江南春绝句杜牧杜牧《江南春绝句》阅读训练题及答案
4《江南春》练习及答案
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; . 《江南春》
1．为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？
选取了莺歌，红花，绿柳，水乡，洒店，小旗，寺庙，春雨。
2．诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，这种效果是通过哪些写作手法产生的？
动静结合，视觉听觉多角度描写（或声色结合），点面结合（或局部景致与概括描写结合）等多种方法。
3．明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗，认为“千里”的“千”字应改为“十”字，理由是：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”此言遭到不少学者反驳。
你认为要不要将“千里”改为“十里”？为什么？请结合诗题和全诗内容作简要说明。
不要。
本诗题为“江南春”，用“千里”二字既切合题意，且照应题中的“江南”二字。
全诗泛写江南春色，所写之景并不限于一处，即使改成“十里”，“莺啼绿红”也未必能听得见、看得着；而用“千里”二字，诗中所写的景象更加开阔，全诗诗味也更加浓郁；
“千里”在这里是虚写而非实数，是艺术创作虚实结合的方法。
4.结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。
5.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。
（或“表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。
”）。
中考语文诗歌鉴赏综合练习题含答案(1)
一、中考语文诗歌鉴赏1．阅读下面唐诗，回答问题。
南湖早春①唐代白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发②，平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重，舌涩③黄鹂语未成。
不道④江南春不好，年年衰病⑤减心情。
（注）①本诗白居易遭到贬谪后在江州时所留下的作品。
②发：开花。
③舌涩：指言语不流利。
涩，形容叫声艰涩，尚不连惯婉转。
④不道：不是说。
⑤衰病:衰老。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.本诗前六句描写南湖早春景象，最后两句主要是直接抒发作者对南湖早春景象的喜爱。
B.颔联“乱点”将杏花随意开放、随处点染的神态活画出来。
“乱”并非杂乱、零乱，而是自然、随意，诗人写西湖春景时亦说“乱花渐欲迷人眼”（《钱塘湖春行》），异曲同工，都从“乱”中见出天然情趣，毫无人工的矫揉。
C.第四句中“平”字作用有二：一是描述水蘋的整齐，其次它与“铺”字合用，有平展、阔大无边的意思，令人想见湖面的阔远与水蘋的茂盛。
D.颈联“翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成”抓住最具生命活力的动物来写，白雁因为身上雨水未干，翅膀变得沉重，不得不低空飞行；同样由于雨水的淋浇，黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤之感。
（2）请从情景关系的角度鉴赏这首诗。
【答案】（1）A（2）以乐景写哀情。
诗前六句描写南湖早春，春雨初晴，阳光返照，山杏吐艳，水蘋争绿，白雁低飞，黄鹂语涩的景象。
渲染了清新明丽、生趣盎然的氛围。
末两句突然一转，抒发仕途不顺的忧闷心情，以乐衬哀，造成反差强烈的艺术效果。
【解析】【详解】（1）A对这首诗的赏析不正确。
“主要是直接抒发作者对南湖早春景象的喜爱”不准确，有喜爱，但主要表达的是遭到贬谪后消沉郁闷的心情。
（2）考查诗歌的抒情方式。
读懂诗句大意的作答的基础。
要运用了以乐景写哀情的手法。
诗前六句描写南湖早春明媚动人的景物，描绘的是多彩多姿、生趣盎然的春天画卷。
末两句突然一转，抒发忧闷心情，造成反差强烈的艺术效果。
诗人正是以南湖早春景色的生机勃勃、明媚可爱，反衬诗人遭贬后的衰病不堪，抒发了诗人面对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情。
18 古诗三首《浪淘沙》《江南春》《书湖阴先生壁》课件及课后习题参考答案
品读诗文
江南春 [唐] 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
主旨概括
《江南春》通过描写江南春天的秀美景 色，表达了诗人对祖国大好河山的赞美之情， 同时流露出物是人非的感叹。
结构梳理
写今
江 南 春
吊古
莺啼、绿映红、水村、 山郭、酒旗风
南朝、四百八十寺、 楼台、烟雨中
朗读指导：节奏可 适当放慢，读出诗中的 自然田园之美。
品读诗文 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
这两句诗运用了什么修辞手法？描绘了怎 样的自然景色？
这两句诗运用了拟人的修辞手法，将“一水” “两山”描绘成富有人情的亲切形象。“护” “绕”二字显得那么有情，生动形象地描绘出了 江南乡村美丽的自然景色。
①九曲：虚指，指黄河弯曲的河段甚多。 ②浪淘：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。 ③天涯：指极远的地方。
诗意：九曲黄河夹带着绵延万里的黄 沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。
品读诗文
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
夸张、想象 诗一开头就用夸张的手法，以磅礴的气 势写出了黄河奔腾咆哮，一泻千里的壮观景 象，让人惊叹黄河的壮美。
九曲/黄河//万里沙△↘， ·浪淘/风簸//·自天涯△⌒。 如今·/直上·//银河去↗⌒， 同到/牵·牛·//织女·家△⌒。 ··
江南春 千里/莺啼//绿映/红△⌒↘， 水村/山·郭·//酒旗/风·△⌒。 南朝/四百//八·十·/寺↗， 多·少·/楼台//烟雨/中·△⌒。
··
书湖阴先生壁
茅檐/长扫//净/无苔△↘，
②
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
①南朝：公元420—589年先后建都于建康（今江 苏南京）的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
绝句的阅读答案
绝句的阅读答案绝句的阅读答案绝句的阅读答案1【原文】绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。
【问题】（1）、诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？（1分）（2）、后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态？（3分）【参考答案】（1）、“迟日”、“江山”、“春风”、““花草”。
（缺一个全错）（2）、呼应“迟日”，这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。
飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。
绝句的阅读答案2阅读下面一首宋诗，完成8 — 9题。
绝句石柔①来时万缕弄轻黄，去日飞球②满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
【注】①石柔，宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。
②飞球：杨树籽8、联系诗意，谈谈诗人抒发了什么感情。
（3分）________________________________________________________________ __9．对这首诗的艺术特色，选你感受最深的一点结合诗歌简要赏析。
（4分）________________________________________________________________ __________参考答案：8、诗人借杨花的随风飘荡，不能自主，抒发自己离别家园，往来仕途而生活不得安定的感慨。
或：诗人借残春飘荡的杨花，抒发了自己辗转仕途的无奈和乡思。
（意思相近即可）（4分）9、在借物（景）抒情、对比烘托、通感上任选一点赏析即可。
①诗人借景抒情，托物言志。
借杨花的随风飘扬，www.不能自主，比喻自己离别家园，往来仕途不得安宁。
将旅愁离情融合在具体形象之中，贴切感人。
②对比烘托：“来时”与“去日”的对比，更突出了驻留时间的短暂，奔波的辛劳。
杨花“一春忙”与我“更飘荡”的对比，更加显得深沉感人。
《江南的春天》阅读训练及答案解析
《江南的春天》阅读训练及答案解析江南的春天XXX持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。
其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。
记得第一次强烈感到春天扑面而来的，是四十余年前的那个三月。
那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。
村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。
许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。
而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。
咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。
虽然脚步近处蛙声稍淡，但未及抬步，身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟，迭迭淹没。
咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕。
清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。
几只勤劳的白鹭时而驻足时而低翔，在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。
阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华丽的印记，定格成湿淋淋的底片。
而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜明、如此的蓬勃、如此的溢满生机和生机。
声音——春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。
又一次为春天所感动和震动的是几年后的一个下战书，那天当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意抬起头，霎时间，我被深深地震慑和惊呆了。
那是一幅如何宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有修建，甚至看不见一只飞鸟，田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。
风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓升沉、慢慢滚动。
那金黄的升沉滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波澜、掀起金色的骇浪了……面临这惊世骇俗、主宰整个世界的金黄，我的大脑一片空缺，心脏剧跳，甚至都不会呼吸。
《江南春绝句》杜牧唐诗注释翻译赏析
《江南春绝句》杜牧唐诗注释翻译赏析作品简介：《江南春绝句》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句。
这首诗是杜牧千古传诵的名篇。
这首诗将自然风景和人文景观交织起来进行描写，把美丽如画的江南自然风景和烟雨蒙蒙中南朝的人文景观结合起来。
在烟雨迷蒙的春色之中，渗透出诗人对历史兴亡盛衰的感慨和对晚唐国运的隐忧。
这首诗四句均为景语，有众多意象和景物，有植物有动物，有声有色，景物也有远近之分，动静结合，各具特色。
全诗以轻快的文字，极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春画卷，呈现出一种深邃幽美的意境，表达出一缕缕含蓄深蕴的情思，千百年来素负盛誉。
作品原文：江南春绝句千里莺啼绿映红⑴，水村山郭酒旗风⑵。
南朝四百八十寺⑶，多少楼台烟雨中⑷。
词句注释：⑴莺啼：即莺啼燕语。
⑵郭：外城。
此处指城镇。
酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。
⑶南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。
四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。
据《南史·循吏·郭祖深传》说：“都下佛寺五百余所”。
这里说四百八十寺，是虚数。
⑷楼台：楼阁亭台。
此处指寺院建筑。
烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。
白话译文：韵译辽阔的干里江南春景美如画，莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。
水村山郭酒旗在春风中招展，南朝佛寺有多少笼罩烟雨下？散译干里江南，到处莺歌燕舞，有相互映衬的绿树红花，有临水的村庄，有依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。
昔日到处是香烟缭绕的深邃的寺庙，如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。
创作背景：唐文宗大和七年（833）春，杜牧奉幕主沈传师之命，由宣州经江宁往扬州访淮南节度使牛僧孺途中写下这首诗。
杜牧生活的晚唐时代，唐王朝以做大厦将倾之势，藩镇割据、宦官专权、牛李党争······一点点的侵蚀着这个巨人的身体。
而另一方面，宪宗当政后，醉心于自己平淮西等一点点成就，飘飘然的做起了长生不老的春秋大梦，一心事佛，韩愈上《谏佛骨表》、险些丢了性命。
杜牧古诗《江南春》绝句赏析
杜牧古诗《江南春》绝句赏析
年3月4日星期六晴
品国学之《江南春》
昨天，上完琴课我就快马加鞭地往家赶，因为七点我最喜欢
的国学课就要开始了。
到家以后，还来不及吃饭，我就拿起妈妈
的手机，开始上国学课。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南
朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
[绝句今天，程老师给我们讲的
是杜牧的《江南春》，意思是：千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。
昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。
这首诗从听觉、视学、触觉几方面来描写江南春天的景色。
前两句写天晴时的景色，后两句描写下雨时的景色。
我们在写作
的时候，也要从多方面来写，这样才能写得生动。
还有我喜欢
“千里”两个字，千里之外怎么能听到莺啼的声音呢？运用了夸
张的手法，点明江南的春天之美。
李白就特别喜欢这种夸张的修
辞手法，比如“白发三千丈，缘愁似个长。
”“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
”今天，我写了一首小诗词，也运用了夸张的
手法，表达了我深深思念奶奶之情。
这节课我的收获多多，期待下一次的国学课！。
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江南春·波渺渺诗词阅读答案
江南春·波渺渺
寇准
波渺渺，柳依依。
孤村芳草远，斜日杏花飞。
江南春尽离肠断，苹满汀洲人未归。
8，起首四句,勾勒出一幅江南暮春图景,含有丰富的意蕴和情思.请简要分析。
(5分)
9，这首词的抒情方式有何特点?请结合内容进行分析。
(6分)
参考答案：
8、四句含有丰富的意蕴和情思。
“波渺渺”，水悠悠，含有佳人望穿秋水的深情。
“柳依依”，使人触目伤怀，想起当年长亭惜别之时。
“孤村”句说明主人公心情之孤寂，“斜阳”句则包含有“无可奈何花落去”的凄凉和感伤。
9、起首四句写景,结拍两句直抒胸臆,情景交融。
前面作者花了很大力气，连续四句都是写景，实际上就是为了说出“江南春尽离肠断”这一层意思。
因为有了前面写景的层层渲染铺垫，这句直抒胸臆之语，才显得情深意挚。
接着又写“蘋满汀洲人未归”，将女主人公的离愁抒写得淋漓尽致，使人感觉到她的青春年华正在孤寂落寞的漫长等待中流逝。
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江南春绝句杜牧杜牧《江南春绝句》阅
读训练题及答案
古诗赏析——江南春绝句（杜牧）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟
雨中。
（1）为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？答：
______________________________________________________ _________________________
（2）诗人笔下的江南春景，鲜明、生动、形象，请问：这种效果是
通过哪些写作手法生的?
答：
______________________________________________________ _________________________
（3）明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗，认为“千里”的“千”字
应改为“十”。
理由是：“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。
你认为慎的观点错在何处?
答：
______________________________________________________ _________________________
参考答案：
⑴选取了莺歌、红花绿柳(树)、水乡、酒店小旗、寺庙、春雨等。
⑵动、静结合、视觉听觉多角度描写(或声色结合)、点面结合或局部景
致与概括描写结合等多种方法⑶①错在不懂得“千里”在这里是虚写
而非实数或误解了艺术创作虚实结合的方法；②既然是写江南春色，以“千里”概之亦扣题目。