2019年控辍保学工作实施方案
控辍保学工作领导小组及职责
控辍保学工作领导小组及职责
为进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》等法律法规，巩固发展九年义务教育工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级文件及会议精神，结合我校实际工作情况，开展控辍保学工作。
一、成立控辍保学工作领导小组
组长：
副组长
成员：各班班主任
二、领导小组主要职责
1.领导小组负责学校义务教育巩固率具体工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定工作方案，组织开展学校控辍保学工作。
并对各班主任及科任教师等提出工作要求及指导性意见。
2.加强法制宣传普及，提高对控辍保学的认识，统一指挥学校控辍保学工作，协调各方力量进行开展工作，提高教育义务巩固率。
3.做好已戳学学生动员复学工作，落实控辍保学工作整改措施，及时劝返辍学学生返学。
4.做好劝返学生复学接收安排工作，定期组织学校控辍保学工作总结、研讨。
做好府学学士的保学工作。
5.专人负责控辍保学工作，经常向上级教育主管部门、党委政府汇报学校控辍保学工作情况。
小学
2019年10月。
小学控辍保学实施方案范本
小学控辍保学实施方案范本一、控辍保学的目的教育是一个国家发展的基石，小学生是国家未来的栋梁，因此控辍保学是教育部门的一项重要工作。
通过实施控辍保学，旨在确保每个小学生都能接受良好的教育，完成学业，为自身和国家未来的发展做出贡献。
二、控辍保学的基本原则1. 全面普及教育：保障每个小学生都接受教育。
2. 个性化关怀：根据学生不同的情况制定相应的控辍保学措施。
3. 家校合作：学校、家庭以及社区共同合作，共同关心学生的学习情况。
4. 多元化教育：尊重学生的特长和兴趣，提供个性化的学习环境。
三、控辍保学的具体措施1. 定期开展学生心理健康评估，及时发现学生的心理问题，采取相应措施进行帮助。
2. 开设师生互动平台，鼓励学生表达自己的想法和困难，教师及时解答并给予指导。
3. 定期进行家访，与家长沟通学生的学习情况和问题，共同制定解决方案。
4. 制定个性化学习计划，根据学生的特长和需求，提供个性化的学习资源和方法。
5. 建立学习档案，记录学生学习情况和成绩，定期进行评估和调整。
四、控辍保学的实施步骤1. 确定控辍保学工作小组，明确各成员的职责和任务分工。
2. 制定控辍保学的具体计划和时间表，明确各项工作的进度和责任人。
3. 开展控辍保学的宣传工作，提高学生、家长和教师的参与度。
4. 实施控辍保学的具体措施，定期检查和评估工作的进展和效果。
5. 总结经验，不断完善控辍保学工作，提高工作效率和质量。
五、控辍保学的成效评估1. 通过学生的学业成绩和学习态度来评估控辍保学的效果。
2. 通过学校的整体教育质量和学生辍学率情况来评估控辍保学的成效。
3. 通过家长和学生的满意度调查来评估控辍保学的效果。
六、控辍保学的机制建设1. 建立长效机制，确保控辍保学工作长期持续开展。
2. 拓展合作资源，与社会各界建立合作关系，共同推进控辍保学工作。
3. 强化信息化建设，利用现代技术手段提高控辍保学的效率和质量。
七、结语控辍保学是一项涉及广泛、影响深远的工作，需要全社会的共同努力。
学校辍学学生劝返复学实施方案
xx第三小学辍学学生劝返安置实施方案为认真贯彻执行镇雄县人民政府《关于加强教育精准扶贫控辍保学工作的通知》精神，深入推进我市教育精准扶贫，做好控辍保学工作。
以及镇雄县教育体育局的相关文件精神，不忘教育初心，牢记学校使命。
为使接受义务教育与扶贫攻坚紧密结合，真正实现教育精准扶贫，切实保障适龄学生接受教育权利，有效遏制学生中途辍学，绝不让建档立卡贫困户子女因贫辍学，促进教育均衡发展，结合我校实情，特制定本实施方案。
一、成立辍学学生劝返安置工作领导小组组长：xx（学校党支部书记、负责人）副组长：龚成伟刘政曾德胜成联长文良润汪义挺潘杰孙远青龚勇胡秀梅成员：35个班主任二、坚定不移抓好控辍保学工作1.认清严峻形势，把控辍保学当作教育工作的“重中之重”来抓。
几年来，我校干部和群众都牢固地树立起“有生则校在，无生则失业”的观念，明白了“皮之不存，毛将焉附？”的道理。
清醒地认识到学校的命运与个人的生存的必然联系，都发自内心的决心把这项“重中之重”、“难中之难”的工作做好，倍感肩上责任之重大，充分认识到了控辍的重要性、紧迫感、使命感。
2.加强师风师德建设，树立教师眼中无差生的观念。
针对本校师资队伍现状，结合控辍保学工作，学校班子狠抓师风师德建设，旨在提高教师的思想素质，重塑教师的良好形象，全面推进素质教育。
通过政治业务学习等活动，加强对领导、教师的培训教育，不断转变教育教学观念。
确立以学生为本，本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的原则，尊重、关爱学生，建立良好师生关系。
使领导、教师都深刻认识到，学生只有“亲其师”才能“信其道”的道理。
大力倡导教师眼中无差生，“献给学生都是爱”的观念。
严禁教师体罚或变相体罚学生，增强师生间的亲合力。
3.改革和规范教育教学行为，切实减轻学生负担。
按照国家部颁标准开齐、开足所有课程，努力改进教法，提高课堂教育教学质量。
学校严格执行上级教育行政部门的有关规定，不以考试成绩排名次、排座次；不歧视学困生、学差生；不强行或变相要求其退、休、转学；切实减轻学生的过重的课业负担，不擅自补课；学校倡导为学困生、学差生知识补差，开展梯次教学，营造一个相对宽松的学习氛围，使学生展示自我，发挥特长，增加他们的学习兴趣和自信心。
控辍保学方案
XX学校2019年控辍保学工作实施方案一、指导思想：为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标：在本年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
（二）实行“三包一挂”，进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处，学校与老师签订《控辍保学工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。
（三）强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。
管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。
第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。
2019年控辍保学工作实施方案
2019年控辍保学工作实施方案为认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，有效地控制学生辍学，确保“两基”工作的巩固与提高，保证适龄儿童少年接受九年义务教育，提高适龄儿童少年入学率和巩固率。
特制定此方案。
一、成立“控辍保学”领导小组：组长：贾汉军副组长：杨育成员：全校教师“控辍保学”日常工作由贾汉军负责。
二、根据有关教育法律法规，学校校长、各班班主任是义务教育工作的主要负责人，实行对主要负责人义务教育责任追究制度。
三、学校各级主要领导和教师评优、晋级、晋升与年终考核评价结果挂钩，做到校长包校，教师包学生，确保学生人人到校学习，做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。
加强学籍管理，对学校学生流动情况进行监控。
严格按照规定程序办理学生正常流动手续。
在校学生未经班主任批准一日不到校，班主任和科任教师必须及时家访，做好记录。
经班主任和科任教师督促后两天不到校，学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学，教育辅导站负责监督。
如学生辍学属班主任或科任教师的责任，学校将予以严肃处理。
三、把治理乱收费作为“控辍保学”、巩固“两基”和维护群众利益的大事来抓，坚决杜绝乱收费。
禁止巧立名目收取各项费用，禁止征订各种教辅资料和读本。
四、要以“情控辍学”，做好要辍学学生和家长的思想工作，晓之以理，动之以情，使即将面临辍学的学生打消不读书的想法；以质量保学，教师要扎实工作，针对个体进行特别教育，善于发现即将辍学的散光点加以鼓励，激励其继续读书的兴趣；要了解即将辍学学生的家庭情况，帮助解决其力所能及的困难，使之安心在校学习。
五、开展丰富多彩的活动，提供展示学生特长的平台，构建学生乐学的乐园，使学生感到学校是一个快乐、温暖、展示自我的地方。
六、学校将随时检查各班级学生变动情况，将对不认真履行控辍保学职责的相关负责人予以严肃处理。
七、杜绝一切有损学生人格、体罚或变相体罚学生的行为发生，一旦发生而使学生辍学，依法严肃处理，决不宽容。
2019年学校控辍保学工作计划【精选】
学校控辍保学工作计划计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。
下面是给大家整理的20 学校控辍保学工作计划，欢迎参考~ 一、明确工作责任，健全工作制度义务教育管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，控制学生流失，保证所有学生受完九年义务教育，保障所有适龄儿童少年就近入学;要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施，切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
二、加强学籍管理，规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求，建立完整规范的义务教育管理档案，域内所有学龄前儿童情况，适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做到底数清楚明了，情况准确及时，为控制辍学提供客观准确及时的资料。
三、坚决制止乱收费行为，切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准，不准过反规定擅自设立收费项目或超标准收费，也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行“一费制”收费。
各级政府要加大义务教育投入，切实保证按时发放教师工资，保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，不让一个学生因贫困而失学。
建立贫困家庭学生情况档案，根据不同家庭学生的具体情况，分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。
不让一个学生因家庭经济困难而失学。
五、积极推进教育改革，提高对学生的吸引力要把面向全体学生，增强学校生活对学生的吸引力，促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标，坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。
六、加强师德建设，提高教师的职业道德修养把建立民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围作为教育改革的重要方面和学校建设的重要目标，把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据。
年控辍保学工作方案
近年来，随着社会竞争的加剧和教育投入的加大，年控辍保学工作成为了教育管理部门的重要任务。
年控辍保学工作方案旨在通过制定一系列有针对性的措施，提高学生的学习积极性和参与度，降低辍学率，保障学生的受教育权益和未来发展。
一、加强宣传教育，提高学生对教育的重视为了提高学生对教育的重视程度，学校应制定宣传教育方案，通过校内、校外媒体广泛宣传教育的重要性与必要性。
同时，学校可以安排各类讲座、座谈会、宣传活动，邀请成功人士、教育专家等进行演讲，分享成功经验，让学生了解到教育对个人发展的重要作用。
二、建立健全学生辍学预警机制，及时干预学校应建立学生辍学预警机制，包括设置专门的辍学预警小组，及时掌握辍学学生的信息和动态。
同时，学校要建立师生沟通平台，加强与学生的沟通，了解学生的学习状况和心理状态，及时发现学生学习困难和问题，提供适当的帮助和指导，防止学生辍学。
三、加强家庭教育工作，提高家长对教育的重视四、制定个性化学习方案，满足学生多样化需求学校要根据学生的兴趣、特长和个人发展需求，制定个性化的学习方案，提供多样化的学习方式和途径。
例如，开设选修课程，增加学生的选择余地；建立学生社团、兴趣小组，提供丰富多样的课外活动；鼓励学生参与科技创新、体育竞赛等，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
五、加强师资队伍建设，提高教师教育水平和教学质量学校要加强对教师的培训和评价，提高教师的教育水平和教学质量。
可以组织教师参加教育培训班、研修班等，提高教师的专业知识和能力；定期对教师进行教学评价，鼓励优秀教师树立典型，激励其他教师向他们学习。
六、加强与社会组织的合作，创造更多学习机会学校要积极与社会组织、企业等建立合作关系，开展各类学习活动。
例如，与企业合作开展实习活动，让学生亲身感受社会的真实情况；邀请社会组织进行义务辅导，提供学习帮助等。
总之，年控辍保学工作方案的制定旨在通过一系列有针对性的措施，提高学生的学习积极性和参与度，降低辍学率，保障学生的受教育权益和未来发展。
下路小学2019年“控辍保学”工作实施方案
石下小发〔2019〕22号^石柱土家族自治县下路小学校2019年“控辍保学”工作实施方案根据县教委教育扶贫相关文件及会议精神，为确保我县义务教育阶段适龄学生入学率达到100%，力争实现石柱县籍在县外就读农村建卡贫困户子女教育资助全覆盖。
实现我县义务教育阶段适龄学生入学率达到100%，特制定《下路小学2019年“控辍保学”工作实施方案》。
一、领导小组学校成立控辍保学工作领导小组，由学校校长陶园同志任组长，副校长马建、刘成发、工会主席谭文权任副组长，其余班子成员和各班主任为成员。
共同负责全校控辍保学工作的安排、联系、考核。
二、主要工作'（一）精确核实，确保台账准确学校将配合下路街道办事处再次核实《石柱县2019年义务教育阶段适龄学生辍学台账》《石柱县2019年义务教育阶段适龄残疾学生送教上门台账》的相关内容，确保这两个台账准确无误，学校将《石柱县2019年义务教育阶段适龄残疾学生送教上门台账》学生送教上门。
（二）“控辍保学”，确保适龄入学100%“控辍保学”工作主体由下路街道办事处。
劝返工作由下路街道办事处负责，接纳学校或送教上门工作由辖区中小学负责，并落实责任人。
1、下路街道办事处和学校在劝返过程中一定用心用情，排除万难，反复劝返，千方百计把义务教育阶段辍学儿童劝返入学，并做好劝返留痕工作（劝返入学通知书、劝返工作记录、劝返入学告知单、劝返工作照片、学生或家长同意入学签字等材料要留痕）。
2、因重病、重度智力残疾没有条件接受义务教育的适龄学生，由下路街道办事处按照《中华人民共和国义务教育法》相关规定出具《石柱县义务教育阶段缓学证明》，出具缓学证明的适龄学生不纳入义务教育适龄学生辍学统计范畴。
3、对义务教育阶段行动不便的能接受教育的残疾适龄辍学学生，由下路街道办事处联系属地中小学采取送教上门方式完成义务教育。
三、方法措施》（一）坚持依法控辍1、进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。
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德州经济技术开发区太阳城小学
2018年控辍保学工作实施方案
我校在三年来的控辍保学工作中，真正做到了无一人辍学，辍学率0的骄人业绩，为了一如既往的做好此项工作，根据我校实际，特制定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想
依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，辍学率控制在规定的指标以内。
二、工作指标
在本学期中，将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到100%，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、成立工作领导小组
学校建立“校长包全校，班主任老师包本班学生”的网络管理机制，形成层层有人抓，生生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处，学校与老师签订控辍保学责任状，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访
和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到本班学生辍学率为0的目的。
四、主要工作措施
摸清底数，分类指导，包人包班，奖惩分明，各班控辍保学第一责任人即为本班班主任。
具体要求是：
(一)依法控辍
１、要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
2、层层签订控辍目标责任书，明确学校、教师、家长责任，要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章制度及措施，明确学生家长或监护人的保学责任。
（二）管理控辍
1、要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，把控辍目标分解量化，实施控辍岗位目标责任制，要签定控辍责任书，使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度。
发现疑是辍学的学生班主任要及时作好动员工作并作好记录、图片等，动员三次或三次以上要报告教育管理中心，并由相关部门根据国家相关法律法规强制劝其返校，确保辍学率为零。
3、学校根据织金县学籍管理10个制度规做好学籍，规范学生的休学、退学、转出、转入手续，要建立详细规范的学生学籍档案资料，并逐步完善学籍管理平台学生信息，每学期对学籍管理情况进行认真检查。
（三）教改控辍
1、各学校要搞好教学研究和教育质量评估监测，切实提高小学的教育质量，为学生很好地完成九年义务教育打下坚实基础。
2、虽然没有毕业班，管理上我们确实保证能做到实施小学整版移交工作，掌握学生毕业后动向，无论就读哪所学校都要做到了如指掌。
3、“一个也不能少”，这是素质教育的重要理念之一，更是义务教育阶段学校的校风、教风、学风，校长、教师以及所有教育工作者，都必须坚持这一教育理念，并内化为自己的教育教学行动。
各校不得以学生考试成绩排名次、排座位，不得歧视学困生，不得强行或变相要求学困生退学、转学和休学，对学困生要做到关爱到位、帮教耐心。
4、加强学校的德育工作，开展丰富多彩的国学经典诵读及课内外活动，不断增强学校的吸引力，同时，要重视建立新型的师生关系，加强班集体建设发挥学生干部的作用，不断增强教师与学生、学生与学生之间的亲和力和凝聚力。
5、按计划开足所有课程，教改有计划目标、有措施行动。
6、转变教育观念，坚持办学为当地经济建设和社会发展服务的宗旨，积极推进农村教育综合改革。