最新：中小学教师职称评审推荐表
中小学教师职称评审表
专业技术职务任职资格评审表
单位：
姓名：
现任专业：
技术职务：
评审：
任职资格：
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
2～8页由被评审表填写，9～12
页由人事组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂
何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
工作经历
任职前主要专业技术工作业绩登记
任职后主要专业技术工作业绩登记（一）
任职后主要专业技术工作业绩登记（二）
着作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见
三明市人事局印。
广东省中小学教师职称评审推荐表(A3表)
班主任年限
其中任现职以来班主任年限
从事本学科或相近学科教学工作年限
近五
年教
学工
作情
况
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
任教学科
任教年级
班数（学生人数）
周课时数
是否班主任
（视为班主任工作管理职务）
人事年度考核结果
近五年承
担公
开课
情况
承担时间
（注明年月日）
公开课题目
主办单位层次
范围
完成情况与效果
主持教育教学科研课题情况：
开设活动课程、选修课程或指导
期
间
取
得
的
业
绩
成
果
担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：
教育教学和教研科研情况及效果：
任教班级或个人获得表彰情况：
任现职期间撰写论文（论著）及编写教材等情况
题目
发表（出版）时间
刊物、刊号
主办单位
本人承担部分
本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。
申报人亲笔签名：
年 月 日
学校考核评价及推荐意见
校长（单位负责人）签名：盖章
年 月 日
县（市、区）教育局推荐意见
盖章
年 月 日
填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；
广东省中小学教师职称评审推荐表
工作单位（全称、盖章）：校长（签字）：编号：
姓名
性别
出生年月
学历（学位）
中小学教师职称评审表
专业技术职务任职资格评审表
单位：
姓名：
现任专业：
技术职务：
评审：
任职资格：
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
2～8页由被评审表填写，9～
12页由人事组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂
何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
学习培训经历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
工作经历
任职前主要专业技术工作业绩登记
任职后主要专业技术工作业绩登记（一）
任职后主要专业技术工作业绩登记（二）
著作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见
三明市人事局印。
广东省中小学教师职称评审推荐表
工作单位（全称，盖章）：校长（签字）：编号：
姓 名
性别
出生年月
学历（学位）
现专业技术资格及评定时间
现专业技术职务及受聘时间
现任行政职务及任职时间
现任教学科
主要学习经历
起止年月
就读院校
所学专业
学历层次
是否毕业
办学形式
（全日制，“五大”）
至
至
至
主要工作和继续教育经历
专业技术工作经历
主持教育教学科研课题情况：
开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果：
任现职期间取得的业绩成果
担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：
教育教学和教研科研情况及效果：
任教班级或个人获得表彰情况：
任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况
题目
发表（出版）时间
刊物、刊号
主办单位
本人承担部分
本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。
申报人亲笔签名：
年 月 日
学校考核评价及推荐意见
校长（单位负责人）签名：盖章
年 月 日
镇（街、园区）教育办（局）推荐意见
盖章
年 月 日
填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印。
教龄
班主任年限
其中任现职以来班主任年限
从事本学科或相近学科教学工作年限
近5
年教
学工
作情
况
至
学年度
至
学年度
教师职称推荐表勾首次评选或曾参评
教师职称推荐表勾首次评选或曾参评
关于教师职称的推荐表，可以列出以下内容以供参考：
1. 姓名：填写教师的真实姓名。
2. 性别：填写教师的性别。
3. 出生年月：填写教师的出生年月信息。
4. 毕业院校及专业：填写教师的毕业院校及专业，包括本科、硕士、博士等学历信息。
5. 授课科目：填写教师所授课的科目或专业领域。
6. 任教年限：填写教师的任教年限，包括在该学校的任教时间。
7. 教学成果：简要描述教师在教学方面取得的成绩和荣誉。
8. 科研成果：简要描述教师在科研方面的研究成果，包括发表的论文、参与的科研项目等。
9. 教师评价：可以请学生或同事提供对教师的评价，尽量客观、真实地反映教师的教学水平和师德表现。
10. 推荐理由：陈述为何推荐该教师评选职称，可以体现教师的教学能力、职业素养、团队合作等方面的优点。
中小学教师职称评审表
专业技术职务任职资格评审表
单位：
姓名：
现任专业：
技术职务：
评审：
任职资格：
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、?????????? 本表供评审专业技术职务任职资格使用。
2～8页由被评审表填写，9～12页由人事
组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、??????????? 一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、????????? “最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何
种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、?????????? 如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
工作经历
任职前主要专业技术工作业绩登记
任职后主要专业技术工作业绩登记（一）
任职后主要专业技术工作业绩登记（二）
着作、论文及重要技术报告登记
考 试
成 绩 及 答 辩 情 况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见
三明市人事局印。
中小学教师职称评审推荐表
工作单位（全称，盖章）：校长（签字）：首次申报评审级教师职称：是□；
否□（曾参加年度）
姓 名
性别
出生年月
学历（学位）
现职称
现职称评定时间
现任行政职务及任职时间
现任教学科
现聘专业技术职务
现聘职务起聘时间
现职务累计受聘年限
从教
年限
申报何专业职称
学段学科教师职称
是否符合倾斜政策或放宽资历年限条件
如是，需写明属于哪种情形
评价
内容
评价标准条件款项
符合条件的打“√”
申报表中对应内容的页码及栏目
对应佐证材料情况
基本
条件
示例：第X条第X款第X项
示例：第X页，XX情况栏
示例：业绩成果材料第X页，或代表性成果X
学历
资历
育人
Байду номын сангаас工作
课程教学（课程建设与教学指导）
教研
科研
示范
引领
本人承诺填报内容及提交申报评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。
申报人亲笔签名：
年 月 日
学校（单位）考核评价及推荐意见
校长（单位负责人）签名：盖章
年 月 日
县（市、区）教育局或省直属主管单位推荐
意见
盖章
年 月 日
地级市教育局推荐意见（仅申报正高级职称填写）
盖章
年 月 日
推荐评审委员会人数
到会人数
表决结果
备注
同意票数
不同意票数
填表说明：（1）对照《广东省中小学教师职称评价标准条件》要求，并结合申报表填写情况与业绩成果材料等据实填写；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印；（3）市、县教育局推荐意见栏，可根据各评委会受理范围进行调整。
最新教师职称评审推荐积分表
荣誉名称
取得时间
（三）发展素质教育，推进教育教学研究（其中：“3.业务技能、学科竞赛、辅导活动、征文等获奖者”一项，最高加8分）
积分
1.综合实践、校本课程、社团活动、教科研课题
取得时间
2.教科研成果（论文）、CN刊物
取得时间
3.业务技能、学科竞赛、辅导活动、征文等获奖（最高8分）
最新XX小学教师职称评审推荐积分表
个人基本信息
姓名
性别
出生年月
参加工作时间
教龄
入校时间（本校）
最高学历（何时何校何专业毕业）
现任专业技术职务、学科及发证时间
拟申报专业技术职务及学科
二、教龄、校龄、超“任现职年限”
积分
1.教龄
2.校龄
3.超“任现职年限”
三、工作业绩（任现职以来）
积分
（一）优质课（以符合职称评审标准的课型为准）
2.所填内容务必真实。表格不够用，可自行在所属板块添加。
取得时间
四、能力、经历（任现职以来所获得校级荣誉）
积分
荣誉名称
取得时间
五、管理工作（任现职以来）
年限
积分
1.任班主任年限
2.任副班主任年限
3.任学科组长（教研组长）、年级组长年限
4.任学校管理人员年限
5.其它
六、民主测评
1.全体教师民主评议
2.校领导班子测评
总 分
注：1.请根据“凌云小学教师职称评审推荐方案”填上表，预算个人积分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果：
任现职期间取得的业绩成果
担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：
教育教学和教研科研情况及效果：
任教班级或个人获得表彰情况：
任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况
题目
发表（出版）时间
教龄
班主任年限
其中任现职以来班主任年限
从事本学科或相近学科教学工作年限
近5
年教
学工
作情
况
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学班数（学生人数）
周课时数
是否班主任（视为班主任工作管理职务）
人事年度考核结果
近五年承担公开课情况
承担时间
（注明年月日）
公开课题目
主办单位层次
范围
完成情况与效果
刊物、刊号
主办单位
本人承担部分
本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。
申报人亲笔签名：
年 月 日
学校考核评价及推荐意见
校长（单位负责人）签名： 盖章
年 月 日
推荐评审委员会人数
到会人数
表决结果
备注
同意人数
不同意人数
填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印。
中小学教师职称评审推荐表
工作单位（全称，盖章）：校长（签字）：编号：
姓 名
性别
出生年月
学历（学位）
现专业技术资格及评定时间
现专业技术职务及受聘时间
现任行政职务及任职时间
现任教学科
主要学习经历
起止年月
就读院校
所学专业
学历层次
是否毕业
办学形式
（全日制，“五大”）
至
至
至
主要工作和继续教育经历
专业技术工作经历