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高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析

高一数学函数综合试题答案及解析1.已知函数=e x-1,=-x2+4x-3.若有,则的取值范围为().A.[2-,2+]B.(2-,2+)C.[1,3]D.(1,3)【答案】B.【解析】由于,因此,所以,解之得,因此.【考点】一元二次不等式的解法.2.已知二次函数(1)当时,的最大值为,求的最小值;(2)对于任意的,总有,试求的取值范围.【答案】(1)的最小值为(2)【解析】(1)由已知条件可知,当时取得最大值,由此得到的解析式,进而得到f(x)的最小值.(2)根据已知条件结合换元法把命题转化为:任给,不等式,恒成立.由此入手,能够求出实数a的取值范围.试题解析:(1)由知,故当时取得最大值,即,所以,所以,所以的最小值为.(2)对于任意的,总有,令,则命题转化为:任给,不等式,当时,满足;当时,有对于任意的恒成立;由得,所以,所以要使恒成立,则有.【考点】二次函数的性质;正弦函数的定义域和值域.3.已知二次函数,,的最小值为.⑴求函数的解析式;⑵设,若在上是减函数,求实数的取值范围;⑶设函数,若此函数在定义域范围内不存在零点,求实数的取值范围.[【答案】(1);(2);(3)。

【解析】(1)由可设,再由的最小值求a的值;(2)首先对二次项系数分、、三种情况讨论,然后确定对称轴与给定区间端点的关系;(3)要满足题意,须有有解,且无解.然后求的最小值,令,但不属于的值域,即可得实数的取值范围。

⑴由题意设,∵的最小值为,∴,且,∴,∴ .⑵∵,①当时,在[-1, 1]上是减函数,∴符合题意.②当时,对称轴方程为:,ⅰ)当,即时,抛物线开口向上,由,得,∴;ⅱ)当,即时,抛物线开口向下,由,得,∴.综上知,实数的取值范围为.⑶法一:∵函数在定义域内不存在零点,必须且只须有有解,且无解.∴,且不属于的值域,又∵,∴的最小值为,的值域为,∴,且∴的取值范围为.法二:,令,必有,得,因为函数在定义域内不存在零点,,得,即,又(否则函数定义域为空集,不是函数),的取值范围是。

(完整版)高一数学函数试题及答案

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(数学1必修)函数及其表示一、选择题1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )⑴3)5)(3(1+-+=x x x y ,52-=x y ;⑵111-+=x x y ,)1)(1(2-+=x x y ;⑶x x f =)(,2)(x x g =;⑷()f x()F x =⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f 。

A .⑴、⑵B .⑵、⑶C .⑷D .⑶、⑸2.函数()y f x =的图象与直线1x =的公共点数目是( ) A .1 B .0 C .0或1 D .1或23.已知集合{}{}421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且*,,a N x A y B ∈∈∈使B 中元素31y x =+和A 中的元素x 对应,则,a k 的值分别为( ) A .2,3 B .3,4 C .3,5 D .2,54.已知22(1)()(12)2(2)x x f x x x x x +≤-⎧⎪=-<<⎨⎪≥⎩,若()3f x =,则x 的值是( )A .1B .1或32C .1,32或 D5.为了得到函数(2)y f x =-的图象,可以把函数(12)y f x =-的图象适当平移,这个平移是( )A .沿x 轴向右平移1个单位B .沿x 轴向右平移12个单位 C .沿x 轴向左平移1个单位 D .沿x 轴向左平移12个单位6.设⎩⎨⎧<+≥-=)10()],6([)10(,2)(x x f f x x x f 则)5(f 的值为( )A .10B .11C .12D .13二、填空题1.设函数.)().0(1),0(121)(a a f x xx x x f >⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≥-=若则实数a 的取值范围是 。

2.函数422--=x x y 的定义域 。

3.若二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴交于(2,0),(4,0)A B -,且函数的最大值为9,则这个二次函数的表达式是 。

高一数学函数的基本性质试题答案及解析

高一数学函数的基本性质试题答案及解析

高一数学函数的基本性质试题答案及解析1.若函数是偶函数,则的增区间是.【答案】或【解析】由条件,得,即,所以原函数为,所以函数的增区间为.【考点】函数的奇偶性与单调性.2.(12分)已知是定义在R上的奇函数,当时,,其中且. (1)求的值;(2)求的解析式;【答案】(1)0(2)【解析】(1)因是奇函数,所以有,所以=0.……4分(2)当时,,,由是奇函数有,,……12分【考点】本小题主要考查利用函数的奇偶性求函数值和函数解析式的求取,考查学生对函数性质的应用能力.点评:对于分段函数,当已知一段函数的表达式要求另一段时,要利用函数的性质,并且要注意“求谁设谁”的原则.3.已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值是A.B.C.D.【答案】A【解析】令,可得,令,得所以,令,得,同理令可得,所以【考点】本小题主要考查函数的奇偶性和抽象函数的求值问题,考查学生的运算求解能力.点评:解决抽象函数问题,常用的方法是“赋值法”.4.已知函数的定义域为,为奇函数,当时,,则当时,的递减区间是.【答案】【解析】因为为奇函数,所以的图象关于对称,当时,,所以当时,函数的单调递减区间为,因为图象关于对称,所以当时,的递减区间是.【考点】本小题主要考查函数图象和性质的应用,考查学生数形结合思想的应用和推理能力.点评:解决本小题的关键是分析出函数的图象关于对称,在关于对称的两个区间上单调性相同.5.(本小题12分)已知函数,(1)判断函数在区间上的单调性;(2)求函数在区间是区间[2,6]上的最大值和最小值.【答案】(1)函数是区间上的减函数;(2),【解析】(1)设是区间上的任意两个实数,且,则-==.由得,,于是,即.所以函数是区间上的减函数. ……6分(2)由(1)知函数函数在区间的两个端点上分别取得最大值与最小值,即当时,;当时,. ……12分【考点】本小题主要考查利用定义判断函数的单调性和利用函数的单调性求函数的最值,考查学生对定义的掌握和利用能力以及数形结合思想的应用.点评:利用单调性的定义判断或证明函数的单调性时,要把结果划到最简,尽量不要用已知函数的单调性判断未知函数的单调性.6.设偶函数的定义域为,当时是增函数,则的大小关系是()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为是偶函数,所以,而当时是增函数,所以.【考点】本小题主要考查函数奇偶性和单调性的综合应用,考查学生的逻辑推理能力.点评:函数的奇偶性和单调性经常结合考查,要熟练准确应用.7.已知是偶函数,且当时,,则当时,【答案】【解析】由题意知,当时,,所以,又因为是偶函数,所以,所以当时,.【考点】本小题主要考查利用函数的奇偶性求函数的解析式,考查学生的运算求解能力.点评:此类问题要注意求谁设谁.8.(本小题满分13分)已知定义域为的函数是奇函数。

高一数学函数试题及答案

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(数学1必修)函数及其表示一、选择题1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )⑴3)5)(3(1+-+=x x x y ,52-=x y ;⑵111-+=x x y ,)1)(1(2-+=x x y ;⑶x x f =)(,2)(x x g =;⑷()f x()F x =⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f 。

A .⑴、⑵B .⑵、⑶C .⑷D .⑶、⑸2.函数()y f x =的图象与直线1x =的公共点数目是( ) A .1 B .0 C .0或1 D .1或23.已知集合{}{}421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且*,,a N x A y B ∈∈∈使B 中元素31y x =+和A 中的元素x 对应,则,a k 的值分别为( ) A .2,3 B .3,4 C .3,5 D .2,54.已知22(1)()(12)2(2)x x f x x x x x +≤-⎧⎪=-<<⎨⎪≥⎩,若()3f x =,则x 的值是( )A .1B .1或32C .1,32或 D5.为了得到函数(2)y f x =-的图象,可以把函数(12)y f x =-的图象适当平移,这个平移是( )A .沿x 轴向右平移1个单位B .沿x 轴向右平移12个单位 C .沿x 轴向左平移1个单位 D .沿x 轴向左平移12个单位6.设⎩⎨⎧<+≥-=)10()],6([)10(,2)(x x f f x x x f 则)5(f 的值为( )A .10B .11C .12D .13二、填空题1.设函数.)().0(1),0(121)(a a f x xx x x f >⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≥-=若则实数a 的取值范围是 。

2.函数422--=x x y 的定义域 。

3.若二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴交于(2,0),(4,0)A B -,且函数的最大值为9,则这个二次函数的表达式是 。

高一数学函数的基本性质试题答案及解析

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高一数学函数的基本性质试题答案及解析1.下列幂函数中过点(0,0),(1,1)的偶函数是()A.B.C.D.【答案】B【解析】A中函数的定义域是,不关于原点对称,不具有奇偶性;B中函数经验证过这两个点,又定义域为,且;C中函数不过(0,0);D中函数,∵,∴是奇函数,故选B.【考点】幂函数的性质与函数的奇偶性.2.已知函数的定义域为,为奇函数,当时,,则当时,的递减区间是.【答案】【解析】因为为奇函数,所以的图象关于对称,当时,,所以当时,函数的单调递减区间为,因为图象关于对称,所以当时,的递减区间是.【考点】本小题主要考查函数图象和性质的应用,考查学生数形结合思想的应用和推理能力.点评:解决本小题的关键是分析出函数的图象关于对称,在关于对称的两个区间上单调性相同.3.设函数,若,则实数=()A.-4或-2B.-4或2C.-2或4D.-2或2【答案】B【解析】当时,;当时,.【考点】本小题主要考查分段函数的求值,考查学生的运算求解能力.点评:分段函数求值,分别代入求解即可.4.函数的单调增区间是_______.【答案】【解析】由,所以此函数的定义域为,根据复合函数的单调性,所以此函数的单调增区间为.5.(本小题满分12分)已知函数 (为常数)在上的最小值为,试将用表示出来,并求出的最大值.【答案】【解析】(1)因为抛物线y=x2-2ax+1的对称轴方程是,本题属于轴动区间定的问题,然后分轴在区间左侧,在区间内,在区间右侧三种情况分别得到其最小值,得到最小值h(a),然后再求出h(a)的最大值.∵y=(x-a)2+1-a2,∴抛物线y=x2-2ax+1的对称轴方程是.(1)当时,,当时,该函数取最小值;(2) 当时, , 当时,该函数取最小值;(3) 当a>1时, , 当时,该函数取最小值综上,函数的最小值为6.证明:函数是偶函数,且在上是减少的。

(本小题满分12分)【答案】见解析。

【解析】本试题主要是考查了函数的奇偶性的定义以及单调性的性质。

高一数学函数试题及答案

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高一数学函数试题及答案一、选择题1. 函数y=f(x)的定义域是所有实数R,若f(-x)=f(x),则函数y=f(x)是()A. 奇函数B. 偶函数C. 非奇非偶函数D. 既是奇函数又是偶函数答案:B2. 若函数f(x)=x^2-2x+3,求f(-x)的值。

A. x^2+2x+3B. x^2-2x+3C. x^2+2x-3D. -x^2+2x-3答案:A二、填空题3. 若函数f(x)=x^3-3x+1,则f(-1)=______。

答案:34. 已知函数f(x)=x^2-4x+5,求f(2)的值。

答案:1三、解答题5. 已知函数f(x)=2x-3,求f(a)的值。

解:将a代入函数f(x)中,得到f(a)=2a-3。

6. 已知函数f(x)=x^2-6x+8,求该函数的对称轴方程。

解:将函数f(x)写成顶点式f(x)=(x-3)^2-1,对称轴方程为x=3。

四、证明题7. 证明函数f(x)=x^3是奇函数。

证明:对于任意实数x,有f(-x)=(-x)^3=-x^3=-f(x),因此f(x)=x^3是奇函数。

8. 证明函数f(x)=x^2是偶函数。

证明:对于任意实数x,有f(-x)=(-x)^2=x^2=f(x),因此f(x)=x^2是偶函数。

五、综合题9. 已知函数f(x)=x^2-4x+c,若f(1)=-2,求c的值,并求f(2)的值。

解:将x=1代入函数f(x)中,得到f(1)=1^2-4*1+c=-2,解得c=1。

将x=2代入函数f(x)中,得到f(2)=2^2-4*2+1=-3。

10. 已知函数f(x)=x^3-3x,求f(-1)的值。

解:将x=-1代入函数f(x)中,得到f(-1)=(-1)^3-3*(-1)=2。

高一数学基本初等函数Ⅰ试题答案及解析

高一数学基本初等函数Ⅰ试题答案及解析

高一数学基本初等函数Ⅰ试题答案及解析1.已知偶函数在区间单调递减,则满足的x 取值范围是()A[-,) B (-,) C(,) D [,)【答案】B【解析】因为f(x)在区间单调递减的偶函数,所以等价于,所以不等式的解集为(-,).2.如图所示,当时,函数的图象是 ( )【答案】D【解析】因为当时,函数,因为a,b同号,则可知当a>0,b>0,或者a<0,b<0那么分析可知选D3.设,则的大小关系为()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为,所以,选D.4.函数的单调增区间为;【答案】【解析】因为函数作图函数的图像,结合二次函数的图像的特点可知其单调增区间为。

5.里氏震级的计算公式为:其中是测震仪记录的地震曲线的最大振幅,为“标准地震”的振幅,假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅是1000,此时标准地震的振幅为0.001,则此次地震的震级为__________级;9级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的__________倍.【答案】6; 10000【解析】根据题意,假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅是1000,此时标准地震的振幅为0.001,则M=lgA-lgA0=lg1000-lg0.001=3-(-3)=6.设9级地震的最大的振幅是x,5级地震最大振幅是y, 9=lgx+3,5=lgy+3,解得x=106,y=102,∴=10000故答案为:6,100006.(12分)已知函数是定义在上的奇函数,且,(1)确定函数的解析式;(2)用定义证明在(-1 ,1)上是增函数;(3)解不等式【答案】解:(1);(2)证明:见解析;(3)。

【解析】本试题主要是考查了函数的奇偶性和单调性的运用,求解抽象不等式问题。

(1)依题意得,解方程组得到参数a,b的值。

得到第一问。

(2)任取,则利用变形定号,确定与0的大小关系来证明。

(3)在上是增函数,∴,解得解:(1)依题意得即得∴(2)证明:任取,则,又∴在上是增函数。

高一数学函数试题答案及解析

高一数学函数试题答案及解析

高一数学函数试题答案及解析1.已知函数在处取得最大值,则可能是( )A.B.C.D.【答案】【解析】根据函数解析式的特点,设,则根据正弦和角公式,可知函数,则其最值在处取得,所以.【考点】正余弦特殊值,正弦和角公式,正弦函数最值.2.下列函数在区间是增函数的是A.B.C.D.【答案】D【解析】(A)函数是上的减函数;(B)函数是R上的减函数;(C)的对称轴为,所以该函数是上的增函数;(D)是上的增函数,所以在区间是增函数,故D为正确答案.【考点】函数的单调性.3.如图,点从点出发,分别按逆时针方向沿周长均为的正三角形、正方形运动一周,两点连线的距离与点走过的路程的函数关系分别记为,定义函数对于函数,下列结论正确的个数是()①;②函数的图像关于直线对称;③函数值域为;④函数在区间上单调递增.A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】由题意可得由函数与的图像可得函数由图像可知,①②③④都正确.【考点】1.函数的图像;2.分段函数;3.函数的单调性;4.函数的值域.4.已知函数,的部分图象如图所示,则( )A.B.C.D.【答案】B【解析】根据题意,由于函数,的部分图象可知函数的周期为,故可知将代入可知,函数值为零,则可知得到,故可知由于过点(0,1)可知A=1,故可知解析式为,故,故答案为B.【考点】函数的性质点评:主要考查了三角函数图象与性质的运用,属于基础题。

5.方程有唯一解,则实数的取值范围是()A.B.C.或D.或或【答案】D【解析】方程有唯一解,即半圆与直线只有一个公共点。

结合几何图形分析知,实数的取值范围是或或,选D。

【考点】直线与圆的位置关系点评:简单题,利用转化与化归思想,将方程解的个数问题,转化成直线与半圆的公共点个数问题。

6.已知函数,则满足不等式的实数的取值范围是__________________.【答案】【解析】因为,函数是单调增函数,且为奇函数,所以,即,所以,,解得,实数的取值范围是。

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(数学1必修)函数及其表示一、选择题1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )⑴3)5)(3(1+-+=x x x y ,52-=x y ;⑵111-+=x x y ,)1)(1(2-+=x x y ;⑶x x f =)(,2)(x x g =;⑷()f x()F x =⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f 。

A .⑴、⑵B .⑵、⑶C .⑷D .⑶、⑸2.函数()y f x =的图象与直线1x =的公共点数目是( ) A .1 B .0 C .0或1 D .1或23.已知集合{}{}421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且*,,a N x A y B ∈∈∈使B 中元素31y x =+和A 中的元素x 对应,则,a k 的值分别为( ) A .2,3 B .3,4 C .3,5 D .2,54.已知22(1)()(12)2(2)x x f x x x x x +≤-⎧⎪=-<<⎨⎪≥⎩,若()3f x =,则x 的值是( )A .1B .1或32C .1,32或 D5.为了得到函数(2)y f x =-的图象,可以把函数(12)y f x =-的图象适当平移,这个平移是( )A .沿x 轴向右平移1个单位B .沿x 轴向右平移12个单位 C .沿x 轴向左平移1个单位 D .沿x 轴向左平移12个单位6.设⎩⎨⎧<+≥-=)10()],6([)10(,2)(x x f f x x x f 则)5(f 的值为( )A .10B .11C .12D .13二、填空题1.设函数.)().0(1),0(121)(a a f x xx x x f >⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≥-=若则实数a 的取值范围是 。

2.函数422--=x x y 的定义域 。

3.若二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴交于(2,0),(4,0)A B -,且函数的最大值为9,则这个二次函数的表达式是 。

4.函数0y =定义域是_____________________。

5.函数1)(2-+=x x x f 的最小值是_________________。

三、解答题1.求函数()1f x x =+的定义域。

2.求函数12++=x x y 的值域。

3.12,x x 是关于x 的一元二次方程22(1)10x m x m --++=的两个实根,又2212y x x =+,求()y f m =的解析式及此函数的定义域。

4.已知函数2()23(0)f x ax ax b a =-+->在[1,3]有最大值5和最小值2,求a 、b 的值。

(数学1必修)第一章(中) 函数及其表示[综合训练B 组]一、选择题1.设函数()23,(2)()f x x g x f x =++=,则()g x 的表达式是( )A .21x +B .21x -C .23x -D .27x + 2.函数)23(,32)(-≠+=x x cx x f 满足,)]([x x f f =则常数c 等于( ) A .3 B .3- C .33-或 D .35-或3.已知)0(1)]([,21)(22≠-=-=x x x x g f x x g ,那么)21(f 等于( ) A .15 B .1C .3D .304.已知函数y f x =+()1定义域是[]-23,,则y f x =-()21的定义域是( )A .[]052, B. []-14,C. []-55,D. []-37,5.函数2y = )A .[2,2]-B .[1,2]C .[0,2] D.[6.已知2211()11x x f x x--=++,则()f x 的解析式为( ) A .21x x + B .212x x+- C .212x x + D .21xx +- 二、填空题1.若函数234(0)()(0)0(0)x x f x x x π⎧->⎪==⎨⎪<⎩,则((0))f f = .2.若函数x x x f 2)12(2-=+,则)3(f = . 3.函数()f x =的值域是 。

4.已知⎩⎨⎧<-≥=0,10,1)(x x x f ,则不等式(2)(2)5x x f x ++⋅+≤的解集是 。

5.设函数21y ax a =++,当11x -≤≤时,y 的值有正有负,则实数a 的范围 。

三、解答题1.设,αβ是方程24420,()x mx m x R -++=∈的两实根,当m 为何值时,22αβ+有最小值?求出这个最小值.2.求下列函数的定义域 (1)y =(2)11122--+-=x x x y(3)xx y ---=111113.求下列函数的值域 (1)x x y -+=43 (2)34252+-=x x y (3)x x y --=21 4.作出函数(]6,3,762∈+-=x x x y 的图象。

函数及其表示[提高训练C 组]一、选择题1.若集合{}|32,S y y x x R ==+∈,{}2|1,T y y x x R ==-∈, 则S T 是( )A .SB . TC . φD .有限集2.已知函数)(x f y =的图象关于直线1-=x 对称,且当),0(+∞∈x 时,有,1)(x x f =则当)2,(--∞∈x 时,)(x f 的解析式为( ) A .x 1- B .21--x C .21+x D .21+-x3.函数x xx y +=的图象是( )4.若函数234y x x =--的定义域为[0,]m ,值域为25[4]4--,,则m 的取值范围是( ) A .(]4,0 B .3[]2,4C .3[3]2,D .3[2+∞,)5.若函数2()f x x =,则对任意实数12,x x ,下列不等式总成立的是( )A .12()2x x f +≤12()()2f x f x +B .12()2x x f +<12()()2f x f x +C .12()2x x f +≥12()()2f x f x + D .12()2x x f +>12()()2f x f x + 6.函数222(03)()6(20)x x x f x x x x ⎧-≤≤⎪=⎨+-≤≤⎪⎩的值域是( )A .RB .[)9,-+∞C .[]8,1-D .[]9,1-二、填空题1.函数2()(2)2(2)4f x a x a x =-+--的定义域为R ,值域为(],0-∞,则满足条件的实数a 组成的集合是 。

2.设函数f x ()的定义域为[]01,,则函数f x ()-2的定义域为__________。

3.当_______x =时,函数22212()()()...()n f x x a x a x a =-+-++-取得最小值。

4.二次函数的图象经过三点13(,),(1,3),(2,3)24A B C -,则这个二次函数的 解析式为 。

5.已知函数⎩⎨⎧>-≤+=)0(2)0(1)(2x x x x x f ,若()10f x =,则x = 。

三、解答题1.求函数x x y 21-+=的值域。

2.利用判别式方法求函数132222+-+-=x x x x y 的值域。

3.已知,a b 为常数,若22()43,()1024,f x x x f ax b x x =+++=++ 则求b a -5的值。

4.对于任意实数x ,函数2()(5)65f x a x x a =--++恒为正值,求a 的取值范围。

(数学1必修)第一章(下) 函数的基本性质[基础训练A 组] 一、选择题1.已知函数)127()2()1()(22+-+-+-=m m x m x m x f 为偶函数,则m 的值是( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 2.若偶函数)(x f 在(]1,-∞-上是增函数,则下列关系式中成立的是( )A .)2()1()23(f f f <-<- B .)2()23()1(f f f <-<- C .)23()1()2(-<-<f f f D .)1()23()2(-<-<f f f3.如果奇函数)(x f 在区间[3,7] 上是增函数且最大值为5, 那么)(x f 在区间[]3,7--上是( )A .增函数且最小值是5-B .增函数且最大值是5-C .减函数且最大值是5-D .减函数且最小值是5- 4.设)(x f 是定义在R 上的一个函数,则函数)()()(x f x f x F --= 在R 上一定是( )A .奇函数B .偶函数C .既是奇函数又是偶函数D .非奇非偶函数。

5.下列函数中,在区间()0,1上是增函数的是( ) A .x y = B .x y -=3 C .xy 1=D .42+-=x y 6.函数)11()(+--=x x x x f 是( ) A .是奇函数又是减函数 B .是奇函数但不是减函数 C .是减函数但不是奇函数 D .不是奇函数也不是减函数二、填空题1.设奇函数)(x f 的定义域为[]5,5-,若当[0,5]x ∈时,)(x f 的图象如右图,则不等式()0f x <的解是2.函数21y x x =++________________。

3.已知[0,1]x ∈,则函数21y x x =+-的值域是 .4.若函数2()(2)(1)3f x k x k x =-+-+是偶函数,则)(x f 的递减区间是 .5.下列四个命题 (1)()21f x x x =--有意义; (2)函数是其定义域到值域的映射;(3)函数2()y x x N =∈的图象是一直线;(4)函数22,0,0x x y x x ⎧≥⎪=⎨-<⎪⎩的图象是抛物线,其中正确的命题个数是____________。

三、解答题1.判断一次函数,b kx y +=反比例函数xk y =,二次函数c bx ax y ++=2的 单调性。

2.已知函数()f x 的定义域为()1,1-,且同时满足下列条件:(1)()f x 是奇函数; (2)()f x 在定义域上单调递减;(3)2(1)(1)0,f a f a -+-<求a 的取值范围。

3.利用函数的单调性求函数x x y 21++=的值域; 4.已知函数[]2()22,5,5f x x ax x =++∈-.① 当1a =-时,求函数的最大值和最小值;② 求实数a 的取值范围,使()y f x =在区间[]5,5-上是单调函数。

(数学1必修)第一章(下) 函数的基本性质[综合训练B 组]一、选择题1.下列判断正确的是( )A .函数22)(2--=x xx x f 是奇函数 B .函数()(1f x x =-C .函数()f x x =D .函数1)(=x f 既是奇函数又是偶函数2.若函数2()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(],40-∞ B .[40,64] C .(][),4064,-∞+∞ D .[)64,+∞3.函数y =)A .(]2,∞- B .(]2,0C .[)+∞,2 D .[)+∞,04.已知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数, 则实数a 的取值范围是( )A .3a ≤-B .3a ≥-C .5a ≤D .3a ≥5.下列四个命题:(1)函数f x ()在0x >时是增函数,0x <也是增函数,所以)(x f 是增函数;(2)若函数2()2f x ax bx =++与x 轴没有交点,则280b a -<且0a >;(3) 223y x x =--的递增区间为[)1,+∞;(4) 1y x =+和y =表示相等函数。

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