弘扬红十字会精神素质育人新路
弘扬红十字精神演讲稿
弘扬红十字精神演讲稿弘扬红十字精神演讲稿范文（通用13篇）红十字精神主张人道、博爱、奉献 ,与诞生在齐鲁大地的沂蒙红嫂精神在本源上是相通的,都是西方先进理念与中国国情相结合的产物,都深受儒家思想影响。
关于弘扬红十字精神演讲稿有哪些呢?下面是店铺精心整理的弘扬红十字精神演讲稿范文（通用13篇），希望能够帮到大家!弘扬红十字精神演讲稿篇1如果有人还怀疑是否应该“人道、博爱、奉献”作为一个永久的话题，形成良好的社会道德怀疑友爱互助，无私奉献的精神已经消退，怀疑人类不再是高贵的，你会得到答案。
一百多年前，一个男人在战场上的尸体面前，无助的面对太阳的士兵受伤的恐怖，它创建了一个伟大的远见，后来的“红十字会”诞生了。
今天，世界上的国家和地区有组织，一百多年来，无数志愿者试图……首先，我们是，也将永远是，一个“人道的爱奉献”的精神。
在当今社会，我们感到竞争和来自各方的压力，越来越倾向于独处;我们感到强烈的贫富差距所造成的不平等，我们觉得因为残疾，性别、年龄、性取向，等等疲软造成的歧视，我们觉得人类是有史以来最强大的破坏……有些人变得冷漠自私，也许你的心梯度悲伤，然而，请波兰爱的眼睛，而不是下降。
因为我们是，总是将“人道主义慈善奉献”的精神比赛。
永远记住：高贵的人类失败时，必须有一个伟大的灾难即将来临。
艾滋病病毒的原始和后现代疾病大我们无法检测的形式迅速扩大再生产，朋友你可能感觉不到，但是闹钟已经响起，第一行的预防，不是我们的医生，不是我们的政府，但艾滋病宣传志愿者。
他们走进一间酒吧，俱乐部，走进艾滋病毒复制的每一个角落，进入病人的心脏。
每个故事都让我们热泪盈眶;每一个团队我们觉得，每一个行动都让我们无比坚定的信心：我们，总是将“人道的爱奉献”精神的比赛。
在这里，我感谢学校红十字协会，是你去年在学校演讲厅的“青春”，让我知道预防紧迫，认识到艾滋病威胁全人类，我感谢红十字会协会会员，是你一次又一次地组织无偿献血，一次又一次的爱心捐赠，让爱在校园洋溢着……我谢谢你，去年的“世界艾滋病日”的红十字会和岛各种志愿组织致力于艾滋病的宣传，我们见面在第三海水浴场，从政府到各种组织中，从学校到社会，从社会到企业，奶油——情绪面孔，但激动人心的誓言，我们用红丝带爱心传递工作。
大力弘扬红会精神努力促进和谐发展
大力弘扬红会精神努力促进和谐发展——区第一实验小学红十字会工作汇报实验小学红十字会自1994年建会以来，在区、街道等各级红十字会领导的重视关心帮助下，遵照红十字会的宗旨和任务，结合学校工作的实际情况，坚持以育人为目的，努力做到人道主义原则与思想品德教育、少先队感恩教育相结合，卫生救护训练与卫生保健工作相结合，社会服务和劳动教育相结合，红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，学校红十字工作逐步形成经常化、制度化、规范化，活动内容广泛，教育效果明显。
回顾近年来我校红十字会工作和所取得的成绩归纳起来汇报如下：一、建立健全组织机构，逐步提升服务质量（一）领导高度重视，责任彰显人道我校目前有教师会员62人，学生会员与预备会员共942人。
94年以来，我校要求三年级以上学生加入红会组织，一二年级学生为预备会员。
遵照《实验小学红十字会章程》的规定，理事会由学校领导和各方面代表组成，并由校长担任会长，副校级领导担任副会长，学校有关责任科室分管领导担任秘书长。
2007年以后，经过宣传发动，一至六年级的绝大多数学生都申请加入红会，各班班主任进入理事会，体现了全校广大师生的参与意识。
近年来，学校红十字会做到每学年的第一学期组织入学新生学习红十字会知识，第二学期再组织新生集体入会,其手续按照申请、审批、颁证程序来进行。
我校每年都有四个班学生毕业，有的教师工作调动，学校红十字会秘书长都及时进行登记记载，根据红十字会程章规定做到每年收缴会费达百分之百，会费由秘书处专人保管，每年年终向理事会报告会费使用情况。
红十字会活动经费主要由学校拔款和红十字会会费两块组成，保证活动正常开展。
学校领导的重视是我校红会工作长期得以顺利开展的重要保证，尤其是近些年来，学校健全了红十字会的工作机构，制定红十字工作章程，成立红十字理事会和常务理事会。
校长任会长，分工会主席任副会长，教导处副主任、大队辅导员分别担任正副秘书长，主抓红十字工作。
经过协商选举产生班主任代表、教师代表、卫生保健辅导员、学生干部为理事会理事，在分工会小组中设立红十字会小组，在各班级中设立红十字会小组。
2024年学校红十字会工作计划范文（6篇）
学校红十字会工作计划范文一、指导思想认真____红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨和任务，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，在区红十字工作达标学校的基础上，继续广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神，争创区红十字会示范学校。
二、主要工作：1、积极____《红十字会法》，并组织全体教师、学生认真学习，领会其精神，用以指导工作实践。
2、不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。
在已有红十字会的组织成员的基础上，再组织一批新生参加红十字组织，更新红会____，调整理事会，并配合学校进行爱国主义教育、素质教育、健康教育。
开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力。
3、开展丰富多彩的红十字校内外活动，提升学生思想道德品质，拓展学校红十字活动运作空间。
继续推动“博爱工程”教育活动，各班红会大力提倡我为人人、人人为我、文明健康的爱心助学活动加强红十字普法工作，进行红十字青少年卫生知识讲座等活动。
4、注意各类资料的收集、整理。
三、工作措施：1、抓好红十字会的组织网络建设。
做好上级红十字所下达的各项常规工作。
2、建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。
3、学校红十字会是以学生为主体，师生共同参加的红十字会基层组织。
4、布置红会活动室，制度上墙，会旗、募捐箱、徽章等配备好。
5、组织师生学习红十字会法，开展红十字知识竞赛或红十字小报设计比赛。
6、对会员开展救护知识讲座并进行救护培训；对各班级红十字骨干会员进行集中培训。
7、利用学校宣传工具，宣传红十字会的知识，营造良好的宣传氛围，向社会渗透辐射。
四、落实红会精神积极开展活动1、认真履行红会宗旨，开展丰富多彩的体验活动。
通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和宣传教育活动，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，丰富他们的第二课堂。
红十字会精神6篇
红十字会精神6篇“红十字会”的标志是白底红十字，它象征着救死扶伤，象征人道博爱，象征着奉献。
随着社会的发展，“红十字”精神的影响逐渐广泛，其中最能体现“红十字”精神，要数救死扶伤和奉献精神。
“红十字会”逐渐在世界各地建立起来，那么，“红十字会”的精神又如何洒向世界各地，如何洒满人间呢？说起“非典”，也许每一个人都会谈“非”色变。
但是在这期间，是谁站在抗击“非典”最前线？是谁站在第一线与疾病与死神抗争？是我们的救死扶伤的医生们，是我们的配带着白底红十字标志的白衣天使们，他们毫无畏惧，毫无退缩，始终坚守在自己的岗位上，并且冒着随时间可能被感染“非典”的风险站成一排保卫生命长城。
“这里危险，让我来！”我仍然记得这是当时一位护士长说话。
这句话让我对她至今敬佩不已，也让我对“红十字”精神有了更具体的了解。
这些可爱的白衣天使们，他们所体现的不正是“红十字”精神救死扶伤吗？他们不正是在用实际行动把“红十字”精神洒向人间吗？丛飞，一个平凡而又家喻户晓的歌手，他用自己辛苦赚来的钱帮助178名贫困孩子有书可读，让他们重返校园。
他一共捐献了300多万元，几乎捐献了他所有财产，以致于在自己病危时，却没有多余的钱来医治。
另外，根据他的遗愿，在他死后，他还把自己的眼角膜捐出去，让有需要者重见光明。
他用毕生的心血关爱着祖国的教育事业，关爱着祖国人民。
他的奉献精神感动着十三亿中国人的心。
虽然他的歌声不再嘹亮，他的笑容不再出现，但他身上折射出的“红十字”精神却长存于世。
因为，他把这精神洒在我们每个人的心里，洒在这充满真爱的人间。
在我们身边，也不乏具“红十字”精神的人。
像我们的老师，他们无不时时刻刻在奉献着自己，奉献着青春，奉献着爱，最后像蜡烛一样燃烧自己。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们洋溢着的也是“红十字”的奉献精神。
作为“红十字”精神的代表，他们已经用实际行动为我们树立起模范形象，把着精神洒满在人间。
我们难道不应该以他们为榜样，向他们学习吗？“只要人人都奉献出一点爱，世界将要成美好的人间”这首经典老歌经久不衰，是因为它唱出美好的世界。
弘扬红十字精神活动总结10篇
弘扬红十字精神活动总结10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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红十字会精神
红都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
红十字你们听说过吗？它是一个救死扶伤，慈善机构的大团体；是一个熟悉的声音；是一个响亮的口号；是一个光荣的称谓；也是一个伟大又神圣的名词。
红十字运动是人类文明进步的象征，它的诞生不是偶然的，而是人类社会发展的必要产物。这个巨大团体帮助过千千万万的人。让他们从绝境中找到希望，点燃生活下去的勇气。红十字的原则是人道，公正，中立，志愿，服务，统一，普遍。所以红十字救人的原则是不分国界的，不管要红十字救是朋友还是敌人，都有 务去救他们。这就是红十字会的精神，很值得肯定。
红十字精神就是关爱生命，救死扶伤的精神，让我们学习红十字精神，发扬红十字精神，成为一个有红十字精神的人！红十字会的火红十字标志宛如太阳一样火红，把光芒送给世界的每一个角落。红十字会像是急人民之所急的支助站，帮助大家解决困难；红十字会像是华佗再世的医生，救死扶伤，解决病痛；红十字会，像是雷锋叔叔，为人民做好事，时刻把人民的利益记在心里。红十字会像是一把烈火在我心中熊熊燃烧，激励我把精神发扬光大！
学校红十字会工作总结
学校红十字会工作总结学校红十字会工作总结4篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是店铺收集整理的学校红十字会工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校红十字会工作总结1我校红十字会在市红十字会和市教育局的正确指导,学校领导的高度重视、大力支持下,遵照《红十字会法》赋予我们的职责, 以红十字人道、奉献、博爱为宗旨，以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生。
此项活动对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。
现将有关工作总结如下：一、领导高度重视为切实加强对红十字会工作的领导，学校组成了由校长、副校长、主任、大队辅导员及校医、教师、学生组成了的理事会。
学校领导高度重视学校红十字工作，积极组织会员学习《红十字会法》，利用板报、宣传栏、广播等形式加大宣传红十字会力度，在会员心灵上播下善良、友爱、互助、文明的种子，志愿加入红会组织，体现人间真情，体验大家庭的温暖。
二、加强红十字会的制度建设和阵地建设。
制度建设是根本，阵地建设是保障。
学校红十字会在民主讨论的基础上，制定了《红十字会工作制度》，《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度，使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。
各班级还定期开辟了红十字黑板报。
红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效。
三、开展各项健康保健及卫生评比我校红十字会还发挥自身特有的功能和作用，每年组织教师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意外损伤事故，组织学生学习正确的用眼保健知识，学习《教育心理学》的知识等。
学校成立了学校卫生检查组，对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。
2024年学校红十字工作计划范文(7篇)
学校红十字工作计划范文依据区《____加强学校红十字工作的指导意见》和____年学校工作要点，学校红十字会将会以创建____市红十字工作示范校为目标，为创建市红十字模范校而积极努力。
本学年将将结合德育道德建设教育、素质教育开展各项红十字青少年活动，根据学校实际情况，特制订本年度红十字工作计划。
一、以我与红会共发展为主题，开展5、8世界红十字日系列纪念活动：1、利用广播、宣传栏、黑板报、横幅、版面、主题班会等多种形式加强宣传红十字运动基本知识和自救互救知识，____各班开展我与红会共发展活动。
2、____三、四年级学生开展红十字绘画比赛比赛，____五、六年级学生开展开展红十字小报制作比赛。
3、____三-六年级学生参加青少年红十字运动基本知识竞赛。
4、____四-六学生参加红十字青少年我心中的红十字征文比赛。
5、____三-六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。
二、新学年红十字____建设工作：1、召开会员大会，选举产生第____届理事会，领导学校红十字工作。
2、在全校范围内发展新会员，会员率争取达到____%以上。
3、做好成年会员动员、发展工作，成年会员会员率达到____%以上。
4、新会员造册登记、发给会徽。
5、举行新会员入会宣誓仪式三、继续做好学生、教师现场初级急救培训：1、利用教工大会继续对教师进行四大急救技术培训，邀请区红会的相关人员对全体教师进行普及培训，确保培训率达____%。
2、防灾减灾日____全体师生逃生疏散演练，____成年会员和四-五年级红十字青少年救护包扎比赛。
3、____全校学生观看《应急救护知识》系列宣传片。
四、继续做好为社区服务工作：1、____三-六年级红十字青少年代表参加社区护绿活动。
2、继续坚持做好党员积极分子与社区孤寡老人结对送温暖活动3、____全体师生开展牵手特殊学校献爱心募捐活动。
五、帮困工作：1、做好六一儿童节对留守儿童慰问活动2、____三-六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。
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弘扬红十字会精神探索素质育人新路
张标(健雄职业技术学院学生处江苏太仓215411)
摘要：本文以健雄职业技术学院红十会为例，探讨并分析了高校红十会发展中的不足与应对举措。
Abstract:in this paper,the Red Cross of Chien-shiung Institute of Technology as the example,the discussion on and analysis of the University red cross the shortcomings in the development and the countermeasures.
关键词：高校红十字会德育
Key words:University Red Cross in moral education
作者简介:张标(1980—)，男，江苏太仓人，本科，健雄职业技术学院学生处副处长，研究方向学生思想工作。
【中图分类号】G64【文献识别码】A【文章编号】1004-7069（2011）-11-0089-01
红十字运动弘扬“人道、博爱、奉献”的精神，对大力加强大学道德教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有积极的意义。
因此，高等学校可以把开展红十字工作，作为学校强化大学生思想教育、素质教育的一个有效途径和载体。
一、高校红十字会的性质和发展
1、高校红十字会的性质、功能。
根据《关于加强学校红十字工作的指导意见》文件精神，高校红十字会以学生为主体，师生共同参加的中国红十字会基层组织。
高校红十字会需要积极组织师生，学习、宣传人道主义宗旨和红十字运动的基本知识，在校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动，积极发挥卫生救护培训等职能。
高等学校应该将红十字会精神做为学生德育工作的有机组成部分，是校园文化建设的一个重要元素。
2、高校红十会发展的新形势、新发展。
随着公民社会建设不断推进，红十字事业社会发展环境的不断优化，越来越多的高校已将红十字工作纳入到学校发展的总体规划，高校红十会能够针对大学生年龄、生理、心理的特点，有计划地开展急救知识与技能、艾滋病预防、远离毒品与烟草、无偿献血、捐献造血干细胞等有红十字特色的卫生健康和安全知识培训，正形成红十字会员和志愿者人人参加红十字会活动的良好局面。
二、高校红十字会对大学生德育教育、素质教育的影响
1、高校红十字会引导大学生树立起志愿服务社会的责任意识。
社会的进步需要公益服务和志愿精神，高校红十字会的志愿服务活动，具有广泛性、普遍性、多元性的特征。
高校大学生通过“服务社区”、“关爱老人”、“支教‘民工子弟学校’”等志愿服务活动，各尽所能、各尽所长帮助那些需要帮助的群体。
如：我院红十字会下设的“关爱留守儿童组织”，结对支援“李灵希望小学”的建设，同学们除了发动身边同学参加援建活动外，还用自身的社会责任感及奉献精神感化了企业共同参与到“关爱留守儿童”公益活动中，塑造出了当代大学生高尚的社会价值观。
2、高校红十字会的生命教育升华了大学生对生命的尊重与珍爱。
生命教育是立足生命存在、关注生命体验、呼唤生命活力、提升生命质量的教育，是红十字会“人道”精神的体现和弘扬。
在大学生身边不乏有生命遭遇巨大的创伤，而大学生的“献血”、“献骨髓”等行为。
2010年1月，我院机电工程系罗同学身患“白血病”，同学们排队捐献“血小板”，是同学用大爱延长、加深了生命的长度与深度。
学校在倡导“人道”行为中，更好地培育了学生的生存感受力和生命情感。
3、高校红十字会的健康安全教育提升了大学生的救护能力。
近年来社会突发事件、公共安全事件屡有发生，这对高校组织紧急救护和救助能力的提高提出了新的要求。
而在救护、健康教育
方面，红十会有其特殊的优势。
在我院已将12月定为“健康安全教育月”，共有四大板块内容：1、“防艾”系列宣传教育，主要有展板宣传、“防艾”签名、“防艾”知识讲座、观看“防艾”宣传片等；2、开展“现场紧急救护培训”，学习“心肺复苏”互救技能；3、开展“守护花季”生理健康教育，学会自我保护；4、通过禁烟、控烟活动，引导学生戒烟、控烟。
4、高校红十字的扶危济困进一步彰显了大学生的大爱教育。
在人民有难时，在国家需要时，大学生的扶危济困意识则显得迅疾而强烈。
在2008年南方的冰雪灾害中，在令人震惊的“5·12”汶川大地震中，或是西南大旱发生时，高校红十字会的旗帜就是口号，大学生们应声而起，开展了网络舆情引导、爱心募捐；有些大学生还参加了抢险物资搬运、伤病员护理和转移以及突击抢险等多项工作。
三、高校红十字会发展中的不足与应对举措
1、高校在红十字会投入上存在不足。
目前，高校将红十字会机构与其他部门放在一起合属办公，不设专职人员，没有专门的经费和场地。
从根本上，高校红十字会开展活动完全依托于团委、学工部的工作需要，进而限制了红十字会的层次化、系统性发展。
学校领导应该站在更高的角度，思考红十字会对“以人为本”社会发展理念的促进作用，对学生素质发展的提升作用，务实地发挥学校红十字会长的领导意识。
2、志愿服务工作缺乏红十字特色。
高校红十字会志愿服务与其它志愿服务团体在服务的内容、形式、方法，甚至人员等均与其他机构的志愿服务有所重叠，缺乏红十字特色。
高校红十字会应该在健康教育、生命教育、卫生救护等领域，突出红十字会的优势和特点。
3、高校红十字会缺乏应急体系。
大学生由于心理、生理等问题引发的突发事件，多数高校都没有一个完整的应急体系。
究其根源，卫生救护培训尚未走入规范化的轨道，受训人数和持证人数在高校师生中所占的比例，以及受训人员在突发事件中作用发挥情况等均不明确。
高校红十字会积极践行着人道主义精神，倡导着博爱和奉献意识，也在不断培养大学生的无私奉献、为人民服务的社会责任感和使命感，促进了大学生知识、能力、情感的和谐发展，全面提高了他们的综合素质，极大地推动了学校的精神文明建设。
参考文献：
［１］何兰萍、纪元，社团工作视角下的高校红十字会工作调查，［Ｊ］社会工作，２００９年第９期下
［２］张雪松，论红十字会工作在大学生德育中的重要作用，［Ｊ］教育与职业，２００９年４月下
［３］祁立佳，高校红十字会对大学生德育教育影响初探，［Ｊ］山西农业大学学报，２００７第２７卷（第６期）
政治
思政探讨
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