大工19秋《汇编语言程序设计》大作业题目及要求

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大工19秋《汇编语言程序设计》在线作业3满分答卷

大工19秋《汇编语言程序设计》在线作业3满分答卷

大工19秋《汇编语言程序设计》在线作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)1.假设(EAX),(EBX),(DS)=0010H,试问MOV ECX,[EAX+EBX]指令访问内存的物理地址是()。

ABCD[标准参考解析]正确选择是:D2.阅读下面的程序片段。

(1)MOV AX,723AH(2)MOV BX,0C86BH (3)SUB AL,BL (4)SBB AH,BH(5)XOR AL,01H (6)ADC AX,0执行该程序片段后:(AX)等于()。

A.BCCEHB.A9CFHC.A9CEHD.0[标准参考解析]正确选择是:C3.阅读下面的程序片段。

(1)MOV AX,723AH(2)MOV BX,0C86BH (3)SUB AL,BL (4)SBB AH,BH(5)XOR AL,01H (6)ADC AX,0执行该程序片段后:CF等于()。

A.BB.AC.1D.0[标准参考解析]正确选择是:D4.阅读下面的程序片段。

(1)MOV AX,723AH(2)MOV BX,0C86BH (3)SUB AL,BL (4)SBB AH,BH(5)XOR AL,01H (6)ADC AX,0执行该程序片段后:OF等于()。

A.CB.BC.1D.0[标准参考解析]正确选择是:D5.下面指令执行后,(1)DAW DW 2A05H(2)DAB DB 0FAH (3)MOV AL,BYTE PRT DAW (4)SUB DAB,AL 变量DAB中的内容是()。

A.0F6HB.0F5HC.0E65H。

汇编语言程序设计教案及习题答案

汇编语言程序设计教案及习题答案

汇编语言程序设计教案及习题答案教案章节:一、汇编语言简介1. 汇编语言的概念2. 汇编语言的特点3. 汇编语言的应用领域二、汇编语言的基本语法1. 数据类型及表示2. 指令格式及分类3. 寄存器使用规则三、汇编语言程序设计步骤1. 分析需求,确定程序功能2. 选择合适的汇编语言及开发环境3. 编写汇编代码,调试程序4. 优化程序性能四、常用汇编指令及功能1. 数据传输指令2. 算术运算指令3. 逻辑运算指令4. 控制流指令5. 字符串操作指令6. 中断指令五、汇编语言与C语言的接口编程1. extern声明汇编函数2. 调用汇编函数的方法3. 汇编函数与C函数的数据交换4. 实例分析:汇编语言实现字符串排序习题答案:一、汇编语言简介1. 汇编语言是一种低级编程语言,用于编写计算机程序。

(正确)2. 汇编语言可以直接操作计算机硬件资源。

(正确)3. 汇编语言程序可读性差,不易维护。

(正确)二、汇编语言的基本语法1. 数据类型及表示a. 字节:8位(正确)b. 字:16位(正确)c. 双字:32位(正确)d. 四字:64位(正确)2. 指令格式及分类a. 操作码(正确)b. 操作数(正确)c. 寄存器(正确)d. 标志位(正确)3. 寄存器使用规则a. 通用寄存器:AX, BX, CX, DX(正确)b. 段寄存器:CS, DS, ES, SS(正确)c. 指令指针:IP(正确)d. 状态寄存器:FLAGS(正确)三、汇编语言程序设计步骤1. 分析需求,确定程序功能(正确)2. 选择合适的汇编语言及开发环境(正确)3. 编写汇编代码,调试程序(正确)4. 优化程序性能(正确)四、常用汇编指令及功能1. 数据传输指令a. MOV:数据传送(正确)b. PUSH:压栈(正确)c. POP:出栈(正确)d. XCHG:交换数据(正确)2. 算术运算指令a. ADD:加法(正确)b. SUB:减法(正确)c. MUL:无符号乘法(正确)d. IMUL:有符号乘法(正确)3. 逻辑运算指令a. AND:逻辑与(正确)b. OR:逻辑或(正确)c. XOR:逻辑异或(正确)d. NOT:逻辑非(正确)4. 控制流指令a. JMP:无条件跳转(正确)b. JE:相等跳转(正确)c. JNE:不相等跳转(正确)5. 字符串操作指令a. MOVS:字符串移动(正确)b. CMPS:字符串比较(正确)c. SCAS:字符串扫描(正确)d. LODS:字符串装载(正确)6. 中断指令a. INT:软件中断(正确)b. INTO:中断向量表(正确)五、汇编语言与C语言的接口编程1. extern声明汇编函数(正确)2. 调用汇编函数的方法(正确)3. 汇编函数与C函数的数据交换(正确)4. 实例分析:汇编语言实现字符串排序(正确)汇编语言程序设计教案及习题答案教案章节:六、汇编语言的输入与输出1. 输入输出指令2. 字符串操作指令3. 实例分析:编写一个简单的输入输出程序七、汇编语言的杂项指令1. 杂项指令的概念2. 常用杂项指令及其功能3. 实例分析:杂项指令的应用八、汇编语言的子程序调用1. 子程序调用的概念2. 子程序的定义与调用3. 子程序的返回4. 实例分析:子程序在汇编语言中的应用九、汇编语言的程序举例1. 实例一:计算两个数的和2. 实例二:字符串的复制3. 实例三:数制的转换4. 实例四:文件的读写十、汇编语言程序的调试与优化1. 调试工具的使用2. 调试方法与技巧3. 程序优化的概念4. 程序优化的方法与技巧习题答案:六、汇编语言的输入与输出1. 输入输出指令a. IN:输入指令(正确)b. OUT:输出指令(正确)c. INPUT:输入函数(正确)d. PRINT:输出函数(正确)2. 字符串操作指令a. MOVS:字符串移动(正确)b. CMPS:字符串比较(正确)c. SCAS:字符串扫描(正确)d. LODS:字符串装载(正确)3. 实例分析:编写一个简单的输入输出程序(正确)七、汇编语言的杂项指令1. 杂项指令的概念(正确)2. 常用杂项指令及其功能a. NOP:无操作(正确)b. HLT:停止CPU运行(正确)c. CMC:翻转标志位(正确)d. ARPL:寄存器之间交换(正确)3. 实例分析:杂项指令的应用(正确)八、汇编语言的子程序调用1. 子程序调用的概念(正确)2. 子程序的定义与调用a. 定义子程序(正确)b. 调用子程序(正确)3. 子程序的返回(正确)4. 实例分析:子程序在汇编语言中的应用(正确)九、汇编语言的程序举例1. 实例一:计算两个数的和(正确)2. 实例二:字符串的复制(正确)3. 实例三:数制的转换(正确)4. 实例四:文件的读写(正确)十、汇编语言程序的调试与优化1. 调试工具的使用(正确)2. 调试方法与技巧(正确)3. 程序优化的概念(正确)4. 程序优化的方法与技巧(正确)汇编语言程序设计教案及习题答案教案章节:十一、汇编语言与操作系统1. 操作系统的概念2. 汇编语言在操作系统中的应用3. 实例分析:汇编语言编写简单的操作系统十二、汇编语言与设备驱动程序1. 设备驱动程序的概念2. 汇编语言在设备驱动程序开发中的应用3. 实例分析:汇编语言编写简单的设备驱动程序十三、汇编语言与嵌入式系统1. 嵌入式系统的概念2. 汇编语言在嵌入式系统中的应用3. 实例分析:汇编语言编写简单的嵌入式系统十四、汇编语言与汇编器的使用1. 汇编器的概念2. 汇编器的使用方法3. 实例分析:使用汇编器编写和调试汇编程序十五、汇编语言与汇编语言的未来发展1. 汇编语言的发展趋势2. 汇编语言在未来的应用领域3. 汇编语言学习的方法与建议习题答案:十一、汇编语言与操作系统1. 操作系统的概念(正确)2. 汇编语言在操作系统中的应用(正确)3. 实例分析:汇编语言编写简单的操作系统(正确)十二、汇编语言与设备驱动程序1. 设备驱动程序的概念(正确)2. 汇编语言在设备驱动程序开发中的应用(正确)3. 实例分析:汇编语言编写简单的设备驱动程序(正确)十三、汇编语言与嵌入式系统1. 嵌入式系统的概念(正确)2. 汇编语言在嵌入式系统中的应用(正确)3. 实例分析:汇编语言编写简单的嵌入式系统(正确)十四、汇编语言与汇编器的使用1. 汇编器的概念(正确)2. 汇编器的使用方法(正确)3. 实例分析:使用汇编器编写和调试汇编程序(正确)十五、汇编语言与汇编语言的未来发展1. 汇编语言的发展趋势(正确)2. 汇编语言在未来的应用领域(正确)3. 汇编语言学习的方法与建议(正确)重点和难点解析本文主要介绍了汇编语言程序设计的基础知识和应用领域,通过详细的章节安排,从汇编语言的基本概念、语法规则、程序设计步骤、常用指令及其功能、输入输出操作、杂项指令、子程序调用、程序举例、调试与优化等方面进行了深入讲解。

大工19秋《汇编语言程序设计》大作业题目及要求

大工19秋《汇编语言程序设计》大作业题目及要求

学习中心:专业:年级:年春/秋季学号:学生:题目:1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议?2.《汇编语言程序设计》课程设计,从以下5个题目中任选其一作答。

《汇编语言程序设计》课程设计注意:从以下5个题目中任选其一作答。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言作业提交:大作业上交时文件名写法为:[姓名奥鹏卡号学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)以附件word文档形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。

如下图所示。

注意事项:独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!题目一:进制转换程序要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

(2)算法思路:比如可设计二进制转化十六进制的算法,简单介绍该算法的基本思想,100字左右即可。

(3)算法程序框图:绘制流程图或原理图,从算法的开始到结束的程序框图。

(4)主要函数代码:列出算法的具体代码。

(5)列出算法中使用指令的含义,比如解释MOV指令的含义,ADD指令的含义,至少撰写十个指令。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言!题目二:冒泡排序算法要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

(2)算法思路:简单介绍冒泡排序算法的基本思想,至少100字。

(3)算法程序框图:绘制流程图或原理图,从算法的开始到结束的程序框图。

(4)主要函数代码:列出算法的具体代码,如讲一个首地址为A的N字数组,编制程序将该数组中的数据按照从大到小排序。

(5)列出算法中使用指令的含义,比如解释MOV指令的含义,CMP指令的含义,至少撰写十个指令。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言!题目三:设立标志位算法要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

大工19秋《汇编语言程序设计》在线作业2[学习资料]

大工19秋《汇编语言程序设计》在线作业2[学习资料]

【奥鹏大连理工】大工19秋《汇编语言程序设计》在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)1.假设数据段定义如下:(1)DA1 DW ’C’,’D’(2)DA2 DB 18 DUP(?)(3)DA3 DW $-DA2(4)……(5)MOV BX,DA3(6)MOV AX,DA1上述指令执行后,BX寄存器中的内容为()。

A.19B.18C.17D.16[参考提示:请参看课本知识,回答本题]答案解析:B2.假设数据段定义如下:(1)DA1 DW ’C’,’D’(2)DA2 DB 18 DUP(?)(3)DA3 DW $-DA2(4)……(5)MOV BX,DA3(6)MOV AX,DA1上述指令执行后,AH寄存器中的内容是()。

A.43HB.42HC.01HD.00H[参考提示:请参看课本知识,回答本题]答案解析:D3.假设数据段定义如下:(1)DA1 DW ’C’,’D’(2)DA2 DB 18 DUP(?)(3)DA3 DW $-DA2(4)……(5)MOV BX,DA3(6)MOV AX,DA1上述指令执行后,AL寄存器中的内容是()。

A.43HB.42HC.01HD.00H[参考提示:请参看课本知识,回答本题]答案解析:A4.现有如下数据段(1)DATA SEGMENT(2)ARRAY1 DB 1,26,‘3456’(3)ARRAY2 DW 7,89H,10(4)VAL EQU ARRAY2-ARRAY1(5)DATA ENDS请问:该数据段已占有()字节的存储空间。

A.8B.13C.12D.11[参考提示:请参看课本知识,回答本题]答案解析:C5.假设数据段定义如下:(1)DA1 DW ’C’,’D’(2)DA2 DB 18 DUP(?)(3)DA3 DW $-DA2(4)……(5)MOV BX,DA3(6)MOV AX,DA1上述指令执行后,BX寄存器中的内容为()H。

汇编语言程序设计习题答案

汇编语言程序设计习题答案

第一章. 习题1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数:(1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767答:(1) 369=1 0111 0001B=171H(2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H(3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH(4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数:(1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 11111111答:(1) 10 1101B=2DH=45(2) 1000 0000B=80H=128(3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535(4) 1111 1111B=FFH=2551.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数:(1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234答:(1) FAH=1111 1010B=250(2) 5BH=101 1011B=91(3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534(4) 1234H=1 0010 0011 0100B=46601.4完成下列十六进制数的运算,并转换为十进制数进行校核:(1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F答:(1) 3A+B7H=F1H=241(2) 1234+AFH=12E3H=4835(3) ABCD-FEH=AACFH=43727(4) 7AB×6FH=35325H=2178931.5下列各数均为十进制数,请用8位二进制补码计算下列各题,并用十六进制数表示其运算结果。

(1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76(6) -85-(-76)答:(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H;CF=0;OF=0(2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=1;OF=0(3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=0;OF=0(4) 85-(-76)=0101 0101B-1011 0100B=0101 0101B+0100 1100B=10100001B=0A1H;CF=0;OF=1(5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=1010 1011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH;CF=0;OF=1(6) -85-(-76)=1010 1011B-1011 0100B=1010 1011B+0100 1100B=11110111B=0F7H;CF=0;OF=01.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数,请说明当它们分别被看作是用补码表示的带符号数或无符号数时,它们所表示的十进制数是什么?(1) D8 (2) FF答:(1) D8H表示的带符号数为 -40,D8H表示的无符号数为216;(2) FFH表示的带符号数为 -1, FFH表示的无符号数为255。

大工20秋《汇编语言程序设计》大作业答案

大工20秋《汇编语言程序设计》大作业答案

学习中心:专业:年级:年春/秋季学号:拿答案more学生: 2502533676题目:题目三:设立标志位算法1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议?在学这门课之前自己对汇编语言一点都不了解,只知道它也是一种语言,而且是一门很少用的语言,可能很多人都是这么想的,或许在学这门课之前不少同学也有和我当初一样的思想,大概学学就好,反正以后很少能用到,毕竟现在高级语言这么发达,而且运用起来灵活易懂,像汇编这种低级语言又难又不易学。

不过经过一个学期的学习,我发现汇编语言在当今这种高速发展的社会的作用和地位,让我们能够正确的认识汇编语言的精华,正确对待这么课。

在后来的学习中我发现其实汇编不是很难学,其实学汇编就像学其他的高级语言一样,高级语言要求对语言非常了解。

在学汇编的过程中,我们最重要的就是要掌握汇编语言中的指令的一些基本用法。

当然要能够真正的了解其中的内涵,这样我们在实际的编程中也能够像运用高级语言一样灵活的变通。

汇编语言作为一种低级程序设计语言,既然是低级所以应该是最底层的,与我们计算机内部的结构联系应该联系很密切,而且在我们学习中也深刻的了解到了这一点2.《汇编语言程序设计》课程设计,从以下5个题目中任选其一作答。

《汇编语言程序设计》课程设计题目三:设立标志位算法要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

(2)算法思路:试编制一个程序,从键盘中输入一行字符,要求第一个字符必须是空格,如果不是,则退出程序。

如果是,开始接受键入的字符并顺序存放在首地址为BUFFER的缓冲区中(空格符不存入),直到接收到第二个空格符时退出程序。

简单介绍该算法的基本思想,至少100字。

(3)算法程序框图:绘制流程图或原理图,从算法的开始到结束的程序框图。

(4)主要函数代码:列出算法的具体代码。

(5)列出算法中使用指令的含义,比如解释MOV指令的含义,CMP指令的含义,至少撰写十个指令。

汇编语言课程设计题目与要求

汇编语言课程设计题目与要求

汇编语言课程设计题目一、课程设计要求:1.每人一题,同学之间可以协商更换,但是不允许两人或两人以上的同学完成同一题目。

2.分析设计要求,给出解决方案,建立必要的数据结构,然后设计总体流程(包括界面)、详细设计必要的算法,并最终显示结果。

3.提交设计报告,包括设计思想流程、主要数据结构、程序清单、运行结果、设计心得、参考资料等(报告格式见附件)。

4.严禁抄袭,复制设计内容,查出后相关同学设计成绩以零分处理。

5.所提交源程序应是能够运行通过的完整程序。

6. 成绩标准:优秀,100-90;良好,89-80;中等,79-70;及格,69-60;不及格,60以下。

7. 请借助互联网检索所需相关技术,尤其是要积极借鉴开源代码,但一定要调试到可以运行演示,否则按复制论处。

二、课程设计题目题目一定时/计数技术应用程序设计设计一个数字钟,在屏幕上显示分:秒(mm:ss)。

按下非空格键开始计时,并显示00:00,每过1 秒,ss 增1,到60 秒mm 增1,到60 分就是1 小时。

经过1 小时后又回到00:00 重新计数。

当按下空格键时,程序返回DOS,数字钟消失。

题目二信息检索程序设计完成一个信息检索系统。

在数据区,有9 个不同的信息,编号0-8,每个信息包括40 个字符。

从键盘接收0-8 之间的一个编号,然后再屏幕上显示出相应编号的信息内容,按“q”键退出。

题目三图形变换程序设计完成一个图形变换的程序,系统具有4 种可选择的功能,按字母“Y”画一个用点组成的圆;按字母“S”画一个用不同颜色填充的三角形;按字母“Z”画一个用不同颜色填充的矩形;按“q”键退出。

题目四代码转换程序设计完成一个字母或数制之间的转化程序,主程序分别具有5 种可选择的子功能,按相应的字符可分别进入相应的子功能并在屏幕上显示结果,按“q”键退出。

5 种可选择的子功能分别为:1)实现小写字母向大写字母的转换2)实现大写字母向小写字母的转换3)实现二进制数向十六进制数的转换4)实现十六进制数向二进制数的转换5)实现十六进制数向十进制数的转换题目五中断处理程序设计编写一个中断处理程序,要求在主程序运行过程中,每隔20 秒响铃一次,同时在屏幕上显示信息”The bell is ring!”,按键后恢复原状。

汇编语言程序设计习题答案

汇编语言程序设计习题答案

第一章. 习题1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数:(1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767答:(1) 369=1 0111 0001B=171H(2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H(3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH(4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数:(1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111答:(1) 10 1101B=2DH=45(2) 1000 0000B=80H=128(3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535(4) 1111 1111B=FFH=2551.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数:(1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234答:(1) FAH=1111 1010B=250(2) 5BH=101 1011B=91(3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534(4) 1234H=1 0010 0011 0100B=46601.4完成下列十六进制数的运算,并转换为十进制数进行校核:(1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F答:(1) 3A+B7H=F1H=241(2) 1234+AFH=12E3H=4835(3) ABCD-FEH=AACFH=43727(4) 7AB×6FH=35325H=2178931.5下列各数均为十进制数,请用8位二进制补码计算下列各题,并用十六进制数表示其运算结果。

(1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76 (6) -85-(-76)答:(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H;CF=0;OF=0(2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=1;OF=0(3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=0;OF=0(5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=1010 1011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH;CF=0;OF=11.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数,请说明当它们分别被看作是用补码表示的带符号数或无符号数时,它们所表示的十进制数是什么(1) D8 (2) FF答:(1) D8H表示的带符号数为 -40,D8H表示的无符号数为216;(2) FFH表示的带符号数为 -1, FFH表示的无符号数为255。

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1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议
2.《汇编语言程序设计》课程设计,从以下5个题目中任选其一作答。

《汇编语言程序设计》课程设计
注意:从以下5个题目中任选其一作答。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言
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以附件word文档形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。

如下图所示。

注意事项:
独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!
题目一:进制转换程序
要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

(2)算法思路:比如可设计二进制转化十六进制的算法,
简单介绍该算法的基本思想,100字左右即可。

(3)算法程序框图:绘制流程图或原理图,从算法的开始
到结束的程序框图。

(4)主要函数代码:列出算法的具体代码。

(5)列出算法中使用指令的含义,比如解释MOV指令的
含义,ADD指令的含义,至少撰写十个指令。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言!
题目二:冒泡排序算法
要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

(2)算法思路:简单介绍冒泡排序算法的基本思想,至少
100字。

(3)算法程序框图:绘制流程图或原理图,从算法的开始
到结束的程序框图。

(4)主要函数代码:列出算法的具体代码,如讲一个首地
址为A的N字数组,编制程序将该数组中的数据按照从
大到小排序。

(5)列出算法中使用指令的含义,比如解释MOV指令的
含义,CMP指令的含义,至少撰写十个指令。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言!
题目三:设立标志位算法
要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

(2)算法思路:试编制一个程序,从键盘中输入一行字符,
要求第一个字符必须是空格,如果不是,则退出程序。


果是,开始接受键入的字符并顺序存放在首地址为
BUFFER的缓冲区中(空格符不存入),直到接收到第二个
空格符时退出程序。

简单介绍该算法的基本思想,至少
100字。

(3)算法程序框图:绘制流程图或原理图,从算法的开始
到结束的程序框图。

(4)主要函数代码:列出算法的具体代码。

(5)列出算法中使用指令的含义,比如解释MOV指令的
含义,CMP指令的含义,至少撰写十个指令。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言!
题目四:删除数组中某一元素算法
要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

(2)算法思路:试编制一个程序,在附加段中,有一个首
地址为LIST和未经排序的数组,在数组的第一个字中,存
放着该数组的长度,数组的首地址已经存在在DI寄存器
中,AX寄存器中存放着某个数据,要求在数组中查找该
数据,如果找到则删除。

简单介绍该算法的基本思想,至
少100字。

(3)算法程序框图:绘制流程图或原理图,从算法的开始
到结束的程序框图。

(4)主要函数代码:列出算法的具体代码。

(5)列出算法中使用指令的含义,比如解释MOV指令的
含义,LOOP指令的含义,至少撰写十个指令。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言!
题目五:插入数组中某一元素算法
要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(算法思路、算法程序框图、主要函数代码、使用指令具体含义)章节。

(2)算法思路:试编制一个程序,将数据N插入一个已经
排好序的数组中,该数组的首地址以及末地址分别为
ARRAY_HEAD和ARRAY_END,数组以递增的顺序排列。


单介绍该算法的基本思想,至少100字。

(3)算法程序框图:绘制流程图或原理图,从算法的开始
到结束的程序框图。

(4)主要函数代码:列出算法的具体代码。

(5)列出算法中使用指令的含义,比如解释MOV指令的
含义,LOOP指令的含义,至少撰写十个指令。

总则:只能使用汇编语言进行编制,不能选用C/C++等高级语言!。

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