创业意识培训
步SYB业创意识培训：建立一个好的企业构思
产品或服务创新与优势
创新性
开发具有创新性的产品 或服务，满足市场未被
满足的需求。
技术优势
在产品或服务中融入先 进的技术，提高其性能
和竞争力。
成本优势
通过优化生产流程和降 低成本，提供价格更具 竞争力的产品或服务。
品牌优势
通过品牌营销和品牌建 设，提高品牌知名度和 美誉度，增强消费者忠
诚度。
商业模式与盈利模式
详细描述
根据创业动机、行业领域、企业规模等维度，可以将 创业分为不同的类型。例如，基于行业领域的创业可 以分为科技创业、零售创业、餐饮创业等。常见的创 业模式是个体户、家族企业、孵化器和加速器等。个 体户通常是个人独立经营的小微企业，家族企业则是 由家族成员共同经营的企业。孵化器和加速器则是为 初创企业提供资金、技术、市场等支持和服务，帮助 企业快速成长。
培训目的
通过系统的培训，使学员掌握如何评 估市场、制定商业计划、组建团队、 融资等创业必备技能，从而成功地建 立一个有竞争力的企业。
培训对象与要求
培训对象
有创业意愿或正在创业的学员，包括但不限于大学生、创业者、企业高管等。
培训要求
学员需具备一定的学习能力和创业热情，能够积极参与培训课程，完成相关作 业和实践活动。同时，学员需具备一定的商业基础知识，以便更好地吸收和运 用所学知识。
根据市场变化和企业发展状况，不断优化 商业模式和盈利模式，以保持企业的竞争 力和盈利能力。
04
企业构思的实施与执行
组建创业团队
01
02
03
团队成员选择
选择具备专业技能、经验 和互补能力的团队成员， 共同实现企业目标。
分工与合作
明确团队成员的职责和角 色，建立有效的沟通与协 作机制，促进团队协同工 作。
创业意识培训感想
时光荏苒，转眼间我参加了为期一周的创业意识培训课程，这一周的时间让我受益匪浅，不仅拓宽了我的视野，还让我对创业有了更深刻的认识。
以下是我对这次培训的一些感想。
首先，这次培训让我对创业有了全新的认识。
在课程中，老师详细讲解了创业的定义、类型、特点和成功要素，让我对创业有了更加清晰的认识。
以前，我总觉得创业就是开一家公司，但实际上创业是一个复杂的系统工程，涉及市场调研、团队建设、资源整合、风险控制等多个方面。
这次培训让我明白了创业并非儿戏，而是需要付出艰辛努力和智慧的。
其次，培训中关于市场调研的讲解让我深受启发。
在市场竞争日益激烈的今天，如何找到市场需求，挖掘潜在客户，是创业成功的关键。
培训中，老师通过案例分析，让我了解到市场调研的重要性，以及如何进行市场调研。
这些知识对我今后的创业之路具有重要的指导意义。
此外，团队建设也是创业过程中不可或缺的一环。
培训中，老师强调了团队协作的重要性，并分享了如何组建高效团队的方法。
这让我意识到，在创业过程中，要善于发现和培养人才，注重团队内部的沟通与协作，才能使团队发挥出最大的潜力。
在这次培训中，我还学到了如何进行财务管理和风险控制。
财务是企业的生命线，合理的财务管理对企业的发展至关重要。
培训中，老师详细讲解了财务报表的编制、分析及财务管理的基本原则，使我掌握了财务管理的初步知识。
同时，老师还介绍了风险控制的方法和技巧，让我对创业过程中可能遇到的风险有了更清晰的认识。
最后，培训中的实战演练让我受益匪浅。
通过模拟创业项目，我学会了如何将理论知识运用到实践中，锻炼了我的思维能力和决策能力。
同时，实战演练也让我认识到了自己在创业过程中的不足，为今后的创业之路提供了宝贵的经验。
总之，这次创业意识培训让我收获颇丰。
在今后的创业道路上，我将不断学习、积累经验，努力提升自己的综合素质，为实现创业梦想而努力。
同时，我也将珍惜这次培训的机会，将所学知识分享给身边的朋友，共同为我国的创新创业事业贡献力量。
创业意识培训实施方案
创业意识培训实施方案一、前言。
创业意识培训是指针对创业者或有创业意愿的人群进行的一种系统性、全面性的培训活动，旨在帮助学员树立正确的创业观念，提升创业能力，增强创业成功的可能性。
本文将就创业意识培训的实施方案进行探讨，旨在为相关机构和企业提供参考。
二、培训目标。
1. 帮助学员树立正确的创业观念，了解创业的风险与机遇；2. 提升学员的创业能力，包括市场分析、商业模式设计、团队建设等；3. 增强学员的创新意识和应变能力，培养解决问题的能力；4. 提高学员的创业成功率，降低创业失败率。
三、培训内容。
1. 创业理念培训，介绍创业的基本概念、创业的意义和价值，激发学员的创业激情，树立正确的创业观念；2. 市场分析与商业模式设计，通过案例分析、市场调研等方式，帮助学员了解市场环境，掌握商业模式设计的方法和技巧；3. 创业团队建设，介绍团队建设的重要性，讲解团队管理的基本原则和方法，培养学员的团队合作意识；4. 创新意识培养，通过创新思维训练、创意激发等方式，培养学员的创新意识和创造能力；5. 应变能力培养，介绍应对市场变化、管理挑战的方法，培养学员的应变能力和解决问题的能力。
四、培训方法。
1. 课堂讲授，通过专家讲授、案例分析等方式，传授相关知识和技能；2. 案例分析，通过真实的创业案例分析，让学员深入了解创业的实际情况，提高学习的实效性；3. 角色扮演，通过模拟创业场景，让学员在实践中学习，提升应变能力和解决问题的能力；4. 小组讨论，组织学员进行小组讨论，促进学员之间的交流和合作，增强团队合作意识。
五、培训评估。
1. 学员评估，通过考试、作业等方式对学员进行知识和能力的评估；2. 培训效果评估，通过问卷调查、访谈等方式对培训效果进行评估，了解学员的学习情况和培训效果。
六、总结。
创业意识培训是一项重要的培训活动，对于提升创业者的创业能力、降低创业风险具有重要意义。
通过科学合理的培训方案和方法，可以有效地帮助学员树立正确的创业观念，提升创业能力，增强创业成功的可能性。
创业意识培训计划内容
创业意识培训计划内容一、课程简介1.1 课程背景随着经济的发展和社会的进步，创业已经成为了现代人生活中的一部分。
在如今这个竞争激烈的社会中，创业者们需要有一系列的创业技能才能在市场中立足。
因此，创业意识培训计划的推出为更多人开启了创业之路提供了可能性。
1.2 课程目标本课程旨在帮助学员们树立正确的创业理念，提升创业技能，提高创业成功的概率。
1.3 课程安排本课程以讲座、案例分析、讨论等多种形式进行授课，共计10个课时，每周进行一次课程，每次课程3个小时。
二、课程内容2.1 第一讲：创业意识与格局本讲以创业的定义为切入点，引导学员们了解创业的基本概念、特征以及创业要素。
2.1.1 创业的定义2.1.2 创业的特征2.1.3 创业要素2.2 第二讲：创业机会与创业思维本讲将深入讲解创业机会的发现、创意的生成与创业思维的培养。
2.2.1 创业机会的发现2.2.2 创意的生成2.2.3 创业思维的培养2.3 第三讲：市场营销与品牌策划本讲将引导学员们了解市场的基本概念、市场细分、竞争分析、差异化营销以及品牌策划等内容。
2.3.1 市场基本概念2.3.2 市场细分2.3.3 竞争分析2.3.4 差异化营销2.3.5 品牌策划2.4 第四讲：创业管理与领导力本讲将引导学员们了解创业管理的基本要素、团队建设与领导力培养。
2.4.1 创业管理概念2.4.2 创业管理要素2.4.3 团队建设2.4.4 领导力培养2.5 第五讲：创业风险与风险管理本讲将引导学员们了解创业过程中可能出现的各种风险以及风险管理的基本方法。
2.5.1 创业风险2.5.2 风险管理2.6 第六讲：财务管理与商业模式本讲将引导学员们了解财务管理的基本知识、商业模式的构建等内容。
2.6.1 财务管理2.6.2 商业模式构建2.7 第七讲：创业政策与法律风险本讲将引导学员们了解创业相关的政策法规以及法律风险的防范。
2.7.1 创业政策2.7.2 创业法律风险2.8 第八讲：创业谈判与销售技巧本讲将引导学员们了解谈判技巧与销售技巧，以提高创业成功的几率。
gyb创业培训的主要内容
gyb创业培训的主要内容GYB创业培训是一种针对创业者的培训课程，旨在帮助创业者提升创业能力和成功创业的概率。
本文将介绍GYB创业培训的主要内容，包括创业意识培养、市场分析、商业模式设计、团队建设和融资策略等方面。
第一部分，创业意识培养。
GYB创业培训注重培养创业者的创业意识和创业精神。
培训课程将通过案例分析、讲座和讨论等形式，帮助创业者了解创业的风险和挑战，提升创业者的决策能力和适应能力。
第二部分，市场分析。
市场分析是创业的基础，也是成功创业的关键。
GYB创业培训将教授创业者如何进行市场调研、分析市场需求和竞争状况。
通过学习市场分析的方法和技巧，创业者能够更好地把握市场机会，减少市场风险。
第三部分，商业模式设计。
商业模式是创业成功的基石。
GYB创业培训将教授创业者如何设计创新的商业模式，包括价值主张、盈利模式、客户细分和渠道设计等方面。
通过学习商业模式设计，创业者能够更好地把握商业机会，实现商业模式的可持续发展。
第四部分，团队建设。
团队是创业成功的重要保障。
GYB创业培训将教授创业者如何建立高效的团队，包括团队组建、角色分工和团队协作等方面。
通过学习团队建设，创业者能够更好地发挥团队的协同效应，提升创业项目的成功率。
第五部分，融资策略。
融资是创业过程中的重要环节。
GYB创业培训将教授创业者如何制定融资策略，包括寻找投资机构、编写商业计划书和进行融资谈判等方面。
通过学习融资策略，创业者能够更好地获得资金支持，推动创业项目的发展。
除了以上主要内容，GYB创业培训还包括其他辅助内容，如创业案例分享、导师指导和创业实践等。
创业案例分享可以让创业者学习成功创业者的经验和教训，导师指导可以提供创业者专业的指导和建议，创业实践可以让创业者将所学知识应用到实际创业项目中，加深对创业过程的理解和把握。
GYB创业培训的主要内容包括创业意识培养、市场分析、商业模式设计、团队建设和融资策略等方面。
通过学习这些内容，创业者能够提升创业能力，增加创业成功的可能性。
培养学生创业意识教案
培养学生创业意识教案第一部分：引言在当前迅速发展的社会中，创业已经成为了许多人追求的梦想。
为了培养学生创业的意识和能力，我们需要在教育中注入相应的教学内容。
本教案旨在通过特定的教学策略和课程安排来培养学生的创业意识。
第二部分：教学目标1. 理解创业的概念和意义。
2. 掌握创业的基本步骤和方法。
3. 培养学生的创造力和创新思维。
4. 提高学生的团队合作和沟通能力。
5. 培养学生的风险承受能力和解决问题的能力。
第三部分：教学内容和安排1. 创业概念的介绍（45分钟）- 引导学生讨论创业的定义和意义。
- 鼓励学生分享自己对创业的理解和看法。
- 介绍成功创业的案例，激发学生的兴趣和热情。
2. 创业步骤的学习（60分钟）- 分析创业的一般步骤：市场调研、商业计划、资源整合等。
- 小组活动，让学生运用所学知识，设计一个创业项目。
- 学生展示自己的创业项目，并接受同学们的评价和建议。
3. 创新思维的培养（45分钟）- 引导学生思考创新的重要性和方法。
- 进行创意发散的训练，鼓励学生提出各种创新点子。
- 分组活动，让学生合作开发一个创新产品或服务。
4. 团队合作与沟通能力的培养（60分钟）- 学习团队合作的基本原则和技巧。
- 设计团队合作的任务，让学生分工合作完成。
- 学生回顾整个团队合作过程，总结成功因素和不足之处。
5. 风险承受能力和问题解决能力的培养（45分钟）- 引导学生思考创业中可能面临的风险和问题。
- 分组活动，让学生讨论并提出解决方案。
- 学生分享解决问题的经验和方法，并互相学习借鉴。
第四部分：教学方法1. 讲授法：介绍创业相关知识和案例，让学生理解创业的重要性和过程。
2. 小组讨论和合作学习：鼓励学生与同学分享创业想法和解决问题的方法。
3. 角色扮演：让学生在模拟的创业环境中扮演创业者，培养其实践能力。
4. 课外调研和实践：鼓励学生主动参与相关的创业活动和社会实践。
第五部分：教学评价1. 学生讨论和分享：课堂上鼓励学生积极参与讨论和分享自己的看法和经验。
创业意识培训
创业意识培训创业意识培训，帮助创业者提高他们的创业意识和能力，促进创业者发现商机、创新思维和自我管理等方面的能力。
以下是一份创业意识培训的内容和建议。
一、培训导入（200字）在培训开始时，可以通过介绍创业的背景和重要性来引起学员的兴趣。
可以介绍成功的创业案例、创业失败的原因、创业者需要具备的能力等，以激发学员的创业热情和求知欲。
二、创业思维训练（500字）1. 商机发现：创业者需要敏锐的洞察力来发现商机。
通过分享市场调研的经验和方法，让学员学会观察市场需求、抓住潜在的商机。
2. 创新思维：创新是创业的灵魂，创新思维是创新的基础。
可以通过分享创新思维的方法和案例，让学员了解并锻炼创新思维。
3. 问题解决能力：创业过程中会遇到各种问题和挑战，需要有解决问题的能力。
可以通过案例分析和团队合作训练，让学员学会解决问题的思路和方法。
三、创业计划编写（500字）创业计划是创业者成功的基石，通过培训学员如何编写创业计划，可以帮助他们更好地规划和执行创业的步骤。
1. 项目描述：学员需要详细描述他们的商业想法，包括产品或服务的特点、目标市场、竞争对手等。
2. 市场分析：学员需要对目标市场的需求、竞争情况进行分析，找到市场的机会和挑战。
3. 资金筹集：学员需要考虑如何筹集足够的资金来支持创业项目，可以介绍一些筹集资金的途径和方法。
4. 运营与管理：学员需要考虑如何组建团队、管理运营等问题，可以引导他们制定相应的方案。
5. 盈利模式：学员需要思考如何实现盈利，可以引导他们分析自己的盈利模式，并进行必要的调整和改进。
6. 风险评估：学员需要认识到创业中可能面临的风险，并制定相应的风险管理计划。
四、市场营销策略（500字）市场营销是创业中不可忽视的一环，通过培训学员市场营销策略的制定和推广，可以帮助他们更好地吸引客户和扩大市场份额。
1. 定位策略：学员需要明确自己的目标市场和竞争对手，找到自己独特的定位，以便更好地吸引目标客户。
GYB培训全课件
GYB培训师的素质要求
具备专业知识和技能
掌握GYB培训的课程体系、教学方 法和教学技巧，具备相关领域的专 业知识和技能。
具备较强的沟通能力
与学员进行有效的沟通和交流，准 确了解学员的需求和问题，能够解 决学员的疑惑。
具备较强的组织和管理能力
能够有效组织和管理教学活动，合 理分配教学资源，确保教学质量。
结合企业实际情况，运用所学知识 对典型案例进行分析和讨论，提高 学员分析和解决问题的能力。
实战演练
组织学员进行现场实践、角色扮演 、模拟演练等，使学员在实际操作 中加深理解和应用所学知识。
互动研讨
鼓励学员提问、发表观点和交流经 验，加强学员之间的互动和相互学 习。
GYB培训课程的评估与反馈
评估方式
具备不断学习和创新的能力
不断学习和掌握新的教学理论和方 法，不断创新和改进教学方式，提 高教学效果。
GYB培训师的培训与管理
培训师资格认证
培训师队伍的建设
建立完善的培训师资格认证体系，确保培训 师具备相应的专业素质和能力。
加强培训师队伍的建设和管理，提供必要的 培训和支持，激发培训师的积极性和创造力 。
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GYB培训师资
GYB培训师的角色与职责
制定培训计划
组织教学活动
根据企业需求和学员情况，制定详细的培训 计划和课程安排。
组织学员进行课堂教学、小组讨论、案例分 析等多样化教学活动。
指导学员学习
评估培训效果
激发学员的学习兴趣和热情，帮助学员解决 学习中遇到的问题。
根据学员的学习表现和反馈，对培训效果进 行评估，及时调整教学策略。
GYB培训旨在帮助学员发掘和启动自己的创业项目，培养学 员的创业意识、创业能力和创业精神，提高学员的创业成功 率和创业质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
整个项目分为三个阶段：
• 2004年7月――2005年7月；（第一阶段） 启动试验阶段；
• 2005年7月――2006年7月；（第二阶段） 巩固和扩大阶段；
• 2006年7月－－2007年7月；（第三阶段） 全面实施阶段。
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SIYB中国项目课程体系
• SIYB课程体系分为四大模块，即： GYB ――产生你的企业想法； SYB ――创办你的企业； IYB ――改善你的企业； EYB ――扩大你的企业。
主海报
19 19
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当前培训班学习内容介绍
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GYB培训介绍
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“产生你的企业想法”（GYB）是ILO“创办和改 善你的企业”(SIYB)培训系列产品中的一部分。
小企业发展阶段
扩大
EYB
巩固
IYB
创立
SYB
准备
GYB
时间
23
GYB培训的总体目标是促进私有企业
的发展、经济增长并带动就业岗位的增 加。
GYB培训的直接目标是使潜在企业家
能够：
o 发现他们是否适合创业； o 开发更多的企业构思； o 选择一个切合实际的企业构思。
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GYB学员应该
o 具备基本的读写与计算能力 o 有兴趣创办自己的企业 o 最好具备创办经营企业的能力和资源 o 愿意承担培训费用
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大型企业 中型企业
小型企业
当地企业形式
6
SIYB的历史
70年代：看管你的企业 77年：改善你的企业 90年代初：创办你的企业 98年：产生你的企业构思 2003年：扩大你B项目是进行创办和改善你企业 的培训； 针对想创业者或已经创办起来的小 老板； 现已在世界80多个国家推广； 劳动和社会保障部于2004年3月引入 中国。
业公司安徽总代理、钎钰 公司全国巡回讲师、宿州 就业管理局失业培训讲师 等
3
4
什么是SIYB? 什么是SIYB?
SIYB是国际劳工组织的“创办和改善你的企 业” 项目英语简称，由一系列相关联的针 对小企业和经理的 使用管理技能培训产品 组成。它包括各种既具有较高成本效益又 实用的培训、监督和评估方法和手段，其 设计目的是为了最大程度地满足潜在的和 现有小老板对管理培训需求。
33
34
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SIYB教材体系
• 根据劳社培就司函[2005]77号通知，项
目教材资料将委托中国就业培训技术指 导中心北京华鉴资料服务中心发行。
•电
话：010-84661203-06
• 地址和详情：
(按企业规模分类)
微型企业
目标群体
生存企业
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未来GYB客户是谁呢？ 哪些人可能是潜在的小老板？
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• 未来GYB客户举例 国有企业分流下岗人员 提前退休人员 大学毕业生 流动人口 失业人员 初高中毕业生 退伍军人 农民:失地农民、农民工 监狱罪犯 艾滋病病毒感染者
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第一步 什么是企业想法
本步主要介绍什么是企业想法， 企业销售什么产品,如何销售产品,企业 将满足顾客哪些需要。
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第二步 你适合创办企业吗
本步主要是从自我来分析创办企 业的能力,及适合创办的类型.
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第三步 产生你的企业想法
本步主要是介绍产生企业的方法有哪些?
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第四步 分析并筛出最好的企业想法
本步主要是如何来筛你的企业想法 及分析企业的方法.
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第五步 你自已的企业想法
本步主要是介绍确定企业想法,如 何无法确定你的企业想法该怎么做?
培训的目的是帮助这些潜在企业家逐步制定他们的 企业计划。
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改善你的企业（IYB）
培训对象是已经经营一个小企业至少12月的 企业家。
培训目的是使这些企业家能够在他们自己的 企业中运用下述企业管理基本理念。
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EYB——扩大你的企业
“扩大你的企业”培训包的对象是决心扩展业务并突 破中小企业领域有发展头脑的小企业创办者。
5
SIYB的历史
SIYB起源于瑞典，上世纪70年代开始叫 “看管你的企业”，由于70年代开发的教 材取得了成功，77年瑞典与ILO合作改编为 IYB，到90年代IYB有了另一个成员SYB， 它是ILO在斐济做培训时开发的。1998年 在SIYB中又产生了GYB。GYB中一部份内 容包含在SYB中但并不完全。2003年ILO又 在斯里兰卡开发了EYB。
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产生你的企业想法（GYB）
• 培训对象是急于创业但又缺乏可行的企业 想法的潜在企业家。
• 目的是帮助这些潜在企业家确定他们是不 是创业的合适人选，分辨各种可行的企业 想法，并挑选一个最合适个人的企业家素 质和当地环境的企业想法。
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创办你的企业（ SYB ）
培训的对象是有创业愿望并已经具有一个可行的企 业想法的潜在企业家。
8
• SIYB中国项目由英国和日本政府提 供资金支持；
• 国际劳工组织提供技术支持； • 劳动和社会保障部负责项目实施。
9
项目目标：
总体目标 推动中小企业能力建设，创造并带动 就业岗位的增加，减少贫困。
远景目标 加强中国国内培训机构能力建设， 使他们能提供长期高质量的创业和 管理培训，从而为消除贫困和创造 就业岗位做出贡献。
1
培训课程内容
一、自我介绍 二、SIYB项目介绍 三、GYB培训介绍 四、GYB教学内容
1、什么是企业想法 2、分析自已是否具备当老板素质和条件 3、产生企业想法的方法 4、筛选你的企业想法 5、确定你的企业想法
2
零零年毕业于南方冶金学院 零三年进入就业管理局 零五年取得创业教师证 零七年参创业实训培训 零九年取得讲师证 一零年被评全国优秀讲师 目前:全国创业讲师、钎钰药
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该标识以我国西部原生花卉 “马兰花”为原形，以四瓣花片和六 瓣花影组成一朵“马兰花”花簇。四 瓣花片以黄、绿、蓝、紫四种颜色， 分别代表“SIYB中国项目”的四个相 对独立而又相互关联的培训模块；六 瓣花影寓意着SIYB项目在中国培训实 践中的不断扩大、发展和延伸。
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2020/10/29
SYB创业培训
EYB培训的目的是培养这些创业者，使他们有能力在 判断各种增长选择对业务活动的影响的基础上，制定 业务增长战略计划。
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扩大你的企业（ EYB ）
培训对象是决心扩大业务并突破中小企业领 域玻璃天花板现象的以发展为导向的小企 业家。
培训目的是使这些企业家有能力在对各种增 长选择对业务活动的影响做出评估后，制 定企业增长战略计划。