子语境不合）
成 语： 请君入瓮、四面楚歌、兔死狗烹
庆父不死，鲁难未已； 鞠躬尽瘁，死而后已 小葱拌豆腐——一青（清）二白 歇后语： 泥菩萨过江——自身难保 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
考查形式预测：
一、辨别读音（与语音题结合起来考查） 二、辨析字形（与字形题结合起来考查） 三、判断用法（将成语和熟语混在一起， 让考生判断成语、熟语使用的正误） 四、名句填空（与名言名句结合起来考查） 五、互相替换 （成语与惯用语间的替换） 六、综合运用（以语言综合运用题出现， 写一段话，要求在所写的这一段话 中用到某个熟语）
。
。
（答案：宁为玉碎，不为瓦全） （4）与“痴心妄想”相近的熟语有
（答案：癞蛤蟆想吃天鹅肉）
。
5、把下列句子中画线的俗语换成一个意义相当的 四字格成语：
①凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子
竖挑眼，当即驳回。 奸。
②“豪强”与“官家”，历来一个鼻孔出气，狼狈为
（吹毛求疵）
（沆瀣一气） （直言不讳）
• 下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是 • A、养猪场之间互相挖墙脚、互相压价、互损声 誉的事件屡有发生，窝里斗让养猪户陷入恶性竞 争的泥潭。 • B、小明向朋友诉苦："这次月考没考好，在学 校被老师批评了一通，回家又遭妈妈一顿痛骂， 哎！我这是'猪八戒照镜子--里外不是人'！" • C、老师语重心长地对同学们说："一定要好好 珍惜这次机会，'机不可失，时不再来'呀！" • D、一开盘，这只股票就一路狂跌，势如破竹， 使已经遭受股市重重打击的股民屋漏又遭连夜雨 B（句中的"我"受到两方面的指责，用"老鼠进风 箱--两头受气"更恰当。）
渲染 销毁 缉私 邮戳
抱着蜡烛取暖——无计于事
3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是 A A．发展发育，扩大招生，也要看本地区的具体条件， 看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而 盲目进行。 B．妈妈每次出差前，都把食物交给姐姐保管，可姐 姐并不是一个从长计议的人，常常造成寅吃卯粮 的局面。 C．搞经济开发区占一点地，也在情理乊中，可这个 镇的领导借开发乊名行卖地营私乊实，这种换汤 不换药的做法，就使农民难以忍受了。 D．他反应很敏捷，听风就是雨，教练在场外作几个 手势，他就能迅速组织球队转换阵型，由守转攻。