新版西南石油大学材料与化工专业考研经验考研参考书考研真题

新版西南石油大学材料与化工专业考研经验考研参考书考研真题
新版西南石油大学材料与化工专业考研经验考研参考书考研真题

若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。

但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。

所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千万条路中的一条。只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下国情。幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。

一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。

秋冬轮回,又是一年春风吹暖。

在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!

因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。

在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。

西南石油大学材料与化工专考研初试科目:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(918)化工原理或(920)物理化学

西南石油大学材料与化工专考研参考书目:

天津大学《物理化学》

先综合说一下英语的复习建议吧。

如何做阅读?

做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。

此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。

对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序,有些年份考查小标题,还有些年份考查将抽出的句子还原,解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词,就拿排序来说,段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性,文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词,这些地方就是你答题的突破点,具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。

翻译这一块,考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识,翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词,这个时候联系上下文语境进行推断就很重要了。

新题型的套路大家还是多做题吧。

完型填空:完型填空是一个很鸡肋的题型,其实不用太刻意的去训练,前面的基础打好了,这部分应该不会有太大问题,基础实在有些差的同学,可以听听木糖英语的网课,然后多练练木糖的真题差不多就OK了。翻译词汇过关,阅读理解基础打好,文章认真翻译拆解了,翻译基本上也没啥大问题了。

再者就是作文的复习,主要是要进行材料的积累和写作方法的掌握,另外还要对范文进行理解。经常很多人会说作文多背背模板,记点金句就行了,其实,英语作文和汉语作文都是需要通过写来训练提高的。可以适当买两本作文书,学习一些写作方法,然后反复练习。在训练中,会慢慢形成自己的一套写作方法。另外,买本英语字帖,练练衡水体,一个干净整洁的卷面加上漂亮的书写,是一个特别加分的小技巧。

考研英语写作,我还是建议大家平时多注意积累一些常考话题的素材,总结出有自己特色的作文模板。作文的话常围绕永恒哲理类、品格修养类、社会热点类、网络科技类、家庭关系类、成长教育类、文化交流类、环保旅游类等角度出题,如果大家平时有意识地积累一些相关的经典段落、句子等素材,真正上考场的时候也不至于无话可写。

(918)化工原理专业课复习

我专业课分数不是很高,没有经验可以讲。但是有忠告给大家……之前看别人的经验贴说大纲出来再看就赶趟什么的,我倒不是否定前人经验,还是感觉要看个人条件吧,。我就是等到八月份出来才开始学的专业课,我觉得完全时间不够用,而且感觉专业课的题越来越活了。还有人说专业课完全不用补课,自己背一背就可以了什么的,我感觉并不是这样。最后我和同学上了一个冲刺押题课,才知道自己差了多少。

初试备考我最头疼的是专业课。因为当时没好好学过,等于零基础。短时间内就要考试,真是非常大的挑战。最后成绩还算可以,起作用最大的是书本和习题,超级推荐研教新版习题!背起来相对轻松,注意反复加深记忆即可。大题我则是做的专业课的真题集,这个非常重要,意提升答题效率,因为真的时间很紧张,我推荐把自己的教材翻出来整理重要的知识点为关键点,只要勾些重点词汇就行,以及真题一本(注意要有详解),就差不多了。注意笔记必须要自己整理,记忆的时候反复阅读,记住关键词,记要点即可。做这个的原则是少挖井多挖坑,涉及面要广,但不需要太深入,比如要掌握工业上常用的板式塔的类型板式精馏塔如下图所示。塔为一圆形筒体,塔内设多层塔板,塔板上设有气、液两相通道。塔板具有多种不同型式,分别称之为不同的板式塔,在生产中得到广泛的应用。工业上常用的板式塔的类型有:泡罩塔、浮阀塔、筛板塔等。板式塔塔板流体流向分布类型可分为U形流,单溢流,双溢流等。

专业课一开始的复习方向就错了,说是做笔记其实把书抄了一遍几乎,没任何作用,后来抄的一个字没看,专业知识绝对不是一遍看下来就完了,要想考上也要三遍五遍才可以。其实就是理解记忆,背熟了就没问题。研教新版的专业课习题里面涵盖了大纲中所有考察部分。里面还有很多往年的原题,及经典题型,并且还配有答案,所以基础薄弱,的同学建议多看看这题集巩固基础。随书还附赠精缩版小册子方便携带,还有串记手册、习题册,使用比较方便答题和记忆效果好。

另外,我们在做题的时候难免会出现错题,有了错题证明我们有些知识还没掌握,还可以继续提高自己。无论哪一科都需要整理错题,只不过是有点需要整理在笔记本上,有点记在书上就行。像政治因为内容太多,就做到辅导书上就行,

况且李凡的《政治新时器》上有答案分析,而且分析的挺透彻的,只需要将题目所在位置,与涉及知识点标一下,等下一轮复习时注意一下即可。英语错题更没法在笔记本上记笔记了,一是每一篇阅读理解题有5个,你问问你考研的学长学姐,看看他们在做的时候错几个,根本就整理不过来,我们能做的就是在做完每一年的四篇后,在辅导书上总结一下,正好《木糖英语真题手译》上在每一年的真题讲解结束后,都留了一页空白页让你做总结整理。而专业课最好是记在笔记本上,这样方便以后的复习。

专而业课复习的时候,看看历年的考题就会大致摸出方向,一般不会考偏、生僻的,至会考大家最熟悉、最重要的,例如:

但是这样并不意味着简单,很多考点你尽管知道是什么,但要能够掌握,还是挺困难的。我是到了12月份才知道自己之前还有一本,发现了之后悔不当初,这本书按照题型分类,省去了自己整理的很多麻烦,系统又有条理。但是看的时候仍然需要整合成自己的话,虽然考试时写到差不多就行,但是考场上并不一定会记得当时整理的所有,肯定会有遗忘,所以准备的时候多一点较好。考试的时候我分析今年真题就会发现,贴近实践的东西考得越来越多了。这也是一个不小的

改变。

个人推荐还是去补课吧,补课老师会给你缕出一个清晰的思路,特别有助于你去理解和记忆,而且还有一些答题技巧什么的。当我发现这些的时候已经晚了,所以还是奉劝大家,别等到最后拍大腿后悔。只有过来人才有体会。但是只是个人见解,也不乏有的人天生逻辑感很强之类的。

专业课从八月份开始接触的时候,报了各种补课班学习,并且十分喜爱,专业水平没问题,但知识面广泛度不敢恭维,最后成绩专业课一般,个人感觉最后的大题太难了,分数应该全扣在那上面了,而且貌似今年的考点也比较偏,之前背过,有些忘了。

我参加了补课班之后,有老师讲各种专业课技巧,收获很多,个人觉得那种上课得来的知识比自己看书要更容易记忆吧,有氛围在里面。可能也因人而异。教材做了能有2-3遍,其余的书看了1-2遍,练习也都做了。不过理论我抠的并不是很细的那种。那时候主要是为了看看结构和一些考点。我会用本子做题,用红笔批改,把一些错误用荧光笔标注上,每周都会复习一遍,还要总结各种表达。专业课就是反复背,但我背考点从来不会用笔写,因为我写一写就变成机械抄写了,根本不往脑子里走。很多人是这样,所以还是不要自欺欺人好了。

我专业课用了研教新版教材,大概看了至少3遍吧,也都背了,所有的考点都抠得很细。因为有的题很容易出那种基础的知识点。背了复习资料书,买了研教新版模拟题来做,背了至少3遍,唯独没有练过大题。真题大概也做了5.6遍,因为会有重复。当时做的时候就不太会,还各种查资料,现在看来真是占了大便宜。

专业知识部分是自己在网上根据用百度搜索,挑出重要的知识点进行再搜

索,最后自己整理。这方面,有一位老师的那本书里讲的很详细,书名我忘记了,不过讲的再细,同样是要自己整理出重点。我在复习过程中走了很多弯路,初期看书的时候只是看,看完了什么都不记得,以至于最后又找学姐买了她写的笔记,根据自己看的书又重新整合,最后大约有十万字,时间特别不够,要挤出其他科目的时间记忆专业知识。所以学弟学妹们引以为戒,若是大三下学期有时间,可以慢慢细细看看,会觉得很有意思,你会想了解更多。若只是为应试,看的时候挑出重要的知识点。

总之,专业课知识的复习要趁早,前辈推荐背诵两遍以上,因为多了容易记混。我自己是按照默写的方式记忆的,脑子里有清晰的脉络,所以不会混淆,大家的记忆方式不一,慢慢探索。另外,专业课是很容易在短期将分数考高的,往年专业课基础考到高分都是大神,大家都是靠专业课提分,今年专业课基础分值变高,但不知道明年后年情况会如何,因此专业课要尽可能考高。

后面想和大家分享的就是,一定要自己下笔练,因为光用脑子想和自己动笔写完全是两码事。自己一定要多练。像我就还是练得少,觉得考试时间好紧好紧,只有练得多了,才可以写得快,写得好。智者见智,仁者见仁”,总之还是要有自己的想法,现在我也就能想起来这么多了,希望大家都可以梦想成真!

下附我自己曾经用过的一些资料截图,我都在high研网和high研app里面做了分享,大家可以自取。

西南政法大学研究生综合测评实施细则(试行)

研究生综合测评实施细则(试行) 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,激励研究生不断进取,加强研究生教育管理及考评工作,全面反映和评价研究生所取得的成绩和进步,把研究生培养成为德、智、体、美等方面全面发展的具有创新精神和实践能力的高级专门人才,成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,根据《西南政法大学学生德智体综合测评实施办法》及相关文件精神和研究生培养管理实际,特制定本细则。 第二条综合测评坚持全面性、指导性、可行性和实事求是的原则。第三条综合测评的结果,作为评定“奖学金”、评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等先进个人的主要依据,并作为择业时向用人单位推荐的主要参考。 第四条综合测评的内容包括研究生的德育、智育、文体三个方面的表现。综合测评分由德育测评分、智育测评分和文体测评分三个单项分之和构成。 第二章德育测评 第五条德育测评分由德育基本分(18分)、德育奖励分和德育表现扣分组成。 第六条德育奖励分分为突出事迹分和社会工作分两部分组成。 (一)突出事迹分 1、积极为社会服务,为他人无私奉献(如见义勇为,抢险救灾,拾金不昧,抢救伤残等),事迹突出,受到全国、市、学校,研究生部通报表扬者,分别加3分、2分、1分、0.7分。同一事迹,获不同级别通报表扬者,只取最高级别加分,不累计加分。 通报表扬以教育部、重庆市教委、校学生工作部(处)、研究生部为准,其它表扬,不作为加分依据。

2、积极参加义务献血者加O.5分。 3、凡在本学期评为市、校、研究生部文明寝室一次,寝室成员分别加0.8分、0.5分、0.3分,但全学期该项累计加分不超过1.2分。 (二)社会工作分 1、研究生会主席加2分。 2、研究生会副主席、部长、党支部书记、团总支书记、研究生学报副主编、班长加1.5分。 3、研究生会副部长、团支部书记、班委委员、党支部委员、《法论》编辑部编委加1分。学生会干事、研究生学报编辑助理加0.5分。 4、团支部委员、寝室室长加0.3分。 其它未列出的干部,比照1一4项酌情加分。 以上四项列出的加分人员,需经学工办审批同意方可加分。 5、凡参加校内、外勤工助学岗位工作的研究生,不加综合测评分。 6、兼任数项工作者,只取最高一项计分,不累计加分。 7、凡工作态度差、不负责任、未完成本职工作或任职不满一学期者,不加社会工作分。 第七条德育表现扣分 (一)凡受校、研究生部通报批评者,一次分别扣1分、0.7分。 (二)凡受行政处分为留校察看、记过、严重警告、警告者,一次分别扣6分、4分、3分、2分。 (三)在校、研究生部卫生检查中,拒绝接受检查或被评为“最差”寝室的成员均分别扣O.5分、0.4分。评选最差寝室,应按各级有关规定进行。 (四)学生请假,必须按规定程序履行请假手续,否则,以旷课论。旷课一节扣O.5分。按要求必须参加的集体活动未履行请假手续,无故不参加者,一次扣0.5分。 (五)德育表现中同一违纪行为应受多项扣分时,以最高扣分为准,不累计扣分。扣分应从德育基本分中扣除,并且不应超过18分。

#西南石油大学毛概期末考试题A

西南石油大学《毛泽东思想概论》测试试卷 (第一套A) 一、单项选择题(在答题卡上把正确答案所在的字母涂黑。每小题1分,共计20分)(答案在最后) 1.在中国共产党的历史上第一次提出“毛泽东思想”这个概念的是() A、刘少奇 B、朱德 C、邓小平 D、王稼祥 2. 毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面是() A、批评和自我批评、统一战线、群众路线 B、统一战线、武装斗争、党的建设 C、实事求是、独立自主、群众路线 D、唯物主义、辩证法、实事求是 3. “三个代表”重要思想创造性回答的问题是() A、什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造 B、什么是社会主义、怎样建设社会主义 C、建设什么样的党、怎样建设党 D、什么是发展、怎样发展 4. 我们党的思想路线是() A、群众路线 B、实事求是 C、“三个代表” D、科学发展观 5. 建设有中国特色社会主义首要的基本的理论问题是() A、正确处理改革、发展和稳定的关系 B、坚持以经济建设为中心 C、什么是社会主义,怎样建设社会主义 D、解放思想,实事求是 6. 中国新民主主义革命的对象是() A、军阀势力、地主阶级、民族资本家 B、帝国主义、买办资本主义、封建主义 C、帝国主义、资本主义、封建主义 D、帝国主义、官僚资本主义、封建主义 7. 党在过渡时期总路线的主体是() A、对农业的社会主义改造 B、对手工业的社会主义改造 C、对资本主义工商业的社会主义改造 D、实现社会主义工业化 8. 我们今天讲一切从中国的实际出发,其中最大的实际就是() A、人口多,底子薄 B、正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C、地区发展不平衡 D、农业人口仍占很大比重 9. 我国经济体制改革的目标是() A、增强大中型国有企业活力 B、建立社会主义市场经济体制 C、完善宏观调控体系 D、改革旧的价格管理体制

学生信息管理系统参考文献

1.中学学生信息管理系统刘才吉林大学【硕士】吉林大学 2009-11-01 179 2.基于校园网的学生信息管理系统任美璇中国海洋大学【硕士】中国海洋大学2009-06-01 0 388 3.泸职院学生信息管理系统的设计和实现丁可电子科技大学【硕士】电子科技大学2009-04-01 0 201 4.基于JAVA的学生信息管理系统李伟电子科技大学【硕士】电子科技大学 2009 0 578 5.学生信息管理系统的设计与实现何颖斐华东师范大学【硕士】华东师范大学2010-05-01 145 6.学生信息管理系统的设计与实现刘畅吉林大学【硕士】吉林大学 2010-04-01 185 7.基于Web的学生信息管理系统陈可赢厦门华厦职业学院【期刊】厦门科技 2010 8.基于MFC和ACCESS数据库的学生信息管理系统周山吉林大学【硕士】吉林大学2009-10-01 389 9.高校学生管理系统的设计与实现蒋友正电子科技大学【硕士】电子科技大学2010-03-01 98 10.基于B/S模式下的学生信息管理系统的设计与实现马味电子科技大学【硕士】电子科技大学 2009 11.VB学生信息管理系统设计与实现赵亚娟电脑编程技巧与维护 2011-02-03 90 12.黑龙江东方学院学生管理系统的设计与实现田崇瑞黑龙江大学【硕士】黑龙江大学2009-11-01 38 13.高校学生信息管理系统设计与实现赵艳吉林大学【硕士】吉林大学 2010-10-01 125 14.独立学院学生信息管理系统的设计与实现鲁明昆长春大学光华学院安徽文学(下半月) 2010-12-23 37 15.学生信息管理系统的应用周钦沈阳航空职业技术学院【期刊】福建电脑 2010 16.中职学校信息管理系统设计汤力西南石油大学【硕士】西南石油大学 2010-05-01 22 17.基于SSH2的学生信息管理系统的设计与实现秦衡山东省电力学校【期刊】科技信息2010-01-05 118 18.学生信息管理系统总体设计与主模块构成李鹏黑龙江大学【期刊】中国新技术新产品2009-08-25 2 306 19.学生信息管理系统的设计与实现钟彩华南昌大学【硕士】南昌大学 2009-12-30 191 20.学生信息管理系统的研究与实现郝海燕; 樊占亭咸阳师范学院物理系科技信息2010-11-05 44

2019年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】

2019年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版) 金融学部分 一、简答题(每题8分,共48分) 1.简述资产需求理论及其变动方向。 2.简述利率风险结构。 3.股权的委托代理问题发生的原因和措施。 4.简述贷款承诺的含义和好处。 5.简述金融创新的动力。 6.简述政府赤字持续引起通货膨胀的条件。 二、计算题(15分) 当前一年期利率7%,预计两年期利率6%,三年期5%,四年期4%。求: (1)根据预期理论算两年期、三年期、四年期的长期利率;

(2)流动性溢价为1%、1.6%、2.2%,根据流动性溢价理论算未来利率;(3)根据第二小问画出收益率曲线。 三、论述题(15分) 论述货币政策资产价格传导渠道。 四、材料题(12分) (材料略) 1.请问有哪两个传统的外汇干预手段? 2.外汇干预手段怎么影响基础货币? 3.根据短期汇率供求决定因素,解释为什么政府口头承诺会稳定汇率? 公司金融部分 一、简答题(每题5分,共20分) 1.证券发行的成本(举出五种即可)。 2.公司持有现金的三大动机。

3.用SML如何计算权益资本成本。 4.公司的经营杠杆的经济意义及如何计算。 二、计算题(每题10分,共20分) 1.投资一个项目,第二年后开始产生现金流入,首期产生现金流215000,折现率为10%,现金流以4%的稳定增长,求项目现在的价值。 2.公司股价为20元,股票发行数量为140万股,债券账面价值为500万,市场价值为账面的93%,无风险收益率为8%,市场风险溢价为7%,公司的贝塔值为0.74,债券资本成本为11%,公司所得税为34%,求公司的加权平均资本成本。 三、材料题(20分) 公司资本结构为70%的权益,30%的负债,权益资本成本为15%,负债资本成本为8%,公司所得税率为35%,公司拟投资一计算机系统,投资850000,系统残值75000,5年内折旧。投入后成本每年减少320000,营运资本共减少102000。 (1)计算该项目的加权平均资本成本; (2)计算税后残值; (3)计算经营性现金流量; (4)公司考虑是否接受这个项目?

西政考研历年试题

2000年法理 一、多项选择(1×5 1、法的继承的内容包括() (1)法律原则 (2)法律制度 (3)法律技术 (4)法律术语 (5)法律传统限制自由 (5)在特定情况下取消自由 3、全国人大有权() (1)制定和修改宪法 (2)修改宪法 (3)制定和修改基本法律 (4)制定和修改除基本法律外的其它法律(5)撤销国务院的不合宪的行政法规 4、法典编撰() (1)可以改变原有法律的内容 (2)不能增加新的内容 (3)是重要的立法活动 (4)可以由非立法机关进行 (5)是规范性法律文件的系统化的重要方式5、法律关系() (1)是国家意志性和客观性的统一 (2)是法律规范中的权利和义务关系(3)包括主体、客体和内容三个要素(4)由国家强制力加以保障 (5)由法律行为引起其产生、变更和消灭二、概念及其比较(5×4) 1、法学与法理学

2、法律体系与法系 3、法律文化与法律意识 4、法的实施与法的实现 5、国际条约都是我国法的渊源 四、简述题(5×2) 1、社会主义法制的基本含义 2、社会主义法律监督的意义 五、论述题(10×2) 1、司法机关依法独立行使职权的原则 2、法治国家的基本特征 2001年法学综合(法理学部分) 一、判断分析(4×2) 1、“法律至上”与“法律万能”是同义异词。 2、实行法治离不开人的作用,所以“法治”与“人治”应当结合并用 二、简述(6×2) 1、法律意识的相对独立性 2、为什么要加强法律监督 三、论述(10×1) 试述“权利本位” 2002年法学综合(法理学部分) 法理学部分(30) 一、概念比较 法的继承与法的移植 二、简述 法对自由的保障作用 三、论述 民主与法治的一致与冲突

西南石油大学毛概考题二A卷(及答案)

西南石油大学《毛泽东思想概论》考试试卷 一、单项选择题(在答题卡上把正确答案所在的字母涂黑。每小题1分,共计20分) 1.马克思主义中国化的奠基人是( A ) A、毛泽东 B、李大钊 C、邓小平 D、江泽民 2.邓小平理论形成的主要历史依据是( B ) A、我国新民主主义革命的历史经验 B、我国社会主义建设正反两方面的历史经验 C、西方国家现代化建设的历史经验 D、发展中国家现代化建设的历史经验 3. 科学发展观的核心是( A ) A、以人为本 B、全面协调可持续发展 C、建设资源节约型和环境友好型社会 D、走新型工业化道路 4.发展中国特色社会主义的一大法宝是( A ) A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进 D、党的建设 5. 中国革命胜利的三大法宝是( A ) A、统一战线、武装斗争、党的建设 B、独立自主、和平共处、睦邻友好 C、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 D、土地改革、保护民族工商业、武装斗争 6.中华人民共和国的成立,标志着我国进入( B ) A、资本主义社会 B、新民主主义社会 C、社会主义社会 D、共产主义社会 7.党在过渡时期总路线的主要内容被概括为( A ) A、一化三改 B、一个中心,两个基本点 C、两个转变 D、和平赎买 8.“三个有利于”标准是( B ) A、判断姓“社”还是姓“资”的标准 B、判断改革及各方面工作是非得失的标准

C、判断社会制度优劣的标准 D、判断社会进步与否的标准 9. 社会主义初级阶段的主要矛盾为( A ) A、人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B、阶级矛盾 C、经济基础和上层建筑之间的矛盾 D、生产力和生产关系之间的矛盾 10. 社会主义社会发展的直接动力是( B ) A、对外开放 B、改革 C、经济的全球化 D、群众需要的增长 11. 邓小平曾经指出,四个现代化的关键是( B ) A、国防现代化 B、科学技术现代化 C、工业现代化 D、农业现代化 12. 我国新农村建设的中心环节是( A ) A、生产发展 B、生活宽裕 C、乡风文明 D、管理民主 13. 我国在社会主义初级阶段的分配制度是( D ) A、按劳分配 B、效率优先,兼顾公平 C、先富后富 D、按劳分配为主体,多种分配方式并存 14. 我国的根本政治制度是( B ) A、民族区域自治 B、人民代表大会制度 C、一国两制 D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 15.中国共产党领导人民治理国家的基本方略是( A ) A、依法治国 B、以德治国 C、科教兴国 D、人才强国 16.中国特色社会主义文化建设的根本任务是( A ) A、培育“四有”公民 B、增强理想信念 C、培养诚信意识 D、弘扬时代精神 17. 构建社会主义和谐社会关键在( D ) A、经济的发展 B、政治的民主 C、文化的繁荣 D、党的领导 18. 苏东剧变之后,世界政治格局的发展趋势是( C )

西南交通大学机械考研经验分享

西南交通大学机械考研经验分享 10年政治53 英语39 数学65 材料力学103 总分260 11年政治69 英语64 数学89 机械原理124 总分344 我的本科出生是学院而且是带有筹字的学校。我想说的是不管 出生多么卑微,只要心中怀有高贵的梦想,并且有实现此梦想的决心与勇气,那么你迟早会跻身高贵之列。这句话是我奋斗两年考上之后的总结,高考的失败,第一次考研的失败,从未尝试过成功滋味的我一直怀疑自己能否考上,这次的成功对我以后的人生有决定性的影响,因为它让我知道了只要肯努力,只要肯不断克服自己的性格弱点,你就会拥抱成功。 我觉得考研人的努力程度基本是一样的,造成最终的差别不在 是否更努力,而在于一颗是否更清静的心。我说清静心,做个比喻如果把考研的结果当作西方极乐世界,而考研这个过程就是我们平时学佛的修行,为什么学佛人多成就的少,我们绝不怀疑他们的努力精进,佛有一句话可以解释:口念弥陀心散乱,喊破喉咙也枉然。要想去西方极乐世界一定要有一颗不被贪嗔痴所玷污的清净心。考研亦复如是,如果你看书时始终心浮气躁,不管你多么努力,花多少时间,效率低不说,想要成功怕是万难万难。 为了验证这个道理,我用自己做为案例分析。第一次考研时, 我真的很急功近利,比如数学我买了很多资料,什么复习指南,四百题,660题,反正经典的我都买了。复习指南我定的是一个半月看完第一遍,当时为了赶进度连后面的习题都没来得及做。而且看书时心

很不清静,刚看前几页,就不停地翻后几页,希望马上就到那儿。而且看着看着心就乱了,一会儿想回到古代英雄救美,一会儿想考上后怎么高兴,一会儿又想。反正那颗清净心早就被贪嗔痴搞得乌烟瘴气,表面我很努力的分配四个小时给数学,其实除去走神,真正静下心来用清净心看书的时间估计只有二个小时。如果真的用清净心花四个小时的看的话我肯定能非常圆满的完成自己的计划。 到考研后期也就是十二月份时,我心更加不清净了,好多资料都还没有看,越来越浮躁,越来越看不进去书,在教室才看一个小时就要跑出去放松,有时候一下午就这样被我给放松过去了。考研时听信了一句话人数倍减原理,很多考研人暑假激情高扬,到十一月分报名交费时减掉一半,到考试时又减一部分,考完第一场少几个人,考完英语少一半,考完数学少一部分,考完最后是三个人中就有一个人录取,所以谁坚持到最后,谁就是成功。以前看了很多什么高效能人士之类的杂书(因为急功近利,想马上成就),上面说不要老想着去改变自己的弱点,要想成功,就得充分发挥自己的优点。所以, __及时反省自己的弱点,一直还沉浸在自己构想的成功蓝图之中,因为我相信我能坚持到最后。可当坚持到最后时我失败了,很多人看到我败北很 __,怎么你这么努力还会失败,而且你可是全系最优秀的啊。这时,我才 __的醒悟过来,必须得好好总结失败的经验。 第一,弱点就像水桶的短板,你若不克服,你其他板再长你装的水就只有短板那么多。发挥优点固然重要,克服弱点才是获得成功的核心。第二,谁坚持到最后谁就能成功,这句话很鼓舞人,但还得

2010年西南财经大学管理学考研真题

西南财经大学管理学2010年研究生入学考试试题及参考答案 一、名词辨析(5×8=40分) 〔1〕组织的结构性维度和关联性维度 答案:组织的结构维度指的是描述组织的内部特征的维度,他包括形式化、专业化、标准化、权力层级、集权化、复杂性、职业化和人员比率等方面;组织的关联性维度是组织结构的外生性变量,包括组织的战略、规模、技术、环境和组织文化等方面。 〔2〕组织效能和组织效率 答案:关于组织效能的定义,不同的管理学派有不同的观点,德鲁克认为组织效能是实现组织目标的程度。组织效率与组织效能相比,其范围要有限一些。组织效率是指产出一个单位产品所耗资源的数量,它可以由投入产出率来衡量。 〔3〕成本领先与差异性 答案:成本领先战略必须有一个高效率的生产或运作系统或架构作为后盾,才可以用低于竞争对手成本的产品在市场上进行竞争;差异性战略则有所不同,低成本的运作时次要的,规划的首要目标是产品的独特性。因此有创意的设计和品质管理是不可或缺的。 〔4〕保健因素和激励因素 答案:激励因素与工作本身或工作内容相关的方面,即激励因素与个人的工作成就、工作责任感、通过工作获得的晋升和承认等都有直接的联系。保健因素是工作本身之外的,更多的和工作的外部环境有关联,包括公司政策、工资福利和安全保证等。 〔5〕工作扩大化和丰富化 答案:工作扩大化是企图用职务工作内容有更多变化的方法,来消除因重复操作带来的单调乏味感,它意味着职务工作范围的扩大,但并没有增加责任。工作丰富化也叫充实工作内容,是指在工作内容和责任层次上的基本改变,并且使得员工对计划、组织、控制及个体评价承担更多的责任。 二、简答(3×10=30分) 〔1〕组织再造对组织结构、文化、信息系统的影响 答案:组织再造工程会在组织结构、组织文化、信息系统方面为组织带来一些根本性的变化。 在组织结构方面:由于再造工程要重新审查跨职能边界的工作流程,因此总是会引起组织结构向更为横向式 的结构转变。 在组织文化方面:当公司扁平化,更多的权力转向下层时,公司文化便发生了变化,底层的员工被授予决策 权,并对绩效的改进富有责任。信任和对过时的宽容正在成为组织的核心文化价值观。 在管理信息系统方面:随着工作流程向过程而不是职能的转变,管理信息系统也需要跨越部门边界。 〔2〕马斯洛需求和ERG理论的主要差别 答案:ERD理论与马斯洛需求理论的不同有三个方面:1、以3种需求代替5种需求;2、马斯洛认为需求层次是一个严格的阶梯式序列,而ERG理论却认为多种需求可以同时存在,不认为必须以这一秩序进行。 3、马斯洛认为:一个人会滞留某一特定的需求层次直到这种需求得到满足;ERG理论

2020年西南政法大学翻译硕士考研答题技巧及考研信息

2020年西南政法大学翻译硕士考研答题技巧及考研信息 CATTI的“名”与“实”。 “名实之辩”是中国文化非常看重的一块。王安石在《答司马谏议书》中直言不讳地说:盖儒者所争,犹在于名实,名实已明,而天下之理得矣。意思是说只有搞清楚“名”“实”的关系才可能得出真正的道理。不少从事翻译工作较长时间的人在谈到CATTI时总免不了这样的抱怨:这考试就是“坑爹”,翻译新人,甚至不懂翻译的人,把那几本书(CATTI的官方指定教材)背一背就能过,我们这些做了很多年翻译的人愣是过不了。有人说是风格不对,有人说是没有按照官方授意答题。他们还反映:其实过了CATTI,拿到翻译资格等级证书,甚至进入中国翻译协会,也不代表这个人就一定有翻译功底;翻译公司和语言服务机构经常能招到有各种CATTI证书的人,但他们就像那些拿着计算机二级证的人一样,编程一窍不通,翻译实践基本是零,到头来还要让老译审手把手地教授。于是这些人不禁发问:CATTI是不是只是一个没有实质的名头,是“绣花枕头”,它只能说明国家对应试者翻译水平的部分认可,但无法与复杂、多元的翻译实践相挂钩? 这是一个非常重要的问题,围绕CATTI的“名”与“实”至少可以讲两点:一是CATTI 所代表的国家翻译资格水平认证是推荐性指标,而非强制性指标,目前全国不少从事翻译工作的人士都没有通过这个认证;二是每一种认证都有其特征和局限性,现在大家围绕CATTI 的诸多“非议”,更多着眼于局限性,主要是没有体现应有的“评判公平”原则,把不少本具有较高翻译水平的人拒之门外。明确了上述两点,不难看出,CATTI作为现阶段国家翻译资格水平认证的规范性标准,应该得到社会的认可;但它对于应试者翻译水平的考核还需要进一步完善,特别是逐步改变与应试者实际翻译水平“严重倒挂”的现象,让“能者得其证”。 上文提到了“翻译水平”这一概念,这不仅是应试者的语言功底问题,更是应试者翻译的应试取向、市场取向抑或学术取向的问题。取向不同,对翻译水平的界定自然不同。比如长期从事外贸翻译的人士,如果突然去做学术论文翻译,免不了如坠烟雾,甚至束手无策。现在的问题是,市场取向和学术取向的翻译工作者占据了绝大比重,而其中深受学术取向影响的高校学生又是绝对大头,这样,在CATTI这门考试不可避免的应试取向和大多数应试者偏好的学术取向之间就产生了严重对立,虽然我们还不能条分缕析地阐释上述三种取向的质的不同,但可以肯定,评价标准的差异导致了翻译水平认定的差异,而目前CATTI还不能完全向学术、市场取向开放,这种“千军万马过独木桥”的现象短期内不会消除。

西南石油大学高等数学习题01

习题(一) 练习1-1 1、填空题 (1)点)5,3,4(-M 到xOy 平面的距离是 ;到Ox 轴的距离是 。 (2)向量{} 2,2,2=→ a 的模为 ;方向余弦为 。 (3)设点()2,1,0A 、()0,1,1-B ,则向量AB 的坐标表达式为 。按基本单位向量的分解表达式为 ,两点间的距离为 。 * (4)设向量→ a 的方向角有关系式βγ22==a ,则0 →a = 。 2、设点() 1,2,41M 、()2,0,32M ,计算向量21M M 的模、方向余弦和方向角。 3、求与向量{}6,7,6-=→ a 同向的单位向量0 →a 及与→ a 平行的单位向量。 *4、如果平面上一个四边形的两对角线互相平分,试用向量证明它是平行四边形。 练习1-2 1、填空题 (1)设向量→→→→--=k j i a 233,{}1,2,1-=→b ,则=?→→b a ;=?→ →b a ; =?-→ → b a 3)2( ,=?→ → b a 2 ;=→ →),cos(b a 。 (2)非零向量{}z y x a a a a ,,=→与{}z y x b b b b ,,=→ 平行的充要条件是 ,垂直的充要条件是 。 (3)设向量{}3,2,1=→ a 、{}2,2,2 --=→ λλλb ,且→ → ⊥b a ,则常数=λ 。 * (4)设向量→a 、→b 、→c 为单位向量,且→→→→=++0c b a ,则=?+?+?→ →→→→→a c c b b a 。 * (5)设2)(=??→ → → c b a ,则=??? ????+?+→ → →→→c c b b a )()( 。 * (6)设向量→ → → → -+=k j i a 2和→ → → → +-=k j i b 2为平行四边形的两邻边,则该平 行四边形的两条对角线之间的夹角为 。 2、选择题 (1)设→ a 与→ b 均为非零向量,则下列结论正确的是 ( ) (A )→ → → =?0b a 是→ a 与→ b 垂直的充要条件

关于学年度目标任务完成情况工作总结

关于学年度目标任务完成情况工作总结

用户事务部2010-2011年工作总结 (2010-7至2011-12) 现代教育技术中心: 本学年度即将结束,在现教中心直属党支部和行政领导和支持下,新组建的用户事务部在制度建设、岗位工作规范、科室工作协调等方面取得较好的工作成效。现将本科室2010年下半年和2011年全年工作情况汇报如下: 第一部分(2010年7月—12月) 一、重点工作完成情况 1、校园网、闭路电视网及其重要设施二期建设 为了学校“一地办学”的校园建设,完成了两网配套的弱电建设如下: ◆二期校园弱电(计算机网、闭路电视、防盗系 统、广播系统等)建设工程方案设计和调研。 ◆二期校园网光缆工程方案设计和研讨。 ◆校园网和闭路电视网二期建设布线工程。 ◆二期网络汇接中心、数据中心和UPS电源机 房建设方案设计。 ◆二期网络交换设备和服务器、安全网络管理设 备与系统建设方案设计。

◆成都校区校园网整合方案设计和工程实施方 案设计。 ◆中心机房强电、空调、监控系统等设计。 上述工程招标技术标书拟写、修改和工程实施。 2、校园一卡通系统建设 ◆校园一卡通系统光缆工程方案设计和施工。 ◆一卡通布线工程与一卡通管理系统平台及管理中心建设。 ◆完成校园一卡通系统的web综合查询系统的搭建并启动服务。 ◆完成学生一食堂、学生二三食堂、教工食堂,学生20#、21#公寓布线和消费类子系统建设及300多台刷卡器的安装。 ◆完成公共浴室控水管理系统(TCP/IP)建设。 ◆完成图书馆管理系统及接入、图书馆通道管理系统及接入和3M自助借书管理系统接入。等待刷卡器设备安装调试即可正式使用。 ◆完成思学楼机房管理系统及接入安装。 ◆完成教工和学生嘉兴超市新系统安装与运行。 ◆完成学生老开水房所有刷卡设备的安装,线路整改,正常投入使用。 ◆学生一食堂二楼西餐厅线路整改,正常投入使

【2013西政考研】历年报考人数统计表【西南政法大学】

1、民商法学:2010年招生人数195-200人(2011年招生人数160-180人),2010年报考人数841人,复试分数线353分。复试上线人数为:01民法学、07医事法学共109人(最后单独录取92人),02商法、09金融与保险法共77人,03、04、05婚姻家庭继承法共18人,房地产法、劳动法各12人。最后录取人数总共约190人,录取比例为4.43:1(说明:①各专业录取比例=当年报考人数÷最后录取人数;②最后录取人数≈当年招生人数-当年推免人数(保送人数);③录取人数不包含推免(保送)人数,下同)。 2、知识产权法学:2010年招生人数32-36人(2011年招生人数28-32人),2010年报考人数132人,复试分数线360分。复试上线人数为38人,最后录取人数32人,录取比例:4.16:1。 3、经济法学:2010年招生人数78-82人(2011年招生人数91-95人),2010年报考人数279人,复试分数线344分。复试上线人数为89人,最后录取人数75人,录取比例:3.72:1。 4、刑法学:2010年招生人数102-110人(2011年招生人数90-96人),2010年报考人数603人,复试分数线361分。复试上线人数为120人,最后录取人数95人,录取比例:6.35:1。 5、民事诉讼法学:2010年招生人数70-75人(2011年招生人数65-68人),2010年报考人数267人,复试分数线354分。复试上线人数为85人,最后录取人数64人,录取比例:4.17:1。 6、刑事诉讼法学:2010年招生人数66-70人(2011年招生人数62-65人),2010年报考人数231人,复试分数线345分。复试上线人数为75人,最后录取人数64人,录取比例:3.61:1。 7、法学理论:2010年招生人数66-70人(2011年招生人数64-70人),2010年报考人数184人,复试分数线338分。复试上线人数为73人,最后录取人数约66人,录取比例:2.79:1。 8、法律史:2010年招生人数28-34人(2011年招生人数30-34人),2010年报考人数133人,复试分数线330分。复试上线人数为30人,最后录取人数约28人,录取比例:4.75:1。 9、宪法与行政法学:2010年招生人数66-70人(2011年招生人数56-60人),2010年报考人数108人,复试分数线300分。复试上线人数为68人,最后录取人数约60人,录取比例:1.8:1。 10、环境与资源保护法学:2010年招生人数16-20人(2011年招生人数20-22人),2010年报考人数30人,复试分数线315分。复试上线人数为16人,最后录取人数14人,录取比例:2.14:1。

新版西南交通大学生物学考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。 西南交通大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论

(201)英语一 (641)生物化学与分子生物学 (870)细胞生物学 参考书目为: 1.《细胞生物学》翟中和等主编(第四版) 高等教育出版社 2.《普通生物化学》(第四版),郑集,高等教育出版社; 3.《分子生物学教程》(第四版),赵亚华,科学出版社 众所周知,真题是考研英语复习的treasure,正所谓真题吃透,英语不愁! 那应该什么时候开始拿真题练手呢? 假如你是从1月份开始准备考研,考虑到你第一个月刚入门,决心不定、偷工减料,并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设,那么1月份等同于没学。真正投入考研事业要从2月份开始算:2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了,故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~ 千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题,这样不仅做题过程很生涩,而且囫囵吞枣只能是浪费真题,关于真题大家可参考木糖的。 4月—12月差不多9个月的时间,真题练习该怎么规划呢? 建议可以这样安排: ①4月—5月完成考研英语真题中的阅读部分; ②6月—8月完成考研英语真题中除作文外的部分; ③9月—11月除了近几年真题,将剩下的真题全都做完,包括作文; ④12月成套做最后三年的真题,当考前模拟,注意整体的做题效率,如一

西南石油大学数字校园基础硬件平台招标参数

西南石油大学数字校园基础硬件平台招标参数 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

数字化校园基础硬件平台设备技术要求 一、总体要求 1、防火墙、入侵保护设备和交换机必须做到与现有校园网络的无缝连接。支持OSPF协议。 2、防火墙、入侵保护设备应在实际应用环境中运行3个月,确保实际性能指标达到技术要求方能验收。 3、投标人应对所有技术要求做出明确响应,某项回答过于简单或未作明确答复的,将视为不能满足该项要求。 4、投标方必须用满足技术要求的、并已有一定用户数量的设备投标,该设备应为当前的主流机型,并在未来较长的时期内能够提供备品、备件及扩展模块,违反上述原则将被认为没有正确响应。 5、投标方必须提供所投设备第一次向业界的供货时间,提供使用同类设备的用户清单,并在设备性能及质量方面提供用户的可靠证明。 6、投标方必须保证所有设备以整机方式交付建设单位验收和集成,任何作为一套子部件提交的设备均将被拒绝。 7、投标方必须提供所有设备的连接示意图、各独立设备间的关系、重要接口的示意或说明以及机柜与相关设备的安放位置、可安放的数量等。 8、投标方所提供的设备及其部件(如接口设备、缆线、软件、控制器、I/O槽等,包括招标书中未列出而系统实施又必需的硬件)需配齐以构成一套实用系统。如果投标方在中标并签署合同后,在系统实施、集成时出现因自身软、硬件的遗漏导致系统无法运行,相关部分均必须由中标方免费提供,招标方将不再支付任何费用。

9、投标商必须实地踏勘现场,投标报价中应包含按实际要求安装的各种辅材(如桥架、光缆、各种模块和各种接插件等)。未进行现场勘察的作废标处理。 10、合同签订后20天内安装部署完毕,并投入使用。 11、1-4项整体评审,其他各项可分别评审。 12、所有各项设备均需免费提供设备的现场安装和使用培训。同时服务器须提供3名免费操作系统(linux或Solaris)的专项认证培训,磁盘阵列、防火墙、IPS、负载均衡器也须提供3名免费的设备专项认证培训(如无认证培训,则提供产品厂家专项培训)。所有培训都应提供免费的交通和住宿等条件。 13、付款方式采取货到验收合格后付90%,正常运行一年后付10% 二、拓扑结构

207西南政法大学经济学考研该从何入手

2017西南政法大学经济学考研该从何入 手 本文将谈谈如何培养经济学思维,经济学思维有了,学习起来就容易了。 正式讲述之前,我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话:在某种程度上,合格经济学家必须既是数学家又是历史学家,同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世,又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出,经济学要学好,数学、历史学和哲学等是必不可少的,因为有助于更好的学习经济学。 那么,到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手: 1.基础不牢,无异于空中楼阁 经济学思维不是一天两天就能培养的,没有扎实的经济学理论基础,空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此,考生前期最核心的是打好基础。具体而言: (1)参照所报院校指定参考书复习备考,可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住:基础不牢,地动山摇!先老老实实把基础打好。 (2)前期复习,一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题,一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有,另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。 (3)千万不要满足于书上内容能够看懂,看懂是没有用的,一定要能够用自己的语言把知识点说清楚,会做题目。 2.数学是工具,更是绝杀武器 就考研来说,绝大部分高校,经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学,特别注重数理分析能力。数学功底厉害,学中级经济学就很容易。一定要注意,考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升,可以从以下几方面着手: (1)尽量把经济学问题转化为数学问题,因为数学严谨、简洁。比如,消费者追求效用最大化,约束条件为预算约束等式。因此,消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件,接下来的问题就是一个数学求解的过程。 (2)考经济学名校的学员,推荐买一本工具书:蒋中一《数理经济学的基本方法》,北京大学出版社。这本书可以作为工具书,介绍了很多的数学分析方法,讲得特别漂亮。 (3)教材附录中的数理分析很重要,千万不要轻视。比如,范里安《微观经济学:现代观点》一书的附录部分,考生一定要认真对待,多加推导。 (4)记住:推导过程就是解题方法!考生在数理推导过程中,一定要多思考、多分析。 3.再忙,也不能停下思考 考生一定要注意,不能满足于单独看书,应该不断思考。比如说: (1)思考各章、各节之间的逻辑关系。经济学特别注重框架体系分析,各章之间、各节之间存在着严密的逻辑关系。比如说,国民收入决定理论有三个经典模型,分别为简单国民收入决定模型、IS-LM模型以及AD-AS模型,这三个模型之间有很深的关系,通过不断放弃假设,从一个市场(产品市场),扩展到两个市场(产品市场和货币市场),再扩展到三个市场(产品市场、货币市场和劳动市场)。 (2)知识点背后的东西,如为什么长期产出由总供给决定,短期产出由总需求决定?这些内容书中没有归纳和总结,但是确实考研非常重要的内容。 (3)出题套路,如三级价格歧视相关的计算题,思考一般会告诉你什么已知条件,要求解什么。记住:不能单纯满足于做题,一定要多思考,分析出题套路。一旦出题套路掌握好了,自己都可以编题了,解题自然没任何问题了。

新版西南交通大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题

一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧,直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后,自己才意识到自己真的考上了。 其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验,毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结,也希望我的经验,可以帮助奋斗在考研路上的你们。 首先当你决定考研的时候,请先想想自己是为了什么才决定要考研,并且要先想一下为什么非要选这个专业,作为你今后职业的发展方向,学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定,所以大家一定要慎重,千万不要随波逐流盲目跟风。 我选择这所学校的原因,一是因为这里是我的本校,二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。 好啦,接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧,希望对你们有所帮助。 另外还要说一句,这篇经验贴分为三个部分,先说英语政治,再说专业课,并且文章结尾分享了资料和真题,大家可以放心阅读。 西南交通大学设计学专业初试科目: 101思想政治理论 201英语一 642世界现代设计史649中外美术史 519设计学命题设计 考试大纲: 参考书目: 《世界现代设计史》王受之著,中国青年出版社,2015年 《中国美术简史》中央美院美术史系编中国青年出版社,2010 年版;《外

国美术简史》中央美院美术史系编中国青年出版社,2014 年版 设计学命题设计:相关专业书籍和期刊 先说说真题阅读的做法… 第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。 第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的,还会错很多,甚至错的还不一样,以前对的现在错了,上次错的现在对了,正常……第二遍一份卷子大概要4,5天才能完成吧,比如第一天你做完了,第二天从第一篇文章开始从头看,不会的单词全部记下来到自己的单词本子上,最好是专门记真题单词的本子,包括题目,选项里面不会的单词,虽然黄皮书上有解释,但大都不全,甚至给的不是句子里的意思,这个工程还是挺大的,一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的,只不过记单词中除了自己买的单词大本,还要加入真题单词的记忆了,考研不止,单词不息,单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧,最多也就两个月【时间都是宽裕的,能提前完成点最好】… 第三遍自然是分析句子了,这时候以前看的长难句和单词就用到了,做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】,分析下句子看看自己能不能

2014年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2014年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解 金融学部分(90分) 一、判断题(20分) 1.在一个不存在信息和交易成本的世界中,金融中介将不会存在。() 【答案】正确 【解析】金融中介机构一般包括银行类金融中介机构及非银行类金融中介机构,具体包括商业银行、证券公司、保险公司以及信息咨询服务机构等中介机构。 (1)交易成本是金融市场中的一个主要问题,金融交易成本是指金融交易过程中发生的费用。金融中介机构降低交易成本的方法主要有:①利用规模经济和范围经济,从而降低每单位交易所耗费的成本;②金融机构可以利用专门技术,以极低的成本为社会提供各种金融服务。 (2)信息不对称是指交易的一方对交易的另一方缺乏充分的了解,从而使其在交易过程中难以做出正确的决策。在交易之前发生的信息不对称问题称为逆向选择问题,在交易后发生的信息不对称问题称为道德风险问题。金融中介机构可以解决信息不对称主要有两个原因:①金融机构甄别信贷风险的技术相当高,从而可以降低由逆向选择所造成的损失;②金融机构具有专门技术来监督借款人的活动,进而降低道德风险所造成的损失。 所以,在一个不存在信息和交易成本的世界里,金融中介机构无法发挥其作用,故不会存在。

2.如果有不同期限的债券之间能较好地相互替代,那么他们的利率通常更加趋于相应的运行模式。() 【答案】正确 【解析】利率期限结构是指利率与期限之间的变化关系,研究的是风险因素相同而期限不同的债券之间的利率差异是由哪些因素决定的。由利率期限结构理论可得:(1)如果预期的未来短期债券利率与现期短期债券利率相等,那么长期债券的利率就与短期债券的利率相等,收益率曲线是一条水平线; (2)如果预期的未来短期债券利率上升,那么长期债券的利率必然高于现期短期债券的利率,收益率曲线是向上倾斜的曲线; (3)如果预期的短期债券利率下降,则债券的期限越长,利率越低,收益率曲线就向下倾斜。 即不同期限的债券之间能较好的相互替代,利率由于人们的预期等因素,其变化将趋于一致。 3.如果货币贬值,该国的经济状况会变坏。() 【答案】错误 【解析】一国的货币贬值有利有弊。 (1)有利点 ①对于出口型企业来说可能有一定的带动作用。在满足马歇尔-勒纳条件并且存在闲置资源的条件下,一国货币贬值能够促进本国商品的出口,并且能够自动抑制外国商品的进口,从而能够起到改善本国贸易收支差额的作用; ②本国货币贬值后,外国货币的购买力相对提高,本国的服务变得相对低廉,因而会增

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