一年级第一次家长会讲话稿
一年级新生入学第一次家长会发言稿范文(通用5篇)

一年级新生入学第一次家长会发言稿范文(通用5篇)一年级新生入学第一次家长会发言稿范文(通用5篇)在不断进步的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家收集的一年级新生入学第一次家长会发言稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级新生入学第一次家长会发言稿1今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。
我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。
小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。
从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。
面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。
下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。
一、有关新教材的特点就语文教材来说,分为四部分:入学教育、拼音、识字、课文。
最大的特点是以阅读、识字、写字为主。
第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。
表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。
100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌握好、掌握牢。
二、物质准备主要是学习用品的准备。
刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。
因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。
比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(一):尊敬的各位家长:大家好!今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。
各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。
家长是孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。
为使孩子更快更好地适应学校生活,我在那里就几个方面作简短说明。
(一)让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活(1)关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。
我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在那里上学了。
在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。
我们仅有合作,才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。
所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。
想到这是小班,孩子在校时间长,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
(2)重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。
当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一年级新生家长会发言稿15篇

一年级新生家长会发言稿15篇一年级新生家长会发言稿1各位家长:上午好!感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。
召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。
这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。
透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。
可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。
我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。
一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。
说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
能够说,孩子的进步还是很明显的。
但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。
我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。
当然优势可见,不足也显而易见。
比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。
数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。
一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。
要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。
好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。
这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。
1、要培养思考的习惯我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮忙,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。
新一年级第一次家长会发言稿精选5篇

新一年级第一次家长会发言稿精选5篇新一年级第一次家长会发言稿精选5篇榕树上的“八哥”在讲,只讲不听,结果乱成一团。
学会聆听。
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
下面给大家分享新一年级第一次家长会发言稿,欢迎阅读!新一年级第一次家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:上午好!首先感谢各位家长能从百忙之中来参加今天的家长会,感谢对我们工作的支持,孩子入学已两个多月了非常感谢这两个多月以来各位家长的大力支持与配合,使孩子的进步很快。
俗话说:“命好不如习惯好”良好的学习习惯会使人受用一辈子。
一年级是孩子成长过程中最重要的一个起点,这一学期工作的重点也就是陪养孩子良好的学习、生活、卫生习惯。
学校也非常重视一年级孩子的习惯养成教育,下面就小学生一日常规方面的要求说一下:一、一日常规:(一)起床:刷牙洗脸吃早餐。
走前:查一下学习用品。
1、不带与学习无关的东西如钱、玩具、零食饮料等。
2、学习用品放的是否有条理性。
(规定:周一周三必须穿校服、带校徽配红领巾带标志提倡在校期全穿校服)家长要做好示范引导慢慢让孩子自己独立检查。
离家说再见(二)上学路上:规定:按时到校,不早到早7:40中午1:40家长据路线帮孩子确定好离家时间形成生物钟。
要求:中上不玩耍不逗留不到小卖部。
在规定地点与家长告别,排队入校“自觉排成一路纵队”(三)到校时:第一件事书包放到桌洞,拿出语文书。
早到20分钟要求:早上早读语文中午:练字周、阅读周画画周等。
教室内要求:保持安静,不许大声喧哗,不得在室内玩耍课间活动到楼下活动区域,到校后不许在校园内打闹。
(四)上课:1、课前:备好学习用品如书本子铅笔盒位置放中间。
值日生课前擦好黑板铃响后有秩序进教室。
2、课中:坐姿端正。
写字时“三个一”发言:先举手,经允许后再发言。
(孩子注意力时间较短,一般15——20分钟,中间插一小游戏或课中操)要求:坐姿端正,专心听讲目光跟上。
3、铃响后:三看:看桌子是否整齐,学习用品是否摆放好,地砖是否干净。
一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)

一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)一年级新生家长会发言稿篇一亲爱的孩子们、尊敬的各位家长:大家好,我是七班的数学老师和辅导员,今后将由我和孩子们一起学习数学。
首先,欢迎大家来到我们一年级七班这个大家庭,感谢您对我们的信任,把宝贝送到我们Xx小学来学习。
这几天我和秦老师早早得将教室收拾干净,并出好了黑板报,就等孩子们来校,看着空空的教室,心中充满了对孩子们的期待。
今天我们相聚在这个教室,我们就是一家人,是一个完整的集体,家人之间就要互相帮助,互相理解,共同进步,您说对吗!下面,我就一年级数学学习跟大家简单交流一下。
首先是学习用品的准备:1、一年级孩子还不是很会削铅笔,而且为了教室的整洁,要求家长朋友每天晚上为孩子多准备几只削好的铅笔,方便第二天的使用。
2、为孩子准备一个笔袋,避免其他材质的铅笔盒发出声响,影响孩子上课,也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。
3、将所发书本包括小学生生活包上书皮,让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。
4、一年级孩子数学用田字格本练习书写。
请您为孩子准备两个田字格,一个是1号本,请在本子上写上1,这个是课堂练习本;一个是2号本,请在本子上写上2,这个是家庭练习本。
请为孩子准备一打A4纸,我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力,体会数学好玩数学美,我会布置实践作业。
第二是学习习惯的'培养。
1、要养成回家就做作业不拖拉的好习惯。
这需要家长们的紧密配合,让我们合力培养孩子的好习惯,为今后的学习打下良好的基础。
孩子们在幼儿园是玩中学,现在到了小学了变成学中玩,可见深度不同层次不同,如果孩子习惯不好,那么他只能吃老本,过了一年级再想给他养成习惯就很难了。
2、一年级数学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法,要想要孩子对答如流,就要不断练习口算,逐步加强孩子口算的准确性和速度。
3、培养孩子独立思考和动手的能力,不要一有事情就为孩子解决。
孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。
小学一年级新生家长会上的发言共五篇

在一年级新生家长会上的发言各位家长:大家好!首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生,祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长,谢谢各位家长对我校的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会,我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎!一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长:郭英老师,一(1)班班主任,语文教师,拥有20年的语文教学和班主任工作经历,始终坚信:点燃学生的同时必然发展自己。
一(2)班班主任、语文教师曾丽,小学高级教师,多年从事小学语文教学及班主任工作,教学成绩突出,所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励,所教班级多次获区“先进班集体”。
一(1)、一(2)班数学教师兰岚,宜宾市骨干教师。
一(3)班班主任、语文教师杨涛,一年级语文备课组组长。
一(4)班班主任、语文教师曾萍:从教35年,具有良好的思想素质和业务素质,爱生如子。
一(3)、一(4)班数学教师汪东梅,宜宾市骨干教师,一年级数学备课组组长。
体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政:后勤主任李靖。
二、学校情况(一)学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年,原名宜宾县中城镇小学,校址在原行署礼堂位置。
1949年更名为宜宾市示范小学,同年12月更名为宜宾市忠诚小学。
1952年,因修建行署礼堂,校址迁至忠孝街,以所在街道命名为忠孝街小学。
1966年——1975年,改名为反修小学,后恢复现名。
我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴,沐浴着改革开放和课程改革的春风,引领着基础教育的发展潮流,成为宜宾市城区老牌名校。
经过一代又一代忠孝街小学人的努力,学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学,后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。
一年级家长会的讲话稿范文(精选6篇)

一年级家长会的讲话稿范文(精选6篇)一年级家长会的讲话稿范文(精选6篇)在生活中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的一年级家长会的讲话稿范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
一年级家长会的讲话稿1尊敬的各位家长朋友们:你们好!我首先对你们的到来表示热烈的欢迎,首先我给大家自我介绍下,参加工作18年了。
今年很荣幸和黄老师带这个班,黄老师和我年龄差不多,希望我们两个能为了共同的理想与目标,把这个班尽我们的能力带好,让家长们放心。
哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育成材成人!开学有一个多月时间了,感谢家长的配合与支持,孩子们这一个多月来有明显的变化,我班变化比较大的孩子有:,在学习上,作业做的好的学生有:等同学在这方面表现比较突出些,我们一年级是一个刚刚起步的阶段,写字教学尤其重要,养成良好的学习习惯要从娃娃抓起。
我班男生有40人,女生19个,上课积极举手发言的,男生比女生踊跃,希望各位家长在家好好辅导孩子学习配合老师完成这一学习任务希望把每一个孩子教好。
在这里,我要对家长提几点建议和一点希望:孩子们的成长离不开良好的家庭教育。
因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。
接下来,我在语文学习上给家长提些要求,希望家长一如既往,继续配合做好工作:(1)语文这学期的识字量很大,要求学生要会认识,但不一定要会写,每天我都会布置读书的作业,希望家长不要小瞧孩子的读书家庭作业,不仅要让他读,而且要求他在家大声朗读,放开嗓门读,读完后,家长在书上签字。
天天如此,长期下来,你就会问孩子:“孩子,你今天读书了吗?”这样,孩子慢慢就养成了读书的好习惯,他就会明白,读书就象吃饭一样重要!我也希望家长朋友们要告诉你的。
孩子们一句话,我们是吃粮食长大的,同时也是读书长大的!(2)定期检查孩子的书包、生活情况。
一年级简单家长会发言稿(7篇万能)

一年级简单家长会发言稿(7篇万能)一年级简单家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生34人,男生人,女生人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。
因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易,举例来说吧:要学生拿出书来读课文,教学生打开书,用手一个字一个字指着读,有的人很认真,有的同学读了半天,坐在那里,书都还没拿出来,东张西望。
帮他翻开书来读,还不知道在哪一页。
只好停下来重新帮学生找到,即使这样,有的学生就是不买帐,金口难开呀。
我心里是很着急,他们却满不在乎。
特别是我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:一、教学方面:1、学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、背书积极的有:6、开学以来从未少过作业的有:以上几种情况有些优秀的`同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
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一年级第一次家长会发言稿:好习惯好人生2015级4班王富玲一年级第一次家长会发言稿:好习惯好人生一年级第一次家长会发言稿:尊敬的各位家长:下午好!非常感谢各位能准时参加这次家长会。
在此,我首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。
我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为星光学校的教师,我们一直在探索,如何尽己所能,让孩子快乐学习,幸福成长。
希望能借助今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习、成长问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。
孔子说:少成若天性,习惯成自然。
教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
这句话动说明了习惯的重要性。
习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。
所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。
专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。
它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。
这就是三岁看大,七岁看老。
培养孩子良好的习惯,是教育的起点和源点。
今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。
一、良好的生活习惯(1)培养孩子的独立意识。
上周我在一位朋友的日志里看到了一位妈妈在9月6日写给她上一年级的六岁女儿的一封信里,其中有几句让我特别感动:这六年,妈妈最喜欢,也最留念你的两种模样:一种是看着妈妈出现,迫不及待,飞奔而来的样子,你的眼睛是明亮的,表情是欣喜的。
另一种是和妈妈道别后,大步流星地走在自己的路上的样子,虽然妈妈只目送你的背影,但妈妈可以想象你自信和坚定的眼神,你有你的方向。
这两种模样之所以打动人心,是因为一种是与父母那种深切浓浓的爱,一种就是孩子走向独立。
培养孩子独立,从家长懂得放手开始。
如果家长不懂得放手,孩子就没有走向独立的可能。
虽然有万般舍不得,但是孩子有孩子的人生,该孩子做的事情一定要让孩子做,绝对不能包办。
中国的父母是世界上最好的父母,只要对孩子有用的、有好处的,我们都愿意给。
问题是,什么才是对他们最有用的?孩子的未来,归根结底是由孩子自己决定的。
(2)培养孩子生活自理能力。
教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,——只能指导,不要替代。
整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。
所有文具请用贴纸写上自己的名字。
提醒孩子,课后自己的文具收拾好。
养成好习惯!每天都要带拼音本。
拼音本和语文书在一起。
当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。
一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。
(3)培养孩子服务性劳动的能力。
在家教孩子怎么扫地,用餐后怎么整理自己的桌子和餐具。
(有几个同学饭粒掉得很多,请家长为孩子准备好纸巾,每天我都要检查了之后才能去洗碗)在书柜上看完书后从哪里拿的放回哪里(班级有几个图书管理员很负责,但是好多孩子都乱甩)。
很多中国家长都了解西方国家教育重视培养孩子的个性、创造力,却忽视了这种个性、创造力是在独立、会分担的基础上建立的。
六岁的西方孩子在家里是要分担一些工作的,衣来伸手,饭来张口的小皇帝恐怕只有中国才有。
给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会,帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。
(4)培养孩子的时间观念。
我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩。
早晨不能迟到,听到上课铃就必须进教室,下课时去上厕所,上课时尽量不要去上厕所(好多同学上课上厕所,上课铃响完了还没有进教室)。
晚上多少钟睡觉,早晨多少时间起来,都要形成规律。
(5)树立孩子的安全意识。
安全怎么强调都再不为过。
孩子这个星期渐渐熟悉了,班级发生了几起摩擦事件,每天来告状的小朋友特别多,有的因为小事发生争吵了,有一些孩子喜欢动手,推推搡搡的,由于孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。
比如推打起来了孩子不知道轻重,不知道哪些地方是绝对不能触碰的,比如头部、眼睛、肚子等地方。
家长们在家一定要告诉孩子,也要告诉孩子保护自己。
孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。
家长要引导孩子在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,我们是三楼,有一个同学昨天不小心掉了一个东西到一楼,是非常危险的。
下午放学,孩子们会排着队在老师的带领下到大校门。
家长务必自己安排人固定的人来接孩子,并注意提高孩子自我保护意识,不随便跟陌生人甚至熟人走,除非之前家长和孩子约定好谁来接。
为了给孩子的安全提供最大的保障,下午接孩子的时候,请家长们自觉地靠在一起。
(6)看电视、玩游戏机的时间要有节制。
研究发现,电视对大脑形象力的损伤是永久性的。
“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。
至少要做到不要边看电视边用餐、聊天,而且看的时间,看的内容都应该有限制。
看过之后家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
二、学习习惯的培养1、养成正确的读写姿势。
读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。
写字的姿势:身直,头正,肩平,双脚分开,与肩同宽。
胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。
以避免近视眼、驼背等问题的发生。
星光的近视率连续几年都是主城区学校中最低的。
现在近视的学生太多了,就尤其显得不近视的孩子是多么宝贵。
家长在家一定要提醒孩子注意。
2、学会倾听的习惯。
倾听就是仔细听别人说话,倾听是一个人必不可少的修养,也是捕捉信息的一种重要的手段。
苏格拉底说“人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。
”可能各位家长都有过这样的经历,以前念书的时候如果上课老师讲知识点的时候没有听,可能下课要花更多的时间都达不到那个效果。
如果一个孩子学习成绩好,那他一定是一个善于倾听的孩子,如果一个人事业成功,他也一定是一个善于倾听别人说话的人。
家长们平时在家就要培养孩子倾听的习惯。
可以说一遍,让孩子听后重复一遍要点。
3、爱上阅读的习惯。
惠特曼说“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……”著名儿童阅读推广人梅子涵也曾说:“如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。
”让孩子爱上阅读吧,那将是一件多么享受的事。
在书里,这个孩子会循着那道光走下去,在生命的未知里看见自己。
我们每一个月第一周班主任的信里后面都会附有本月推荐书目。
必读书目是大家都要共读的。
只有大家读同一本书,才是共同成长。
《日有所诵》每周二检查,主要是兴趣的培养。
小结:这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。
第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。
心理学家说过,26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。
三、给家长的几点建议1、慢养孩子。
慢养孩子是台湾著名成功学大师黑幼龙先生的家教心得。
他说:“养孩子就像种花,要耐心等待花开”。
黑老说:“慢养并不是时间上的慢,而是说教育孩子不要太担忧、太着急。
不求一时的速度与效率。
”当孩子进入小学阶段,家长的担忧、着急我都可以理解,但是也希望家长们一定要学会等待,学会守望。
教育孩子跟其他事情不一样,不可能立竿见影,教育是一个潜移默化的过程,所以我崇尚的是一种温柔的、坚持的力量。
各位家长一定要一开始就要认识到,每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。
当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开的会更动人。
如果你家的花到了冬天还没有开放,你就要想一想,他也许是一棵铁树呢!他会开出更加炫丽的花朵,只要你有耐心等待。
2、要正确地看待孩子身上的问题。
孩子小的时候每一个父母都觉得自己的孩子是天才,一点点进步都会让我们惊喜,但是上学后方方面面与同学进行不自觉的比较,就会对自己的孩子苛刻,就会心态失衡。
这两周我知道有的家长是处在焦虑、紧张之中,其实这种情绪会影响孩子,也会影响到老师。
家长们一定要认识到,每一个孩子在成长过程中,都可能出现这样那样的问题。
就像一个好的政党、好的领导一样,绝对不是他管理的不会出现问题(不可能的),而是出现了问题之后用什么态度去面对。
好的家长和老师也是一样。
全是好的,要不是假的,要不你这个孩子长大后更危险。
挫折商。
3、别把劲儿都使在孩子身上。
这句话是杨澜的育儿心得,我觉得很适合现阶段的部分家长。
她认为,做父母并非易事,身教比言传更有说服力,别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐,有责任感,有情绪管理能力,孩子会模仿你的。
无论是常年在外忙碌的父亲,还是能够多花时间陪孩子的母亲,最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人,尤其是作为一名母亲,首先应该过非常充实和快乐的生活,让孩子们知道:这样的人生是可以做到的。
有的时候家长和老师做了我们应该做的,剩下的就看孩子,过度的关注会让孩子无所适从。
如果管的太多,往往孩子不会能干。
家长过度的紧张、焦虑,会影响到孩子,也会影响到老师的专业规划和老师的个体创造性的发挥。
所以家长们,享受和孩子一起成长的过程,同时也让自己生活得更丰富些吧。
4、重视孩子的学习。
龙应台写给儿子安德烈的一段话,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。
当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。
成就感和尊严,给你快乐。
”有家长问前面两点“别把劲儿都使在孩子身上”跟又有重视孩子的学习是不是有点矛盾啊。
一点也不矛盾,这三点综合起来就是,学习当然很重要,只是我们要以正确的态度来看待孩子的学习成绩和在成长过程中可能出现的问题。
有的家长可能误会了,会觉得老师是不是不喜欢学习成绩不好的学生。
其实我们老师不喜欢的是不尊重他人,不把学习当成一回事的学生和家长。
简而言之,态度决定一切。
5、加强孩子的体育锻炼。
生病的比较多。
我带的上一个班级最突出的就是体育。
从成立三年级班级开始成立到毕业,连续八次运动会都是第一名。
班级较少,和高一个年级的孩子比,也同样是拿第一名。
喜欢运动很好,比较阳光。
很多孩子从来不输水。
今天下午孩子们欣赏了学校花生队同学的表演,非常兴奋。
我校花绳队成立两年来,在全国的比赛中获得了特等奖。
请家长们为孩子准备一根跳绳,每天练习跳绳20分钟。