学生寒假小结
2024年四年级寒假作业小结
总结这个寒假，我感到自己的知识结构更为完善，生活技能有所提升，更重要的是，我在实践中感受到了学习与成长的乐趣，期待新学期的到来，继续努力前行。
除了学术方面的提升，我也更注重个人品格和能力的培养。我参与了社区的公益活动，帮助孤寡老人打扫卫生，陪伴他们聊天，让我深切体会到关爱他人、服务社会的价值。我还参与了家庭烹饪活动，从食材选购、菜品搭配到实际操作，都亲力亲为，使我明白了“一粥一饭当思来之不易”的道理。
整个寒假，我过得很充实且富有成果，我将带着这份自信与从容，迎接新学期的挑战！
四年级寒假作业小结 3
在这个丰富多彩的寒假里，我收获颇丰。首先，在学习方面，我按照老师的指导和家长的计划，每天坚持阅读各类书籍，不仅完成了《语文寒假作业》的习题部分，还通过阅读课外读物拓宽了知识视野，尤其对科普知识和历史故事产生了浓厚兴趣。此外，我还利用在线平台进行了数学的巩固复习，对过去学期中遇到的`问题进行针对性的解答与练习。
除此之外，我还充分利用寒假时间拓宽视野，通过阅读科普书籍，观看了几部优秀的纪录片，增进了对科学世界的认识。同时，我还参与了社区组织的公益活动，从中领悟到了团队合作的.重要性，也锻炼了人际交往能力。
在个人素养方面，我注重自我管理和时间管理，合理安排学习与娱乐时间，既保证了学业进度，也充分享受了寒假的乐趣。同时，我也在家长的引导下，开始独立完成一些家务事，如打扫卫生、整理房间等，体验到了责任感和成就感。
3、自选作业内容丰富。
此项作业没有明确要求，可有的孩子和家长确实令人佩服不已。学生亲手制作的东西栩栩如生，最令大家感动的应该是他们的态度和毅力,都是是对学习生活充满乐趣的孩子，应给予表扬。需要继续努力的地方
学生假期作业完成情况小结
学生假期作业完成情况小结为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假，我校特意设计了寒假综合实践性作业，2月7日上午，教导处对全校50名学生的假期作业进行了抽查，现就我校学生作业完成情况反馈如下：一、好的方面：1、绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。
特别是孩子们办报的水平提高了，一张张小报赏心悦目，不仅培养了孩子的审美情趣，也培养了孩子成功的喜悦感。
2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成，可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。
3、学生课外阅读做得较好，从与学生的交谈和读书笔记中可以看出孩子们良好的阅读习惯，从亲自办的手抄小报中可以看出孩子们的内心世界。
4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以95%的学生书写认真，作业质量较高。
5、通过和家长交流反馈的情况来看，学生在假期中，均参与了有益的社会实践活动，如：到商场购物、观灯展、做家务、调查春节人们乐于做的事情等活动，不仅提高了学生的社会实践能力，更给孩子们的快乐寒假增添了不少情趣。
6、许多家长对我校在作业布置的创新上给予了高度评价，他们对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢，认为孩子到我校后变得孝顺、懂事了，懂得了感恩。
二、不足之外：1、检查发现，还存在如下问题：少数同学书写不够工整，格式不合要求，不规范；社会实践表还有相当的学生没能按时完成；少数美术作品纸张大小、排版格式等不合要求。
2、仍有少部分学生思想上没有重视，注册时忘带作业的现象仍然存在。
3、个别学生的日记质量不高，有完成任务的倾向。
三、改进意见：1、各科任教师要继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。
2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。
长安区第一小学2022年2月。
寒假假期总结
寒假假期总结（一）时间飞逝啊，转眼一个月的寒假就结束了，总结这个寒假我真的学到了不少东西。
在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。
当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。
我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。
在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。
说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。
总之一句话，这个寒假我的收获真的很多。
大家有没有总结下自己的寒假，有没有学到什么呢?寒假假期总结（二）寒假到了，学生们轻松快乐的日子也就来了。
但实际上学生的成长过程没有中断，那么我们促进学生成长的教育教学活动也不应该中断的，所以，安排好学生在寒假期间学习实践活动，是非常重要的。
传统的安排，往往是几张卷子，外加一本《寒假生活》，或者抄写词语课文完成几篇作文，学生要做好，家长要签字。
这经年不变的套路，学生早已厌倦，多是马马虎虎，应付完成，有怎么谈得上延伸教育促进学生成长的效果呢?新课标理念提倡创新与实践，我想这也适宜于学生假期的学习实践。
所以我在这个寒假的前夕，我没有对学生说要完成多少假期作业，对他们说，假期在玩好的同时，要完成如下语文实践活动：一、复习巩固教材上的积累，尤其是古典诗文的积累。
我布置了抄写论语十则、部分古代诗歌。
虽然提倡淡化文体要求，我觉得不等于不要了文体要求，因此我做了这样安排的时候，依然给学生讲了三篇作文在文体上是有不同要求的。
三、引导学生发掘课外语文资源，强化语文实践。
我安排了摘录一副对联(春联)，并解析其大意，收集古今中外描写春天的诗词。
力图以这样的方式，形成大语文的观念，把语文学习与节庆、季节文化联系起来。
四、对话交流，善于收集。
小学生寒假生活总结(精选3篇)
小学生寒假生活总结（精选3篇）寒假生活总结1一年一度的寒假即将结束，迎接我的又将是新的一个学期，在新学期即将来临之际，我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结，以促进自己的进步。
寒假是短暂的，但是它有许多值得我们留恋的地方。
短暂的3个星期就有一个星期是在过新年而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配，真正属于我们自己的时间真的是很少，因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。
这个寒假老师布置了不少的作业，不像暑假，虽然作业也不少，但作业总量也不过就是寒假的两倍，充其量是6个星期的作业，还有3个星期来供我们缓冲。
而寒假的时间则被整整占得一干二净，有时还要出去旅游，所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。
以前寒假天天睡懒觉，现在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超过8：00，晚上也不能早早地就上床睡觉，要到9：30才行。
其间14小时，非吃饭作业莫数也，然吃饭之时，则一手拿筷，一手翻书，桌上多长米饭，汤流大瀑，飞漱其间，悲惨情形，别样风景。
故李白做诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”所幸通过我们十几天的努力奋斗，换来了宝贵的2、3天，这可是不愿做（作业）奴隶的人民用血肉筑起的长城（保卫自己的时间）。
在这最后的2、3天中，我们打了那么一会儿游戏，正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”，也正如张同志所说“顶着n座大山”。
2、3天的时间还没登记我们用完，我们就又投入了预习中。
这就是我们的寒假生活，有苦也有乐。
寒假生活总结2伴随着新年的来临，寒假也渐渐接近了尾声。
在这个包含着春节的假期中，同学们都干了些什么呢？先来走进我的假期生活中吧。
一个学期终于在辛酸苦辣中结束，在寒假来临之际，大家都是无比的喜悦和兴奋。
但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活，自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务，过一个有意义的寒假。
早上起床洗漱完毕，吃完早餐后，便扑上书桌开始写作业，在保证质量的同时，尽快把寒假作业写完。
寒假作业检查总结（精选6篇）
寒假作业检查总结寒假作业检查总结（精选6篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此，让我们写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的寒假作业检查总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假作业检查总结篇1本次寒假作业设计，充分考虑各年级学生的年龄特点及知识与技能，结合期末考试情况，有针对性地布置了作业，各科作业适量。
数学学科：主要布置了口算、计算、解决问题等方面，旨在加强学生的口算能力、计算能力和逻辑思维能力及问题意识和解决问题的能力。
语文学科：主要布置了双基训练内容训练：拼音、字、词、句、背读古诗与作文。
英语：主要是口语、单词背诵、默写、句式的运用等。
开学初，学校要求各年级各学科教师要及时收取学生的寒假作业，进行认真细致的批发与评价，并以班级主单位对学生的寒假作业及批评情况进行了总结，上交了总结材料。
通过批改发现：一、优点：1、本次作业各年级上交的比较齐全、比较完整。
尤其是一、二年级。
2、多数同学能认真完成作业、书写认真、本面整洁，家长检查也很认真。
二、不足：1、一部分学困生家长失去了信心，不管不问，不辅导，导致作业完成不了。
个别学生态度不端正，不愿动手、动脑去思考去解决问题。
语文漏写词语，作文完成不了。
2、多数学生字迹潦草，书写不认真。
三、措施：1、在今后的教学工作中，要有目标、有计划地对学困生采取行之有效的帮扶措施，使出现问题的学生能认识到问题所在及危害，及早解决。
2、与家长沟通，使之养成良好的学习习惯，使全体学生德、智、体、美、劳全面发展，将来成为一名“四有”人才。
3、加强对学生写字的训练，提高学生的写字水平。
寒假作业检查总结篇2我对学生的寒假作业进行了检查，现就学生作业情况反馈如下：一、寒假作业情况优点：1、绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意2、学生作业写得比较认真，规范，且能做到细致、及时， 3特别表扬：刘穆远、杨海琪、刘南岐、刘加利。
初中生寒假每日小结20字
初中生寒假每日小结20字
1、寒假对于我们来说，是一个成长的过程。
一个寒假度过了也证明了我们又长大了。
在寒
假里，我体会到了与读书时的不同，有了更多的体会，也更加期盼着美好的未来。
2、xx的寒假来得特别早，令我感到雀跃不已，因为在这一段假期中，我可以拥有和平时完
全不同的生活，随性安排自己的生活作息。
喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌，除了练习老师指定的曲子外，并没有多余的时间弹奏日己喜爱的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打开琴盖，任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑，最后充满了屋子的每个角落。
加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想离开温暖的屋子，所以只要一有闲暇，我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界，沉浸在如梦没的乐章中。
3、寒假是短暂的，但是它有许多值得我们留恋的地方。
短暂的3个星期就有一个星期是在
过新年而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配，真正属于我们自己的时间真的是很少，因此如何合理地安排时间成了个很重要的问题。
4、寒假不知不觉悄悄离我们而去了。
这个寒假要比以往冷的多，在这个寒假里，我感觉过
得非常快乐，非常难忘，也非常充实。
我很怀念在寒假里每天钻在被窝里暖暖的睡个懒觉，很怀念过年时候一家人热热削间的场景，很怀念走亲访友那种气氛和桌上美味的饭菜，更怀念在温暖的家里，看着那些有趣的书籍。
四年级寒假总结作文（精选32篇）
四年级寒假总结作文四年级寒假总结作文（精选32篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级寒假总结作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级寒假总结作文篇1今年我的寒假生活过得非常的快乐，特别是在春节的这几天里，我既能和亲人在一块儿相聚，又收到许多的压岁钱，这次的寒假，能不让我开心吗！寒假中我参加了一项非常有趣的活动，是我们家庭组织的。
地点是在奶奶家，活动的名称就是摸鱼。
一开始我感到无奈，没事干嘛摸鱼啊！我才不想咧，可我正想不参加活动时爸爸就说：来这里就是为了训练你的，你的日子过得太悠哉，太平静了，也得让你来尝尝苦头了！没办法我只好硬着头皮去了。
中午我穿好合适的衣服后就跟随爸爸来到池里，这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼，看到离自己这么近的鱼，我一个劲儿得跳了下去一捉，鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥，就这样我就不相信还捉不到你，我捉捉捉，终于捉着了，我带着大大的鱼提着回家了。
年到啦年到啦，我和哥哥姐姐弟弟妹妹欢聚一堂，晚上我们坐在一起有说有笑，玩了一段时间之后，爷爷奶奶就过来发压岁钱，没过多久叔叔阿姨发压岁钱，又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。
我看了看手上已有7个红包了。
得到压岁钱有谁不开心啊！我们几个说说笑笑，大人们在打打牌，屋子里充满了过年的气氛。
这个寒假多开心呐！我要把它好好记在心里，变成一个甜蜜的回忆！四年级寒假总结作文篇2时间过的可真快，一转眼一个寒假就过去了，在这个假期我在德、智、体、美、劳各个方面都有很大的收获。
在个寒假里，我读了《依索寓言》故事上、下两册，爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事，使我懂得了许多做人的道理。
这些对于我来说会终生受益的。
我利用一假期，把下一学期的所有语文课文都读了5遍，为的是给下一学期打好基础。
同时把上一学期的数学英才小灵通全部做完了，这算是我补课吧。
学生个人小结
学生个人小结学生个人小结（精选30篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，这段经历可以丰富我们的生活，理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。
那么要如何写呢？以下是店铺帮大家整理的学生个人小结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生个人小结篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间，半个学期过去了，迎来的将是下半学期，时光如流水，匆匆的从我们身边流逝。
回顾这半个学期，我依然历历在目，总结一下，我收获了许多，但美中也有不足：在这半个学期里，我收获了许多：一、先自学一下下一堂课要学的课文，上课时更容易理解老师所讲的内容；把不懂之处和重点的地方做上记录，上课听老师分析后，就对做出记号的地方加深了印象。
二、上课认真听讲极为重要。
上课时，思想要集中，不可以开小差，在做好笔记的同时，注意力还要转向一些细小的地方，这往往是我们经常忽略的；对于没有听懂的地方，要敢于举手提问。
三、老师布置的课堂作业要在及时教室里完成，家庭作业要认真完成，不可以随随便便应付一下，做完后要先检查一遍，不会的地方可以请教老师和同学。
四、考试前要认真复习。
复习的时候，可以把自己以前做错的题目拿起来多复习几遍，再找一些类似的题目来做，便以加深印象。
五、考试时，要全神贯注，不可以胡思乱想，要认真审题，切不可三心二意，题目要多看几遍。
读了《白桦林的低语》，我明白了：这篇课文运用拟人化的手法，记叙了无名看林人守林、护林的动人事迹，赞美了看林人默默奉献、甘愿牺牲的精神，表达了作者对看林人的思念与敬佩之情。
读了《三峡之秋》，我明白了：这是一篇优美的散文，长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成，那里群山耸立，雄伟壮丽，好像一幅连绵不断的画卷。
本文通过对三峡秋景的描写，抒发了作者热爱祖国大好山河的情怀。
虽然我收获了许多，但美中总有不足：语文考试时，我常常因为错别字而白白丢失了分数。
可我却对这些错误不屑一顾，认为下次考试认真点就行了，结果考试时还是把这件事抛到了九外云霄；数学考试时，我总不认真审题，丢三落四的，画蛇添足，计算时常常失误，一个数字抄下来变成了另一个数字。
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寒假小结（一）
眼看寒假就要结束了，我们又迎来了新的一学期。
回头望去，思考：寒假里都做了些什么？
到校的第一天，大家都把作业都交了上去，有的交给组长，有的交给老师，还有的交到讲桌上。
一切都那么有序，那么有规律。
但是……
过了一会儿，老师宣布了作业完成作业的情况。
有的同学攥紧拳头，皱着眉；有的同学双手合十，在对天祈祷，保佑自己不会被点到名；有的同学则胸有成竹的坐着，若无其事一般，真是身正不怕影子斜呀！
老师批评了几个人，批评樊祉显，批评得最厉害。
老师的一番番话语好像不光在对樊祉显说，而是在对我们每个人说。
是啊！我在寒假里究竟干了些什么？我开始从今天早上开始回忆……
到校的第一天，老师检查作业，我很高兴，我在假期里能把所有作业都做完，并且保质保量。
寒假里的第一天，我准备把数学作业花两天写完，加上考完试距离报道的那三天的那三天，一共是五天。
我每天计划写12页，就这样，我在1月22日把数学作业写完了。
因为在期末考试中，英语成绩比较好，所以没有英语作业。
真是功夫不负有心人，也让我知道了以后应该认真完成每项作业，在考试中做到“会做的一定做对，做完一定检查”这样才能越来越进步。
但也不能太放松，每天我也在听磁带跟读。
其实考试的内容和题目都是老师讲过的，但是还是因为粗心大意，导致失分。
语文作业就是预习和作文。
我从2月06日才开始写作文。
先把一月份写的作文先打上去，然后每天打两篇作文，再预习一单元的课文，
就这样每天有规律的生活，把作业和劳动都结合起来。
除了作业，每天还会看一个小时的书，中午还会帮爸爸妈妈做几道菜，做一些家务。
通过做这些家务我才发现其实我还是有“上得厅堂，下得厨房”的潜力嘛！就这样，几乎每天早上的早餐的早餐都是我做的。
每次只要有朋友来，我就迅速冲进厨房，帮他（她）准备菜；做好了，看着他（她）的脸上露出了满意和开心的笑容，我就特别有成就感，心情好像一下子从谷底到达了巅峰。
记得有一次，妹妹和弟弟来我家玩，我看他们一过来，便一下子冲进厨房，给他们热牛奶，把他（她）们伺候的的服服帖帖，我看着他（她）们喝着我给他（她）们热的牛奶，边吃着饼干，便一直点头。
弟弟看着我说：“晶晶姐姐，你热的牛奶真好喝！”
妹妹也随声附和：“就是就是，真好喝啊！”
我听见了这话，比吃了蜜还甜，我就像躺在了花海里，闻着花的香味，心里便涌出了一股暖流，满意的笑了。
寒假不是光放假，也不是光写作业，更不是在过年里面大吃大喝，而是要让我们明白寒假不光是学习，更是一种实践，能学会许多事。
寒假小结（二）
开学第一天，丁老师说谁没有写完作业时，我很高兴，因为我的作业都认真完成了，没有一项落下，而且书写也比较认真。
回想起这个充实而愉悦的假期，我的心似乎还在那里，时不时的都会笑起来，因为在那里，发生了很多有意思的事。
假期里干的第一件事就是先把作业写完。
写完作业才能干其他事情，因此，我列了一张计划表：语文：每天预习一单元的课文，每两天发一篇作文（如有特殊情况，等情况过去后再发），每天写三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家务，每天至少读半个小时的课外书。
数学：每天写五页“数学寒假作业”。
英语：每天抄写两个单元单词，默写两个单元的“let’ s taik”。
虽然在放假后的几天中，我每天都“遨游在作业的海洋”，每天“废寝忘食”的写，“别人喝咖啡的时候”，我也在拼命的写，想着写完作业就能无忧无虑、快快乐乐的玩。
终于“功夫不负有心人”，在距离过年还有一天的时候，我顺利“遨游完了作业的海洋”，找到了出口，完成了各科作业。
疯狂的开始happy 了起来。
过年的那天上午，我手里掂着“洗劫＂超市的“战利品＂大步流星地向家走去。
下午，我一觉睡到七点半，起来后，嘴里吃着香喷喷的饺子，眼睛望着电视里回家途中的人们，幸福感油然而生。
大年初一的下午，妈妈带着我去文体中心玩。
我先玩了一个“套圈”，十个套圈，我套中了六条小鱼儿，可开心了。
接着我们又玩了“砸小动物”，五个沙包，我们只砸中了一个小动物。
但是“失败乃成功之母”，下次再接再厉嘛。
我们又玩了“射气球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫芦”、“章鱼小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的，我可开心了！
大年初二的下午，妈妈带我去南阳逛街。
到南阳后，我的天呀！广场上人山人海的，马路上车辆川流不息。
我们好不容易挤进了超市，发现里面也是人山人海的。
妈妈突然想上厕所了，好不容易找到厕所后，发现里面也都是人。
唉，这春节出去真是受罪啊！
大年初四的下午，我手里拿着《爸爸去哪儿》的电影票，如释珍宝一般。
哼着不知名的歌曲，一路小跑地来到电影院。
买了一大桶我的最爱——爆米花。
就满怀欣喜的进了场等待着电影的开始。
啊，可爱的kimi 、“捧场王”天天我来了！
初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一个很大的懒腰，慢吞吞的离开了温暖的被窝，洗漱完毕后，我便飞奔到朋友家，与她一起
happy 。
我们先玩了一会儿电脑，又玩了一会儿游戏。
不知不觉中便到了十一点，我依依不舍的与她再见。
唉，为什么美好的时光总是过得这么快呀！
寒假的生活充实而愉悦，真想让时间永远定格在那，让我一直生活在那里……
寒假小结（三）
今天是我寒假在家的最后一天，颇为留恋，所以早早的起了床，坐在电脑前把该做的事情做完，因为中午就得去电信局把家里的宽带暂停了，还真有点舍不得，在家上网的感觉可比在学校好多了，不用掐着时间上网，只可惜这样的日子就是觉得短！
我的这个寒假过得并不充实，这指的是学习方面。
的确我没有正儿八经的看过什么专业书，倒是床头老放着那本《她从海上来》，醒来的时候总是会随意的翻翻，这样的感觉才像放假，不用逼着自己去做什么，真喜欢这样轻松自在的日子。
这个寒假见的同学不少，光是参加同学聚会就去了三次。
本来挺高兴的事情，我却觉得有些无奈，有时感觉傻傻的坐在那儿不知道说些什么，所以每一次聚会我都免不了找借口先走，不知道别人是否也有同样的感觉。
有时我在想，是不是自己读书读傻了，傻得连和他们交流都觉得困难了？可也不至于呀，X都是确定继续读博的人了，为什么她就没变傻呢？还有w,有时真是想不明白，同样是研究生为什么人家就混得那么轻松呢？唉！真得好好反思一下自己了！
寒假里最开心最自在的时候就是在家呆着了，可以穿着厚厚的衣裤，不修边幅，言语也自由！这种感觉是在哪儿都找不到的。
就像和爸妈打牌的感觉一样，很随意，不用计较胜负，只求个简单、快乐！
寒假里受到的“刺激”也很大，倒不是羡慕同学结婚生子，是羡
慕大家都混得不错，我也得好好努力才行！。