《文化生活》第一单元主观题精选
文化生活第一单元主观题
文化生活第一单元主观题训练
1.（07海南）
材料一：H企业利用资金优势和技术优势，有选择地兼并某些处于亏损状态的企业。
实现了低成本扩张。
目前，H企业已经在湖北、广东、贵州等地建立起控股公司，-产品涉及到家电、信息、生物工程等多个领域，真正收到了“l+l>2”的经济效果。
材料二：H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。
结合材料二，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。
(8分)
2.（09宁夏卷）宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区常委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。
宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、本来面目文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。
运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。
3.（09山东卷）建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。
该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资，充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路，同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。
结合材料，运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。
（8分）
反思：。
文化生活主观题答题模式解析(一)
文化生活主观题答题模式解析（一）第一单元文化与生活一般答题模式：内涵+特点+形式活动+社会作用+文化与人①文化的含义②文化的特点（4点）③文化的形式④文化的社会作用文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响。
⑤文化与政治经济⑥文化与综合国力⑦文化与人例题1、[2014·浙江卷] 中华美食文化博大精深。
西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……，风味美食数不胜数。
各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。
一道道美食让人垂涎欲滴。
无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。
近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。
结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。
①[答案] 文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响。
中华传统美食承载着亲情乡情友情，能够维系社会生活，促进社会和谐，增强民族认同和凝聚力。
②中华美食文化能够促进经济发展。
介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后，无数食客闻风而动，有利于带动旅游业及相关产业的发展。
③中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展。
品尝各具特色的家乡美食，引发了对家乡、民族、国家的热爱，愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。
例题2．2012年9月7日，国务院正式批复设立兰州新区，这也是继上海浦东新区、天津滨海新区、重庆两江新区、浙江舟山群岛新区后，国家批复的第五个国家级新区。
兰州新区所在地甘肃省，在西北地区区位优势明显，不但拥有较为丰富的自然资源，而且拥有独特的文化资源。
针对这种优势，甘肃省省委、省政府提出创建华夏文明保护传承和创新发展示范区，围绕丝绸之路文化发展带，建设以伏羲文化为核心的陇东南文化历史区、以敦煌文化为核心的河西走廊文化生态区和以黄河文化为核心的兰州都市圈文化产业区的三区。
文化生活1--3单元主观题汇总
1、辨析：优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。
（1）优秀文化总以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。
所以，优秀文化能够增强人们的精神力量。
（2）但不能因此说只要参加文化活动，人的精神就会健康向上，因为文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。
只有参加先进的优秀的文化活动，才能使人的精神健康向上。
而落后、糟粕的文化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。
（3）人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感悟的过程。
如果只是被动地受强制地参加优秀文化活动，也难以产生健康向上的精神力量。
（4）综上所述，上题的观点是不科学的。
2、(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?【答案】①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。
不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。
不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。
③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。
我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。
23日正式公布。
《意见》规定，落实带薪休假制度，弹性安排休假时间。
同时，要求各级文化、文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆、爱国主义教育基地向社会免费开放。
请运用《文化生活》有关知识，结合材料简要说明广东试行国民旅游休闲计划的意义。
(1)文化与经济相互影响。
经济是基础，经济决定文化；文化反作用于经济。
广东经济的发展推动了文化产业的兴起和发展，带动了第三产业的发展，有利于提供旅游休闲等文化产品和服务业的发展；广东试行国民旅游休闲计划，有利于是刺激消费，扩大内需，拉动经济的发展，促进现代服务业的发展和构建现代产业体系，也体现了旅游文化为经济发展服务，推动经济平稳较快增长。
文化生活一、二、三单元主观题
文化生活一、二、三单元主观题1．《列女传》载“孟母三迁”的故事：孟子之家原在一处坟墓附近，年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。
其母感到此地不利于孟子的成长，便搬迁到市场附近居住。
此时，孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。
于是孟母毅然再次搬家，迁居一家书院旁边。
从此，孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。
孟母感到此处是最为理想的住地，因而定居该处。
后来，孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下，终于成为一代大儒，被尊为“亚圣”。
请用文化对人的影响的知识，说明“孟母三迁”的理论依据。
2．中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》在2005年春节联欢晚会上成为最亮点的节目。
优雅曼妙的舞姿、美轮美奂的造型，让观众的感官和心灵受到了一次洗礼和震撼。
张继刚编导对此透露了几点秘密：一是灵感源于云冈石窟，二是主题是关爱，三是进行刻苦训练，四是有团队精神。
根据材料分析舞蹈《千手观音》展现了什么。
3、2010年5月国务院常务会议审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 —2020年)》(简称《纲要》)引起了同学们的广泛关注。
某校高三(1)班研究性学习小组以“学习纲要内容，关注教育发展”为主题开展了探究活动。
让我们共同参与：◇读纲要国务院制定的《纲要》，全文贯穿“优先发展教育，建设人力资源强国”的主线，彰显着“教育要优先，育人为根本”的理念。
运用文化生活知识，说明我省把教育优先发展的理由。
4、2009年12月7日~18日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。
以下是这次会议期间的几个镜头：镜头三：身为中国青年环保志愿者、哥本哈根会议气候使者，来自南开大学政治哲学专业的肖欣每天忙于参加各类组织的会议，并将自己在中国内陆地区采集的气候变化物证展示给参会人员。
中国“环保名片”李冰冰也来到了哥本哈根，她给各国与会者带来了一份特别的礼物——手帕。
手帕上画有很多中国特色的图案，代表了中国在环保方面的决心和行动。
文化生活主观题精选
主观题精选1、2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。
文化是国家形象的灵魂，在中国国家形象的塑造和推广中发挥着这重要作用。
如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。
运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。
（1）文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。
（2）文化反作用于经济。
中华文化的发展传播为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。
（3）文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。
（4）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了民族的自尊心和自信心。
2、运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
（1）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。
（2）文化能产生潜移默化、深远持久的影响。
加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的社会文化氛围，使人们牢牢树立环保理念。
（3）文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质、促进人的全面发展。
3、针对近几年我国青少年热衷于过“洋节”的现象，某班同学组织了一次辩论会，正方主张“抵制洋节”，反方主张“引进洋节”。
请你参与其中一方进行辩论，运用所学《文化生活》知识简要说明你的理由。
正方：“抵制洋节”。
理由：（1）文化是民族的，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
民族传统节日是本民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。
文化生活主观题速背
第一单元 文化与生活
1.一般规律：文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中转化成物 质力量，对社会发展产生深刻影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、 腐朽的文化会阻碍经济社会的发展。 2．文化与经济、政治相互影响相互交融 （1）文化与经济。文化为经济（产业、企业）的发展提供了强大的精神动力和智力支 持；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （3）文化与政治。文化能提升公民参与政治生活的素质和能力。 3.文化与综合国力 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因 素，越来越成为经济社会发展的重要支撑。 4.文化对人的影响： （1）来源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 （2）表现：影响人们的交往行为交往方式；影响人们认识活动、思维方式和实践活动。 （3）特点：潜移默化，深远持久。 （4）文化会对世界观、人生观、价值观产生影响，从而影响人生道路。 （5）优秀文化丰富精神世界；能够增强精神力量；促进人的全面发展。
第二单元
文化的传承与创新
第三课：文化多样性与文化传播（提示：站在我国民族文化的传播以及与其他民族文 化的交流的角度） （一）从原因、依据、意义方面 1、民族文化，民族身份的独特标识；是一个民族生存与发展的精神根基。 2、民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 3、文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进 具有重要意义，对于展现世界文化多样性具有独特作用。 4、文化多样性： （1）文化既是民族的又是世界的； （2）文化多样性是人类社会的基本 特征，也是人类文明进步的重要动力（3）与文化创新：文化多样性是文化创新的前提 5、文化在交流与传播中发展： （1）有利于中华文化走向世界，增强中华文化的国际影 响力和文化软实力； （2）有利于吸收、借鉴其他民族文化的优秀成果，促进本民族文 化的发展（或世界文化的繁荣） （二）从措施方面来说 1、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异 2、遵循各民族文化一律平等的原则。要尊重差异，理解个性，和睦相处 3、大众传媒是文化传播的主要手段
文化生活主观题复习指南
《文化生活》主观题归纳
第一单元文化与生活主观题
1、运用文化的力量（文化的作用、文化对社会的影响）结合材料解决问题。
2、文化的特点
第二单元文化传承与创新
1、文化民族性与文化世界性的关系（区别、内在联系）
2、尊重文化多样性
（1）为什么尊重文化多样性？
（2）如何正确对待文化多样性？（文化差异性）
3、文化传播
（1）文化传播的途径、手段
（2）文化交流的意义
（3）如何促进不同文化的交流、传播
3、传统文化
（1）传统文化的内容（各自的地位、作用）
（2）传统文化的特点、作用
（3）正确对待传统文化
4、影响文化发展的因素
（1）影响文化发展的因素（教育的特点、功能）
（2）科技如何促进了文化发展？
5、文化创新
（1）为什么进行文化创新？
（2）如何进行文化创新？
第三单元中华文化与民族精神
1、中华文化的特征
2、中华民族精神
（1）民族精神的含义、特征、作用
（2）中华民族精神的内容、中华民族精神与时代精神的关系
（3）如何弘扬、培育中华民族精神
第四单元发展中国特色社会主义文化
1、中国特色社会主义文化的内容、地位、作用
2、文化自信的含义、如何增强文化自信
3、党如何掌握意识形态工作的领导权
4、如何加强思想道德建设？
5、如何发展中国特色社会主义文化？。
文化生活主观题
文化生活主观题★1.文化的作用（文化的本质、反作用、与经济交融、与政治交融、与综合国力，文化对人影响的来源、表现、特点、优秀文化塑造人生）（注意如果是对人的影响，答1 6 7 8 9条，如果设问未明确是对人的影响，全答上，若是校园文化还要加上10条教育的功能）（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。
（文化的本质）（2）文化反作用于一定的经济、政治。
先进、健康的文化会促进社会的发展，落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（文化的反作用）（3）文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术、劳动者素质，文化产业、文化消费、文化生产力在经济发展中的作用越来越突出。
（文化与经济相交融）（4）文化与政治相互交融提高文化素养，推动政治文明发展；反对文化霸权主义。
文化与政治（5）文化越来越成为综合国力竞争中的重要因素. （文化与综合国力）（6）文化对人影响的来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动文化对人影响的来源（7）文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（文化对人影响的表现）（8）文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的影响。
（文化对人影响的特点）（9）优秀文化塑造人生。
优秀文化丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。
（优秀文化塑造人生）（10）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。
（教育的功能）★2.如何提高文化竞争力？（1）大力发展文化产业，把文化建设作为现代化建设的战略任务，提高文化软实力。
（2）增强文化创新能力。
立足社会实践进行文化创新；继承传统，推陈出新，既要继承优秀文化传统，又要注入时代精神；面向世界，博采众长，要吸收借鉴各民族优秀文化成果，坚持以我为主，为我所用原则，加强文化交流，推动中华文化走向世界，增强国际影响力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《文化生活》第一单元主观题精选1、材料一：美国目前已控制了世界75%的电视节目和60%以上广播节目的生产和制作。
美国的大片、麦当劳、肯德基、迪斯尼等风靡世界。
他们不仅为美国带来了丰厚的商业利益，而且成为了美国文化的符号，到处宣传着经过精心美化的美国国家形象，到处推销着美国的生活方式和价值观，消解着别国的民族文化和民族精神。
材料二：当中国年轻人热衷于过“洋节”的时候，亚洲某国却要向联合国科教文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。
这些事实告诉我们，祖国几千年的传统文化如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，就会被别的国家开发利用，反过来向我们出口。
(1)材料一、材料二各反映了什么问题？答：①反映了文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。
发达国家的文化产业迅速崛起，获得了丰厚的商业利益，在世界文化产品市场竞争中处于优势地位。
随着世界多极化的发展，一些国家奉行文化霸权主义，借助于文化渗透的方式，推销自己的生活方式和价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化。
②我国对传统文化的重视、开发不够，文化产业发展滞后，在文化发展上面临着严峻的挑战。
（2）两则材料对我国的文化建设有何启示？(8分)答：①我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和智力支持。
②要重视对民族优秀文化的的研究和开发，大力发展文化事业和文化产业.③不断提升文化竞争力，加强国际文化交流与合作，维护我国的文化安全。
2、中国科学院发布的中国文化现代化研究报告指出，中国的文化影响力指数在世界排名第七，文化竞争力指数在世界排名第二十四，文化竞争力在综合国力中的地位越来越重要。
辨析：在文化对一个国家存在和发展的作用问题上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化”。
答：(1)文化是人类全部精神活动及其产品。
其中既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化在社会生活中具有多方面的功能。
文化是人与人之间联系和交往的精神纽带，是一个国家民族创造力和凝聚力的重要源泉；它具有维护和巩固特定社会制度，调控并保持其正常运转的功能。
如果一个国家和民族失去其特有的文化，就意味着国家和民族身份认同的特定符号已经消失，国将不国。
(3)文化是一定社会的经济和政治在观念形态上的反映。
上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用，但不能由此把它的作用过分夸大。
因而，题中的观点是错误的。
3、建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。
该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资；充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路；同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。
结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。
答：(1)文化与经济相互交融，给经济以重大影响。
某市打造良好的人文环境，为经济发展提供了文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展。
(2)文化与经济相互交融。
（1分）文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
某市积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长。
(3)劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。
某市大力发展教育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智力支持。
4、材料一：宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。
宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。
（1）利用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。
答：①文化与经济相互影响。
政治经济决定文化，但文化发展具有相对独立性，文化对经济、政治具有反作用，先进的文化促进经济增长。
经济落后的小省区可以“办大文化”，用先进的、健康的文化促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设精神动力、智力支持和思想保证。
②文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。
5、山东是中华文化的重要发祥地，历史悠久，名人辈出，文化底蕴深厚。
同时有着鲜明特色的革命文化和民间文化、现代文化资源，是著名的文化资源大省。
2008年1月，山东召开全省文化建设工作会议，会议提出，到2020年，要形成与经济社会发展相适应的文化优势，与我省经济地位相适应的文化软实力，与人民群众精神文化需求相适应的文化条件，把山东建设成为思想基础牢固、服务体系健全、产业优势突出、发展活力强劲的文化强省。
请运用文化生活的知识说明山东省为什么要建设文化强省？答：①文化与经济政治相互影响。
一定的文化由一定的经济政治所决定，又反作用于一定的经济政治，给予经济政治以巨大影响。
先进的文化对经济社会发展起促进作用。
建设文化强省可以为经济社会发展提供思想保证、精神动力和智力支持，促进山东经济政治发展。
②文化与经济政治相互交融。
文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
建设文化强省有利于推动山东经济建设，提高人们的文化素养，推动民主政治建设。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素，是综合国力竞争中维护国家利益和经济安全的重要精神武器。
建设文化强省可以提高山东的文化软实力和综合竞争力。
④建设文化强省是贯彻落实科学发展观构建和谐社会的必然要求，是丰富人民群众精神文化生活的迫切需要。
6、文化的作用是什么？同学们围绕这个问题展开了热烈的讨论甲：欧美人将拥抱作为见面礼就是文化作用的一种体现，我国藏族同胞把献哈达作为对尊贵客人的见面礼也是文化作用的一种体现。
乙：当年法国人民高唱着《马赛曲》奔赴卫国前线是文化的作用使然，中国人民怒吼着《大刀进行曲》奔赴抗日战场也是文化的作用使然。
丙：英国的文化产业年产值近600亿英镑。
在日本，文化娱乐业的赢利已超过汽车工业的赢利。
美国文化产业的经营额达几千亿美元，占GDP增加额的20%以上。
但是，我国2003年文化产业的增加额3577亿元，占GDP增加额的3.1%，仅占全球文化产业总值的1%。
（1）以上甲、乙两位同学的发言所揭示出的文化的作用是什么？（2）丙同学的发言又表明了什么文化生活道理。
答：（1）①甲同学的表述表明了文化影响人们的交往行为和交往方式。
②乙同学的表述表明了优秀文化能够增强人的精神力量。
（2）①文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化是一个国家综合国力的重要标志，在综合国力的竞争中的地位和作用将越来越突出。
③面临的严峻形式（2分）我们必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，大力发展文化产业。
7、材料一：2010年9月27日，我校读书节拉开了帷幕。
本届读书节的主题为“情系亚运，书香校园”。
希望以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的好习惯，同时也希望通过读书活动，建构有特色的校园文化，营造和谐的校园人际关系。
请用《文化生活》有关知识，谈谈对书香校园建设活动的认识。
答：①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种文化活动。
通过开展书香校园的建设活动，有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化环境。
②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
人们总要在一定的文化氛围中生活，文化氛围看不见，摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。
通过开展书香校园的建设活动，有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化氛围，发挥其潜移默化的影响。
③文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的认识活动、实践活动和思维方式；优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
通过开展书香校园的建设活动，可以丰富学生的精神世界、增强学生的精神力量、促进学生的全面发展。
④人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
建设健康生动的校园文化是为了促使学生的健康发展。
但同时也需要学生自觉学习、主动接受健康文化的熏陶，并积极参与到健康生动的校园的建设中来。
8、一国有大型企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。
结合材料二，从文化的作用和文化对人影响的特点，说明企业为什么要重视自身文化建设。
答：（1）从文化的作用角度：①文化作为一种精神力量，对政治和经济具有反作用，它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，该国有企业高度重视企业文化建设，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。
②优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,对人的世界观、人生观和价值观产生重大地影响。
(3分) 该国有大型企业高度重视企业文化建设，使员工增长知识和才干，增强了企业的凝聚力。
（2）从文化对人影响特点的角度：①文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。
②良好健康的企业文化可以提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。