学校合作协议书范本

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与学校的合作协议范本8篇

与学校的合作协议范本8篇

与学校的合作协议范本8篇篇1甲方:XXX学校(以下简称甲方)乙方:(合作伙伴名称)(以下简称乙方)根据双方的需求与愿望,本着精诚合作、共同发展的原则,经过友好协商,达成如下协议:一、协议目的双方同意共同合作,通过资源整合、优势互补,实现共同发展,为学生提供更加丰富、优质的教育资源和实践活动机会。

二、合作内容及方式1. 合作开展课程建设与改革:甲乙双方共同研发课程,优化教学内容,提高教育质量。

2. 合作开展实践教学:乙方为甲方提供实践教学基地、实习实训资源,支持学生参与实践活动。

3. 合作开展师资培训:乙方为甲方提供师资培训服务,提高教师的专业素养和教学水平。

4. 合作开展校园文化建设:甲乙双方共同开展校园文化活动,丰富学生课余生活。

5. 其他合作事项:双方根据实际需求,共同商定并开展其他合作事项。

三、合作期限本协议自双方签字之日起生效,有效期为XX年。

到期后可经双方协商续签。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供合作所需的学校资源和支持。

(2)组织师生参与合作项目,确保合作项目的顺利实施。

(3)及时向乙方反馈合作进展情况及存在的问题。

2. 乙方责任与义务:(1)提供合作项目所需的资源和支持。

(2)按照协议约定的方式和内容,履行合作项目。

(3)保障甲方参与合作的师生合法权益,确保合作项目的安全顺利进行。

五、知识产权保护1. 双方共同产生的知识产权归双方共同所有,另有约定的除外。

2. 双方均有权使用合作项目产生的知识产权,并承担相应的保密义务。

六、违约责任1. 双方应遵守本协议约定,如一方违约,应承担相应的违约责任。

2. 若因违约造成损失的,双方应依法承担赔偿责任。

七、争议解决1. 本协议的履行过程中,如发生争议,双方应友好协商解决。

2. 协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其他约定1. 本协议未尽事宜,由双方另行协商补充。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

合作办学协议书范本5篇

合作办学协议书范本5篇

合作办学协议书范本5篇篇1合作办学协议书范本甲方:_______________________联系地址:_______________________邮编:_______________________电话:_______________________传真:_______________________邮箱:_______________________乙方:_______________________联系地址:_______________________邮编:_______________________电话:_______________________传真:_______________________邮箱:_______________________鉴于甲方和乙方为推动教育事业的发展,提高教育质量,加强学术交流与合作,协商一致,特订立本合作办学协议书。

一、合作项目甲方与乙方将共同合作开展以下合作项目:_______________________。

二、合作内容1. 合作期限:本合作协议自签署之日起生效,至_______________________止。

2. 甲方和乙方各自责任:甲方负责_______________________,乙方负责_______________________。

3. 合作方式:甲方和乙方将共同合作_______________________,互相支持,共同努力,确保合作项目的顺利实施。

4. 合作过程中的合作协调人:甲方指定_______________________,乙方指定_______________________,负责协调双方的合作事宜和解决合作过程中出现的问题。

三、合作协议的履行1. 甲方和乙方各自保证自己的合作方案和方案的实施符合国家相关法律法规和政策规定。

2. 甲方和乙方各自保证所提供的资料和信息真实可靠,不得虚假,不得违反国家法律法规和政策规定。

高校合作协议范本8篇

高校合作协议范本8篇

高校合作协议范本8篇篇1甲方:XXXX大学(以下简称甲方)地址:XXXXXXXXXXXXXXX法定代表人:XXXXXXXXXXX联系电话:XXXXXXXXXXX电子邮箱:XXXXXXXXXXX传真号码:XXXXXXXXXXX乙方:XXXX大学(以下简称乙方)地址:XXXXXXXXXXXXXXX法定代表人:XXXXXXXXXXX联系电话:XXXXXXXXXXX电子邮箱:XXXXXXXXXXX传真号码:XXXXXXXXXXX鉴于甲乙双方均致力于教育事业的发展和提高,为提高教育教学质量,本着合作共赢的原则,甲乙双方经过友好协商,达成以下合作协议:一、合作目的甲乙双方本着互惠互利的原则,充分发挥各自的教育资源和人才优势,通过合作交流的方式共同提升高校的学术水平和教育质量。

本次合作旨在整合双方的资源、信息和知识,推动教育创新与发展,促进双方共同进步。

二、合作内容篇2甲方:__________大学(以下简称甲方)乙方:__________大学(以下简称乙方)甲、乙双方本着优势互补、合作双赢的原则,为进一步促进双方发展,在友好协商的基础上达成如下协议:一、合作目的双方愿意共同携手,充分利用各自资源,通过产学研合作的方式共同培养适应社会发展需求的专业人才,提升科研创新能力,促进双方事业发展。

二、合作内容1. 人才培养合作:双方共同制定人才培养方案,共享教学资源,共同推进课程建设和改革,开展师资互派、学术交流等活动。

2. 科研合作:双方共同开展科研项目研究,共享科研成果,共同申请科研项目资助和奖励。

3. 实习实训合作:双方共建实习实训基地,为学生提供实习实训机会,共同培养实践能力强的专业人才。

4. 社会服务合作:双方共同开展社会服务活动,为社会提供技术支持和咨询服务。

三、合作方式1. 双方建立产学研合作委员会,定期召开会议,共同商讨合作事宜。

2. 双方教师互派交流学习,共同推进教学改革和科研创新。

3. 学生交流互访,开展实践活动和交流活动。

学校合作协议书范本(5篇)

学校合作协议书范本(5篇)

学校合作协议书范本(5篇)学校合作协议书范本第1篇甲方:乙方:一、合作宗旨双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。

二、合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。

(一)共建华南理工大学研发基地(简称研发基地)在企业成立研发基地,研发基地将以国家前瞻与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。

1.研发基地性质研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌华南理工大学产学研基地研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等2.研发基地的职责研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

3.人员构成研究基地人员根据甲方需要灵活组成,可以是跨学院,多学科组合形式。

4.研发基地经费(二)顶岗实习、工学结合为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。

乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。

实习期间,乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

高校合作协议范本9篇

高校合作协议范本9篇

高校合作协议范本9篇第1篇示例:高校合作协议范本协议书编号:XXXXXXX甲方(甲方名称):地址:(甲方地址)法定代表人:(法定代表人姓名)鉴于甲、乙双方为开展教育合作,共同提升高校教学质量,增进师生交流,促进教育事业发展,特签订本合作协议。

本着平等、自愿、诚信的原则,就高校合作事宜达成如下协议:第一条合作内容1. 甲、乙双方将在学术、科研、文化、体育等领域进行合作,共同推动高校教育事业的发展。

2. 甲、乙双方将开展学生互换计划,促进不同高校学生之间的学术交流。

3. 甲、乙双方将共同举办学术讲座、研讨会等活动,提升教师教学水平。

4. 甲、乙双方将共同探讨合作办学项目,共同培养人才。

第二条权利与义务1. 甲、乙双方有权利依照协议内容开展合作活动。

2. 甲、乙双方应当按照协议约定履行各自义务,确保合作活动顺利进行。

3. 甲、乙双方有义务为合作活动提供必要的支持和协助,共同推动合作事业发展。

第三条协议变更与终止1. 本协议一经签订,即生效。

如有需要变更协议内容,必须经甲、乙双方协商一致。

2. 若因故需中止或终止合作协议,必须提前30天书面通知对方,协商处理未完成的合作项目。

第四条协议保密1. 甲、乙双方在合作过程中获取的对方机密信息,应当严格保密,未经对方同意不得向第三方透露。

2. 甲、乙双方应当共同维护合作关系的机密性,确保合作事宜的安全和稳定。

第五条其他1. 本协议未尽事宜,由甲、乙双方另行协商解决。

2. 本协议内容如有争议,应当友好协商解决,无法协商解决的,提交本地有管辖权的人民法院处理。

本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为(具体有效期),至期满后自动终止。

甲方(盖章):乙方(盖章):制作单位:(单位名称)第2篇示例:高校合作协议范本甲方:(高校名称)地址:(高校地址)法定代表人:(法定代表人姓名)统一社会信用代码:(社会信用代码)联系人:(联系人姓名)联系电话:(联系电话)鉴于甲方为一所具有一定规模和影响力的高等学府,具备一定的师资力量和教学资源;乙方为(合作方简介),双方愿就教学、科研等方面开展合作,达成以下协议:第一条合作内容1. 双方将在教学、科研、人才培养等方面展开合作,互相支持、共同发展。

与学校的合作协议范本6篇

与学校的合作协议范本6篇

与学校的合作协议范本6篇篇1学校合作协议书甲方:__________学校(以下简称甲方)乙方:__________公司或其他组织(以下简称乙方)鉴于甲乙双方共同的教育理念和资源共享的愿景,在平等互利、合作共赢的基础上,经友好协商,就双方合作事宜达成以下协议:一、合作背景与目的1. 甲乙双方为共同推进教育事业发展,实现资源共享、优势互补,促进学生综合素质的提升和双方的长远发展。

2. 通过本次合作,甲乙双方共同致力于提高教育质量,培养具备创新精神和实践能力的人才。

二、合作内容及方式1. 教育教学合作:乙方派遣专家参与甲方的教学活动,包括课程设计、教师培训、学生讲座等,以提高甲方教育教学水平。

甲方为乙方提供教学实践基地,共同开发课程和项目。

2. 实习实训合作:甲方为乙方提供学生实习实训机会,乙方负责实习生的指导和管理,共同培养学生实践能力和职业素养。

3. 师资培训合作:乙方协助甲方进行教师培训和学术交流,提供师资进修和学术研讨的机会,促进双方师资水平的提升。

4. 科研合作:甲乙双方共同开展教育科研项目申报与实施,促进科研成果转化,提升双方科研创新能力。

5. 校园文化共建:乙方参与甲方的校园文化建设,共同举办文化活动,促进学生综合素质的提升。

三、合作期限本协议自双方签字之日起生效,有效期为______年。

期满后,经双方协商一致,可续签本协议。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:提供合作所需的场地、设施和资源;组织并参与合作项目;协助乙方进行实习生管理和项目推进。

2. 乙方责任与义务:按协议约定提供专家资源;参与甲方的教育教学和科研项目;提供实习实训指导和师资培训;共同推进合作项目。

五、知识产权及利益分享1. 双方共同产生的知识产权归属按协商比例共享。

2. 合作项目产生的直接经济效益,双方按协商比例分配。

六、保密条款1. 双方应对涉及合作的商业机密、技术秘密等信息予以保密。

2. 未经对方许可,任何一方不得擅自泄露、使用或向第三方提供涉及合作项目的相关资料和信息。

友好学校合作协议书范本(3篇)

友好学校合作协议书范本(3篇)

第1篇甲方:________学校(以下简称“甲方”)乙方:________学校(以下简称“乙方”)鉴于甲方和乙方均为致力于教育事业,追求教育质量提升的正规学校,双方本着“资源共享、优势互补、共同发展”的原则,经友好协商,达成以下合作协议:一、合作宗旨1. 本着相互尊重、平等互利、共同发展的原则,加强双方在教育领域的合作与交流。

2. 通过合作,提升双方学校的办学水平,促进教育教学质量的提高。

3. 增强双方学校的品牌影响力,为我国教育事业贡献力量。

二、合作内容1. 教学资源共享(1)双方学校将定期开展教师互访、教学研讨等活动,分享教育教学经验。

(2)乙方学校将向甲方学校提供优质的教学资源,包括但不限于课程资源、教学课件、教学案例等。

(3)甲方学校将向乙方学校提供优质的教学资源,包括但不限于课程资源、教学课件、教学案例等。

2. 教师交流与培训(1)双方学校将定期组织教师互访,增进教师之间的了解和交流。

(2)双方学校将共同举办教师培训活动,提升教师的教学能力和综合素质。

(3)乙方学校将向甲方学校提供教师培训课程,甲方学校将向乙方学校提供教师培训课程。

3. 学生交流与互访(1)双方学校将定期组织学生互访活动,增进学生之间的友谊,拓宽学生视野。

(2)双方学校将共同举办学生交流活动,如文艺演出、体育比赛等。

(3)乙方学校将向甲方学校提供学生交流名额,甲方学校将向乙方学校提供学生交流名额。

4. 教育科研合作(1)双方学校将共同开展教育科研项目,推动教育教学改革。

(2)双方学校将定期举办教育科研研讨会,分享科研成果。

(3)乙方学校将向甲方学校提供科研支持,甲方学校将向乙方学校提供科研支持。

5. 校际合作与交流(1)双方学校将共同举办校际交流活动,如校长论坛、教师论坛等。

(2)双方学校将共同参加国内外教育展览、研讨会等活动,提升学校在国际教育领域的影响力。

(3)乙方学校将向甲方学校提供国际合作机会,甲方学校将向乙方学校提供国际合作机会。

与学校的合作协议范本5篇

与学校的合作协议范本5篇

与学校的合作协议范本5篇第1篇示例:合作协议甲方:学校名称乙方:合作方名称为了促进教育事业的发展,提高教育教学质量,甲乙双方本着平等互利、互信互助的精神,就学校与合作方之间开展合作事宜,达成如下协议:一、合作内容1. 合作方可以向学校提供相关的教育资源,包括但不限于教学设备、教材及课程内容等。

2. 学校可以利用合作方提供的资源,为师生提供更好的教学环境和学习条件。

3. 双方可以共同开展教育研究、教学实践等活动,互相支持、共同进步。

二、合作方式1. 双方应当建立健全的合作机制,明确双方的责任与义务,共同维护合作关系的稳定和持续发展。

2. 双方应当保持及时的沟通和协商,解决在合作过程中出现的问题和分歧。

3. 双方应当加强学校与合作方之间的交流合作,共同完善教育教学工作,提升教育教学水平。

三、合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为___年。

协议到期前,如无特殊情况,双方应当提前__个月进行续签谈判。

四、保密条款双方应当对合作过程中获取的相关信息进行保密,不得向第三方泄露,确保合作内容的机密性。

五、争议解决在履行本协议过程中出现的争议,双方应当友好协商解决。

协商不成的,可以依法向有关部门申请调解或仲裁。

六、协议变更在实施过程中,如有必要变更协议内容,双方应当协商一致,并签订书面变更协议。

七、合作终止1. 合作期限届满,双方未能续签的,本协议自动终止。

2. 双方协商一致结束合作关系的,可以提前终止本协议。

3. 一方违反协议内容,致使合作无法继续的,对方有权提前终止本协议,并有权要求违约方承担相应的法律责任。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,于_____年___月___日签署生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):备注:本协议所称“年”均指农历年。

第2篇示例:学校与其他机构合作,签订合作协议是一种常见的合作模式。

学校合作协议的签订,能为学校提供各种资源支持,促进学校的健康发展。

下面将介绍一份关于与学校的合作协议范本,以供参考。

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学校合作协议书范本篇一:培训学校项目合作协议书合作协议书甲方:珠海思雅教育咨询有限公司乙方:甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。

一、合作项目青少年华杯赛培训项目二、合作期限自XX年10月15日起至20______年____月____日止为期______。

如双方认可合作可以续签协议。

三、合作方式华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。

四、利益分配以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。

甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。

五、双方职责(一)甲方职责。

1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。

5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。

(二)乙方职责。

1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会2、负责华杯赛课程授课3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。

待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。

5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。

六、担责在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。

七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力八、协议的中止1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。

2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。

但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成3的培训。

3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得侵犯已入学学员的合法权益。

九、协议生效甲乙双方签字起生效。

本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。

甲方:乙方:珠海思雅教育咨询有限公司代表签字/盖章代表签字/盖章年月日年月日篇二:合作协议范本(是学校合作的)姊妹学校合作协议书(范例)为了促进中加两国教育合作交流,发挥两国的办学优势,促进学校的发展,培养优秀人才,经中国江苏省启明中学和加拿大卑诗省 Kingsway中学领导相互了解考察和友好协商,双方同意展开两校间的国际教育交流与合作,结成友好姊妹学校。

双方签订友好协议如下:宗旨:1.增进两校彼此了解,推动中加文化交流,增进两国民间友好往来。

2.促进两校之间的合作关系,互相提供教育资源。

3.提升办学理念,开拓师生视野,提高学校管理能力。

4.为中方学校培训英语教师,并派遣英语教师,促进英语课程的教学,提高学生英语成绩;如果英方开设汉语课程,相应地中方也为英方的汉语教学做出努力。

5.建立两校办学,发展伙伴关系,为双方招生,留学提供服务,促进学校师生的发展。

6.学习和考察对方国家的民族特色、传统文化、体育民俗等。

如:中国的中医、太极、武术、书法、剪纸、京剧以及中国的风景观光等。

合作内容:1.双方将加强信息交流,定期通报各自的最新教学情况,交换教学计划,教材,信息技术及有关教学资料。

2.双方学校要做好组织、安排师生到对方国家、学校的冬夏令营、短期留学、师生交换的学习交流、教学、管理等工作。

1)定于XX 年3 月底(10 天左右),中国江苏省启明中学领导 3-4 人到加拿大公立教育局及卑诗省Kingsway 中学进行教育考察,对加拿大的基础教育体系、管理模式进行了解,学习加拿大先进的教育管理模式,促进中国基础教育的发展。

2) 4 月中旬中方将邀请加拿大卑诗省 Kingsway中学来江苏省启明中学考察,并正式签订结为友好学校。

3)每年6 月初中国江苏省启明中学将派教师 3人左右,学生 10 人左右到加拿大卑诗省Kingsway 中学参加英语培训,时间 3-5 个月。

4)中国江苏省启明中学每年组织 10 名以内学生到加拿大卑诗省 Kingsway 中学留学一年,学费等一切费用不超过______万。

5)教师交换:江苏省启明中学与卑诗省 Kingsway 中学每年可交换师资 2 名,担任双方的外教并进行对方国家的语言培训。

报酬、机票各自负责。

住宿、伙食、培训对方负责。

6)学生交换:两校每年可交换长短期(半年或一年)留学生。

7)每年暑假两校组织夏令营活动(中国江苏省启明中学出行时间 7 月中旬-7 月底),人数20 人左右。

费用自己承担,各项活动由对方学校安排。

3.双方学校将输送各自国家的学生和教师到对方国家、学校学习,准备出国、签证等需要得的相关材料,互发邀请函等,并通过英国北爱××高中协助中国人员办理出国手续和签证。

双方在自己的国家负责办理来校学习、考察、工作、冬夏令营及长短期留学人员的有关合法手续并做好接待、学习、生活、活动等安排组织工作。

4.双方将为对方的招生和发展提供积极的帮助和支持,并成为在当地的招生代理机构,安排有关人员具体负责相关工作。

5.根据办学和社会需要,学校将面向对方国家和学校举办高中学历教育班、留学预科班和长短期语言培训班等(如寒暑假 2-3 月短期留学等)。

6.该协议暂行三年,在实行中可不断完善、调整。

双方将继续探索进一步扩大合作的可能性。

中国江苏省启明中学加拿大卑诗省 Kingsway 中学校长:校长:双方于 XX 年月日于签订篇三:院校合作协议书院校合作协议书甲方:地址:联系方式:乙方:法人代表:地址:联系方式:为充分发挥院校双方的优势,发挥职业技术教育社会服务功能,为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。

在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方合作事项达成如下协议:一、合作原则:本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,院校双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容:经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。

未尽之处可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作:1.甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”,乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。

双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4.乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。

如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

(二)订单培养、合作办学:1.双方共同合作,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方医院发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。

推荐医院的技术骨干承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下医院实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应医院的需求;与甲方共同开发相关课程等。

3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“教师医院工作站”,采取培训模式组织实施教学工作,为乙方相关医务人员的培训创造条件,并按照招生的实际情况确定医务人员的培养专业和培养方案。

4.乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。

甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照医院人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

5.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。

成果产权归双方共同所有。

(三)顶岗实习、实训基地建设合作:1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。

双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。

同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下医院协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作(顶岗实习期限一般为8个月)。

实习期间医院与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生应切实维护学生权益。

5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。

乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。

反之亦然。

实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

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