山西省吕梁市三校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题含答案
吕梁市三校2020-2021学年高二上学期期中联考历史（人教版）试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．荀子认为，如果明君以仁爱高于天下，礼义高于天下，由礼义、仁爱而产生的威严高于天下，天下的人民没有不尊重和不归顺他的。
这表明荀子（）A．倡导以法治国B．推崇君主专制C．主张实行人治D．主张施行仁义2．墨子说：“若大国之攻小国也，大家之乱小家也，强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之傲贱，此天下之大害也。
”这说明墨家思想（）A．适应社会变革需要B．代表平民百姓的愿望C．在争鸣中发展完善D．对儒家思想的褒扬3．董仲舒提倡“礼乐教化”，主张办太学，求贤养士，实行“量材而授官”，建议“州郡举茂才孝廉”等，得到汉武帝的采纳并付诸实施。
这些主张的实施（）A．传承了先秦教育与用人体制B．适应了郡国并行的政治要求C．结束了战国“百家争鸣”的局面D．大大提高了儒学的地位4．北宋二程的学说包括天理论、人性论和修养论三个主要方面，以“理”为最高哲学范畴，把儒家的“天人合一”用“天人一理”表达出来，全部学说都建立在“天理”的基础上。
他们的学说（）A．为宋明理学体系的形成奠基B．促进了人性的解放C．提高了普遍民众的文化素养D．排斥董仲舒的思想5．白鹿洞书院是朱熹讲学基地之一。
朱熹为白鹿洞书院定的学规《白鹿洞书院揭示》第一条是：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
这说明朱熹（）A．重视人伦教育B．提出“三纲五常”C．维护等级秩序D．推动官学发展6．王阳明将心称为良知，由于人人都有良知，“愚夫愚妇与圣人同”，所以只要识得此理而不失，则“满街都是圣人”。
因此，王阳明的心学（）A．摆脱儒学思想束缚B．激励人们奋发立志C．动摇社会等级观念D．批判君主专制统治7．李贽认为一个人应该有自己的政治见解和思想，不应盲目地随人俯仰，必须打破孔孟之道及宋明理学的垄断地位，冲破封建经典所设置的各种思想禁区，主张每一个人都应该自为是非。
这一主张（）A．动摇了儒学正统地位B．倡导民主、自由和平等C．成为明清的主流思想D．有利于个体意识的觉醒8．王夫之认为，“人欲之各得，即天理之大同；天理之大同，无人欲之或异”，提倡不能离开人欲空谈天理，天理即在人欲之中，主张适当地满足人们的物质生活欲望。
据此可知，王夫之（）A．对宋明理学彻底批判B．开始质疑传统的统治秩序C．反对“存天理，灭人欲”D．代表市民阶层的政治诉求9．柏拉图在《理想国》中，将公民划分为卫国者、士兵和普通人民三个阶级，各司其职，各安其位。
治国者均是德高望重的哲学家，具有完美的德行和高超的智慧，明了正义之所在，公正地治理国家。
柏拉图（）A．主张建立等级森严的社会B．强调人的尊严和权威C．表达了对现实政治的不满D．具有理性主义的精神10．亚里士多德认为，纯粹的科学必须是为求知本身而不是其他任何目的而存在，这种避免无知、指向“自己”的“知”才是纯粹的科学。
这体现了亚里士多德（）A．追求真理的精神B．对科学认知存在误区C．崇尚个人主义D．坚持科学至上原则11．14世纪意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市，工商业繁荣，资本主义生产关系萌芽产生并发展迅速。
事业成功且财富巨大的富商、作坊主和银行家等相信个人的价值和力量，多才多艺、高雅博学之士受到人们的普遍尊重。
这些现象的出现（）A．为文艺复兴的兴起奠定基础B．推动了宗教改革运动的产生C．推动欧洲资产阶级革命发生D．为启蒙运动的兴起创造条件12．在《十日谈》里，薄伽丘不仅详细描写了多位女子的装束面容、一颦一笑，甚至为笔下的女子赋予了话语权，她们不再是男子的应和者，而是有思想、有欲求、有智慧、有勇气的“人”。
这表明他（）A．提倡女权主义B．倡导人性复苏C．追求高雅生活D．主张理性崇拜13．马丁·路德呼吁世俗权力，要求国家驾驭宗教，谴责教士不同于俗人是欺人之谈，力劝人们在圣经中找寻真谛。
他的主张（）A．将人们从宗教迷信中解放出来B．冲击了教会的神学统治地位C．动摇了上帝在人们心中的地位D．使信徒的政治地位得到提高14．孟德斯鸠认为，要建立一个法治国家，要维护人民的自由，不仅需要良好的政体和完善的法律，而且还要有运行良好的政治权力机构。
孟德斯鸠强调（）A．权力制衡B．法律至上C．司法公正D．自由平等15．启蒙思想家康德认为，只有当我们遵守道德法则时，我们才是自由的，因为我们遵守的是我们自己制定的道德准则，而如果只是因为自己想做而做，则没有自由可言。
这说明康德（）A．主张以德治国B．主张限制自由C．崇尚理性精神D．倡导君主立宪16．下列书法作品中，能够体现“形体方正，笔画平直，可作楷模”的是（）A．B．C．D．17．南宋李唐的《村医图》描绘了一乡村医生在田边为患者治病、救护，及围观者紧张的神态，跃然纸上；李嵩的《货郎图》描绘了一群妇女儿童被货郎担所吸引的生动情景。
这反映了当时（）A．文人画的题材丰富多彩B．商品经济繁荣发展C．艺术与世俗生活的结合D．写意画发展至顶峰18．辛弃疾的词现存600余首，多以抗金御敌、恢复中原为中心主题，可以感受到他对北方故土的深切怀念和深沉的家国兴亡之感。
辛弃疾的词作（）A．创作风格多样化B．具有鲜明的时代特征C．成为文学的主流D．开创了豪放派的先河19．明代一批文人士大夫为了适应当时大多数人对于民间流行的说书故事的兴趣，在创作时模拟原来话本的结构形式，形成了明代特有的短篇小说——拟话本的创作高潮。
这种文学新形式出现的背景是（）A．民众消费观念变化B．活字印刷术的发明C．士人影响逐渐增强D．市民阶层日益扩大20．京剧脸谱中，红脸含有褒义、代表忠勇，黑脸为中性、代表猛智，蓝脸和绿脸也为中性、代表草莽英雄，黄脸和白脸含贬义、代表凶诈等，具有“寓褒贬、别善恶”的艺术功能，使观众能目视外表，窥其心胸。
由此可知京剧艺术（）A．折射出社会伦理秩序B．标志着戏曲艺术成熟C．注重人物的心理变化D．具有社会教化的功能21．1698年，英国人塞维利制造出第一台蒸汽抽水机，用来抽除矿井坑道中的积水；1705年，英国人纽可门改良了蒸汽抽水机，在煤矿深井抽水作业中广泛使用；1765年，瓦特在总结前人经验的基础上完成蒸汽机的革新，使其得到进一步推广和应用。
这一过程说明当时（）A．技术革新与生产应用同步进行B．工业革命的发生极为艰难C．科学转化为技术过程极为漫长D．科学与技术日益紧密结合22．达尔文提出生物进化的学说，也就是通常所说的自然进化论，所谓“自然”是指自然而然，不借助外来的能力或智慧，也就是不需要神，或者外来智慧的设计。
该学说（）A．受到社会环境因素的影响B．动摇了宗教的政治地位C．提高了人们对宇宙的认知D．颠覆了封建神学创世说23．1831年法拉第发现电磁感应现象；1864年麦克斯韦建立电磁理论；1888年赫兹发现电磁波。
这些发现，引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。
这说明当时（）A．科学研究的环境恶劣B．蒸汽机退出历史舞台C．科学与技术紧密结合D．人们的生活水平提高24．1919年，英国物理学家汤姆生曾激动地说，爱因斯坦创立的相对论是“人类思想史上最伟大的成就之一”。
对这一评价理解准确的是，相对论（）A．对现代人类思想的发展有重大影响B．开创了具有严密逻辑体系的近代科学C．为经典物理学的发展奠定了基础D．是人类历史上又一次思想解放潮流25．进入21世纪，网上商店、网上商场、网上商城大量涌现，人们在网上购物成为一种时尚，成为一种新的消费模式。
这说明网络技术的发展（）A．使实体经济日益走向衰落B．使世界更紧密地连成一体C．提高了人们的消费水平D．影响人际关系的正常交流二、非选择题：26．阅读材料，完成下列要求。
材料一“恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
”这是孔子总结出来，作为一个仁者，调整统治阶级内部关系和缓和敌对阶级矛盾的原则，这里讲的宽、惠都是说对劳动者的态度要和缓一些。
孟子认为，只顾“君之仓原实，府库充”，而不管人民的疾苦，将导致上下的阶级矛盾尖锐，劳动力逃亡。
消除这种社会危机的办法，只有“君行仁政，斯民亲其上矣”。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料二董仲舒在理论上发展了《公羊传》的“大一统”思想，他潜心研究，建构了一整套旨在维护中央集权君主政治的天人合一政治论。
他将阴阳五行学说融贯于整个理论，将政治、历史和哲学融为一体，政治思想体系相对完备。
董仲舒以儒为主，揉以阴阳五行、法、墨等学说的天人政治论，对于中国古代政治思想的形成和发展有着重大影响，可谓前承孔、孟，后启朱、王。
——摘编自刘泽华主编《中国政治思想史》材料三黄宗羲在《明夷待访录》一书中说：“古者，以天下为主，君为客；凡君之所以毕世而经营者，为天下也。
”但秦汉以来，在君主专制制度下，“以君为主，天下为客”，完全颠倒了本来的君民关系。
基于此，黄宗羲把那种谨守所谓君臣大义的人，称之为小儒之见，盛赞汤、武伐暴的正义性。
——摘编自苗润田著《中国儒学史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出孔子、孟子政治主张的相同点，并简析其意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括董仲舒对儒学发展的贡献。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括黄宗羲的主要思想，并指出其对近代民主革命的影响。
阅读材料，完成下列要求。
材料一人是万物的尺度，存在时万物存在，不存在时万物不存在。
——普罗泰格拉有思想力的人是万物的尺度。
——苏格拉底材料二以下分别是意大利三位人文主义者的言论：我们的绘画，我们的雕塑，我们的知识，总而言之，不胜枚举的一切都是我们创造的；生活中不可缺少的各种语言和文字也是我们创造的。
我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非可灭的、非永恒的，以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。
你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。
人是一个伟大的奇迹，他可以利用自然力，可以丈量大地与天空，也可以探测地狱的深浅。
苍穹在他面前并不显高，地核在他面前并不显深……没有任何东西可以限制他的活动，因而他试图指挥一切，努力获得荣耀，他奋力要成为和上帝同样的永恒者。
——摘编自王军、徐秀云编著《意大利文学史——中世纪和文艺复兴时期》材料三启蒙思想家关于改革提出了许多建议，这些建议可以归纳为以下三点：在经济领域内实行自由放任主义，反对重商主义；在政治上实行“主权在民”的理论，各级官吏都是人民公仆，一旦政府压迫人民，人民就有权利推翻它；在宗教上实行宗教信仰自由，反对政教合一。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》（1）根据材料一并结合所学知识，比较两者思想的异同点。
（2）根据材料二，简要谈谈你对人文主义的认识。
（3）根据材料三并结合所学知识，简析启蒙思想对欧洲的影响。
28．某班同学围绕一个主题开展了历史研究性学习，根据他们搜集到的部分资料，完成下列要求。
高二历史第一学期期中综合测试卷(含答案)
高二历史第一学期期中综合测试卷（含答案）本试卷分选择题和材料分析题两部分，共100分。
考试用时90分钟。
注意事项：答题前考生务必将考场、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
选择题每题答案写在答题卡上，材料分析题每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上。
考试结束，将答题卡和答题纸交回。
一、选择题（48题，48分）1．某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化规律，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，穿什么样的衣服；丙生说：大家都强制穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是( )A．甲—儒，乙—墨，丙—道 B．甲—道，乙—儒，丙—法C．甲—儒，乙—法，丙—道 D．甲—道，乙—墨，丙—儒2．2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。
与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是( ) A．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”C．“不知命，无以为君子也。
不知礼，无以立也”D．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”3．历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高。
从西汉昭帝追封孔子为褒成宣尼公，到东晋时皇帝亲自祭奠孔子，再到宋代下诏必须避讳孔子的名字，直到清康熙皇帝对孔子行三跪九拜之礼。
这一现象表明( )A．皇权独尊观念受到儒学思想的冲击B．孔子的思想对古代政治影响巨大C．儒家思想的正统地位得到不断强化D．皇帝借尊崇孔子来提高个人声望4．秦始皇焚书，只有医药、卜筮、种树等书籍不在禁、焚之列，焚书之后又坑儒以警告天下，到汉武帝时“罢黜百家、独尊儒术”，这充分说明( )A．政治制度决定文化的命运 B．专制统治空前强化C．文化成为政治权力的附庸 D．主流文化被否定和限制5．冯天瑜《中华文化史》：“尊儒兴学，制度教化，将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式文官制度确立起来。
2020-2021学年度高二年级上学期期中考试历史试卷(附解答)
2020-2021学年度高二年级上学期期中考试历史试卷满分：100分考试时间：90分钟一、单项选择题（共25题，每小题2分，共50分）1．墨子提出“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身”。
墨子的这一思想A．继承了儒家的仁爱思想B．否定了西周的等级制度C．适应了统治阶级的需要D．借鉴了无为而治的思想2．明末清初，传统的民本思想演化变革，走到近代民主的边缘，这便是新民本思想。
它既不同于传统民本思想，也不同于近代民主思想，而是二者的中间形态。
下列关于新民本思想阐述正确的是A．以反对暴君和颂扬明君的方式来约束君主的不良行为B．以“贤人政治”修正君主制度，非以民选的议会政治取代君主专制制度C．“民”具有新内涵，主要包括城市工商业者、市民、新兴资产阶级和新士人D．与西方君主立宪有相似性，受西方启蒙思想的影响较深3．《可持续发展与文明转型》中指出：两千多年前，中国经过春秋战国五百多年的混乱，完成了第一次文明转型，即“铁制农具+小农经济+君主官僚体制+儒道法意识形态”的中国传统文明终于成形。
推动这次文明转型的因素主要是A．新工具、新技术的发展B．诸侯争霸战争的影响C．“百家争鸣”局面的出现D．中央集权制度的形成4．郑观应在《易言》中写到，泰西列国“设有上、下议政院”，“所冀中国上效三代之遗风，下仿泰西之良法，体察民情，博采众议”。
这一认识A．是对“中体西用”的具体表述B．奠定了维新变法的理论基础C．反映了顽固派的政治主张D．对洋务派的思想有所突破5．葛兆光先生在《中国思想史》中说：“（理学）思想成为原则，而原则又成为规则，而规则就进入民众生活，当民众在这种规则中生存已久，它就日用而不知地成了常识，任何违背常识的行为都将成错误甚至罪孽。
”对这种社会现象，表述正确的是A．汉代儒学吸收宗教思想的结果B．宋明理学系统化、哲学化的结果C．宋明理学世俗化的影响D．明清时期儒学新发展的表现6．雅典曾以发达的民主政治和繁荣的思想文化闻名于世。
高二上学期期中联考历史试题 Word版含答案
2020-2021学年高二上学期三校联考期中考试历史试卷（考试时间：90分钟满分：100分）一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1.公元前513年，晋国执政赵鞅“铸刑书于鼎”并公之于众。
孔子认为此举会导致“民在鼎矣，何以尊贵？贵贱无序，何以为国？”由此可见，孔子主张()A．以民为本B．以礼治国C．民贵君轻D．礼法并施2.孟子将人民、社稷和君主排定了位次。
人民排在第一位，社稷排在第二位，而一国之君则排在最后一位。
这一排名()A．是当时社会的真实体现B．体现了孟子的民本思想C．说明孟子反对君主制度D．反映了社会民主化倾向3.荀况在《荀子·议兵》中写道，“凡兼人者有三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。
……故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也”。
这反映出荀子主张()A．“以德服人” B．“性本恶”C．“施仁政于民” D．“性本善”4.“这一派别对宇宙论、认识论或者个人伦理道德不感兴趣，这些谋略家只专注于对无序的状态提出政治解决的办法，推荐积累权力的技巧。
”以下观点中与该派别的思想主张一致的是()A．厉行赏罚崇尚法治B．奖励耕战与民休息C．仁者爱人尊君爱民D．崇尚贤能厉行节俭5.《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”“以教化为大务”“正法度之宜”等记载。
由此可知，董仲舒的思想()A．强调“大一统” B．糅合了多个学派的思想C．趋向“三教合一” D．背离了先秦的传统儒学6.古代某学者曾在白鹿洞书院讲学，后人赞之为：“反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨。
”此人应是()A．孟子B．董仲舒C．朱熹D．李贽7.据说，昼夜苦思的王阳明，终于在一个夜梦中豁然开朗，悟得“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”的道理，这就是著名的“龙场悟道”。
这从侧面说明王阳明“求理”的途径是A．圣人托梦B．内心自省C．行万里路D．读万卷书8.在智者运动中，“智者”没有统一的组织，政治态度也不尽相同，但是在思想学说上，他们的观点和基本倾向却是较为一致的。
2021年高二上学期期中联考历史试题 Word版含答案
2021年高二上学期期中联考历史试题 Word版含答案一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分1．战国时期，流行“得士者存，失士者亡”的说法。
这主要说明了（）A．各国都重视发展军事力量B．尊重知识、尊重人才成为社会风尚C．新兴知识分子阶层受到统治者的重用D．代表新兴地主阶级利益的知识分子掌握了国家政权2．孔子主张“正名”，试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来，达到规范人们的言行和使社会有“序”的目的。
这一主张的思想核心是（）A．“礼”B．“仁”C．“德”D．“孝”3．《道德经》载：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。
”其含义是（）A．同情人民疾苦，主张实行仁政B．主张统治者对人民加强控制C．主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾D．统治者和被统治者的关系是相互依存的4. 西汉初，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。
”至汉武帝时“非遇水旱，则民人给家足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。
太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食”。
上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件（）A．墨家学说B．法家学说C．黄老之学D．大一统思想5. 江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。
汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。
根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是A．“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师”C．“天人感应，天人合一”D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”6．董仲舒改造后的新儒学以“天人感应”“君权神授”为核心，其进步作用在于它A．使儒家思想得以发展完善B．使儒家思想成为封建正统思想C．为中央集权政治的巩固提供了依据D．解除了各诸侯王国割据势力对中央的威胁7．如果有人向王阳明请教为学的方法和态度，他应该会回答下列哪一叙述A．学问要求是尚实，方有助于国计民生B．学习先圣先贤的经验和心得C．要注重人内心的修养D．要勤于读书研究，努力用功8. 中国传统文化中注重个人修养，追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成。
山西省高二上学期期中联考历史试卷
山西省高二上学期期中联考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（题型注释） (共30题；共60分)1. （2分）同盟国集团失败的原因有①经济实力上，德奥集团处于劣势②同盟国集团在军事战略上存在失误③国际力量对比不利于同盟国④同盟国资源的短缺A . ①②③④B . ①②③C . ②③④D . ①③④2. （2分） (2020高二下·嘉兴期末) 1938年9月，英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利首相墨索里尼、德国总理希特勒签订了《德国、联合王国、法国及意大利间的协定》，该协定的内容应该是（）A . 苏台德地区并入德国B . 德国吞并奥地利C . 德国吞并捷克斯洛伐克D . 意大利吞并阿尔巴尼亚3. （2分） (2017高二上·湖南期中) 1672年和1692年英国政府先后颁布《航海条例》，到1849年废除了大部分《航海条例》；1854年，外国的商船被准许从亊英国沿海的贸易，完全取消了《航海条例》。
这表明英国（）A . 逐渐放松了对世界市场的控制B . 海上霸主地位开始动摇C . 经济政策受到经济实力的影响D . 对外贸易政策反复无常4. （2分） (2020高一下·应县月考) 2008年12月7日中新网报道，当地时间12月6日，法国总统萨科齐在波兰华沙同窜访欧洲的达赖喇嘛见面，这严重伤害了中国人民的民族感情。
下列事件中有法国参与并伤害了中国人民民族感情的是（）①《南京条约》开启中国屈辱历程②火烧圆明园③《辛丑条约》陷中国于半殖民地深渊④巴黎和会上拒绝中国的正当要求A . ①②③B . ①②③④C . ②③④D . ①②④5. （2分）在“凡尔赛体系”中丧失领土和属地最多的国家是（）A . 德国B . 保加利亚C . 土耳其D . 匈牙利6. （2分） (2020高一下·济南开学考) 毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中提到：“1922年，美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
山西省2020年高二上学期历史期中联考试卷(II)卷
山西省2020年高二上学期历史期中联考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共24题；共48分)1. （2分）(2019·广州模拟) 从公元前8世纪初开始的二百多年间，由于人口增多，希腊的众多城邦组织本邦的部分居民向外迁移，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。
这些行动（）A . 形成了“众星捧月”的政治格局B . 扩大了地中海贸易圈C . 具有殖民扩张、争夺霸权的特征D . 瓦解了城邦民主政治2. （2分）下列关于代议制度的说法正确的是A . 伯利克里时期的雅典就是实行的代议制政治体制B . 代议制就是君主立宪制，首先出现于英国C . 代议制指人民选出代表组成代表会议行使立法权等国家权力D . 到19世纪70年代，民选议会在欧美各国都真正掌握了国家权力3. （2分）(2017·合肥模拟) 依照英国政治学家的权威性表述，英王有被咨询权、鼓励权和警告权。
当政治斗争发展到引起政府危机时，英王能够充当仲裁人，起到恢复民主程序、稳定政局的作用．这意味着英国君主（）A . 议会与首相之间起协调作用B . “统而不治”局面已被打破C . 成为推动民主发展的关键人物D . 对维系政局稳定有一定作用4. （2分） (2020高二下·丽水月考) 为了抗击法西斯国家的侵略，反法西斯国家军民浴血奋战，逐渐取得了反法西斯战争的胜利。
下列各次重要战役，按其开始时间先后顺序排列正确的是（）①斯大林格勒战役②中途岛战役③诺曼底登陆战④柏林战役A . ②①③④B . ②③①④C . ③①②④D . ②④①③5. （2分） (2019高二上·浙江月考) 二战中，美军在太平洋进行的两次重大军事行动，不仅逆转了太平洋战场主动权，而且加速了盟军的反攻和胜利的到来。
请观察下边示意图，选出这两次军事行动的主要地点（）A . ①②B . ③④C . ①④D . ②③6. （2分） 17世纪成为世界头号贸易强国，被称为“海上马车夫”的欧洲国家是A . 葡萄牙B . 西班牙C . 荷兰D . 英国7. （2分） (2019高一下·天长月考) 16世纪到17世纪中叶，该国资本主义发展迅速，以商业和海上运输业为主，尤其是它的造船业使之成为当时最大的海洋运输国家。
2021年高二历史上学期期中联考试题
2021年高二历史上学期期中联考试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。
考生应首先阅读试卷上的文字信息，然后在答题卷上作答，在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题：（每小题2分，共60分。
请把正确答案涂在答题卡上。
）1．春秋战国时期我国学术思想大放异彩，下列言论属于墨家学派的是Ａ．民为贵，社稷次之，君为轻Ｂ．道无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化Ｃ．若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎Ｄ．事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效2. “一兔走，百人逐之，非以兔可分以为百也，由名分之未定也。
夫卖兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。
……故夫名分定，势治之道也；名分不定，势乱之道也。
”请根据所节录文献内容判断，这段文字最有可能表达的是下列哪一派的观点A.儒家B.法家C.墨家D.道家3．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦人众的行动帮会”,“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道 C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒4．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即A．爱无差等 B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲5.江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。
汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。
根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是A．“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师”C．“天子受命于天，天下受命于天子”D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”6．2010年1月15日下午15时31分左右（北京时间）出现号称“千年最长日环食”天象奇观。
山西省2021年高二上期中历史试卷(I)卷
山西省2021年高二上期中历史试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017高一上·咸阳期中) 秦始皇在全国范围内推行郡县制度。
郡守和县令的产生方式是（）A . 世代相袭B . 考试选拔C . 地方推荐D . 皇帝任命2. （2分） (2017高二下·东台月考) 西汉初年，统治者推行郡国并行制。
但到后来，诸侯王势力逐渐强大，对朝廷构成严重威胁。
汉武帝为了解决这一问题而采取的措施是（）A . 设三公九卿B . 平定“七国之乱”C . 设置节度使D . 推行“推恩令”3. （2分） (2017高二下·南京会考) 在中央，皇位由私家世袭，地方由异姓非世袭官僚管理。
这种制度是指（）A . 君主专制中央集权制B . 三省六部制度C . 郡县制度和行省制度D . 科举选官制度4. （2分）唐朝中期，唐政府每年春天都要举行一次恩科(即春季高考)来选拔人才，按当时的制度，规定其工作程序是（）A . 尚书省→中书省→门下省→礼部B . 中书省→门下省→尚书省→礼部C . 门下省→中书省→尚书省→礼部D . 尚书省→门下省→中书省→礼部5. （2分） (2017高一上·江海月考) 在研究中国古代政治制度时发现：秦汉三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁和清朝军机处的设置，反映了古代中央机构的官制改革中存在着一个以一贯之的理念，那就是（）A . 制度的良善在于不断的改革B . 强化君主集权是政治变革的主要内容C . 提高政府的办事效率是改革的根本D . 弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础6. （2分） (2016高一上·平阴月考) 以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是军功授爵制——察举制——九品中正制——科举制（）A . 功绩——考试成绩——品行才学——门第声望B . 考试成绩——功绩——门第声望——品行才学C . 考试成绩——品行才学——门第声望——功绩D . 功绩——品行才学——门第声望——考试成绩7. （2分） 2009年2月25日，法国佳士得拍卖行在中国律师团的追索被法国法院驳回后，不顾中国民众的强烈反对，在巴黎拍卖了英法联军从圆明园掠走的青铜兽首鼠首和兔首铜像。
山西省吕梁市三校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题含答案
吕梁市三校2020-2021学年高二上学期期中联考历史（人教版）试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．荀子认为，如果明君以仁爱高于天下，礼义高于天下，由礼义、仁爱而产生的威严高于天下，天下的人民没有不尊重和不归顺他的。
这表明荀子（）A．倡导以法治国B．推崇君主专制C．主张实行人治D．主张施行仁义2．墨子说：“若大国之攻小国也，大家之乱小家也，强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之傲贱，此天下之大害也。
”这说明墨家思想（）A．适应社会变革需要B．代表平民百姓的愿望C．在争鸣中发展完善D．对儒家思想的褒扬3．董仲舒提倡“礼乐教化”，主张办太学，求贤养士，实行“量材而授官”，建议“州郡举茂才孝廉”等，得到汉武帝的采纳并付诸实施。
这些主张的实施（）A．传承了先秦教育与用人体制B．适应了郡国并行的政治要求C．结束了战国“百家争鸣”的局面D．大大提高了儒学的地位4．北宋二程的学说包括天理论、人性论和修养论三个主要方面，以“理”为最高哲学范畴，把儒家的“天人合一”用“天人一理”表达出来，全部学说都建立在“天理”的基础上。
他们的学说（）A．为宋明理学体系的形成奠基B．促进了人性的解放C．提高了普遍民众的文化素养D．排斥董仲舒的思想5．白鹿洞书院是朱熹讲学基地之一。
朱熹为白鹿洞书院定的学规《白鹿洞书院揭示》第一条是：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
这说明朱熹（）A．重视人伦教育B．提出“三纲五常”C．维护等级秩序D．推动官学发展6．王阳明将心称为良知，由于人人都有良知，“愚夫愚妇与圣人同”，所以只要识得此理而不失，则“满街都是圣人”。
因此，王阳明的心学（）A．摆脱儒学思想束缚B．激励人们奋发立志C．动摇社会等级观念D．批判君主专制统治7．李贽认为一个人应该有自己的政治见解和思想，不应盲目地随人俯仰，必须打破孔孟之道及宋明理学的垄断地位，冲破封建经典所设置的各种思想禁区，主张每一个人都应该自为是非。
2021届山西省吕梁市高三上学期历史期中考试试题
2021届山西省吕梁市高三上学期历史期中考试试题（本试题满分100分，考试时间90分钟。
答案一律写在答题卡上）注意事项∶1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
3.考试作答时，请将答案正确地填写在答题卡上，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
第I卷选择题一、选择题∶本题共24 小题，每小题2分，共48分。
在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.西周封建过程中，诸侯还受封有一定的人民。
周公的儿子鲁侯伯禽受封的六个殷人氏族，就是随伯禽迁过去的，这六个殷人氏族和伯禽所带的周人氏族，构成鲁人的主体。
这样做的目的是A.强化血缘认同B.加强中央集权C.实现氏族平等D. 维护社会稳定2.秦始皇二十八年琅班台刻石中，具有"列侯""伦侯"等非分封下的爵位王离、赵亥等，置于"丞相"隗状、王绾等前面。
这说明秦代A.分封制依然残存B.实行武人政治C.官员选拔程序严格D.中央官制未成形3.汉代在郡一级，郡丞、长吏辅佐郡守，都尉管武事、督邮管监察，列曹分理民政、财政、司法、教育等，但所有这些官员都是郡守的属官。
县一级也是如此。
汉代地方行政体制A.保证了权力集中B.实现了制约与平衡C. 有利于防止吏治腐败D.避免了裙带关系4.明初以前，六部均隶属于丞相，凡事必须秉承宰相的意志，自撤中书省、提高六部品秩后，六部变成直接对皇帝负责，职权完整且在内阁之上。
但随着内阁地位的提高，掌握票拟权的内阁比六部更接近皇帝，部权便在不同时候、不同程度为内阁所侵。
对材料理解正确的是A.内阁拥有票拟权后，其职能与中书省相同B.随着内阁地位的提高，能正式统帅六部百司C.内阁在发展中逐渐成为中央一级行政决策机构D. 内阁与六部职权界限不清，影响政府行政效率5. 据《广东军务记》载∶"十一日，（三元里）乡民仍鸣锣传递.富者捐资，贫者出力.不谋而合者遥遥百有余里逆夷各孤凭鼠伏，潜避两炮台中，不敢出入。